分享是快樂的作文(精選13篇)

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的分享是快樂的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

分享是快樂的作文1

分享是快樂的；分享是高尚的；分享是有趣的；分享是神奇的。分享可以讓人的友誼更深，也可以讓人感情更好，可以促使你學習，分享還可以

記得有一天，我帶了一袋很好吃的糖果，跟我的同桌説：“我今天有帶糖果。”説着我便拿出五顆糖給了同桌。別人看見我的同桌在吃糖，就向他要糖，結果他説：“是我的同桌給我的。”

然後其他人就向我要糖，我本來就打算要與他們分享，所以我毫不猶豫的分給了他們糖果，不過是用不一樣的方法。

我是用把糖扔到哪裏，然後同學們去搶的方法。最後同學們都洋洋得意的回到了座位上，而我就只有幾顆糖果了。

第二天我來到教室同學們給了我一個大大的驚喜：他們一個接着一個的給我糖果，我自己也不知道這是怎麼回事。後來我才知道是這是同學們計劃好的，我把那些糖分給學校的老師，一人兩顆。我的糖只剩下幾顆了，我便又把糖分給了同學們。

這兩件事讓我自己感受到了：有好東西要懂得去分享，分享會使我們快樂、高尚、有趣等。你們覺得分享有什麼意義？分享讓我快樂，分享是因為分享給別人，從而獲得快樂；而別人也會分享給你分享，使你快樂。

分享是快樂的作文2

記得有一次，我去小姨家玩。妹妹老遠就看見了我，高興地跑過來撲到我身上。突然，她的鼻子上下動了動，説：“燁燁姐姐，你可不可以給我一顆啊！”“什麼?”“別蒙我了，我都聞出來了，你身上有薄荷糖的味道!”我心裏一驚，想：本來想在妹妹不注意的時候吃掉的，但沒想到妹妹這麼快就知道了，怎麼辦呢？

我心想：這可是我的最愛啊!而且，我只帶了六顆，但我卻要待在這裏一整天啊！我看了看妹妹，她的眼神是那麼的天真，那麼的清澈，那麼的純潔。看着她的眼神，我的心都軟了，儘管我是那麼的捨不得，可是，我的手已經不自覺地往妹妹那邊伸了過去。妹妹接過薄荷糖，開心極了。她興奮地剝掉糖紙，把那晶瑩透亮的薄荷糖塞進嘴裏，一邊吞着口水一邊説：“謝謝姐姐，真好吃！”

見妹妹如此陶醉的樣子，我的手又不覺地拿出了兩顆放到了她的手上。妹妹一下子愣住了，問：“姐姐，這不是你最喜歡吃的薄荷糖嗎？這麼多給我呀！”“因為，有好東西要一起分享！”説完這句話，我輕鬆極了，一股特別的甜味湧上心頭。的確，分享是快樂的！

分享是快樂的作文3

分享是快樂的四年級七班陳怡莙秋遊結束後我們回到了熟悉的校園，就要舉行由我們精心準備的野餐會。我們都特別興奮，盼望着早一點舉行。 “開始了！”在同學們的歡呼聲中，我連忙跑到我的好朋友們那兒，我對張斯嘉説“張斯嘉，給你一片。”張斯嘉用柔和的聲音回答“謝謝！”她的臉上露出了燦爛的微笑，我的心裏也比喝了一杯蜜一樣甜。我也感覺到了分享的快樂。我想把快樂分享給更多的人。我快步走到了葉雨含的旁邊，我先給了張穎異，她也拿出了她的零食。她拿給我。我心想：我要不要呀！如果不要就是不分享她的快樂了。我最後還是伸出了手接住了她送給我的快樂！我又去給葉雨含：“葉雨含，給你一片。”葉雨含面帶微笑很有禮貌的點了點頭説：“謝謝你陳莙！”。旁邊的鄭宇軒看見了，眉毛彎得像月牙，眼睛瞪得像銅鈴，。我從他的眼神裏看見他很想吃我的薯片。他問我要到：“陳怡莙能不能給我一片呀！”分享可是件很快樂的事呵！我爽快的答應了並拿出來主動的放到他的手上。我的.包裏的東西越來越少，可我的心裏卻越來越充實。我分享到的快樂是寶貴的，是無價的。

