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初一學生自我反思作文

初一學生自我反思作文

作文一:自我反思

光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學期就很快就過去了,又迎來了新的一年,新的學期,又有新的工作等着我們來學,等我們來消化,去理解。

初一學生自我反思作文

在上個學期,我沒有好好去學習,去理解,所以在上個學期的考試才會考得那麼糟糕,那麼差。不過,現在又是新的一年,新的學期,我要整裝待發,要以一個全新的我去迎接這個學期的起點站,奮發圖強,永不停步。

在這個學期裏,我不能像上個學期一樣浪費時間,不懂得珍惜時間,所以,我要在這個學期裏自我反思,要珍惜現在的時間,不會再浪費時間了。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚,下課後,我要馬上跑去問老師,直到弄懂為止。在家裏,先把老師講過的課温習一遍,再講給爸爸聽沒,要是我將得很流利,很舒暢的把老師講過的重點説一遍,證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了,沒有講小話,這是一種很好的學習方法

上課時,要專心聽講,不可以跟前後左右講小話,要勤做筆記,把老師講過的重點記下來。回到家裏,把今天老師講過的課文複習一遍,再做老師佈置的作業。做完了作業,找一些有關今天的資料看一看,做一做,這樣就不會忘記今天老師所講過的課,還可以順便預習明天老師所要講的課,做好一個預習的準備。

在作業上,我要用認真的態度去對待作業。要把作業寫得工工整整,先把算是或者是把答案寫在草稿紙上,確定對了以後才抄到作業本上。要是作業有弄不明白的地方可以問同學老師,也可以恩爸爸媽媽。

我會在這個學期裏好好學習,爭取用優秀的成績彙報爸爸媽媽。

作文二:我們還缺少一顆自我反省的心

愛默生説:“思考是行為的種子。”誠然,唯有在經歷中不斷反省自我,不斷思考人生,不斷修正自己的行為,才能使人擺脱膚淺,走向智睿。

反省自我是對自身錯誤的認識,也是想要進步必備的條件。

處在青春期的我們,做事總是很衝動,完全不考慮後果,總是自以為是,就像前人議説的:“眼睛長在前面,只看到別人的錯誤與不滿,永遠也看不到自身的缺點。”有人説:人不怕犯錯誤,重要的是會反省自我,從而看到自己的缺點,並加以改正,而如果犯了錯誤還不承認,不會自我反省,那麼只會讓錯誤一直蔓延下去。

一個會對自己所犯的錯誤自我反省的人,必會不斷完善自己,取得進步。被稱為“江南四大才子”之首的唐伯虎,繪畫,詩歌,學識等可謂獨一無二,卓然超羣。然而,他曾有一段時間驕傲自滿,不思進取,所以,他的學識曾一度徘徊不前。直到他看到老師沈周的一幅畫,徹底震撼,開始反省自我,並通過自己的勤學和不斷努力,終於奠定了“第一才子”的地位。

很多名人在走向夢想的途中,能夠取得成功,就是因為他們能夠不斷髮現自身的錯誤,並且改正錯誤,對於初中生的我們,應該吸取前人的教訓,學會反省自我,改正自己的錯誤,補不足。

在人生的道路上,反省自我是進取的必備條件,所以,反省自我吧。“真正思考的人,從自己的錯誤中吸取的知識要比從自己的成就中吸取的知識多。”過去的總要翻篇,現在讓我們記錄美好的每一天,讓我們在求知的路上,養成反省自我的好習慣,實現理性昇華,讓每一天都變得有意義,變得多彩!

作文三:自我反省

大概是出於青春期的年齡吧,一切都只屬於年少輕狂,一切又似乎理所應當,在心底裏默默為自己所犯得的一切錯誤找下種種藉口,無須迴避,只因是處在青春期。於是,無形中才發覺自己變了,很多很多。

這是我不願承認的,但的確是發生了變化。無論家長怎樣埋怨,都只會一味否定。事後,也只是一笑了之,沒關係,就是要這麼叛逆。但在骨子裏,自己又明明是一個人人都認為的好學生。本以為長大了,不會再為小事計較,對於分數可以平心靜氣,我以為好學生是會改變的。

最近,玩得很開心,似乎玩得忘卻了成績,知道自己會很平淡的看待一切,短短几個星期,考了很多次試,成績平平,無所顧忌,至少那分數還過得去。我就這麼玩着學着,不在乎一切埋怨的聲音,我明白,我並不是在混日子。於是,我感到前所未有的輕鬆感。不知怎的,又糊里糊塗的進行了一次數學測驗,這次的`打擊也是前所未有的,看着這紅紅的鋼筆印,那是自己從未有過的數學成績。是怎麼做的卷子我好像已經忘記了,反正心裏很是難過。有失望,有恐懼,有感慨,更多的是那莫名的感覺。

