【實用】懂得分享作文5篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的懂得分享作文5篇，希望能夠幫助到大家。

懂得分享作文 篇1

記得母親説過，剛到這裏時，這裏曾是一個空蕩蕩的院子，一排平房裏住着沒幾户人家，整個院子裏出了幾根雜草沒有什麼生機——不過這僅僅是母親口中的第一印象。

春天，一場新雨洗禮後，播種的希望破土而出。隨後，則是芳香陣陣，沁人心脾。經歷了夏日熱情與汗水的揮灑，又迎來了瓜果飄香。院子裏的小花小草，小蟲小物，是我們這幾個孩子童年的最好的玩伴——好一個生機勃勃的院子，這是我記憶中的院子。

我一天天長大，院子也在一天天變化，或許很難突然説出這裏有什麼大的變化。但是鄰居們從一句簡單而又短小的寒暄或問候，變成了一家做好吃的，要挨家挨户送去嚐個鮮。我常常想，為什麼本來素不相識的人卻可以相處的這麼融洽和諧？或許，這就是人們常説的“遠親不如近鄰”。

不知是什麼時候開始的，原來那荒涼破敗的院子，卻在大家雙手的改造下變得生機勃勃。一羣年輕人竟然開始在工作之餘摸索着學種菜。我們家和隔壁鄰居家一起種的那一片小草莓是院子裏孩子們的最愛；東邊那一塊兒小西紅柿長勢最好，一串串紅燈籠似的果實讓人心生歡喜；西邊兒寶爺爺家朝天椒又為炎炎夏日增添了一份火辣辣的熱情……

最常見的是大家一起在地裏勞碌的身影。説來，大家其實都並不太擅長種菜，可是隻要長了雜草，總會有人不約而同，扛着鋤頭一起去除草；誰家的黃瓜和豆角要上架了，也總會有人出來幫忙出謀劃策……大家毫不吝嗇地分享着各自的種菜心得和自家結出的果實。

清晨，大家出來澆澆水，鬆鬆土，就當時鍛鍊身體了。白天繼續上班。晚上回來後，折兩根黃瓜拌着下酒。大人們的生活，甚至還有點古人“日出而作，日落而息”的愜意。而我們孩子們，更是在院子裏忙得不亦樂乎——摘兩個小草莓，折幾朵院子裏的小花小草……

久而久之，院子裏變多了許多生機和人情味。“大家快來吃桃呀！”都聞聲出去，看着剛從樹上摘下來的桃子，拿起一個，捧在手裏，仔細打量着，再小心翼翼地咬一口——酸酸澀澀，並不怎麼好吃，但大家卻都喜歡的不得了，因為這是大家一起呵護長大的一棵小桃樹結的果子。

在這個院子裏，我數不清住了有多少載，但每一次分享的瞬間都讓我十分難忘。或許，那兒的生活環境並不是那麼好，生活也正如桃子哪般酸酸澀澀。但是就是因為分享，讓我看到了院子中的生機，也讓我看到了人性的美好。即使院子中的人都已各奔東西，但那份來自分享的生機，卻早已在每個人心中紮根永駐，甚至開花結果，終生難忘…

懂得分享作文 篇2

一份快樂如果乘以十三億，就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。

歐文曾經説過：“人類一切努力的目的，在於獲得幸福。”如果你是幸福的，請把幸福拿出來與人分享！讓你的幸福感染更多的人，讓社會成為幸福的海洋。當你把幸福的香水噴灑在別人身上時，總會有幾滴濺到自己身上。

當我們把圖書、棉衣、食物送到災區的同齡人，度過困厄的時候，我們懂得了分享，所以收穫了成長。

跳街舞的老大媽，把熱情的舞姿搬上舞台，他們懂得分享歡樂，所以收穫了健康。

做兒女的常回家看看，悄悄給老媽戴一副護膝，給老爸捎兩個下酒的豬腳，他們懂得分享愛，所以就收穫了親情。

我們和魚兒分享甘甜的泉水，和鳥兒分享蔚藍的天空，和花兒分享肥沃的土地，和萬物分享可愛的地球。

如果美單單隻展現它的存在，而無人欣賞，無人分享，那將會如顧影自憐的花，一瓣一瓣凋零，空自嗟歎白來世上一場。

因為懂得分享，漫長的學習過程才會由枯燥變為輕鬆；因為懂得分享，競爭才會即充滿刺激，又滿懷敬畏，與對手惺惺相惜；因為懂得分享，我們更加愛惜每一粒糧食、每一分零花錢，節約意識才會更強；因為懂得分享，愛迪生、霍金、袁隆平、王選……才會用他們的科研成果造福人類，推動生產力向前發展；因為懂得分享，人性才會由自私、鄙薄變得真誠、坦蕩；因為懂得分享，社會才能更加和諧，交流才能更融洽明天才能更美好。

