【推薦】考試的反思作文7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的考試的反思作文7篇，歡迎大家分享。

考試的反思作文 篇1

數學考試的反思

上個星期五，張老師對我們進行了數學第二單元的測試。

很多同學被填空題和操作題難住了。有的人這邊問問、那邊問問，有的人東望望、西望望，沒一個認真的！我想，這都是因為平時張老師叫我們背的定義沒背，家庭作業不認真做上課不認真聽講的緣故啊！

試卷發下來了，我看到大部分同學都考得很差，連一個考滿分的也沒有！教室裏所有的同學都在問答案。我回到座位上，我的試卷也被齊朵朵拿去看了，唉！

考試時，我也被填空題的第四題給難住了，我睡在桌上瞄同桌的卷子，但我絕望了，因為我同桌也被難住了。做操作題時，我用三角板拼角時，心裏就急得很，想！快做完了，要快一點！就把角的頂點畫彎了。最後一題我不該錯，全班就只有我沒有寫等於符號，白白的丟掉了0.5分。

我做錯的原因就只有一個，就是：心很急。因為我心急，把定義忘記了；因為我心急，畫錯了角；因為我心急，沒有寫等於符號！為什麼心急？是因為我一直想着要比別人速度快一點，一直想着不能輸給別人，我還沒有得過第一，所以我的心就變得更急！

我覺得，跌倒了還要爬起來才行，因為失敗是成功之母，所以，以後我們還能是全年級第一！

反思三年級期末考試

我在三年級時，期末考試居然沒考上95分，就連90分都沒有考上，我心裏非常的慚愧，只考了88.5。這張試卷本身就很簡單，我還是考差了。我不知道怎麼回事，我就會越簡單越容易考差，這樣我才感到慚愧。

可我沒當要考試時心裏緊張，考試時心裏心平氣和，當考完試時，我才發現我考的很不好。我也苦，考試多的項目就是數學，我最討厭的也是數學，我真不知道該怎麼辦。

媽媽叫我加油學數學，我沒辦法了，答應媽媽學了奧數，可我一道題也做不對，這樣下來兩個月了，我還是沒有學會奧數，數學也沒有學得更好，這説明我沒有數學的天賦，媽媽對我很失望，可我知道媽媽想要我樣樣精通可我知道人學得再多也不能做到樣樣精通的，因此我失望了。

唉，我為什麼沒有數學天賦呢？好想有數學天賦啊！可我沒當這樣想時，我還是感到討厭數學。

考試的反思

期末考試完了,我聽到了一件事我的數學很差,我的三好學生拿不到了。

我連忙看看我的英語和語文都是九十幾分,那時我很難過。可是曹老師跟我説：“佳怡，你不要灰心，這次沒考好沒系。放寒假後買一些學數學知識的書，好好複習數學知識。爭取下次考到九十五分以上。”我聽了以後心情感覺好了許多。我一定要好好學習把三好學生的獎再拿回來。

期中考試後的反思

佳木斯市第十一小學三年二班劉澤華

我們就要考期中試了，我很想考一個好成績報答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好複習。上課認真聽講、積極思考；回家及時完成作業，多做一些課外試卷。我想做了這麼多準備，一定能取得一個好成績。考試卷發下來了，數學是96加5、語文是88加5（滿分是100加10）。我急忙將試卷合上，匆匆塞進書包，這時我的心裏很難過，感覺眼睛裏有什麼東西濕濕的。

我放學回到家，看到媽媽就再也忍不住哭了起來。媽媽安慰我説，這次考試不理想，還有下次。我心裏想“我怎麼考得這麼差，以前成績沒我好的同學這次都考到我前面去了。他們都進步了，只有我退步了。”反思這次考試，我覺得沒有打好的原因是語文題很活，我心裏着急沒有讀明白題的要求；還有平時讀得書很多，卻用不上。我打算以後還要多看，把好詞好句記到腦袋裏；還要多做一些閲讀題，我想下次一定能考個好成績。我對自己説，只要堅持不懈，就會取得成功。

考試後的反思

佳木斯市第十一小學三年二班劉澤華

我們就要考期中試了，我很想考一個好成績報答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好複習。上課認真聽講、積極思考；回家及時完成作業，多做一些課外試卷。我想做了這麼多準備，一定能取得一個好成績。考試卷發下來了，數學是96加5、語文是88加5（滿分是100加10）。我急忙將試卷合上，匆匆塞進書包，這時我的心裏很難過，感覺眼睛裏有什麼東西濕濕的。

