關於錯誤作文600字彙總10篇

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的關於錯誤作文600字彙總10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於錯誤作文600字彙總10篇1

沒有人不知道，上帝創造了人，人創造了金錢。

――題記

上帝的錯誤

若干年前，地球上只有動物和植物，它們安分守己。

上帝突發奇想，要創造一種更高級的生物，讓世界變得更有生氣。

不久後，一種新的生物誕生了。它們有聰明的頭腦，發達的四肢，不同的種類，非凡的能力。它們就是――人。

但上帝萬萬沒有想到，人類是它最滿意的作品，也是它最失敗的作品。

人類的錯誤

自從有了人以後，地球上的確增添了不少活力。

人太聰明，知道讓別人佔便宜就會讓自己吃虧。於是，人類創造了一種沒有生命的東西――金錢。

然而，悲劇從此上演。

此時的人類已不再是以前的人類了。他們變得貪婪，虛偽，殘忍，愚昧。不知有多少人，因為錢而出賣了人格和靈魂。他們已經完完全全成了金錢的俘虜。

金錢的錯誤

金錢雖然沒有靈魂，它自從得到了人類的喜愛後，變得驕傲自大，變得貪婪，有了一顆罪惡的心靈。

它總是希望得到更多人的更多的喜愛。於是，它不斷誘惑人類，繼而控制了人類；它嫉妒人類擁有靈魂，便利用人類對它的喜愛收走了人類的靈魂。它恨人類沒有給它創造得更完美，就讓人與人之間互相算計，它要毀了人類。

上帝犯了一個天大的錯誤――他雖然創造了人，卻給人附上了一個弱不禁風的靈魂和一個搖搖欲墜的心靈。人類也犯了一個天大的錯誤――創造了金錢。而金錢犯了一個更為荒唐且無處不見的錯誤――不僅恩將仇報，還破壞世界的安寧。

沒有人知道，金錢毀了人類，人類傷了上帝的心。

關於錯誤作文600字彙總10篇2

朋友一生一起走，歲月總在我們的指尖流逝，能陪伴的，總有朋友……每當我看到那隻小木船，我就會想起那次羈絆，令我難以忘懷。

時光被按了倒退鍵，又回到了那個陽光燦爛的下午。

“鈴鈴……”放學鈴聲一響而過，我正整理書包，書包旁放着手工課做的小木船，站在我對面的就是我的朋友。他也有一隻小木船，與我的比起來，他的更精湛，更美麗。我走了過去，“給我看一下。”我拿過他的小木船，

“小心點。”他有些擔心。

“沒事的。”我一邊玩，一邊回答。就在這時，我的手一不心，小木船掉到了地上，摔得粉身碎骨，我一下呆了，慢慢地轉過身去，朋友的臉變得很陰沉，猶如即將要傾倒的烏雲，我漲紅了臉，結結巴巴地説：“對……對不起，我……我不是故意的”。

“一句對不起就行了嗎？我可花了這麼長時間做的”，他怒氣沖天，一把抓起我的小木船，狠狠地砸在地上，留下一堆殘骸。我也怒了，一邊拿起書包，一邊衝他吼道：“我沒有你這樣的朋友”！説完，我含淚就跑出了教室。

走在放學回家的路上，特別寂靜，特別煩悶。我回想起在教室裏發生的一切，是我的錯，沒經過朋友的同意就拿了他的東西；是我的錯，明知小木船很容易破碎卻沒有輕拿輕放；是我的錯，事情發生後不應該説那樣傷害朋友感情的.話。

回家做完作業後，我重新做了一隻小木船，準備送給朋友並向他道歉。

第二天，我一早來到教室，卻發現我的朋友已經到了，我拿着小木船不好意思地向他走去，對他説：“昨天，是我的錯！這個送給你。”説完，我拿出小木船遞給他。沒想到，他也拿出一隻精美的小木船遞給我，並笑着説：“我也有錯，送給你！”我倆看着兩隻小木船，相視而笑，擁抱在一起。我們知道，我們的友誼會像小木船一樣，緊靠在一起，永遠是朋友！

