第一次做實驗的作文範文（精選6篇）

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的第一次做實驗的作文範文（精選6篇），歡迎大家分享。

第一次做實驗的作文1

星期天，老師讓我們做了一個我有生以來的第一次實驗，讓我受益匪淺。

老師給我們準備的材料有：一個雞蛋，一包鹽，一個透明杯子，一根木棒，一杯清水。只見老師把水倒進杯子裏，再把雞蛋放進杯子裏，這時我們看到雞蛋沉入了水底。在給我們做了講解後，老師往水杯里加了一點鹽，並用木棒攪拌了幾下。做完這一切，老師讓我們看雞蛋有沒有浮起來，我們一看，雞蛋紋絲不動，還躺在水底睡覺呢。老師又放了很多鹽，水也慢慢變得渾濁起來，鹽溶化的速度也越來越慢。

讓人驚喜的時刻到了，雞蛋浮了起來，我們都特別開心！老師又加了一勺鹽，接着攪拌均勻，雞蛋又上升了好高，離杯底已經有五六釐米高了。而且水面上，已經可以看到雞蛋圓圓的小腦袋了。

雞蛋為什麼會浮起來呢？老師告訴我們，不加鹽的時候水的密度很低，所以雞蛋會沉入水底，加鹽後，水的密度變大，雞蛋受到的浮力大於它本身的重量，所以會漂浮起來。

科學知識無所不在。我們要認真觀察，這樣才能發現科學知識。我要認真學習科學知識，長大後當一名科學家。

第一次做實驗的作文2

從小到大，我經歷了許許多多的“第一次”，第一次做飯，第一次走夜路，第一次去野營，第一次登台表演……這無數的第一次給我帶來了不少的快樂，像一個個歡快的腳印，印在我成長的道路上。最令我忘的，是第一次做實驗。

四年級的一節科學課上，老師的告訴我們蠟燭在水裏仍可燃燒。老師的話在我心裏激起了萬丈波瀾，我百思不得其解：不是常説“水火不容嗎？蠟燭怎麼可能在水裏燃燒呢？我帶着這個疑問好容易熬到了週末，準備做一個實驗來驗證一下，看老師的話是真是假。

我很快找來一根蠟燭和一個盆子，我把蠟燭固定在水盆底上，然後往盆子裏倒入比蠟燭邊緣稍微低一點兒的水，再把蠟燭點燃。一切準備好後，我便拉過一把椅子一屁股坐下，耐心地等待着。我盯着盆中蠟燭上一跳一跳的小火苗，心也不由得跟着七八個吊桶打水——七上八下，這個實驗是否成功呢？蠟燭是不是真的在水裏燃燒？但現在能做也只有等待而已。我全神注地凝視着那微弱的燭光，直到眼睛看得痠痛了，也不原把視線轉移開來。

五分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了，二十分鐘過去了……等了好久，蠟燭還未燒到水面。我抬手揉揉澀痛的雙眼，心裏不停抱怨：為什麼這麼慢呀，快點快點！可蠟燭絲毫沒有覺察到我此時的心急如焚。仍是優哉遊哉地閃動着小小的火苗。我漸漸開始不耐煩起來，於是就想做點兒什麼事來轉移自己的注意力。我隨手抓起一張報紙，一本正經地看起來。可我身在曹營心在漢，人還很“認真”地看報紙，但心卻飛回了還在慢悠悠燒着的蠟燭那兒了。我很快又按捺不住自己了，扔開報紙又走身了水盆。

好長一段時間過去了，蠟燭終於十分接近水面了，我目不轉睛地看着蠟燭以“龜速”向下挪移着，慢慢地、慢慢地、竟真的沉下了水裏！只見一層薄薄的殼小心翼翼地“擁抱”着那微微跳動的`炎苗，實驗成功了！我迫不及待就去尋找答案，謎底隨之揭開，原來那一層殼是蠟燭的。“外衣”它叫蠟殼，當蠟燭燃燒到與水面劉平時，正是蠟殼“挺身而出”保護住了火苗不被子水淹滅。

我第一次做實驗就嚐到了成功，誰能説這不是幸運的事呢？它讓我懂得了：生活是充滿色彩的，它帶給我們的樂趣無處不出，只要勇敢地去嘗試，大膽地去探索，就會得到意想不到的收穫。第一次的做實驗，給了我無限啟示。

第一次做實驗的作文3

在我的日常生活中，我幹過無數事情，但最令我記歸猶新的是我第一次做遙控風扇。

那年暑假，媽媽給我報了科學實驗班，想讓我探索科學奧祕。

那節課我們只有一組零件，因為電路非常複雜，別的孩子都不敢動手，怕不成功放反而將電路燒掉。但我呢？對“遙控”充滿了好奇心，於是決定去”嘗試”一下。

於是，我先動起了手。首先我將電池固定在電路板上，再接出四條導線，將其中兩條連在馬達電上；然後，將葉片連在馬達電機上；之後，連上三極管，這樣，遙控風扇“的一半就做好了。

做完這些後，我還做好了“遙控器”。這個時候，本應該站大功告成了，可是我突然發現有兩條導線掉了，我就將它們兩個連上，接着插上電池。誰知，風扇不僅不轉，還發出一股特明難聞的味道。我恍然大悟，想起上次短路的情況，就飛快地將電池拔下來，果然發現正負極接反了，哎！誰知道剛剛已經將馬達燒了。我又一次失敗了，但我還是很開心，因為我知道了下次該怎麼做。於是就正負極調了回來。