我放學回到家，看到媽媽就再也忍不住哭了起來。媽媽安慰我説，這次考試不理想，還有下次。我心裏想“我怎麼考得這麼差，以前成績沒我好的同學這次都考到我前面去了。他們都進步了，只有我退步了。”反思這次考試，我覺得沒有打好的原因是語文題很活，我心裏着急沒有讀明白題的要求；還有平時讀得書很多，卻用不上。我打算以後還要多看，把好詞好句記到腦袋裏；還要多做一些閲讀題，我想下次一定能考個好成績。我對自己説，只要堅持不懈，就會取得成功。

期末考試之後的反思

我現在的心情真的很複雜，説難過吧，的確，語文只考了84；説開心吧，也對，英語考了100。

語文，你的語文！我在心裏抱怨。原本我的語文是比較好的，但數學很薄弱，平時只考七八十分，而現在卻反了反，數學一下子變成了93分，而語文卻化為了84……

想想，仔細想想，畢業進入中學時的語文成績在原來班裏數一數二，名列前茅，而這時的成績與那時相比差了10分，10分,已經不是一個小數目了！

我沒去看語文考卷，也不知道自己大概錯的地方。但數學考卷卻發下來了，確實，有幾題要稍微動一下腦筋，靈活運用；但有些題目是做過的，我仍然錯，大題小題一定要錯一些才滿足嗎？

其實在數學上，我是非常粗心的。在股票方面我覺得我還沒有完全弄明白，還有找規律我有時也找不出，希望老師多多指導。

提起英語，我還是挺高興的，每一題我都仔仔細細的檢查過了，只不過有一些是比較難，那要看自己課外知識了。

雖説語文上難過了些，但裏面也滲透着一種滿足與高興，我抱有這樣的心理，可別説我驕傲呀。

總體上來説，我已經進步了，因為我努力了，赴全力了，這少不了老師的教導，父母的關心，當然更少不了自身的努力。

深信，在下一學期，我會有更大的進步。在這裏，我祝自己在以後的每一天開開心心，努力向上。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向着目標一步一步的進發！

考後反思

考

期兩天的期中考試終於結束了，成績也隨之很快的發了下來。我總體成績還算可以，但也有幾科，考得不算很理想。

比如語文，我只考了85.5分，其中，有7分是由於粗心錯的，如果不粗心，那麼就會考到分92.5，就會有新的突破。考得十分不理想。

我的數學成績還算不錯，考了97分，但是還是有美中不足的地方，一道基礎題因為漏寫一條，而丟掉了一分，這讓我感到很遺憾。

在無數次考試中，我也總結出了一些經驗和教訓：

1、平日裏要做到當天內容，當天複習，養成良好的學習習慣。

2、利用好課堂上的每一分鐘，上課認真聽講。

3、需要背誦的科目，不要死記硬背，要在理解的基礎上加以掌握。

4、遇到不懂的問題，要及時請教老師和同學，不能不懂裝懂。

5、有能力、有精力的同學，不要只滿足於書本上的知識，要多涉獵一些課外知識，豐富自己的頭腦。

6、考試時，要看清題目的要求再作答，不要急於答題，忙中出錯。特別是出現一些自己不能原諒的低級錯誤。

以上就是我的一些看法和想法，希望能對同學們有所幫助。

中考反思

五一前夕，我們學校進行了期中考試，當老師發下卷子後，我發現考題很難，就先挑選簡單的做。由於心裏着急，還要做那幾個較難的題，於是其他簡單的題就草草做了一下。等我把最後一道難題攻出來時，時間就到了，於是我就匆匆交卷了。我本以為這次會考得不錯，因為“難題”都被我攻出來了，可沒想到，不僅那幾道“難題”做錯了，而且有好幾道簡單的應用題也做錯了，結果數學只考了69分，試後，我分析了一下試卷，發現那幾個做錯了的題中，除了我不會做的兩道外，其他三道不是單位換算失誤就是審題不認真。從這次考試中，我看到了自己輸給別人的地方，我要從以下幾點做起，以避免下次犯類似的錯誤：

一、針對於這次考試中有不會做的題所採取的方法：

1.每次考試過後都把典型的題摘出來，並自己出幾道類型相同的題，常做常看；

2.課餘時間多做奧數題，並且要能做到舉一反三；

3.凡在做奧數題時遇到不會做得及時問老師。

二、針對於這次考試中審題不認真所採取的方法：

1.平時做題時要認真讀題，仔細分解題意，鍛鍊自己的審題能力，一天、兩天是沒有效果的，但是相信只要我堅持做下去，就會能又快又準確地分析題了；

2.不但要分解題意，而且必須看清楚單位以及題中所給的數字，可千萬不能像這次考試誤把直徑當做半徑來做。

三、針對於這次考試中單位換算有誤：

1.平時多記單位之間的換算公式；

2.遇到帶有單位的題時，及時摘出來先當做單位換算來做。

我相信，如果我按以上三方面去做的話，下次考試我一定不會再犯這次所出現的錯誤了。當然，在做奧數題的同時，我也要學好課本上的知識，希望在下次考試中我能考出一個令自己滿意的成績。

