有關合作小學作文400字錦集五篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的合作小學作文400字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

合作小學作文400字 篇1

啊！我們終於坐上了去生祠鎮植物園的車了，我高興極了！

透過車窗，窗户外的景物，真美呀！看油菜花開得正盛呢，黃顏色的油菜花像一位黃衣少女在風中點頭、微笑，路邊的野花五顏六色，白的似雪，紅的如火，粉的如霞美麗極了！路邊有一個小河清澈見底，微風吹來河面粼粼，河邊的柳樹舒展着長髮好像在向我們招手致意呢！

到了、到了，我們來到了《綠禾農莊》，這時走出一位講解員，啊，《綠禾農莊》真大呀！真是一眼望不到邊。水泥兩排大棚“一字”排開，像兩隊列隊的士兵一樣等我們檢閲呢！講解員告訴我這裏面有很多的大棚，大棚裏面有很多的蔬菜，大棚裏面的温度有35度左右，我想：裏面會不會像夏天一樣熱？

我們進了第一個大棚，哇，果真很熱，我全然不顧淺黑色的土壤種着各種各樣的瓜有：南瓜、甜瓜、苦瓜、絲瓜……

我看到一棵棵嫩綠的幼苗，我彷彿看到了果實累累的情景，老師告訴我們每人認養一棵幼苗，我蹲下身子撫摸着其中的幼苗，默默地説：“小苗快快長呀！我會時刻關心你的，關注你的成長！”再看看同學們個個興奮不已，彷彿都成了一個高級園丁了！

不一會，我們來到了東華植物園，裏面的植物數不勝數。我來到了一個綠樹環繞的池塘邊，看到兩隻白天鵝，它們身上雪白雪白的站在那裏不動，它們像是把池塘當作一面鏡子，像是在照鏡子呢！一棵挺拔的松樹站在池塘邊，像一個大士兵一樣。不遠處，有一片桃樹，盛開了，同學們都在和桃樹合影呢，歡聲笑語迴盪在空中。

這次參觀活動陶冶了我的性情，還讓我們瞭解了蔬菜的成長過程，真是一舉兩得呀！

合作小學作文400字 篇2

人的生活和工作都是建立在合作之上的，幹什麼也都離不開合作。

去年五一長假期間，我、爸媽和小姨媽一起去廬山遊玩。第一天導遊就帶我們去河上漂流。

來到那兒，我們就被分成了兩隊，爸媽一組，我和姨媽一組，我們穿上救生衣後，便乘上皮筏前行了。

一開始大家還有説有笑，一路上河水潺潺，我們划着木槳，順着流水往前行。可好景不長，河水變得急速起來，我們沿着一個關口被船伕朝偏下45度的地方推去，頓時，一股大浪撲面而來，我的雙眼、耳朵、鼻子裏、衣服上都灌滿了水，尖石鑽痛了我的身體，小皮筏也積滿了水。

我們奮力抓住皮筏中的繩帶，一邊試圖將皮筏裏的水舀出。終於在我和姨媽的合作下，我們逃過了這一截，誰知那山還比這山高，真是一波未平，一波又起，在又一次被推下的過程中，我們被激流給困住了，在水裏直打轉。

面對此情景，我哪承受得住，頓時慌亂無主，時間久了，我的眼神中透露出無限的焦慮、懊悔，甚至是害怕，一種淒涼的聲音從我喉嚨裏發出，我哭了。

而一旁年方二十歲的小姨媽沉着鎮定，先安慰我，並盡力想辦法逃出困境。我的情緒漸漸穩定下來，在姨媽的指揮下，我奮力划槳，並試圖把皮筏固定，往前移動，農家用竹竿從後面推引我們前進。

終於，經過我倆驚險而又緊張的合作，我們倆逃出了困境，我們成功了!我眼角的淚還沒有幹，可笑意早已溢於臉上，我抬頭望天空，它真的好藍，好藍，再回頭看看爸媽，我高呼：“我成功了!”

這真是一次既驚險又令人難忘的合作!