朋友一生一起走，那些歲月不再有，一句話，一輩子，一生情，我們是一生永遠的好朋友。

關於錯誤作文600字彙總10篇3

每個人都會犯錯誤，錯誤是不可避免的。但是，正如朱熹説的“有則改之，無則加勉”，有了錯誤及時改正就不為過。可是，掩飾錯誤就是大錯了，就像那一次……

數學課，教室裏只有“沙沙”的寫字聲，同學們都在安靜地做題。二十分鐘過去了，我已經做了三分之二，卻突然停下了筆。真麻煩，這是什麼題呀，根本不會嘛！我的心裏不停地抱怨着，望着窗外陰沉沉的天，我越來越煩索性將筆一扔，爬在課桌上玩起來。又過了十分鐘，幾個“數學天才”已將作業交上去了。我不屑地看了他們一眼，不服氣地拿起筆算起來。經過一番奮鬥，終於算出來了。檢查的時候，發現這個題不對勁，又硬着頭皮接着算。哇，算了3遍，算出了3個答案！下課鈴響了，好吧，只有交了。

第二天，作業發了，其它的題全都做對了，唯獨那個難題，老師賞了我一個大鴨蛋。老師開始講題了，問：“最後一題誰錯了？”説着，看了我一眼。我的心裏馬上開始緊張不安，突然，我發現班上沒有一個人舉手，再看看旁邊的人，都全對。什麼？完了完了，這麼簡單的題我不會？舉手多丟人哪！於是，我沒有舉手。老師接着説：“好，既然沒人錯，我們來看倒數第二題。”然後又看了我一眼，眼神裏帶着憤怒和鄙視。而我全當沒看見。

這一節課我都沒有聽講，只是低頭看着那道錯題，想着剛才發生的一切。

又一次考試，我再次遇到了那道題，我依然不會。

那次，我掩飾了自己的錯誤，可我得到的是什麼？是失敗，是嘲笑。錯誤是免不了的，但是，犯了錯要及時改正。

關於錯誤作文600字彙總10篇4

我的童年像架子上的一串串葡萄，有酸有甜，今天我就摘一顆酸的來講一講。

在我上三年級的時候。一天，我的同學張一飛帶來了一個玻璃水晶球，它晶瑩潔白，白的讓人不敢去碰。我見了，手癢癢想玩一玩。他剛遞到我手裏，我一手滑，“咚”的一聲水晶球掉到了地上碎了。他立即大叫：“這個水晶球50元呢，你賠！”我沒辦法答應了，下午放學後我忐忑不安的回到了家。

回到家，我坐在書桌旁想：如果我告訴媽媽，她一定會揍我的，於是我決定偷錢。

盼星星，盼月亮，媽媽終於下班了，我先假裝寫作業，過了一會我發現媽媽去洗菜了，我躡手躡腳的走出了房門，誰知媽媽剛好路過，她問我去哪，我找了一個藉口結結巴巴的説：“上廁所。”媽媽不耐煩的説：“快去吧！”啊！嚇死我了，我匆匆去廁所，做了一個樣子，又回到了房子裏。

這次我聰明瞭，趁媽媽洗菜，這個時間長，我又偷偷出了門，快速溜到了媽媽房間的門前，輕輕的推開了門，進去後慢慢的關上了門，我走到包前，先小心翼翼的拉開了包，用兩手夾出了50元。再拉上包，輕輕開了門，快速閃出去，又慢慢關上門，溜回了自己的房間，回到房間後，心裏樂開了花，終於得逞了。

第二天，我把錢還給了張一飛。一早上我無心學習，中午在回家的路上，我看到一隻狗老追我，我想它是在向我抗議偷東西的事吧。回到了家，我終於鼓起勇氣告訴了媽媽，媽媽聽後並不生氣，告訴我：“犯錯不可怕，只要改正就是好孩子。”

