反思作文400字（精選14篇）

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的反思作文400字（精選14篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

反思作文400字1

“完工啦！”我興奮地叫道“我的勵志卡片多漂亮呀！”這是我忙呼了一下午的傑作呀！

經過我那雙巧手的剪剪畫畫，這張勵志卡片，無論設計，還是做工，都是“世界一流”的。最重要的是它記載的是我的夢想：考上重點高中，做全班全年級第一！看起來，好像土了一點，但這是我回報父母、家人、老師、社會最直接的方法。可是説了就得做，俗話説：説起來簡單，做起來難！沒成想，這之後第一次考試就給砸了。

這次是語文月考，可惜別想第一了，就連80分也沒上。上回剛超了張城3分，這回她趕了我6分。這一切一的一切都使我有些喪心。我是否也該反思反思自己，為什麼人家毛詩怡、周夢婷一直以來語文成績不怎麼突出的人也突出了一下子，考了個八十二，全班一二。Me呢？真是不足一提，剛剛從69、70直線上升跳到了全班第四79，為什麼又要來個直線下降又跑到73去了。汪弋洋呀汪弋洋，你叫我怎麼表揚你呢？

我相信，在不久的將來，汪弋洋一定會被列在表揚欄裏哦！加油呀！快快完成你的心願吧！

反思作文400字2

前段時間考試了，我考了92分，可我覺得我在努力一點就可以上96分了我覺得很可惜。

我的a卷錯了很多第一大題選擇題的，第四小題寫錯了，我把，關聯詞，寫錯了，本來我選的是b，但是呢，我還是選了d，所以我覺得這題應該是馬虎粗心導致的，第三大題積累運用的第九小題，對聯題，因為我沒寫幾個字，就打了逗號所以扣了一分實在是不該，第三大題閲讀理解的第一題課內閲讀的12題，13題，都是因為少寫了一個詞，被扣了兩分第14小題是寫詩句，我沒寫，又被扣了三分，第二題的第17小題，因為我不知道，描寫方法，所以被扣了兩分，然後就是作文了，作文扣了十分，一是因為沒有寫完，第二個因為裏面的內容沒有寫好，所以才導致扣掉了十分，最後就是附加題了附加題的，21，22和23題，都是因為沒寫完，只寫了一句，之類的。

我覺得這次考試我是可能打96分以上的，為了這個目標，所以以後我就要多多看書，多多讀書，記一記古詩，記一記名言，每天晚上睡覺的時候，看一篇作文，中午吃完飯以後就寫一篇閲讀，如果每天都這樣，我的成績一定會提高，一定會達到我夢想的分數。

以後我一定要考好努力考一個好分數。

反思作文400字3

”你是什麼樣的人，就會遇見什麼樣的人。“

每當我對周遭的人有點兒小小的怨念時，我就會對自己這樣説到。

人是羣居類動物，我們在工作、生活、學習中，總要和各式各樣的人打交道，而大家的性格脾氣，思想觀念，或多或少都是有所不同的，於是，摩擦在所難免，看不慣，不想理會的時刻總會是有的。

首先第一點還是要學會先從自己身上找原因，這個看起來有點兒憋屈但也是最能讓自己成長的一點。畢竟能像從事物中去發現自己，瞭解自己的不足，從中得到成長，其實算是幸運的一件事。

當然，如果反思了自己之後，發現錯誤還是在對方身上的時候，要學會溝通。

溝通是一門非常重要的藝術，很難，但的確也有人做得很好。

可有時候，當你發現對方是一個”裝睡的人“，你就會明白，你所設想的方式方法，人家可能都不屑一顧更有可能像看耍猴一樣的任你在一旁蹦噠跳腳。

這樣的時刻，你就要明白開頭説的那一句話了，同時透過表象看內在，懂得你不過是和他們是在一個段位上的，如果你想遇見更為優秀的人，那你能做的還是重新從自己身上找原因，成長自己，跳脱出這個讓你覺得壓抑的圈。

説白了，你需要的是努力。

反思作文400字4

今天進行了英語聽寫，我這次聽寫非常的不好，錯的是以往的兩倍還多。

平常還沒有發現自己的問題，在這次聽寫中，我深刻的意識到了我近期在英語課上的狀態不好，不僅是我自己，毛老師也發現了我最近狀態不佳。把我找來談話，毛老師告訴我：“上課不專心，左看看右看看，有種心不在焉的感覺，沒有以往那麼有學習勁頭了，字寫的也沒有原來好了。”

