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難忘的合作作文7篇

難忘的合作作文7篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的難忘的合作作文,希望能夠幫助到大家。

難忘的合作作文7篇

難忘的合作作文1

每當路過我家門前院子的時候,看到車輛井然有序地停放在我和小夥伴們畫好的停車位裏。心裏就有一種成就感。就會想起那次合作。

那是去年暑假裏的一天,我和小夥伴們約好到院子裏打羽毛球。當我們興沖沖地拿着球和球拍來到羽毛球場的時候,見到球場裏停放着幾輛車。哎,真掃興。

因為我們住的院子是無人看管的。很多車主就把我們院子當作了免費停車場。給居住在這裏的人們帶來很多不便。比如:有的司機把車停在了晾衣線的下面,導致長點的衣物就無法晾曬了。有的司機不瞭解情況還把車停放在雜物間的門口。以為這樣靠邊停車是方便了大家。其實這樣做是妨礙了大家的出行。因為每家人都是把摩托車停放在雜物間裏。這樣就導致了摩托車推不出來。過住的車多了,院子裏就顯得很髒,很亂。針對這種情況,我和小夥伴們決定想個辦法改變一下這種現象。

當天我和小夥伴們根據院子的佈局制訂出了一套方案,並設計好了停車位的地點。還進行了分工。第二天,我們都拿着各自準備好的工具早早地來到院子裏。陽陽負責到大門口攔截進來的車輛。紅紅、芳芳和雨雨負責把院子清掃一遍。我和文文分別拿着筆和紙,還有捲尺,一起到街上對停車位進行了測量。文文負責記錄。我們依照量得的數據開始畫停車位了。首先我把白油漆和松節油按一定的比例配好,叫紅紅和芳芳攪拌。我拿尺子擺放着,用攪拌好的油漆勾出輪廓。叫雨雨、明明把長木板沿着我畫好的輪廓擺放好。然好用大刷塗成白線條。文文呢,不停地提醒我這畫多少,那畫多長。

紅紅和芳芳呢,也找來了筆和紙,寫上了醒目的標語:講究衞生,人人有責。請把車停放在停車位裏——貼在了顯眼的地方。

經過大家的努力,院子裏煥然一新。呈現在眼前的是醒目的八個停車位。過往的人都誇我們做得好。我們聽了心裏甜滋滋的。我們這樣做,不但方便了自己,也方便了大家。

難忘的合作作文2

我們都生活在家庭、校園、社會中,時時刻刻都需要雙方或者多方的合作,最令我難忘的合作是在少年宮玩“空中腳踏車”的經歷。

那是國慶長假中第一天,我和媽媽來到少年宮。進了園門我便拉着媽媽去玩 “空中腳踏車”。排隊的人真多呀,好不容易輪到我們了,我立即衝了進去選了一輛綠色的“腳踏車”坐了下來,心裏美滋滋的。按動按鈕後,由我負責控制方向盤,媽媽負責踩踏。不過“腳踏車”偏和我們作對,每次轉變時,都會跳個“圈圈舞”,讓媽媽嚇得大驚失色;加上媽媽踩得忽快忽慢的,一會兒撞上前面的車,一會兒又被後面的車撞個正着,就像是碰碰車一樣。我多少有些灰心可並不生氣,對媽媽説:“媽媽,加油!聽我喊一二一,你跟着節奏踩。”媽媽笑着點點頭,而我自己也吸取了教訓,轉變時,幅度不能太大,要小心一些。經過我們的`努力,剛剛還像野馬一樣的車子,立馬變得跟小貓似的任我們駕駛。你看,我們駕駛的小車舒緩平穩地行駛在軌道上,媽媽也為我豎起了大拇指。 此時車內不知為何,傳出了一陣悠揚的音樂,彷彿在向我們表示祝賀呢。

從那天起,我便認識到合作能讓我們增進親情、友誼,又好又快地完成該做的事情。如果説人生是一條大道,合作便是一盞燈,照亮我們今後的道路。這真是一次難忘的合作呀!

難忘的合作作文3

星期六中午,爸爸媽媽加班去了,家裏只有我和姐姐。我的肚子開始“唱歌”了,於是苦苦哀求姐姐説:“姐姐,我的肚子餓扁了,您給我找點吃的嗎?”姐姐聽了我的話,也説:“我的肚子也餓了,咱們快到廚房裏找吃的吧!”説完了話,我們就到廚房裏找吃的。我們東翻西找,都沒有找到好吃的。

我和姐姐異口同聲地説:“我們一起來做飯吃吧!”我們分工合作,姐姐煮飯,我負責煎雞蛋。説幹就幹,我們快樂地行動起來了。姐姐打開電飯鍋,量了一碗米倒進鍋裏,接着洗米,清清的水就一下子變成了白白的“乳汁”了。姐姐覺得米還沒有洗乾淨,她再洗了一遍,米水已經變得清清了。可是,姐姐不知道要放多少水,她説:“唉呀,放多少水呢?”我一拍腦袋,想起媽媽以前做飯時放水,用一個小指頭來衡量着下水。