這件事讓我明白了犯錯不可怕，只有勇於改正才是好孩子。

關於錯誤作文600字彙總10篇5

俗話説得好，“吃一塹，長一智”在我成長的過程中，總會犯很多小錯誤，但是“人孰能無過，過而能改，善莫大焉”。

今年的期中考試中，因為成績在我理想的範圍內，所以對學習有所放鬆。下午放學後，我和同學們高高興興的奔跑到車站，坐上車之後，有一個同學提議説：“咱們去盛世廣場玩玩玩吧。”“哎，我得回家做作業，恐怕不能玩了”，而我的其他同學齊聲説：“走吧！走吧！白自涵，去玩一小會也沒有關係，然後再回家寫作業也不遲。”我在想，到底去還是不去呢？如果我去了作業有可能會寫的很晚，而被爸爸打，但是這也是建立同學之間友誼的好機會，最後我還是説服我自己去玩一小會，我們玩的很開心，我也就不知不覺的忘了時間。

玩的正開心的時候，我突然摔了一跤，但是這一跤也把我給摔醒了，呀！現在都5：30了，我背上書包一路狂奔往家趕。

終於到家了，我快速的拿出作業寫了起來，這時爸爸回來了，爸爸問：“叮噹，作業怎麼才寫了這麼一點，幹什麼去了？是不是玩去了？”我見瞞不過去，我回答説：“沒有啊，剛才放學我和同學在圖書館看了一會書”，爸爸聽到我這樣的解釋就沒有繼續追問我，我竟然撒了一個謊，雖然這樣會免了一頓皮肉之苦，但是我還是覺得心裏不踏實，媽媽經常教導我要做一個誠實守信的好孩子，我竟然怕被責罰而騙了父親，心裏有一點點不安。

第二天，我因為這件事上課都沒有認真聽講，我一回到家就給爸爸説了實話，爸爸不但沒打我而且摸着我的頭説：“孩子，知錯能改就是好孩子。”

每當我想去玩的時候，我都會想起這件事對我的教訓。通過這件事也讓我明白了，“不管遇到什麼事情，都要做一個誠實守信的好學生。”

關於錯誤作文600字彙總10篇6

人人都會犯錯誤，犯了錯誤不可怕，可怕的是錯誤地對待錯誤。當然，那次錯誤讓我記憶猶新。

那是，我們正進入了緊張的期末複習。我每次都把作業完成比較好，可是，由於期末考試就要來了，作業越來越多，我每一天都要做到十一十二點。我想到一個絕妙的方法：抄！

當這個絕妙的方法從我的腦裏蹦出來時，我自己都嚇了一跳，因為，我身上雖然有許許多多的毛病，但我還是非常誠實的。可我現在是怎麼了？我想了又想，最終決定：抄！我想：我很久都沒有看書了，為了我的課外書，只好抄了！

我開始了行動，我先找到了一個成績比較好的同學，跟他商量了一下，讓他把作業本借給我，他同意了。我悄悄的拿過練習冊，放在抽屜裏。

午課間的時候，我看了看四周，教室裏靜的出奇，連根筆芯掉到地上都聽得見。有些同學正在埋頭苦幹，還有些同學出去了，我四周的同學都出去了，只剩下我一個人！

於是我快速的翻開作業本，工工整整的答案映入我的眼簾。我哪兒抵禦住這種誘惑，我以迅雷不及掩耳之勢拿出了鋼筆，翻開作業本，撲向桌子，然後警覺的看了看四周，然後迅速的抄起來。