想起毛老師的談話，又結合今天我的聽寫情況，我發覺在期中考完試後我的狀態沒有調整過來，雖然在別的方面已經漸漸轉好，但在英語方面還要再接再厲。

聽寫和上課狀態不好，可能是因為作業太多寫到12點不睡覺，導致上課聽課狀態不好而形成的，也可能是因為心事太多，想這想那。

我要開始調整自己的狀態，上課認真聽講，不想這想那，有事下課再想，背單詞，要好好背，不再濫竽充數不欺騙自己。

現在已經快臨近期末了，如果再不調整好狀態，那麼就會讓我的英語成績繼續一落千丈。現在，我的首要任務就是，調整好狀態，上課認真聽講。希望在近期時間段裏我可以改正。

反思作文400字5

生活中多多少少會有些反思，當然在我們的學習生涯中也有反思！它時時刻刻伴睡隨着我們。

我的學習生涯中的第一次大考將要到來啦，我的心繃得很緊，因為他決定着我的後半生的幸福。如今上學是苦點累點，但是隻有它才是我邁向成功的唯一階梯。初一初二的我在當時並沒有感覺到壓力，也莫然不知壓力是什麼。可是一到初三，我身邊的人便開始嘮叨：“孩子啊，初三啦！千萬要加把勁啊！別到最後哭鼻子！到那時可誰也救不了你啊！”我的壓力真的好大啊，它壓得我一時喘不過氣來。它致使我的各方面都出現了偏航。如：身體素質、學習方法……哎！我可以失去我最後的一點餘力，但我不能失去自己九年多的精力啊！我內心需要某種物質來補償，那就是我應得的榮譽。經歷的多了，我們自然就會發現一個規律”付出“其實與”回報“是現互對應的。上帝與眾神並不會眷顧某一個人。我們生活中所遇到的迷信，只是人們心中的一種自我暗示，以前我也迷茫過……用這種愚蠢至極的方法欺騙過自己！現在反過頭來一想，真的好幼稚啊！

生活是一部大書，它需要我們好好的揣摩、挖掘、反思！

反思作文400字6

九年級，又一次月考過去。結果，很差，不是一般的差。

這次月考，我考了年級187名，比上一次退步了72個名次，各科的分數，整體上都有所下降，首先是數學，雖然考了64分的成績，但相比許多人算一箇中等分數，平常數學是我最好的一門，這次卻出乎意料的考砸了。不僅是數學，英語也十分的差，雖然我的英語本來就不好，但是也不能考出36分的成績。有點小失敗，接下來是語文，考的也不好，主要是最後的作文沒寫完，值得了39分。有因為馬虎，沒認真讀題失掉了許多分，還有物理，化學，政治，歷史。雖然這些科目分數都不高，但加起來也是兩門主科分數了，也不應該忽視，所以應該全力以赴，而不是盡力而為。

總結來説，這次考試前未準備好，糊里糊塗的就考完了，還有就是考試態度不端正，學習態度不誠懇，所以才考出來這樣差的成績。

這次考試，考出了個人的水平，也讓我知道了人與人之前的差距，學習好壞並不是智商的關係，是學與不學還有態度的關係。所以對學習，應全力以赴。

反思作文400字7

現在已經是晚上9：00多了，可我才開始寫日記。最近這幾天，就連週一至週五，我寫作業的速度都是接近十點！幾乎每次都要讓姑姑在晚上等我的作業，因為姑姑要幫我提交每天的作業。

我仔細反思這一事件的經過，得出的結論是沒有把握好時間。

因為我經常在三餐飯後看書或控制不住自己去翻看手機上的搞笑視頻，當大人提醒要寫作業時，還會拿“去澆花了”等理由來開脱。

直到晚上我才會不住的着急、煩躁、發牢騷，時不時在背不出課文時大吼一聲，對着窗外小聲罵人知道這是這些發泄方式並沒有什麼用，我便採用網課下課十分鐘來寫老師佈置了的作業。卻時常錯過下一節課老師講的幾分鐘知識，而且並沒有什麼效果。