我對姐姐説:“姐姐,媽媽以前做飯放水,用手指去量的!”姐姐聽了我的話,就舉起大拇指説:“還是弟弟最聰明!”姐姐把小指頭伸進鍋裏,把水量到手指中的地方,蓋好蓋子,打開電源就開始煮了。我開始煎雞蛋了。我擰動灶上的旋鈕,紅中帶黃的火苗“呼”地一下竄了出來,歡快地舔着鍋底。

我往鍋裏倒上油,過了一會兒,我覺得油熱了,就趕緊把雞蛋在鍋沿上一磕,雞蛋裂開了一道縫,再使勁一掰,蛋清蛋黃都跳進了鍋裏。頓時,鍋裏熱鬧起來,“噼裏啪啦”地響個不停。我手拿鏟子嚴陣以待。當看到雞清把蛋黃嚴嚴地包住時,連忙用鏟子把雞蛋翻了個身,放醬油調味。不一會兒,一個金燦燦的雞蛋就煎好了;姐姐的飯也煮好了。姐姐把飯拿出來,放在桌子上。我和姐姐津津有味地吃起來了,我覺得我吃的是世界上最美味的食品,因為這是我和姐姐合作起來做的飯。

難忘的合作作文4

有話説得好,“成功在於合作”。今年暑假期間,我和我的哥哥王程的一次快樂廚藝合作留下了一個難忘的回憶。

一個風和日麗下午,我和哥哥瘋玩後筋疲力盡地回到家裏,一進門什麼也顧不上,到處找東西吃,犒勞一下一直在“咕咕”叫的肚子。可是打開我的小吃庫一看,傻了眼:裏面只剩下幾顆磨牙齒的爪子了。打開了冰箱伸頭一瞧,冰箱裏也是空無一食。沒有辦法,我們四處尋找奶奶,可找得滿頭大汗還沒找到,奶奶也不在家。我們餓得一點力氣都沒有了,怎麼辦呢?這時我想到了一個辦法:“與其坐以待斃,不如自食其力!”,剛想對哥哥説不如我們自己做飯,哥哥也對我説出了這個想法,真是不謀而合啊。心動不如行動,我們就開始了分工“你洗菜,我切肉。”我拿起了肉放在菜板上,小心翼翼地拿起了菜刀,大塊的肉被我切成了許多個四方小塊,心裏想還好奶奶教過我怎麼做菜,還真派上了用場。我把肥肉和瘦肉分開,切成一條條小肉絲。哥哥也沒停着,洗完了青辣椒也左一刀右一刀地認真切了起來。“開氣”“倒油”一會,鍋裏就“噼裏啪啦”地響了起來,油花四濺,像一顆顆金色的小精靈。燒開了油鍋我們把肉放時鍋裏,用鏟子來來回回不斷的翻着,哥哥則拿來了鹽和辣椒放進鍋裏,最後放入味精。一道美味的辣椒炒肉做好了。

我們倆爭先恐後地拿起筷子吃了起來,太好吃了,我們開心的給它取名為“合作肉”。這次廚藝合作讓我至今難忘。

難忘的合作作文5

合作對我來説,就是一件令人興奮、開心、激動的事情。在我的人生裏,合作就像是在大海上,揚帆起航,酷酷的。

那一次,我和兩位朋友在外面玩。一位朋友叫”張佳一“,另一位朋友就叫”王樂“。就在這時,王樂提出玩”抓人“遊戲,我和張佳一就同意了。我們三個人用剪刀、石頭、布來決定,輸的那一個人當抓人的,贏得就當被抓的。我和張佳一贏了,王樂輸了。於是遊戲就開始了。我和張佳一分頭跑,他往右邊跑,我往左邊跑,王樂沒法子了,就隨便挑了一個人。我一看王樂選中了我,就拼命的奔跑。因為我們在玩抓人是選擇的地形是圓形的,所以我很快就和張佳一碰了面。我對張佳一説:”王樂追上來了,快跑啊!“張佳一聽了,跑得像兔子一樣,非常快。我看見了塊大石頭,就對張佳一説:”我們合作把王樂給耍一耍。“張佳一一點頭我們就行動了。首先我們都燃着大石頭轉,張佳一先跑了出去,抓了一把土,使了一招”飛沙走石“這時石頭這裏都是土根本看不清,我趕快跑了出去。王樂一看四周都是土,就更賣力的跑了,生怕我跑了。這時,我和張佳一已經跑出來了,而王樂還在這沙石之中繞着石頭轉呢。我和張佳一找了一個板子,就坐了下來。看着王樂還那跑,我和張佳一都哈哈大笑起來。王樂一聽,向四周一掃視,看見我們正對他大笑呢,王樂走上前去,説:”你們什麼時候離開石頭的?“我們一聽,笑得更厲害了。之後我就把事情詳細地給王樂説了一遍。王樂一聽,氣急敗壞,説:”你們還真厲害,不過我要求要玩一次。“我説:”不玩了,再玩你就該當猴被我們耍了。“我們再一次大笑起來。