俗話説：“失敗乃成功之母”。我知道只有嘗試失敗，才有下次的成功！

第一次做實驗的作文4

昨天下午，我回到家時，哥哥已經到了家。吃完飯，我走到媽媽跟前説：“老師讓我們做一個實驗，要把雞蛋泡到醋裏。”媽媽一聽，十分支持。

實驗開始了，我頓時緊張起來，顯得手忙腳亂，不停地對着媽媽喊：“媽媽，拿來一個生雞蛋，找來一個瓶子，再拿來一壺醋。”可媽媽並不配合，讓我自己去做，我只好慢慢進行。我先拿來雞蛋，放進瓶子裏，又把醋倒進瓶子，直到醋把雞蛋淹沒了，才停止。

一切完成後，我就去玩了。第二天，我寫完作業，便拿起一本書看了起來。這時我看到書裏講的一故事，又由這個故事的主人公想到了一部電影，裏面講的是一個二十一歲的人，他的媽媽早早的就去世了，那個人得過一種病，什麼也不會做，連打雞蛋也不會了……

看到這裏，我忽然想起自己昨下午泡的雞蛋，咦？不知道雞蛋現在是什麼狀況？我急忙跑到廚房，找到那個瓶子，打開瓶蓋，頓時聞到了醋濃烈的酸味，我瞪大眼晴一看，雞蛋竟然變成了黑色。但實驗有期限，我也只好過一個星期再打開瓶蓋看一看嘍！

聽我們班同學説，泡一個星期，拿出來，往地上扔，雞蛋是不會碎的，我期待着自己的實驗成功。

第一次做實驗的作文5

時光如流水，我一轉眼，就從一個只有巴掌大的小毛毛長成了一個真正的男子漢，而我那金色的童年裏，卻留下了一段段美好的回憶。

最使我記憶憂新的事，就是在我上小學二、三年級的時候。記得在那段時間裏，我特別愛看電視上的一個節目：比科曼的世界。裏面專門解答觀眾問的科學問題，還告訴我們許多非常有趣的科學知識。為了使我們更容易理解道理，每期中還會教我們做實驗。我就在節目中看到一個比較簡單，但又會使人奇樂無窮的實驗。一個大鬍子叔叔，將一枝白色花的莖底，用刀小心冀冀地切開，到全長的三分之一為止，然後，取兩個玻璃杯，倒上四分之三的水，在撒上一點色素，讓水染色。再把白色花的莖分別放入兩個杯子中。接下來，等上24個小時之後，奇蹟便出現了。一天後，大鬍子叔叔將白色花取出來，與以前的樣子有很大的變化。白色花瓣奇蹟般地變了顏色，成了一朵穿着花裙子的花。

我很好奇，非要親自試試不可。於是，我和媽媽一起準備材料，做起實驗來。我按照電視裏大鬍子叔叔的做法，認認真真地做起來。到了第二天，白色的花瓣，果然就變成了橘紅色的了。我高興地歡呼起來。但為什麼會是這樣呢？我左思右想，還是百思不得其解。是顏料水自己跑上去的呢還是花瓣自己塗上去的呢？這些疑問激發了我的好奇心，一定要找到問題的答案。

等我升入四年級的時候，才瞭解了其中的奧妙。回想起當時的情景，我不禁覺得有些好笑。原來，植物是靠根不斷地吸收地裏的水分獲得養料，才會不斷地生長。我們把植物的莖分別放入已被染色的水中，當吸收了顏料水後，花瓣自然就變了顏色。我發現，知識是無窮無盡的。如果你想得到它，就得努力學習，努力鑽研，一定要弄懂。知識自然會進入你的腦子中，永久保存。

第一次做實驗的作文6

老師説下個星期要去實驗室做實驗，我們懷着期盼的心情等待這一天。

盼星星，盼月亮，終於盼到了這一天！同學們走着整齊的隊伍大踏步走向實驗室，到了實驗室，我們眼花繚亂，有嶄新的黑斑，整齊的桌椅，各種各樣的實驗器材，最引人注目的就是各種各樣的實驗器材了！但是，有很多器材我都叫不上名字，沒關係，等以後就知道了呢！

終於開始做實驗了，我們很想自己做，但很快的打消了這個念頭，因為實驗室法則的某一條，不能自己做，要等老師講了才行。“今天我們要做的實驗是讓蠟燭熄滅！”劉老師説道，很多同學在下面討論，有的人説：“一吹就滅了！”劉老師又補充道：“用一個去了底的瓶子。”很多同學都有了疑問，劉老師給我們演示了一遍，先把蠟燭點燃，再把蠟燭滴到玻璃片上，把蠟燭固定上去，再把去了底的瓶子罩在上面，慢慢的蠟燭就滅了。劉老師告訴我們因為氧氣不夠，燃燒需要氧氣，老師讓我們試一試。

我們學着老師的樣子，先把蠟燭點燃，我們組都是女生，都不敢點火，我自告奮勇，把蠟燭點好了，再把蠟油滴在玻璃片上，固定住蠟燭，然後把去了底的瓶子放在上面，蠟燭過了一會兒就自己滅了。“我們成功了！”我歡呼道。做完了這個實驗我們很驚訝！這個實驗太有趣了！

自從這個實驗成功了，我就很有成就感，也很驚訝。太有趣了！