我反思過後總結了以下幾點：

一、在老師佈置完作業後，給自己限定一個時間，在限定的時間內完成作業。若沒有完成便適當改動，並限定自己在寫作業時能使用與不能使用的東西。

二、適當規定看書與使用手機等做其他事情的時間段，讓自己寫作業時沒有“後顧之憂”。

反思能讓人取長補短。在新的一個星期裏，我要因為學會反思，成功更進一步，更上一層！

反思作文400字8

這段時間，因為我上課表現不好犯了錯，老師和爸爸非常生氣。

記得那天，爸爸工作的很晚才回，我先睡了。第二天早上起來上學發現爸爸給我寫了一封信，大致內容如下：“你們老師打電話來，説你上課很不認真，學習態度不端正，課堂作業不寫，課間活動時還玩非常危險的遊戲。我想告訴你的是，你自己不珍惜就不要怪我了，我回來的時候你已經睡了，真想把你拉起來揍一頓，可是我沒有這樣做，因為我知道你看了這封信後會給我一個交待吧，我希望你能意識到自己的問題。看到爸爸這封意味深長的信，比打我還難受。説心裏話，我真的不知道我們課間玩的是危險遊戲，只是覺得好玩，大家都這樣玩，通過爸爸我認識到了玩的時候，容易受傷，即傷害了別人也傷害了自己。在課堂上因為控制不了自己老想找別人講話，爸爸説你這樣做影響了老師正常上課，也影響了別的同學，更影響了你自己，三年級是比較關鍵的學期打好了基礎就不會掉隊。

今後我一定上課認真聽講，學習態度端正，不玩危險遊戲，樂於助人，做一個品學兼優的好學生。

反思作文400字9

開學已近一個月，學習熱情與學習狀態都已步入正軌。主要任務是備戰月考，再複習過程中也發現了許多問題。

語文方面的複習只停留在文言文閲讀和基礎部分，閲讀方法還不能靈活套用。我認為只要補住閲讀這個大窟窿，語文成績的提升不成問題。但問題的關鍵所在是我對閲讀技法的掌握、題型的總結分類做的差。

數學、物理、英語這三門學科對我來説想要取得好成績只要做到細心，冷靜就行了。但每次總要在一些地方粗心幾次，不能保證全對。（這是困擾我最大的問題）

歷史、政治是耗費最多時間的兩門學科。背誦和記憶是主要的複習方法，但往往是背了後面忘了前面，也許現在能一時考好，但難保中考是不會掉鏈子。政治也是我的一大弱項有時我寧願閉卷考試，因為開卷考試題太活，總是找不着答題點。

希望此次月考能為我敲響警鐘，激起一種時間緊迫感。今天到月考有一週，到中考也只有一年零八十多天了

開學以來做得好的方面有：每天堅持鍛鍊；能早早地寫完作業；遲到現象較上學期好轉。

有待改進的方面：複習決心不夠大；學習時精神不夠集中。

反思作文400字10

今天在課上聽了王老師的介紹後，我認真地反思了自己以前的語文學習方式，以下是我的總結與觀點。

先來扒一扒我的小學語文吧，我的小學語文成績還行，六下期末97分，但這不能代表什麼，説實話，小學時我就不怎麼喜歡語文課，總覺得不如數學，英語有趣，當然我也意識到了這樣想不對，尤其越往後語文分值越大，頂着頭皮也要上。

我其實挺羨慕那些語文優異的人的。每當想起別人的優異，自己就感到不甘，恨不得把自己的腦子挖出來看看是用什麼做的，怎麼就不行呢？仔細想想，我對自己的語文提出過什麼“變態”要求嗎？沒有，我既然不能一口吃成一個大胖子，那就從點滴做起，珍惜當下時光，一次進步個3—4分，當然是在我恢復正常時，那總歸是行的。

從哪呢？就從閲讀中，在接下來的日子裏，我不僅要熟讀課內，也要熟讀課外書。課內的自然無需多費口舌，原因很簡單：會考。老師教給你了，就有可能會考，並且不會的也可以去問老師啊，何樂而不為呢？因此課內的可能會較高一些。

課內和課外是不一樣的，課外就更注重你的語文素養了，你的解題格式，思維方式都盡顯素養，對此，我的方法是“廣撒網，能捕魚”，多做歷年的`題，總歸有門道的。

反思作文400字11

今天下午6：10我們按時放學，在361度門口，我見爸爸沒來，便站在那裏靜靜的等待，在等待的過程中，我看到了一道獨特的風景線

在等待時，我總是很愛觀察周圍的人或事物，我看到了有走着回家的同學，有開着電車追逐打鬧的同學，還有和我一樣，在等待爸爸媽媽來接的同學們。突然我看見了在路邊坐着一個等待家長來接的一個女同學，本來同樣是等待家長來接的，所以當時我也沒有特別關注，但是當我再一次扭頭看她時，我發現他正在專注地寫數學作業，我當時感到有些吃驚。一個人可以在等家長來接他的空隙寫作業，這是多麼難得啊！別人在這一會兒都擠出時間寫作業，等到晚上提前寫完作業後，又可以複習複習，還能放鬆一下這多好啊！當時我心想：這一點我必須向他學習，一定要合理安排時間。我平常上學時根本不會擠出時間複習，讀書。光寫作業寫到10：00，洗個澡就睡覺了。