學校裏,我依舊嘻嘻哈哈,似往常一樣,無任何變更。誰都看不出我的傷心處,只有自己,默默地想着想着,忽然一陣孤獨湧上心頭了。

下學了,我靜靜的走在路上,不知道回到家裏該怎樣。也就這麼不知不覺的站在了媽媽面前,終於哭了,顯得很傷心。然而,又是嚮往常一樣,媽並沒責怪我,反倒説了幾句鼓勵的話,我為她的舉動深受感化,並下決心發奮學習了,從此刻開始。心中默默告訴自己不再上網,不再看電視,只為學習。每次如此,我都是這樣,媽媽的做法令我感激,令我不敢做一些逾越上學之事,我也因此變得很乖。

我狠狠下的決心卻又變了。這次,我和媽媽大吵了一架,只因為在她把我的海洋寶寶扔掉後,我埋怨了她,她因此説我不懂事,翻起了舊賬,提到了那次成績,那次她寬容我的壯舉。在那時那刻,我忍受不了了,我萬萬沒有想到大人的虛偽,大人的耿耿於懷,像是受了欺騙,我躲進了卧室,不敢出一言以復,也或許是懶的説罷。

我就這麼,知道了大人的虛偽,我就這麼認為自己孤獨,我就是這樣的感到空虛,或許,我就是這麼自以為是,一切對我而言是如此迷茫。

這些是發生已久,或許經歷它的人已淡忘,而我不會,在此時此刻,慢慢回憶,似乎又是那青春期的藉口罷。或許,那莫名的感覺,就是隱形中的反省,在我身上發生的一切,便是我需反省的一切,僅此而已吧?

作文四:自我反思

人的一生分為三個部分,過去、現在與未來,古人曾説過,我們要駐足今天,銘記昨天,展望明天。過去,我曾無數地幻想未來,如今,我要為未來而奮鬥,將來,我必將站在人生的高峯。

回顧過去,自己曾以一個貪玩享樂的形象使自己成績下降;回顧過去,自己曾以一個成績而驕傲自滿的心態使自己不努力學習;回顧過去,自己曾以好勝而使自己萎靡不振,後又奮起直追;回顧過去,自己曾以粗心大意把自己有把握的題做錯;回顧過去,這些種種的壞習慣都在現在凝聚,等待着被擊敗,因為現在的我不再是過去的我,如此無法控制自己。

現在,我回顧了過去,明白了壞習慣們的弊病,那麼我不會再犯。現在,可以實現過去的目標,也可以計劃將來的目標,當然,只有實現了過去的目標,你才有資格規劃你的將來。而無論過去現在或將來,感恩生活,感恩上天給我們的一切是最重要的,一個想成功的人就先要學會感恩。將來的我,必以一個全新的我迎接更嚴峻的學習上的困難,打敗它們。現在,我要鍛鍊好身體,使將來有一個健康的保障。

不要在現在歎息過去,過去做錯了不可惜,因為我現在知道了錯在哪,過去的我不代表現在的我,現在的我也不能代表將來的我,所以我不能以現在歎息過去,以將來歎息現在。我不應該糟蹋現在,那就是對過去的不負責和對將來的無視。糟蹋現在,就等於拋棄過去和拒絕將來。所以現在我要努力,我不能讓過去白白過去,讓將來毫無意義,這樣人生才會充實而快樂。

將來遠嗎?不遠!我們這些炎黃子孫,祖國的下一代希望,將來須要我們的創造,周恩來總理的一句話:“為中華之崛起而讀書!"我們應當銘記,中華崛起,靠我們。將來,中國必站在世界的高峯,而我們,也會站在人生的高峯!世界是屬於我們的,我們也屬於世界!

收藏過去,把握現在,贏得未來。

作文五:初一期中反思

在剛剛結束的期中考試裏,我犯了很多不該犯的錯誤。於是我進行了自我反思。

首先是學習態度的反思。學習態度是決定學習成績的重要因素。怎樣評價你的學習態度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講,能否剋制自己不做與學習無關的事情。二是能否自覺、獨立、認真地完成作業,能否主動改正錯題。三是在完成規定作業後能否主動複習、預習和進行課外學習。四

是在學習中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時間。

其次是學習方法的反思。科學的學習方法可以收到事半功倍的效果,但科學高效的學習方法是需要學生不斷摸索、總結的,特別是考試之後對各門功課的學習方法的總結,如文科一些需要背誦的內容,在什麼時間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。

其三是單科差異的反思。不少學生對各門功課並不是同樣感興趣,往往會出現偏科現象,從而導致弱科太差,強科無效。這就需要在考試之後進行反思,哪些功課學得好,哪些還不夠理想,成功經驗是什麼,失誤的原因是什麼。如果是自己的學習興趣濃或是因為覺得這門課重要,就要想辦法繼續保持興趣或提高對其他學科重要性的認識,樹立能夠學好自認為重要的功課的信心。其他成績不理想的學科也應該一樣重視,那就肯定能夠學好。

標籤: 初一學生 反思
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