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善待挫折的作文5篇

善待挫折的作文5篇

在我們平凡的日常裏,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的善待挫折的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

善待挫折的作文5篇

善待挫折的作文1

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。——題記

人無完人,金無足赤,每個人的一生都不可能絕對完美,任誰都會有成功,得意;但也有失敗與挫折,我們應用“天行健,君子以自強不息”的精神,善待挫折,直面挫折,讓挫折成為成功路上的墊腳石,踏着它,走向成功。

東晉的陶淵明,善待挫折,靠着自己內心“不為五斗米折腰”的意念,毅然放棄了做官,回到田間,過着自己耕種的日子。

唐朝的李白,善待挫折,面對着天子對其失寵,高聲唱道“我輩豈是蓬蒿人”,乘着月光,豪邁地離去。“天生我材必有用,千金散盡還復來”,再加上“天子呼來不上船,自言臣是酒中仙”,終究鑄出了詩仙——李白之名。

宋朝的蘇軾,善待挫折,面對“烏台詩案”,他臨危不懼,在獄中仍把酒言歡,後終究被釋放,但“烏台詩案”卻在歷史的長河中閃爍着蘇軾的豪邁與情誼。

善待挫折,就等於直面不幸,就等於直面人生。任何人想成就一番事業,就必須善待挫折,在挫折中奮進,在失意中崛起,最終你將站在事業乃至你人生的頂峯。

有人曾説:“冬天到了,春天還會遠嗎?”,是啊,我們只要秉承着這句話,那麼雨過天晴後,就將會有彩虹的絢麗;暴風雨過後,就會感知到陽光明媚的美好;戰爭的黑暗過後,就會知道和平年代的珍貴。

大海無垠,那麼人生就好像一艘船,全靠自己的思維力度與時代的選擇來改變風向與前進。縱使海中有暗礁,有暗流,有危險,但那隻還不過是人生中小小的一個坎,如果這個小小的坎都過不去,那還談什麼人生的理想,又怎能實現人生的願望。只有經歷無數個或大或小的坡你就會發現在這大海中有一片陸地,那是生存之地,只有敢於善待挫折的人才能登上去,享受未來生命的美好與快樂。

人生中有挫折才有進步,有失意才有成功,讓我們為了明天的美好,善待挫折。

善待挫折的作文2

古往今來,挫折像一條尾巴跟着我們人類。從荊軻刺秦王時遇到挫折到三起三落時遇到的挫折,從愛迪生髮明電燈時遇到的挫折到愛因斯坦提出相對論時遇到的挫折,我不禁迷惑於挫折,思考起挫折來。現寫《挫折四問》,算是我對挫折的思考。

第一問:挫折是什麼?

查閲《現代漢語詞典》,知道"挫折"的意思就是變相的失敗。但不同的是,挫折是弱者眼中的大山,是強者眼中的沙粒,是懦弱者逃避的理由,是堅強奮鬥者的階梯。挫折在不同人的眼中有不同含義。

第二問:挫折真的存在嗎?

挫折當然存在。人越大好像越難以面對挫折,大人們説:小孩子哪裏會知道挫折?其實不然,就像小孩子玩過家家一樣,挫折在小孩子的眼裏是透明的。孩子們説:爸媽不給買玩具是挫折,打架回家再被打一頓是挫折。有時我會問自己:挫折是否真的存在?在經歷了白天與黑夜,經歷了花開花謝之後,我明白了挫折的存在。它存在於我考試的失利中,存在於父母的不理解中,存在於友誼的破裂中。

第三問:挫折與成功的界限在哪?

挫折與成功只在一線之間。要不然愛因斯坦怎麼會説:我喜歡挫折,它是我走向成功的路標。縱觀古今名人或巨人,哪一位成功的背後不是挫折在作鋪墊?愛迪生經歷挫折發明了電燈,居里夫人經歷了一個又一個挫折才找到了鐳元素,他們之所以成功是因為他們敢於面對挫折,敢於向挫折挑戰。

第四問:挫折給我什麼啟示?

讀了上面的材料,我認為我對挫折有了新的理解和認識,那就是:受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過崎嶇小路,才能真正體味生活的歡樂;穿過茫茫迷霧,才能深切感受陽光的明媚。不經風雨,怎見彩虹;不吃一塹,難長一智!……

屈原曾作《九問》,我今天寫的《挫折九問》為我的人生指明瞭方向。我明白了什麼是挫折,我再也不會害怕挫折,我知道了挫折的真正內涵——獲得真知。最後我還要説一句:道路是曲折的,但前途是光明的。

善待挫折的作文3

無意之中,書架上墜落下一張紙,那張紙緩緩飄落,在我記憶中漾起了漣漪。

夏季,炙熱的陽光在身上肆意的徘徊,我提着口袋,向別了幾天的教室走去,走廊上竟出奇的安靜,心情異常沉重,邁進的那一剎那呼吸了停頓數秒,望着坐在位子上,一個個表情凝重的同學,我額角的汗珠,不安份的滾落下。我坐到座位,焦躁不安的等待着。

不久,老師走了進來,把考試卷分了下去,當卷子落在別的同學手中時,我好像望見了他們眼眸裏一閃而過的欣喜。此時,我的手心直冒着冷汗,心那‘砰、砰’的撞擊聲就好像要“爆炸”一般。白色的試卷在我眼前翩然落下,鮮紅的大字刺激着我的眼球“喀咔”。我好像聽見了某東西破碎的聲音——那是我的心,我如此脆弱的心何曾受過如此的打擊,59分,鮮豔如它,卻無情的擊打着我的心。我漫無目地的度過了幾個小時,當同學帶着笑臉,在我面前走過,我垂下了頭,眼淚充斥在眼眶,好像要隨時,噴湧而出。我蹲坐着,在拼起我那顆剛才破碎的心,可無論我如何,都無法拼出完整的,那鮮紅的數字,如同惡夢一般,甩之不去,取之不走。