雖然那次作業拿了優，但我心裏總覺得很不舒服。

後來媽媽發現了這件事情嚴厲的批評了我，我哭了，不是應為被批評了，而是真的知道自己錯了：我不應該偷竊別人的勞動果實，因此深深地自責。

“可怕的不是錯誤，而是錯誤地對待錯誤。”通過這件事，它警示我，不要再犯這種錯誤。

在此對羅老師和陳老師到道歉！

關於錯誤作文600字彙總10篇7

談到錯誤，人們都會對它嗤之以鼻，但我卻認為錯誤時成敗的前奏。任何的成功與失敗都是在錯誤的基礎上產生的。

在美國的一個造紙廠裏，因為造紙師在寫造紙配方時少寫了一種元素，而造成了生產出來的紙無法書寫都囤積在倉庫裏。當這個造紙師被解僱回家時，仍痴迷地研究着這些紙。一天，他不小心把一瓶墨水潑到了倉庫旁。在慌亂之中，他拿起那些廢紙擦拭，當廢紙剛怡接觸到墨水時，墨水瞬間就被吸乾了。因為造紙師的失誤，他失去了工作，但是就因為這樣個錯誤，他才會發現吸水紙，最後賺了大錢。如果他從被解僱的當天就自暴自棄，一蹶不振，那麼，他就不可能成為百萬富翁。

在古代的時候，一個秀才京考落榜，又沒有盤纏，所以就在京城賣起了豆腐，，但生意並不怎麼好，到了夏天，他還囤積了許多豆腐，因為怕壞，他就把豆腐密封在一個罐子裏，漸漸，他也忘了這件事。突然有一天，他又發現了罐子裏發黴了的豆腐，突發奇想，把豆腐拿到鍋裏一炸，拿起一吃，發現雖然聞起來奇臭無比，但吃起來鮮香無比，鄰居們都來嘗。漸漸大起來的名聲被傳到天天吃山珍海味的慈禧太后的耳朵裏，他因此被封為御廚。秀才忘記了被封起來的豆腐，使豆腐發黴，面對這一結果，他不急不惱，想辦法挽救，才做出了臭豆腐，最後成為了御廚，如果他當初沒有把豆腐封到罐子裏，也沒有忘記，而是直接丟掉，就不會成為御廚。犯錯不要緊，關鍵在於犯錯後探因索果。

不要覺得錯誤很可怕，因為錯誤的掛角處總會是驚喜。

關於錯誤作文600字彙總10篇8

人生中處處有選擇，有可能，你一個小小的舉動，就會影響到自己，或別人的一生。

清晨，沒有聽到小鳥的叫聲，它們都好像沒睡醒似的。陽光帶着一絲愜意射入窗中。我朦朧地睜開眼睛，急忙洗漱穿戴完畢。出了門，家中的貓咪照例跟在身後，依依不捨般地，直到走出大門外。它的兩隻眼睛眨巴眨巴地望着我，似乎有什麼想説的話，我也沒多在意它。它忽然停下了腳步，我想它也許已回家了，便徑直走開了，可是回頭瞧瞧，它似乎迷路了，走的不是回家的路，我本想上前拉住它的，可是看了看鐘表，還有十幾分鐘的時間，擔心上課遲到，也就沒有搭理它，狠心的丟下了它。

回家後，遠遠的，我聽見了媽媽抽泣的聲音，心裏暗自不安。一進門，傳來了一個不幸的消息，那隻小貓自從早上出了門以後，就再也沒有回來過。聽到這個消息，我不禁嚎啕大哭，回想着貓貓和自己在一起時的快樂時光。想着今早自己的行為，真是後悔極了。如果早知道結果是這樣，別説遲到幾分鐘，做什麼我都在所不辭。如果當時再三考慮，就不會失去貓貓。

看到我傷心的樣子，母親撫摸着我的頭一邊對我説：“人生中處處有選擇，你今天雖然做錯了選擇，但你仍然可以從中學到道理，這僅僅是你人生的一個縮影，以後的選擇還很多。”聽完這些話，心裏不再那麼傷心了，就像母親説得一樣，這只是人生的一個縮影，將來會有更多地選擇等待着我們。