分享讓我收穫了快樂，不僅是我快樂，別人也感到了快樂。我以後還要和別人一起分享。

分享是快樂的作文4

有人問橘子：“為什麼會長出這麼多瓣？＂

橘子笑着回答：“那是為了讓你與朋友們更好地分享呀！生活中的分享是必不可少的，更是快樂的。＂

今天早上我和媽媽一起吃早餐。我們點了好多，可我只吃了三個薯棒和一份粥，媽媽讓我多吃點，我説：“我已經吃撐了，不想吃了。”不吃就太浪費了，所以媽媽把剩下的都吃了。

其實，我只是想讓媽媽多吃點，所以我才説我不想吃。

快樂也是可以分享的。

好幾次，我都考了100分。媽媽來接我，我讓媽媽猜我考了多少分。媽媽笑着説，“100吧！”“媽媽怎麼老是猜對呀。”我説。媽媽笑眯眯地説：“因為我覺得，你問我這個問題，就一定是好的成績。下次也要考100哦。”媽媽臉上的笑意更濃了。我覺得能和媽媽分享快樂，讓我更快樂了。

大自然中，大樹的葉子給了春天的大地一片綠色。夏天的時候，樹就像傘，與人們分享清涼。花給我們分享它的美麗，讓人們感到輕鬆愉悦。蜜蜂採蜜卻沒有獨享，而是把這甜甜的蜂蜜分享給了人們。

分享快樂真是生活中必不可少的一部分啊。

分享是快樂的作文5

以前，我只知道看書是快樂的，和同學們做遊戲是快樂的，卻一點也不知道：分享是快樂的，給予是快樂的。

星期二困難班時間老師正在給大家發她從老家帶來的紅薯幹，當時大家拿到了紅薯幹都在津津有味的吃着，而我卻在書的海洋中暢遊。當老師走到我面前是那袋子落到桌子上的聲音才把我拉回現實。我很奇怪的望着老師，不知道老師為什麼把袋子放在我的課桌上，我還在奇怪中，吳老師笑呵呵的説：“這個同學不知道要幹什麼哦！”“那了吃啊！”我隱隱約約聽見同學在説，我一拿，拿了一個兩片連在一起的，然後我用手把後面那片放到袋子裏，，吳老師又一次開口説道：“一個人拿兩片！”我看了看黃崇源，發現他手中拿着兩片，於是我拿起放下去的那一片，又一邊吃一邊看起書來。

我一口咬下去，心裏不由的説：“哇！好甜啊！”越嚼越有味。

我覺得別人分享給自己，自己的心裏會感覺很甜，很感激對方，我還隱隱約約感覺出自己分享給別人的快樂感。

分享是快樂的作文6

“真好吃！”汪易之眯着眼睛，品嚐着我做的乳酪蛋糕。我端着剩下的蛋糕，心花怒放：“啊！分享的感覺真好！”

這次春遊，老師讓我們帶自制的食品，我家裏有烤箱，便動手做了乳酪蛋糕。到了休息的地方，我們都拿出了自制食品，有的是炒西蘭花，有的是烤雞翅，還有的是壽司......我的乳酪蛋糕顯得很特別。過了很長時間，許多人的自制食品幾乎都分了出來，而我的乳酪蛋糕還一點都沒有動過。陳老師看見了，於是對我説：“葛鋭，你的蛋糕怎麼沒有分掉呀？是不是不敢去分呀？”我點了點頭，陳老師於是對我説：“我陪你一起去分吧！”陳老師端着蛋糕來到汪易之前，汪易之正在吃三明治，陳老師説：“汪易之，你來嘗下這個乳酪蛋糕。很好吃，比你的三明治有營養！”汪易之聽了老師的話，於是吃了一塊蛋糕，説：“真好吃！”我心裏樂滋滋的。陳老師對我説：“要這樣推銷同學們才會聽！”然後又給我做了很多示範。接着，我把蛋糕分給了同學們，分完後只剩下一點蛋糕沫，我非常開心，心想：分享真快樂！河裏的水“嘩嘩”地流着，岸上桃紅柳綠，大自然把美景獻給了每一個遊客，我把蛋糕分給了每一位同學，分享多麼快樂！

分享是快樂的作文7

盼望着，盼望着……上週我們班借給毛樓小學的《青銅葵花》一書終於回來了。當那一本本整齊的書放在講台桌上時，班裏沸騰了。

在大家一聲聲的驚呼聲中，一本本書又“完璧歸趙”了。同學們嘰嘰喳喳的討論着，還不時的用手撫摸着，有的同學還真發現了書上的一些變化，看來一定是手拉手夥伴在書上進行了圈圈點點。那一刻，我的心情也激動了起來，我把書拿在手上，輕輕地撫摸着，彷彿有一陣芬芳湧上心頭，我輕輕的翻動着書頁，忽然一個手工的精緻的賀卡和一封信從書中飄出，真是令我喜出望外啊！