考試的反思作文 篇2

今天下午政治考試感覺不太好， 主要是深刻暴露了我長期以來的問題，就是基礎知識掌握欠牢固導致知識運用的不連貫 其實這個問題我以前也發現了 但從沒像今天這樣明顯，比如今天的大答題考察的全是哲學理論與經濟學實踐的結合而且材料與目前的熱點問題又聯繫的那麼緊密 這就需要很強的哲學理論基礎，所以今天就吃了虧，知識運用的就很不連貫 甚至有幾到題都找不到方向了。

再説説這次的試題，一開始覺得挺討厭的 因為全是經濟學的東西，居然非要生拉硬套用哲學理論，可是後來又一想，本來哲學就是一切具體科學的概括和總結，對具體科學是有指導作用的，所以發現這次的試題是很具有時效性的，重點是對個人能力的考察， 唉 悔恨啊 所以反省了一下，下一步我就是查漏補缺，重點是對基礎知識。

好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德。 但我卻沒有做到。 首先，造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差，上課思想開小差，覺得沒事可做；不免相互交流，説話聲音無所顧忌之時，就影響了上課。魯迅先生説過……歌德也説……我們只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。 這次講話違反了課堂紀律，影響了老師的'工作，又辜負了父母對我殷切希望。 更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望……，在寫此檢討之時，我深感自己的無知，後悔之極。 上課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！説明我沒有很好的約束能力、自主學習能力！我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做，那麼多的擔子要挑，就沒有理由在課堂上不遵守紀律了。 雖然懷着沉重複雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。 為了感謝老師的淳淳教導，我一定會吸取這次教訓，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！ 我可是第一次寫檢討啊。老師原諒我吧。

轉眼間，我成為初一學生已1個學期了。回首這學期，心中就產生了許多感觸。這學期中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。現在我覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨後又不盡然。或許在以後也會嘲笑現在的渺小，但我們不得不笑着回首我們所走過的路、 這次考試，我總結了以下的點滴：

在學習上，我深知學習的重要性。我認為面對知識就是力量，離開了知識將是一個一無是處的廢人。中學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。

合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成老師佈置的作業，認真對待考試，考前認真複習。

積極閲讀課外書籍，擴大自己的知識面抓住點滴時間學習。經常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關係，師生相處得融洽和睦；在這次期中考試中，儘管感覺良好，但還是不理想的地方，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。我要確定未來的發展目標，我也要對未來充滿信心。當然，這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助，我要努力。

考試的反思作文 篇3

月考的卷子發下來了，當時我很緊張，過了一會，我的卷子發下來了，我一看分數96.5分，哎，沒達到理想的分數。

不過我的卷面很整潔、字寫得很好，老師看見了，還誇了我一下，説："你的字寫得很好！"我感覺心裏美滋滋的。

其中還有一些字因為寫的太急了，寫得很不好，雖然説老師沒看出來，但是我下一次一定會把字寫得更好的，説到這，我還想起四年級時，語文老師給我們講的一個故事：一天，有位女同學在考試的時候，無論寫哪個題，都把題做的整齊、簡潔，使人看起來很賞心悦目，於是，監考的老師，竟然沒有打紅叉叉，後來，他們班的老師看到後也很驚訝，後來經過調查，原來是因為字寫得太好了，監考老師不想打紅叉叉。同學們聽了後，都被震驚了，有些還説："我要把它當成學習的榜樣。"許多同學都贊成。我聽了後也覺得是，一定要像她那樣！

我還為自己設了一個座右銘："好好學習，天天向上"，為明天加油！最重要的是，我還要準備一個小本本，把重點題、易錯題、易錯字、易錯句子，記在上面，有空的時候拿出來看看、練練，以來增加自己的記憶。

考試的反思作文 篇4

今天，我非常的高興。因為今天考試我覺得語文和英語能考一百分。我有進步所以很高興。今天做試卷很有趣，因為那些題都是開發我們腦子的。

我原來學的那些題都沒白學，卷子上都是那些題，我覺得試卷沒我想象的那麼難。

考試的反思作文 篇5

有人説：“人生只有兩次重要的考試——中考和高考！”我卻不這樣認為，我們應該把每次考試都看得很重要，因為只有這樣我們才會吸取教訓並繼續。

這次，我們又有了一個證明自己的機會——調研考試。

考前，我努力地複習，將上課講的重點、公式、單詞詞組等仔細看了好幾遍，能考出個好成績。第二天早上，語文試卷送到了教師，們竊竊私語起來，我卻沒有聽進去，因為我很緊張，“咚咚咚——”我的耳邊環繞着加快的心跳聲，雙腳在微微顫抖着。我深吸一口氣，調節自己緊張的情緒，心裏只想着：只有冷靜的人才會考出好成績，千萬不能緊張！可我的雙腿還是不停地抖動、抖動、抖動······