一個懂得分享的人，才不會做“井底之蛙”，而是用智慧的眼光去甄別、借鑑，積極學習他人的經驗，做起事來，自然事半功倍。

一個懂得分享的民族，才不會固步自封，而是以前所未有的開放、包容、獨立向他國取長補短，繼往開來，終將走向世界的最前列。

願朋友們懂得怎樣去分享，請朋友用一個真誠的靈魂去擁抱分享！

懂得分享作文 篇3

人活一生，難免與他人有所交集，人欠，欠人，難以清算。於是大家就都看開一點，一起分享——你分我，我分他；你儂我儂，其樂融融，豈不快哉？

與人分享的東西有很多，分享零食、工具最是常見，一個大餅兩半分，一把雨傘二人撐。分得大一點，權力、金錢、財富、智慧也可以拿來分享，而這等分享不光是有着人情在裏面，還有着很多智慧的成分……倘若是和生死至交，縱是要分享生命又有何不可！

蘋果的模型在經濟學中很是經典。譬如你有六個蘋果，一口氣全都吃了，那這樣你只嚐到了個蘋果味兒。若把其中五個分給別人，便能收穫五個人的友情和好感。如此，若是別人有了水果也會來叫你一起分享——一塊西瓜、一串葡萄、一顆枇杷、一瓣蜜桃……湊成一盤水果沙拉，好不絢麗繽紛。

千金易得，知音難求。人生在世好不容易覓一知己，哪怕要分享生命也是毫不遲疑。1941年的一天，沈從文、巴金、沈的兒子沈龍朱三人卧於城外草地上賞景、聊天，忽見日寇敵機正朝昆明城內飛去，繼而聞城中轟炸聲四起，三人不禁暗暗擔心。片刻，只見敵機折返回來，飛得很低，在其頭頂不遠的地方，一架飛機波動了一下，只聽“吁吁吁吁”的聲音，原來是有炸彈掉下來，沈從文急忙高喊：“趴下趴下。”同時用身體擋住了兒子和巴金，炸彈在不遠處爆炸了，一位農婦被炸身亡。沈從文和巴金算是知己好友，炸彈呼呼落下，若是沈從文只顧自己趴下卧倒，或許現在就沒有《邊城》和《長河》這等佳作傳世。分享分享，先分後享。分時分得痛快，享時自然也是倍加甘甜。

然而世間不知分享者也有不少。其中多為市井小人，亦不乏王侯將相。其自私刻薄之事記載於史書，倒為我們這些後人有不少警示作用。且看明太祖朱元璋，這是一個極有趣的人。他身為九五之尊，權力無邊，然而堂堂天子終究也是肉體凡胎，精力有限。若按慣例，皇帝會將權力分於三省六部，或是宰相之流，如此既可以減輕皇上的負擔，又能增加辦事的效率。如此分享，是要有很高的政治覺悟和權力智慧的。然而朱元璋處理政務，批閲奏章，事必躬親，旁人等閒不能插手，譬如權重如宰相胡惟庸一樣因亂插手朝政被他滿門抄斬，甚至牽連了上百官員，數萬旁人。他的太祖成法更是為日後明朝的沒落埋下了禍患。

由此看來，懂得分享，不僅是一個人豁達胸襟的體現，也是一個人生活智慧的體現。

懂得分享作文 篇4

至今，我還記得那件事，它讓我印象深刻。

我們二年級跳啦啦操的時候，每天都會負責有一位家長來給我們二十四個小朋友買晚飯。每一次都很好吃，甚至有人説永遠都不想回家吃晚飯了。

第二十五天的時候，輪到媽媽了，媽媽給我們每一位小朋友都買了幾份肯德基，讓伯伯幫忙送到學校來。我有一點兒捨不得，就對媽媽説：“媽媽，你為什麼一定要買這麼多東西給他們吃呀？他們自己家裏沒有錢買嗎？”媽媽正在給興高采烈大聲叫着“耶，莫菲暘媽媽真好，要吃肯德基了”的小朋友們分發肯德基，她沒有理我。