我掏出手機,按下了如同千斤種的號碼,幾聲‘嘟’後便傳來熟悉的聲音:“喂,考得如何?”我的眼淚再也止不住,淚花滑落在地上,形成一個小水塘。“媽,我沒考好。”我哽咽着回答。“這樣呀,也別太傷心了,下次努力呀!”電話那頭的聲音使我想在沙漠中尋找到水源那般渴望,像在汪洋大海中發現孤島那般喜悦。見我許久不答。“沒事,這一點挫折,又怎麼能壓倒您呢?別太難過,沒有人會一帆風順,只有逆境成長,才會成功,只要不放棄就好!”我聽着聽着,漸漸的釋懷了。

成長是瓜,挫折是藤,藤的纏繞是為了讓瓜更好的生長;成長是剪刀,挫折是枝葉,剪刀的修剪是為了讓枝葉更加的繁密;成長是風箏,挫折是風箏線,風箏線的牽絆是為了讓風箏飛的更高。

善待挫折的作文4

漫漫人生,茫茫人海,人生的道路上無處不充滿了坎坷。儘管途中有荊棘,但不管你喜不喜歡,不管你願不願意,挫折都隨時可能降臨。

我們應該怎樣看待人生中的各種挫折呢?

歷史上許多仁人志士在挫折面前都有不朽的成績。漢代史學家司馬遷雖受宮刑,卻忍辱負重,發憤著書,寫出了被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。音樂家貝多芬,一生遭遇的坎坷是難以形容的。他十七歲失去母親,二十八歲耳聾,接着又陷入一場失戀的痛苦之中。對於一個音樂家來説,這打擊是多麼的大啊!但他始終頑強地生活,艱苦地創作,他在一封信中寫道“我要扼住命運的咽喉,他妄想讓我屈服,這絕對做不到。”最終貝多芬創作了《命運交響曲》,成為世界上不朽的音樂家。

還看今朝,劉翔的所作所為不就是這樣嗎?兩年前的背景奧運會,劉翔因傷退賽,留給人們一個落寂的背影。但在今天2010的廣州亞運會上,劉翔創造了令人驚喜的奇蹟:不僅三次打破了賽會紀錄,並且成為了亞運會歷史上第一位奪110米跨欄冠軍。難道這一切不是挫折帶給劉翔的莫達成功嗎?正是因為他懂得善待挫折,用鋼鐵般的`意志和頑強奮進的精神摘得桂冠,而並沒有因腳傷而卻步不前。

挫折往往給人帶來痛苦,但它可以使你意志堅強,頑強奮鬥,以更佳的方式去實現你的夢想。科學家貝佛裏奇説:“人們最出色的工作往往是在逆境的情況下完成的。”可以説逆境時造就成功的一種特殊的環境。

挫折也許不能自發的造就成功,也不是所有經歷挫折的人都能獲得成功,法國作家巴爾扎克曾經説過:“挫折就像一塊大石頭,對於弱者是絆腳石,讓你卻步不前;而對於強者是墊腳石,讓你站的更高。”只有抱着崇高的生活目的,樹立崇高的遠大理想,在挫折中不斷的磨練,不斷奮起,才有可能獲得一份如甘泉般勝利喜悦的滋味。所以在挫折面前不要咬牙切齒,正因為挫折的降臨,才能讓我們更好地收穫成功。

善待挫折的作文5

挫折常伴於人生左右,是你的“攔路虎”,但是我們應該被他們嚇倒了嗎?不,你錯了!

請看保爾,他從小被神父趕出學校,在社會的最底層工作,當過洗碗工,發電廠工人,長大後從軍,在戰爭中受了重傷,導致了殘疾。但是,他沒有掉過一滴淚,他在發電廠、在餐廳、仍在發憤學習,在工作中忙裏偷閒看書。受傷後,又躺在病牀上,拿起了筆桿子,為革命而奮鬥。是的,挫折是保爾的“常客”,他善待挫折,讓挫折磨練他的心志,百鍊成鋼。

羅曼。羅蘭説:“挫折是一塊大石頭,這塊石頭,對於強者來説,是一塊墊腳石,對於弱者來説,是一塊絆腳石”我們應成為強者,善待挫折,讓它為我們墊腳,站得更高。

請看霍金,他因為患有重病,被禁錮在了輪椅上,而輪椅上的他,心卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛向了無邊的太空。經過多年的潛心研究,他獲得了偉大的成就,這是常人所無法比擬的。

霍金的苦,痛得讓人心酸。他全身只有三根手指能活動,他只能用那僅有的三根手指,艱難地打出他的學説。因為禁錮在輪椅上。看書只能將書本一頁頁撕開,像蠶吃桑葉般閲讀。挫折沒有打倒他,他善待挫折,站起來了,成了巨人。他説:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有我終身追求的理想,有我愛的和愛我的家人朋友,對了,我還有一顆感恩的心。”

是啊!善待挫折,在挫折在磨練下你會擁有堅強與樂觀,挫折可以使身體受損,但善待挫折,不能使心靈受損,霍金和保爾偉大的人格感動着我們。

朋友們,讓我們一起善待挫折吧。陽光總在風雨後,努力戰勝挫折,你將擁有鋼鐵意志,你將站得更高。

標籤: 善待 挫折
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