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分享小學生作文400字彙編五篇

分享小學生作文400字彙編五篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的分享小學生作文400字5篇,希望對大家有所幫助。

分享小學生作文400字彙編五篇

分享小學生作文400字 篇1

“我”開始想當一名畫家,可大人總是看不出“我”偉大的作品。“我”當畫家的夢想破滅了,接着我當上了飛行員,飛往世界各地,但飛機發生故障,“我”迫降在荒無人煙的撒哈拉沙漠上。在這裏,“我”結識了小王子,慢慢了解到他的經歷和哀愁。他來自一個小的只有房子那麼大的星球,每天給他的玫瑰澆水——儘管那玫瑰很驕傲。後來小王子來到地球遇到了“我”,“我”和他結下了深厚的友誼,但他想念他的玫瑰,為了回到自己的星球,小王子被毒蛇咬了一口後就消失了,“我”找不到他了。

小王子的心是純潔的。這是一部温馨、真摯、感人的童話故事,也是一部寓言故事,帶領我們走進成長的世界。小王子在小狐狸那學會了愛,懂得了關心別人。

可是,小王子是否回到了走進的星球,給他的玫瑰澆水,過着簡單又快樂的生活呢?我們只能在心裏祝福他幸福。正如,小狐狸所説:“眼睛是什麼也看不到的,應該用心去尋找”。就像列夫托兒斯泰所説:“人生的價值,並不是用時間,而是用深度去衡量的。”

這部小説還告訴我們一些道理:比如那位國王,雖然他嘴巴説自己是通情達理的,可行動卻不一樣,我們不能像他一樣言行不一。比如那個一直點路燈的人,告訴我們腰忠於職守,負責任。那朵玫瑰,告訴我們不能驕傲……我也要做個像小王子那樣純潔的孩子。

分享小學生作文400字 篇2

要問我,我最喜歡哪本書?我一定會回答是《小王子》。小王子這部小説是爸爸送給我的,因為爸爸希望我像小王子一樣,永遠有一顆純潔的心。我納悶小王子是一個什麼樣的人呢?所以,我趕快抱起書,如飢似渴的讀了起來。

我看了前言才知道,這部小説在西方非常有名,不管是大人還是小孩子都很喜歡看,難怪爸爸要送這部小説給我。我又接着讀,小王子住在一個很小很小的星球上,小得只有他一個人的星球上,小王子有一朵玫瑰花,他每天都給他的玫瑰花澆水。後來,小王子離開了他的星球去旅遊了,去了許多許多奇怪的星球,見了許多奇怪星球上的人,最後,到了地球。他在沙漠中遇到了一個飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結下了深厚的友誼,可是,他想他的.玫瑰花了,為了離開地球,小王子被毒蛇咬了一口,之後,飛行員就在也沒見過小王子了。

這部小説,讓我明白了什麼叫純潔的心靈。小王子深深愛着他的玫瑰花,為了不讓羊吃掉玫瑰花,他讓飛行員為他的羊畫上了口罩。對他來説,玫瑰花好比他的生命,與其他花朵都不同。這是多麼真摯的感情啊!還有那隻狐狸,即使小王子離開了它,它也不會忘記小王子。

這部小説中,好多故事都是有寓意的,比如,那個不停地點燈和熄燈的燈夫的故事告訴我們,要忠於職守,認真負責......

我非常喜歡這部小説,它讓我明白了一個很大的做人道理:大人們也會做許多蠢事,大人們不一定都是對的。所以,我們小孩子在成長的過程中,永遠要保持着一顆純潔的心,這樣,才能找到我們真正所追尋的東西!’

分享小學生作文400字 篇3

分享,是一隻活潑可愛的小精靈,把歡樂撒滿人間;分享,是一台複製機,把幸福複製的到處都是;分享,又是一種潤滑劑,使人與人之間更加和諧;分享,也是一種黏合劑,使人與人的心緊貼在一起……

記得小時候,姥姥曾給我買了一盒橡皮泥,有紅的、黃的、紫的,真是五顏六色,漂亮極了!當時我高興得一蹦三尺高,心想:同學們都有橡皮泥,今天我也終於有了!第二天,我就把橡皮泥帶到學校,同學們看到了我的橡皮泥,很羨慕地説:“我們可以玩玩嗎?”我點了點頭,於是,她們便爭先恐後地搶了起來,不一會就搶光了。看着光光的橡皮泥盒子,我傷心地哭了起來。小夥伴們嚇壞了,一個個不知所措。