你看，那賀卡是一個小巧玲瓏的蝴蝶形狀，上邊工工整整的寫着：“謝謝你，金昊，謝謝你，借給我《青銅葵花》一書，讓我感到了青銅和葵花那種情誼，令我很是感動。謝謝你！”讀着這一行行充滿真摯的話語，我的心好像被一縷縷陽光普照着，是那麼温暖，是那麼快樂。隨後我又打開了信件，讀着、讀着，一行行樸實的文字，宛如一股股甘泉流入我的心窩，是那麼幸福；又宛如一絲細流灌入我的心靈，是那麼豐盈。

這時，有不少同學也在細細品味着自己的賀卡和信件。愛心的暖流，湧入了教室的每一個角落。每一位同學的臉上都洋溢着歡樂的喜悦。原來，分享也是一種快樂啊！

分享是快樂的作文8

今天，我那個小氣的弟弟居然懂得分享了，這讓我大吃一驚。

放學回到家，發現我的書桌上多了兩包黑色的小袋子，那是什麼呢？我上前一看，哦，原來是兩包跳跳糖呀。

這是誰放的呢？我很疑惑。我是一個充滿好奇心的女孩，我有疑問不拐彎抹角，直接問。我跑到客廳，問媽媽：“媽媽，這是你放的嗎？”媽媽説不是，那這到底是誰放的呢？我跑去問了奶奶，才知道這是奶奶買給弟弟的，弟弟留了兩包給我，放在了我的書桌上。

我非常驚訝，平常我問他要東西，他都不給，怎麼今天就懂得分享了呢？原來，這要感謝幼兒園的李老師，是老師讓弟弟明白了分享是一件快樂的事情。

我拿起一包跳跳糖，看了一眼包裝，是西瓜味的，我最喜歡的就是西瓜味了。上一次吃到了一根西瓜味的棒棒糖我就讚不絕口，沒想到他記住了我説的話啊！

我撕開了一個小角，往嘴巴里倒了點，一股清涼的西瓜味兒道就佈滿口腔，躺在舌頭上跳來跳去，發出“噼裏啪啦”的聲響。頓時，我感覺到的不是西瓜酸的味兒道，而是甜甜的，一點也不算酸……

我的弟弟終於長大了！

分享是快樂的作文9

我曾經讀過這樣一篇文章：一對上了年紀的老夫婦得到一盒巧克力，每種口味只有一塊，這對夫婦便把巧克力分成兩半，每人吃一半。當老人生大病時，妻子便把鮑魚咬了小小一口，剩下的送進他嘴裏，雖然已經毫無意義了。不久，老人終於能快樂安詳的與世長辭。

讀了這篇文章，我深有感悟：分享其實是一種快樂，不要失去了才覺得遺憾。我曾經有一個朋友，小時候，把唯一的牛奶糖掰成兩半，分享香甜的牛奶糖；上學時，把巧克力切成兩半，分享香濃的巧克力味。五年級，她轉到了別的學校，臨走時對我説：“我永遠不會忘了你的牛奶糖和巧克力，我很快樂！”是分享給我帶來了珍貴的友誼。

父母在世時，做兒女的要與父母一同享受人生的天倫之樂。我的爸爸就是這樣的例子。爺爺到了古稀之年，爸爸經常帶他出外走走，賞花、看戲，讓爺爺享受天倫之樂。

分享，是給予別人快樂，我們要與別人一同分享自己的快樂，“贈人玫瑰，手有餘香。”分享，是最快樂的事。

分享是快樂的作文10

我一天天長大，在成長道路中經歷了很多的事情，就像海邊的貝殼一樣，色彩斑斕，其中有一個貝殼，給我留下了深刻的印象。

記得那一天，媽媽下班回家時給我和弟弟買了幾包薯片。媽媽分別給了我和弟弟一人一包，我看着手中的試卷，口水流了三千尺，但我左思右想，決定把它留着等到明天再吃。

這時弟弟已經把薯片吃了一半了，看着弟弟吃得津津有味，我更饞了，但我已經決定不吃了，所以我只好等着、等着，忍住不吃，就上牀睡覺。

到了第二天上午，我和弟弟來到客廳看起了電視，這時我想起了昨天的薯片，便把它拿了出來。弟弟看見了我手中的薯片，像飢餓的狼看見獵物一樣：“姐姐、姐姐給我吃一點、給我吃一點。”