合作小學作文400字 篇3

你知道“合作”是什麼嗎？讓我來告訴你，意思是指“在同一目的下，共同努力”。 人為什麼要合作？因為人是羣體動物，個人無法離開羣體而獨自生活，所以俗話説：“團結力量大”。所以，只要大家能團結，沒有不可能的是，反而能更快解決問題。

愚公移山故事中，愚公一個人沒辦法將整座山搬走，但是隻要他家的人每天“同心協力”，將“有形化成無形”，相信有一天一定會成功，這就是“合作”。還有《伊索寓言》的一篇故事《不和睦的兄弟們》，有一個農夫他生了許多兒子，兒子們常常吵架，爸爸受不了，

想了一個方法，拿一大把筷子，請兄弟們折斷，可是沒有人 能折斷，農夫就説：“只要你們能通舟共濟，沒有人能打敗你們；相反的，如果你們彼此不和，就會被別人打敗。”這是什麼道理？只要團結合作、同心協力，就會 產生極大的力量，不會被打敗。有個科學家將兩隻猴子分別放在兩座孤島上，

弱小的猴子過着羣居的生活，共勞共得，漸漸長的又高又壯；強壯的`猴子離開羣體，獨自生活，一個月後，科學家發現強壯的猴子死了。這個故事告訴我們如果不團結，做什麼事都會失敗。

俗話説的好：“兩人同心，齊力斷金”，形容團結產生的力量可以對付敵人。俗話也説：“一虎難敵眾犬”，弱者同心協力，便能制服強敵。所以，懂的合作的人，是智者；力爭合作的人，是能人；放棄合作的人，是傻瓜。合作可以衝時你的人生，可以使你的人生之旅更輕鬆，抓住奇遇，善待每一次合作吧！

合作小學作文400字 篇4

今天要舉行航模比賽，我們早早地來到了比賽地點。早上九點比賽準時拉開帷幕。

我們學校派出我、周可達和高藝涵三人應戰。我們三人早已按部就班地商定好，我做機翼，周可達做翼台和主幹，高藝涵做尾翼。

臨近正午，我們終於完成了各自的任務，拼裝好以後，高藝涵高興地説：“真不錯，就像一個人做的，上夾角都是完美的20度，一定能飛出好成績！”我和周可達興奮地互相擊掌，異口同聲地説：“肯定能飛出好成績！”

吃過飯，輪到我們比賽了，霎那間，一架架的飛機衝向了天空，有的在身邊盤旋而上，有的直飛雲霄……一時間，天空中滿是翱翔的飛機。40秒，50秒，隨着時間的消逝，空中的飛機已經所剩無幾了，耗完了動力的它們隨着風在天上搖擺。隨着時間一分一秒的過去，天空中只剩下我們學校的飛機了，80秒，90秒，飛機飛行的姿態就如同我們的笑容，越來越燦爛。我們的飛機吸引了很多同學來圍觀，他們紛紛稱讚我們厲害，我們的心裏別提多高興多自豪了。飛機終於落地了，一共飛行了97秒!

過了一週，比賽成績出來了，我們竟然得到了團體一等獎的好成績，航模老師也高興地説誇我們説：“真是三人齊心，其利斷金啊！”

航模這項運動是讓人快樂的，通過與同學們緊密合作得到優異的成績更讓我飽嘗了快樂的滋味。

合作小學作文400字 篇5

合作對於我們來説並不陌生。製造一架飛機，需要多家企業分工合作，也許有的企業只是製造螺絲釘，但有時候就會因為這一顆小小的螺絲釘，導致飛機無法安全起飛。我們的課堂也是一樣，對於疑難問題，經過同學們的合作討論，終於迎刃而解。由此可見，合作是走向成功不可或缺的條件。

只有分工合作，才能滿足自己的需要。有這樣一則寓言：在地獄，眾鬼魂圍着大桌子吃飯，他們手上都拿着長長的筷子，夾到了食物卻無法放到自己的嘴裏；在天堂，眾天使也圍着桌子吃飯，他們手裏的筷子同樣也是長長的，但是他們夾到食物就相互放到對方的嘴裏。於是，個個吃得飽，人人都開心。這就是天堂與地獄的差別，也是合作與否的差別。

只有分工合作，才能達到勝利的彼岸。俗話説：“人心齊，泰山移。”我們看電視節目，往往只關注了是舞台上的節目主持人、演員等角色，卻忽視了後台那些默默付出的燈光師、造型師、攝影師……如果不是這些人的分工合作，默契配合，我們就無法欣賞到精彩的視覺盛宴，這個電視節目也不會獲得很高的收視率。

只有分工合作，才能加快人類的進步。誠然，科學技術都是很多科學家潛心鑽研的結果，更是分工合作的結晶。禽流感、甲型HIN1發生後，很多醫療人員夜以繼日、合作試驗，最終合成了疫苗，避免了疫情的蔓延。偉大的科學家愛迪生及其助手，經過千萬次試驗，終於從3000多種材料中找到了做燈芯的最好材質——鎢絲。

“三人同心，其力斷金。”《易經》中的這句話我們耳熟能詳。“三個臭皮匠，頂個諸葛亮。”也是分工合作的效果。

在當今這個社會，我們更加應該合作。