精選合作作文300字4篇

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的合作作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

合作作文300字 篇1

在我們生活中，我們並不是作為一個單獨的個體出現的，我們要學會在我們生活的環境中與人合作，這樣的話，我們才會取得更大的進步和成功。

上一週，學校要檢查每個班的黑板報的情況，老師就把任務交給了我們，於是我們小組的成員就開始分工合作了。有的人負責規劃整個黑板上的佈局結構，有的人負責查找相關的資料，而有的人則負責在黑板上板書，我呢，則是負責最後的時候，在黑板報上潤色畫畫。

任務佈置下去以後，我們就開始分頭行動了，{作文}，每個人都有各自的任務，但是具體到每一項上的時候，大家的完成工作的效率還是挺高的，我們小組老師佈置了任務以後的第三天就完成了全部的工作。

經過這件事情以後，我意識到了合作的做的重要性，合作真的是一種生活的藝術和生存的技能，我們一定要在生活中處處意識到合作的重要性。

合作作文300字 篇2

在一個大雪紛紛的天氣，我和弟弟在家裏玩電腦，玩着玩着，就感覺玩得沒意思啦。弟弟説：“我們去堆雪人吧。”我立刻舉雙手贊成，説完，我和弟弟便下樓去了。

我們開始堆了，我的.任務是做雪人的下半身，弟弟的任務是做一個雪人的頭。我説：“讓我們來合作吧。”很快，我都做好了。我們小心翼翼地把雪人的大腦袋放到雪人胖乎乎的身體上。我們開始給它安五官，很快地，兩隻石頭子似的魚眼珠子安祥地躺在雪人的臉上，一枝馬克筆畫出了兩道卧蠶眉，一塊漆黑的煤球在雪人的臉上就變成了一個大大的蒜頭鼻子，接着，一張月牙似的彎彎嘴放到了盤子上......終於完成了，我們互相看了看，都笑了。這時，弟弟突發奇想，説：“我們給這個雪人起個名字吧!”我仔細想了想説：“叫BILL吧。”

隨着雪越下越小，我們快活的歌聲也隨之響起：“BILL、BILL”，我愛你......和弟弟一起合作，我真高興。

合作作文300字 篇3

合作在人類社會中有極大的作用，做任何事情都需要合作，不説別的，就説一種簡單的動物——螞蟻吧。在任何一個螞蟻家族中都有三種螞蟻：兵蟻，工蟻和蟻后。兵蟻負責保家衞國，工蟻負責採集食物，蟻后負責生產後代。有這三種螞蟻的分工協作，互相配合，才能有螞蟻家族的生存繁衍。

我們吃飯時，如果只用一支筷子什麼東西也夾不起來，而用兩支筷子則恰恰相反，想吃什麼就吃什麼。

作為學生，我們需要合作，以達到共同提高的目的。有時，在學習中會出現一些令自己十分疑惑的問題，就需要別人來指導一下，這個過程就是一種知識上的合作。古希臘曾有人説過一句話：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們兩個人交換，每人還是隻有一個蘋果；你有一種思想，我有一種思想，我們兩個人交換，每人就有兩種思想。”這説明了學習中合作的重要性。有一次我有一道數學題不會做，於是問另一個同學，誰知他也不會，但我們交流了一下我們各自得出的一些數據，就很容易地得出了這道題的答案。

所以説，無論在何時何地，合作都是必須的。現在是這樣，將來也會是這樣。

合作作文300字 篇4

甲乙二人遇到了一個仙人，他們向仙人尋求幫助，仙人拿出一筐魚和一根釣竿讓他們挑選。甲要了那筐魚，乙要了釣竿。甲用木柴把這筐魚燒着吃了之後，就再也沒有辦法弄到吃的，很快餓死在空空的魚筐前。乙忍飢挨餓拿着釣竿往海邊走，但大海太遙遠了，他還沒走到海邊就餓死了。

丙丁二人也遇到了仙人，也得到了仙人送給他們的一筐魚和一根釣竿。他們接受了甲乙二人的教訓，兩個人商定一起向海邊走，餓了只煮一條魚吃，不把那筐魚一頓吃完。等到魚快吃完的時候，他們也看到了海。他們用釣竿釣魚，吃不了就拿去賣，慢慢地攢了一筆錢。

他們用這筆錢買了一條船，買漁網，乘船下海打魚，賺了更多的錢。後來他們蓋了房子，安居樂業，生活過得很幸福。 這個故事講述的道理很簡單：互助共存，單幹皆亡。 從前，有兩個飢餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，於是他們分道揚鑣了。