這一件事,這一次合作,我深記心底。

難忘的合作作文6

每當我看到我家院子前面的那幾棵大樹,我就會情不自禁地想起那年春天和小夥伴一起植樹的情景。

六年前的春天,我和小夥伴們來到我家院子前面的空地上,打算植樹。開始分配任務了,夥伴1説:“我來挖坑!”夥伴2説:“我來培土!”夥伴3説:“我來搬運小樹苗!”我説:“我來澆水!”大家不怕苦,不怕累,幹得非常起勁,還時不時傳來笑聲。夥伴1那舉着沉重的鋤頭賣力的挖,一下,兩下,三下,四下……一次又一次用力地挖,豆大的汗珠從她頭上滴下來,她的衣服已經濕透了,可是他還是不願意停下來休息一會兒,刨了一會兒,她看了看,又仔細量了量,可以了。她才滿意地走開,去挖別的坑。這時夥伴2和夥伴3唱着歌跑來了,夥伴2扛着鐵鍬,夥伴3小心翼翼地拿着小樹苗,輕輕地放在坑裏,然後用手扶住小樹苗,夥伴2一邊一鏟一鏟地給小樹苗培土,還一邊説:“現在小樹苗可以在這裏深深紮根了吧!”夥伴1也高興地説:“太好了!小樹苗有家了,如果他們長成了參天大樹,我們就可以在樹蔭下乘涼,嬉戲了!”

“嘿,快點兒。”夥伴3招呼我去澆水了,我拎着水桶來回地跑着,跑得上氣不接下氣,直喘粗氣,但十分開心。我們一共種了三棵小樹。

這時,夥伴1説:“如果這些小樹經不住風吹雨打怎麼辦?那我們這些努力不都白費了嗎?”這個問題像一隻“攔路虎”擋住了我們的思路。夥伴2沉思片刻,説:“不如我們給小樹做個樁子吧!”“好主意!”大家異口同聲的説。説幹就幹,我們找來了幾根結實的木棍。把木棍一端插入泥土裏,固定好。把木棍另一端夾在樹杈上,這樣一共做了三根,在三個木棍沒有插入泥土的一端用鐵絲纏緊。所有樹都做好樁後,朋友3説:“我們現在可以安心了吧!”

那一天隨讓很忙碌,也很辛苦,但是我們過得很充實,很有意義。現在小樹已經長得與屋頂一般高了,看見他們,我就會不由自主地想起,這是我和夥伴們一起種的。

難忘的合作作文7

星期五的美術課上,黎老師説:“今天我們要用彩紙來創建家園,兩課時完成,要有房子、樹木等。”我們前後幾個人聽了都犯愁了:這麼多任務怎麼可能這麼快完成呢?這時,王玥涵提議道:“我們五個人可以合作呀!大家一起做,肯定能完成。”我們幾個一聽,異口同聲地説:“好。”

我興沖沖地説:“我做一棟房子,再搞綠化吧。”鮑力瑋接着説:“我做一棟房子和遊樂設施吧!”“我也做一棟房子,再加粘貼工作。”王玥涵繼續説。張曦尹笑眯眯地説:“我來幫鮑力瑋。”肖友榕忙説:“我幫王玥涵和吳可悠。”

分配好工作後,鮑力瑋先拿出一張黃紙,在它的邊緣貼上雙面膠,然後把紙的兩端貼在一起,再把這個圓柱體壓一壓,折一折,變成了一個長方體。接着,他小心翼翼地剪了幾扇窗和一扇門,這樣一棟像模像樣的房子做成了。我們也照樣學了起來。過了十分鐘,我們也分別做成了一棟藍房子和一棟紅房子。肖友榕分別給我們的房子套上了鮮豔的頂蓋。

又過了一會兒,張曦尹拿來兩個紙盒,我們都好奇地問:“這是什麼呀?”鮑力瑋得意洋洋地説:“一個是給人泡澡的游泳池,另一個是滑滑梯接人的地方。”我們一聽,恍然大悟。

後來我們又完成了綠化、遊樂設施,我們的“家園”初步完成了。下課了,旁邊的幾個同學圍了過來,看了我們的作品都羨慕得不得了。“我怎麼沒想到呀?”“瞧他們做了這麼多,我一個人只做了一棟房子。”賀雨馨央求着對我們説:“下節課你們能讓我參加你們的團隊嗎?”我們開心地答應了。

我想:團結的力量可真大。如果我們不合作,有可能三節課都完不成呢!

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