試卷發下來了！我閉起眼睛，舔舔乾燥的嘴脣，然後拿起筆，細心地答起題來······教室裏十分安靜，每個人都解答着自己的卷子，只聽見筆掃過試卷時的“唰唰”聲。

我寫完卷子，瞄瞄鍾，只有十分鐘了！我馬上盯着卷子，檢查起來······

收起卷子，教師裏又喧鬧起來，同學們迫不及待地對起答案，他們有的愁眉苦臉，緊張不安地咬着嘴脣，手腳不停地抖動着，緊鎖着眉頭，極力掩飾着自己的慌張；有些很開心，雙眼自然地眯成兩條細縫，地跳了起來，嘴裏興奮地喊着“耶！”；剩下的一些則呆呆的，一動不動地坐在位置上，彷彿答案錯了許多，被嚇呆了······

沒過一會，英語卷子發了下來，我粗粗地看了看卷子，心想：哈哈！這些題目都做過，真簡單！可考試結束後，我發現自己的答案有許多錯誤，便呆了，心想：唉！看來這次是考不了高分了！這也都怪我，當初應該好好對待這次考試才對呀！

下午，我們又進行了緊張的數學考試，我吸取英語考試的教訓，認真地答起題來······

第二天，龔老師抱着卷子進了教室，報起分數，我的腿又緊張地顫抖起來······我閉上眼睛，心中忐忑不安，心裏念着：一定要考好！一定要考好！當我聽到：“張嘉怡，95分”時，心裏的石頭終於落地了。

此次考試我總分排名第四，比起上次還是有所進步的。這次我考得最差的科目就是英語，只有92。5分。仔細一數，因粗心而扣掉的分數竟有4分！唉！我一定要吸取教訓，爭取下一次考出更好的成績！星期五，我們全體六年級生在凌虹廳舉行了一次大會，聽着一個個高分，我的受到極大的震撼。我低垂着頭，心想：下次一定要好好對待考試，因為考試就是檢驗自己，如果別人都進步了，那我的成績不就等於下滑嗎？所以，我一定要記住這次教訓，一定要認真對待每一次考試！

只講成績的人過不了明天，但是不講成績的人過不了明天！

考試的反思作文 篇6

今天下午老師發語文期中考試卷，我的心情好像“十五個吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好，十分不安。當老師説：“這次我們班同學考試的成績比我的預料的還好，語文成績九十九分的同學有三位，董春江、孟心怡和陳延玉。”當聽到有我時，我的心裏暗暗高興。

我接過自己的試卷仔細一看，哦！原來我就錯了一個題：《望洞庭》中總寫洞庭湖秋色的詩句是（），應是前兩句，而我卻寫成了後兩句。課本里的知識錯了這一個，閲讀短文和作文還沒減分，錯的這一個題都是粗心大意造成的，真虧呀！要不就考100分了，咳！這個壞毛病我下決心一定要改掉。

我以後做到：1、要多讀書，課外知識也一定要掌握好。2、做題時要先把題讀三遍後，再認真仔細的做題。3、寫作文時要看清作文要求之後再寫文章，字數只能多不能少，把平時的好詞好句用上。5、檢查作業時要一字一句，認認真真的檢察，不能馬虎大意！6、要做到課前預習和課後複習的好習慣……衝刺100分！爸爸告訴我過這樣一句話：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。意思就是在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是兩個必不可少的。

以後我要按以上要求認真去做，“一分耕耘一分收穫”我相信自己在期末一定能考出一個好成績。

考試的反思作文 篇7

成績單在今天發了下了，我以為會考得非常好，可是，你看，三門功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。

回到家裏，我連自己的成績都不敢告訴家長，我只好在房間裏反思自己。難道是我自己認為每一次考試都非常出色，所以驕傲嗎？難道是我在考試前沒有人在複習嗎？難道是我對學習的態度不好嗎？

不，不是的。經過我的反思，我知道：在考試前，應該養精蓄鋭，沉着冷靜地深呼吸練習。考試中，應該穩定情緒，去審清題意，要學會避重就輕。遇到難題先不寫，先寫自己會寫的，這樣省時間。要學會巧用推理，用公式推理方法去做，就不會容易出錯。考試後，絕不跟別人對答案，應該運用定位加聯想的記憶方法去做，你考試的最高分就可能達到98分，最低分就80多分。

是啊，如果我按照上面的要求去做的話，我不就能考得好了嗎？如果我在努力去學習，難道將來還會傷心嗎？

不，不能這樣，我決定一切重新開始。我不會知難而退的。經過這次的反思，我明白：最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。