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有關錯誤作文400字集錦五篇

有關錯誤作文400字集錦五篇

在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的錯誤作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

有關錯誤作文400字集錦五篇

錯誤作文400字 篇1

今天中午十一點,上完英語課,我就對媽媽説:“媽媽,我想去新華書店去看書。”“那飯呢?”老媽説。可我堅持地説:“我想去看書。”老媽看我特別想看書,就説:“那好,走吧。”“go,go,go。”我欣喜若狂的率先跑了出去,乘上出租車去新華書店。

車一到新華書店,我就迫不及待地打開車門,像只脱韁的野馬,跑向圖書城。

進了圖書城,我馬上向左拐上了電梯。電梯載着我們很快就到了三樓,這時突然我看見老媽從包裏搜出了一包甜甜麥,説:“我要補充補充能量了。”説完,就撕開口子給了我兩口就自己吃了起來。“吧唧吧唧”的聲音太讓我嘴饞。於是,我就對老媽説:“老媽讓我來拿。”“不行。”“哼,説話不算數……”在我聽了老媽響亮地不行聲後就開始哇啦哇啦指責媽媽,説了一大堆的廢話,終於把老媽給惹惱了……於是,我們沒看一會兒就回家了。

回到家裏,老媽暴跳如雷地説:“婁栩榛……”我被媽媽訓了一頓。後來,自己一個人坐在那兒想想也覺得自己這樣以自我為中心的做法太不應該了。該吃飯的時候就應該先吃飯嘛。

錯誤作文400字 篇2

我犯的錯誤有很多,這件就是其中之一。

那一天,媽媽帶我去逛超市,可無意之中,我看到了一本故事書,我非常想要,可媽媽不同意,那天我也就只好作罷了。

就在一週之後,就連媽媽也淡忘了這件事以後,我還沒有忘記,因為我想出了一條“妙計”。

“妙計”開始實施了,我獻給媽媽説老師讓買一套題,媽媽聽後就出去了,我就拿起桌上的的零錢,飛奔出去買回了故事書。

媽媽回來看見我正看得入神呢,便問我書從哪裏來的?我戰戰兢兢地説:“原來就有的,”可媽媽過去一看,十七本還是十七本,連半本也沒減少,出來一看,桌子上的零錢也不翼而飛了,就逼問我説:“到底哪裏來的?”我自知瞞天瞞地瞞不過媽媽,便如實招供了:“我……我趁你出……出去時買的。”媽媽聽後勃然大怒,我臉色變得深綠,東躲西藏,可到最後,自知難逃一劫,還是捱罵了!

自從這件事之後,我無論看到有多誘惑力的東西,都不去看它,媽媽也覺着沒什麼了,於是,我的書便多了起來,十本,二十本,三十本,四十本……直到六十多本,現在還在不停的增加呢!這些書我都要細細的品讀,把它們讀懂,因為它們是媽媽買給我的。

錯誤作文400字 篇3

俗話説:“人誰無過?過而能改,善莫大焉。”我也有過這樣的經歷。

那是在我三年級的時候。有一天中午寫作業,同桌在旁邊把我碰了一下,結果我漂亮的字成了一隻烏龜,我很生氣,但我知道他是不小心的。可是,等了一會兒,我還是用力碰了他一下,他連忙問:“怎麼啦?”“不怎麼,故意的!”我説。他氣急敗壞地説要去告訴老師,我急忙説:“還不是你剛才把我碰了一下,結果我的字變難看了。”他説:“我是不小心的呀!”我分明知道他是不小心的,可還是説了他兩句。於是,我倆分開了界限。

在寫作業時,我心裏一直忐忑不安,生怕他告訴老師。於是,等了一會兒,我準備向他道歉。我説:“對不起,是我不對。”他笑着説:“沒事兒,沒事兒,咱倆是好朋友嘛!”我倆又一次冰釋前嫌了,我的心裏也如釋重負。

放學後,我將這件事情講給媽媽聽,媽媽聽後,也説我做得不對。分明知道同桌是不小心的,還要説他兩句,這樣顯得心胸太狹窄;向同桌道歉,不是因為認識到了自己的錯誤,而是害怕老師知道這件事後批評自己。總之,連續犯錯,就得好好反省,然後認真改正。我聽了媽媽的分析之後,覺得很有道理,於是很誠懇地向媽媽認錯。第二天,我又一次向同桌進行了真誠的道歉,心裏一下舒服多了。

“吃一塹,長一智。”以後,我一定要嚴格要求自己,正確面對自己的'錯誤,做到知錯就改。當然,像這樣低級的錯誤,一定不能再犯了。

錯誤作文400字 篇4

我看過一個笑話,説:有個孩子摔倒了,疼的哇哇大哭起來,大人趕緊過去扶他,不但不責怪孩子走路不小心,反而説這個地板真不聽話,害的寶寶摔倒了,該打。然後還故作生氣的拍拍地板,寶寶得到安慰便停止哭泣。

中國的父母大都這樣,護子心切。不過從小這樣,就讓孩子養成了一個壞習慣,不是我的錯,長此以往就養成了一個壞的習慣。我有一次就犯過一次錯誤,而我卻不願意面對。那是一次期中考試,考試前我被一個手機遊戲迷得神魂顛倒,無法自拔。平時都有考試的習慣,而那次卻因為遊戲忘了複習,結果到了考試的時候手忙腳亂,很多的題目我都不會寫。結果考試成績下來,我敗得一塌糊塗。老媽罵我,我卻振振有詞的説:“那次考試出的題目太難了,我們班考的差的一大批呢。”就是因為推卸責任,我們才心安理得的生活着。因為不直面錯誤,我在後面的考試連連敗北,不得不放棄遊戲快馬加鞭的看書,終於勉強跟上了進度,從那時起,我就知道錯了就是錯了,我們要勇敢面對,並且改正才能進步。

推卸錯誤其實是一種不負責任的,不敢擔當的表現。那樣的人十分的懦弱,做什麼事情都不會成功。錯誤就像一個惡魔拖着我們前進的步伐,甚至會讓我們後退。

所以,如果犯錯了,我們要直面錯誤,他是個敵人,我們要敢於打敗他,讓自己變得更優秀。

錯誤作文400字 篇5

學習中有多少錯誤可犯?我這樣問自己。我正在用鉛筆在書上寫批註,畫着重號。一不留神寫了錯字,拿出橡皮輕輕擦去,只見錯字的痕跡越來越淡,最後不見了。在書頁上遍有了橡皮末兒,橡皮也越來越短。我明白了,縮短的橡皮是我們改正錯誤時使用的經歷和時間。我用鋼筆在本子上寫字,旁邊的同學推擠了一下,紙上留下了一道劃痕,我用修正液改掉了這個錯誤的自己,並且在白色的印跡上寫下了正確的字,看上去依然整齊。我明白了,必須在學習中有錯就改。

學習是一個不斷探索發現的過程,我凝神思索着一道數學題,突然有了一種思路,但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無法與之相符。我意識到這個思路的不妥,於是換了種思路,順利求出瞭解,我明白了,學習中或多或少總會犯錯誤,只有總結過去走過的路,不忘記犯過的錯誤,及時改正,才能掌握知識。

人生有多少錯誤可犯?又有多少時光可以蹉跎?有多少錯誤是可以挽救的?又有多少錯誤是無法挽救的?有時一失足,等到發現到達的是一個暗天無日的地方,想再走回去,卻已發白體褻,生命不給他機會了。正是“一失足成千古恨,再揮手是百年人。”

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