當一個人做了一次錯誤的選擇，應該分析自己的對與錯，發展好的一面，捨去不好的一面，當面對更多的選擇時，才不會畏懼，才會冷靜做出最好的選擇。

關於錯誤作文600字彙總10篇9

相信，每個人都將會犯許多的錯誤。但回想一下，我們怎麼會犯錯。還不是因為自己那年，那是太過幼稚，還未成熟！心中所想就會那樣做。但知道自己錯了之後，還知道自己沒有錯。也許只有自己真的錯了後，才會感到滿滿的失望吧！也許失敗是成功之母，也許失敗了才會重新再來！但請相信，往後的往後，不會再犯同樣的錯誤。如果在犯錯誤，自己也許就真的無藥可救了吧！

錯誤

也許，錯誤終究只是錯誤。錯的意識卻錯不了一世。也許錯誤之後總是回報！總是收穫，也許錯誤是我們成長之旅必不可少的！也許錯誤之後，得到的是回報。錯誤其實並不可怕，可怕的卻是我們不曾改正。如果自己一錯再錯，那我們或許真的是無藥可救了吧！錯了，就必須勇敢的認錯。這樣才是一個好孩子。希望我餓美女能夠變得更加優秀！為了自己，為了夢想，不斷奮鬥，不斷進步！

失敗

或許，在成長之路上，每個人都應該有失敗。如果不曾失敗，怎會有眾多的成就。怎會有總舵的成熟？失敗其實並不可怕，可怕的是我們不曾悔改，如果真的想讓自己優秀，想讓自己變得更好，要學會經歷磨鍊。也許只有這樣，我們才會成長，成熟！的過人生缺少了驚了，缺少了動力。那將是不完美的青春。為了自己，為了夢想。一直不斷奮鬥，一直不斷努力！相信某一天我們將會變得更加優秀！

隨着年紀的增長，我們也逐漸的成長，逐漸的成熟！同樣的，我們也有了許多的責任，為了心中的守護。一直不斷的付出，一直不斷地努力着！相信，長大後的我們不再犯同樣的錯誤！因為經歷了就要有所改正，因為磨鍊就要變得優秀！

因為曾努力過，就決不會失敗！

因為錯誤過，就不會再犯同樣的錯誤！

關於錯誤作文600字彙總10篇10

學習中有多少錯誤可犯?我這樣問自己。我正在用鉛筆在書上寫批註，畫着重號。一不留神寫了錯字，拿出橡皮輕輕擦去，只見錯字的痕跡越來越淡，最後不見了。在書頁上遍有了橡皮末兒，橡皮也越來越短。

我明白了，縮短的橡皮是我們改正錯誤時使用的經歷和時間。我用鋼筆在本子上寫字，旁邊的同學推擠了一下，紙上留下了一道劃痕，我用修正液改掉了這個錯誤的自己，並且在白色的印跡上寫下了正確的字，看上去依然整齊。我明白了，必須在學習中有錯就改。學習是一個不斷探索發現的過程，我凝神思索着一道數學題，突然有了一種思路，但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無法與之相符。我意識到這個思路的不妥，於是換了種思路，順利求出瞭解，我明白了，學習中或多或少總會犯錯誤，只有總結過去走過的路，不忘記犯過的錯誤，及時改正，才能掌握知識。

人生有多少錯誤可犯?又有多少時光可以蹉跎?有多少錯誤是可以挽救的?又有多少錯誤是無法挽救的?有時一失足，等到發現到達的是一個暗天無日的地方，想再走回去，卻已發白體褻，生命不給他機會了。正是“一失足成千古恨，再揮手是百年人。”

生命征程中的歧路太多，失足不僅帶來肉體的疼痛，還會帶來心靈上的悲傷。幼時不小心失足跌倒在地，會有父母師長扶起你，安慰你，提醒你。等到年長時，又有誰會提醒你呢?即使有人提醒，你又回去聽嗎?

因此，我們要反覆檢查自我的言行，糾正自己的偏差，多看看自己的腳下，謹防陷阱和懸崖，不要只顧瞻望遠方。有時腳走的方向並不是心想的方向，還是多看看腳和心是否一致吧!

大家提出點意見，投退稿也沒事，只要在退稿原因上寫清楚就OK，表給我來個亂七八糟的沒理由的就行，提意見我都再幫忙...行..不廢話了...