回到家後,我把自己獨自關在屋子裏,默默地流眼淚。“叮噹、叮噹”門鈴響了,我聽見姥姥去開了門,還和來訪的人説了幾句話,是一個小女孩的聲音,到底是誰呢?不一會兒,姥姥走進了我的房間,説:“汝汝,不要哭了,你的小夥伴讓我把這個給你。”我接過一看,原來是一封自制的道歉卡,我好奇地拆開看了看,上面寫着幾行醒目的大字:劉正汝,對不起,我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的,請原諒。王文欣、王語含等。我看後,眼淚又一次流下來了,心裏在埋怨自己:怎麼這麼小氣呢?有東西不就是要和好夥伴一起分享嗎。我想起自己玩過王文欣的布娃娃、小海螺,吃過王語含的薯片……想到這裏,我再也坐不住了,急忙跑出門,去找她們。

從那以後,我們幾個天天一起,一直到我轉學才和她們分開。但我們的友誼卻一直沒變,一到節假日,我們又會一起痛痛快快地瘋玩。

因為分享,我得到了快樂;因為分享,我感到了幸福,讓我們一起學會分享,去感受朋友之間的友情和快樂吧!

分享小學生作文400字 篇4

這個寒假我看了故事書——木偶奇遇記,這本書講述的故事是這樣的:一個叫傑佩羅的老頭雕刻了一個木偶,給他取名叫皮諾曹。皮諾曹一來到這個世界就到處亂跑,他愛搞一些惡作劇,做一些壞事,還愛撒謊。他一直想做個好孩子,可是他經不起誘惑,逃學、撒謊、結交壞朋友。幾次上當還是屢教不改。他受壞蛋貓和狐狸欺騙,差點被吊死。多虧一位藍色頭髮仙女解救。仙女教育他不能説謊,每當他説謊的時候,他的鼻子就長一截,他連説三次謊,結果鼻子長得連在屋子裏轉身都不能了,後來,他又被賣到玩具國,還長出驢耳朵最後竟然變成了一頭驢子。最後他和父親在在鯊魚腹中意外重逢,並設法逃了出去,經過這麼多離奇的曲折以後,這時皮諾曹才開始醒悟,在善良的小仙女寬容幫助下皮諾曹痛改前非,終於變成一個懂事、誠實、勇敢、聰明伶俐的真正的好孩子。

在這本書裏我最喜歡這句話:“請相信,每一個孩子都有一顆善良的心,只要細心呵護,在貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花!”, 《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我們小朋友,是因為小木偶和我們一樣是一個天真、好奇心強、頭腦簡單、缺乏主見、沒有毅力的平凡的小孩,但因為有了周圍人無私的關愛,他變成了誠實、勤勞、乖巧的好孩子。我們也因為有了爸爸、媽媽、老師和同學的愛護和鞭策,才能夠在學習和生活的道路上不斷成長。

分享小學生作文400字 篇5

《木偶奇遇記》這本書是我從一年級開始閲讀的故事書!到現在還是百看不厭,這幾天我又捧起這本書細細的品嚐起來。這部小説是意大利兒童文學家卡洛"科洛迪的經典代表作,發表於1880年,被譽為“意大利兒童讀物中最美的書”。也是世界兒童文學寶庫中一顆璀璨的明珠。

這本書主要講了:它敍述老人吉佩託把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶,並把取得生命的小木偶當成兒子。老人賣掉上衣,供兒子上學。可是小木偶一心貪玩,為了看戲不惜賣掉課本。在木偶戲班獲得好心老闆的五枚金幣,回家路上卻遭遇狐狸和貓的欺騙,金幣被搶走。隨後,又因貪吃他人的葡萄被捕獸器夾住,被迫當了看家狗。當他一心想成為一個用功讀書的好孩子時,卻又被引誘到玩具國,在瘋狂的玩了五個月之後,變成一頭又懶又蠢的驢……他到底能不能變成真正的小男孩,並且重回父親身邊呢?那就要請同學們自己翻開這本好看的《木偶奇遇記》啦!

這本書也描述了充滿了童趣與想象的匹諾曹從一個任性、淘氣、懶惰、愛説謊、不關心他人、不愛學習,變成一個懂禮貌、愛學習、勤奮幹活、孝敬長輩、關愛他人的好孩子的過程,以及他所經歷的一連串的奇遇。發生於匹諾曹身上的故事告訴我們,一個孩子的自然天性在許多方面都是需要修正的。知錯就改,不説謊、愛學習、懂禮貌就是好孩子!

標籤: 彙編 小學生 五篇
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