“不行，我自己還沒吃呢。”説着，我拆開了包裝。

“我保證以後有東西一定會分享給你。”弟弟可憐巴巴地要求，“真的？”我問。

“絕對不騙你。”弟弟不假思索地回答。

我猶豫了一會兒，答應了他。我和弟弟坐在沙發上一邊吃薯片一邊看起了電視，不知怎麼的，這一次我把薯片分享給了弟弟，比我自己獨吞還開心，這大概就是分享的快樂吧。

通過這一件事，我感受到了與人分享，快樂無比。

分享是快樂的作文11

分享是一件快樂的事，分享快樂可以得到雙份快樂，分享痛苦可以減除半份痛苦。

不知道是從跟姐姐一起分蘋果，還是與弟弟一起分享新玩具開始，我學會了分享。

記得一次，弟弟放學回來，給了我3顆糖，還趴在我熱耳朵邊神祕的樣子，小聲告訴我，這是我同桌給我的，我沒捨得吃，留給你的。看見那邊寫字的姐姐，心裏好糾結，我想給姐姐，可是······。一個我説；"不要給，千萬不要給，給了你就沒得吃了，不要給！"另一個我説：“給姐姐。姐姐吃什麼都想到我，給她吧，分享是件快樂的事。分享快樂可以得到雙份快樂。”話音剛落，我毫不猶豫的把糖分給姐姐一顆，打開自己吃了個，弟弟嘴裏放一顆。我們一人一顆，大家一起分享，對，弟弟，姐姐我異口同聲的説，一起分享，一起快樂。姐姐笑了，弟弟笑了，我也笑了，大家都笑了。

弟弟跟我一起分享，我們很快樂！

我跟姐姐一起分享，大家都快樂！

分享是快樂的作文12

在六一兒童節裏，爸爸給我買了一個變形金剛套裝，裏面分別裝着大黃蜂和擎天柱。回到家裏後，我迫不及待地拆開包裝，拿出兩個變形金剛。這時，住在鄰居的小弟弟來找我玩。我急忙把變形金剛放回包裝盒裏，藏在身後。正巧小弟弟看見了，便問：這是什麼呀?"我回答説：沒沒什麼!小弟弟從我身後拿出了那個變形金剛套裝，左看看，右看看。哇，好厲害的變形的金剛套裝呀!能送我一個嗎?不，這是我爸爸買給我的六一兒童節禮物，不能送給別的!

小弟弟懇求道：大哥哥，求你送我一個吧!你不是有兩個嗎?我心想：是啊，我不是有兩個變形金剛嗎，我可以送給他一個呀!從來都沒有人送給小弟弟什麼生日禮物和六一兒童節禮物，他很可憐的!於是，我説：好吧!説着我便把變形金剛套裝裏面的大黃蜂拿出來，遞給小弟弟。小弟弟欣喜若狂，抱着大黃蜂，説了好幾聲謝謝後才回家了。爸爸媽媽下班回到家後，我把這件事告訴了他們，他們直誇我是個懂事的孩子。我心裏比吃了蜜還甜。

分享是快樂的作文13

我一天天長大，在成長的道路上經歷了很多的事情，就像海邊的貝殼色彩斑斕，但其中有個貝殼給我留下了深刻的印象。

那天，媽媽下班時給和弟弟買了兩包薯片，媽媽分別給了我和弟弟一人一包。我看着手中的薯片口水流了三千尺，但我左思右想，決定把它留着，等到明天再吃。

可是，弟弟已經把薯片吃了一半。看着弟弟吃得津津有味的樣子，我更慘了，口水差點流下來，但我還是決定不吃，我只好忍住上牀睡覺了。

到了第二天上午，我和弟弟來個客廳看電視。這時，我想起昨天的薯片，便把它拿了出來。弟弟看見了我手上的薯片，猶如飢餓的狼見了獵物一樣：“姐姐、姐姐，給我吃點嘛，給我吃點嘛。”“不行，我自己都還沒有吃呢。”説着，我拆開包裝盒津津有味地吃了起來。

“就給我一點，我保證以後有東西也一定分享給你吃。”弟弟可憐巴巴地央求道。

“真的？”我問道。

弟弟不假思索地回答：“真的！”

“好吧。”我猶豫了一會兒，答應了弟弟。

接着我和弟弟坐在沙發上一邊吃薯片，一邊看電視，不知怎麼的，這一陣兒我把薯片分享給弟弟吃，比自己獨吞還開心。這就是老師説的：分享是快樂的吧。