我想：我也得像她一樣，擠出時間多寫作業，然後有時間多複習，現在離期末考試不到一個月的時間了，我該有些緊迫感了，一定要多複習，爭取在期末考試取得一個滿意的成績，加油！

反思作文400字12

週末了，月考已經結束。雖然這次的成績或好或差，終究已成過往，但這次考試仍是令我最不滿意的一次。

許多人可能會問：你考了兩科第一，還有什麼不滿意的呢？可是對我來説，語文成績不理想，就是致命的偏科。萬一是中考，這樣的成績可怎麼行？

我大概總結了這次語文考差的原因，大致有兩點：其一便是語文之大忌：書寫問題，因為書寫丟分是最可惜的，要想有一個好成績，我認為好的書寫和卷面很重要。改卷老師要改這麼多試卷，要是卷面不容易辨識，讓老師看起來費勁，那麼老師的心情自然就不好了。

其二就是最重要的問題——閲讀理解。如果平時閲讀量少，再加上考試的時候不仔細閲讀文章，必然會失去很多分，將嚴重影響成績。

所以我決定先從練字開始改善，提高書寫水平，再抽出時間讀課外書，以增強閲讀和理解能力。希望通過這次小考總結出來的問題，能幫我正確改善自己的不足。在以後的學習中再接再厲！

既然分數已成過往，就不再去想了吧，畢竟正確認識到自己的問題所在，才是小考的價值所在。

為自己加油！

反思作文400字13

月考成績來了，有些人高興，有些人失望，我也毫不例外。

那天，媽媽把答題卡放到我桌子上，我趕緊拿起來看成績，結果差點昏過去：語文80分、數學88分、英語84分、生物33分、歷史地理更別提了，我又看了看別人的，生物竟然是滿分，我跟別人比起來，差距是不是太大了！

於是，我看了看錯題，連數學最簡單的畫因題都能錯，選擇題沒拿滿分。語文作文扣了4分，英活作文不能劃，也失了好多分，其他科目更不用説了，都白複習了。

對此，我分析了一下為什麼沒有考好的原因。

語文課上都聽不進去。自以小學語文學得好，到了初中也會好起來，導致考這麼低的分數。

數學還好一些，上課踴躍舉手回答問題，沒考好的原因是馬虎。

英語不用説了，我以為假期裏報了班就能跟上，每節課控制不了自己的嘴，每天都被罰站不説，還頂撞英語老師，上課也不好好聽。

政治，地理、生物，歷史課都是神遊，覺得是副科，沒那麼重要！

總體來説，開學一個月我表現得不是很好，但還好老師沒放棄我，接下來的四年裏我不能説活、不遵守紀律了，我一定要好好學習，考出好成績！

反思作文400字14

這次月考第34，很不理想，主要失分在數學，考了66分，甚至沒有及格，語文物理歷史3科考的還可以，化學42。5（滿分50）政治59（滿分70）都有需進步的地方；第年級34名，很不好。

以後主要重點要放在數學上，上課要認真聽講，不跑神，老師畫的重點，講的例題，一定要聽懂會做，基礎訓練有不會的題一定不能放在一邊要馬上去問，熟記各種定理，課下多做各種習題，爭取熟練掌握。

至於化學，要背化學元素週期表，掌握各種基本化學反應類型，會正確在實驗室操作器材，把做錯的題抄在錯題本上定時多看看。

政治平時要多看課本上的重點難點，老師經一定要認真聽老師講課，如果不總結要自己彙總，平時就要熟記概念，整理答題思路，考試之前不能一味死記要學會融會貫通。政治依靠的不是單純的記憶力而是理解能力，要學會基本的舉一反三，這樣才能能較好地掌握內容。

語文歷史物理三門要保持僅有的成績，不能下滑。

學習是一個循序漸進的過程，不能急於進步，南陽永遠也不會看到成效。要一步一步前進，打好基礎。鋪好前路，所以我以後要好好學習，爭取進步。