分完以後，媽媽一邊擦着臉上留下來的汗一邊對我説：“寶貝，媽媽跟你説，每一次同學們的家長都會給你們吃好吃的，是不是？”“嗯，對。”“那這次輪到媽媽了，為什麼媽媽就要那麼自私不給你們吃東西呢？這是你們的晚飯呀！吃完了以後你們要跳啦啦操的！”“呃……”我沒話説了，但心裏還是有些不服氣。

媽媽從我臉上看出來了，就很耐心地對我説：“每一位家長當然都是最喜歡自己的孩子的，但這是一個集體，二十四個人要融入到一起去才能夠做好一件事的`，人多力量大。所以當家長的當然是要幫你們做好後勤服務啊！輪流給你們買東西吃，這對於我們來説是最公平的。你不知道其他爸爸媽媽都有多用心地設計你們要吃的晚餐呢！因為這頓晚飯自己的孩子也要吃的。你看，上次劉思予媽媽給你額外吃了兩個她親手做的雞翅；吳恩澤媽媽特別囑咐我一定要給他吃兩個漢堡包，被你吃了以後，因為你吃了一口就説不要了既浪費了他還沒吃飽。”

這番話説到我的心坎裏去了，説得我啞口無言，我就拼命點頭。

媽媽微笑起來：“好啦，去吃吧！我按你的要求給你還準備了一份雞米花，媽媽知道你一定是最大方的！”

我先幫媽媽拿來一條擦汗的毛巾，然後就回座位上去了。

我吃完雞翅以後在吃雞米花，有幾個小朋友抵擋不住內心的誘惑，向我要。我前一秒鐘還不太願意，後一秒中就想起了媽媽説過的話，便很情願地給他們分了。後來三年級的時候，我分的那三個人都成為了我的好朋友。

通過這次我學會了一個道理，我説出來吧，小讀者們讀完以後一定要少走彎路！

一個人不能太自私，要學會與別人分享並做一個大方的人！

懂得分享作文 篇5

記得那還是上小學二年級的時候，一次，教我們語文的黃老師帶領我們讀詞語，我們這羣不懂事兒的小孩兒跟着咿咿呀呀地亂讀。當我們讀到“分享”一詞時，黃老師並不是跟其他的詞語一樣讀兩遍就過去了，而是停了下來。

黃老師問：“同學們，“分享”是什麼意思？”

我們小手如林。

一個説：“分享是將自己的東西給別人。”

另一個天真地説：“分享是自己的東西被別人搶去了。”我們都笑了，老師也笑了。

一個同學接着一個同學，一個回答接着一個回答。

最後，黃老師表揚我們回答得都很好，又問我們：“如果將你們家裏的洋娃娃和機器人拿出來和大家一起分享，你們願意嗎？”我們的頭搖得像撥浪鼓一樣。黃老師尷尬地笑了笑，繼續帶領我們讀詞語了。

時光荏苒，我們在逝去的歲月中慢慢長大。我們品味生活，從別人的事蹟中閲讀人生。偉大的法國女科學家瑪麗？居里一生兩度獲得諾貝爾獎，她將獲得的獎金捐給了科學事業，在發現鐳之後，將鐳的提取方法公之於世。從居里夫人的事蹟中，我讀懂了“分享”。她讓我感動，讓我不再像以前那樣自私自利。將自己的快樂給予別人，讓別人快樂，這便是分享的真正含義。

現在，我已經是中學生了，每每想起小學時不願拿出洋娃娃和機器人與人分享的往事，心中不覺好笑，偶爾掠過一絲的憂傷。每當這時，我又似乎從黃老師當年尷尬的神情看到了什麼：好像是理解――我們還小；又好似鼓勵――希望我們長大後能懂得分享的意義。

七年前那一堂“分享是什麼”的人生哲理課至今讓我記憶猶新，因為它啟迪我要懂得分享，懂得分享是人生道路上一顆永恆閃耀的鑽石。