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有關描寫片段的作文錦集六篇

有關描寫片段的作文錦集六篇

在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的描寫片段的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關描寫片段的作文錦集六篇

描寫片段的作文 篇1

我有一個偉大的媽媽。

我的媽媽個子高,頭髮長,有一雙大眼睛,她愛笑,有點胖,但很可愛。

媽媽白天上班,晚上還做家務,輔導我寫作業,她一句怨言也沒有。我愛媽媽,但是她的脾氣不好,愛嘮叨,特別是我不聽話的時候。我以後要改正我的缺點,我希望我的媽媽能改正缺點。

描寫片段的作文 篇2

1.我是一個富有幻想,想着美好與幸福;愛好音樂,愛它那美妙的旋律;喜歡快樂,不愛哭的女孩。

2. 我喜歡快樂,我總是把笑容掛在嘴邊。我喜歡用笑的方式來發泄我心中的不快,我不喜歡哭,因為哭是一種悲傷,一種心酸。所以,從小的到大我很少哭。

3. 我算是個比較隨和,內心柔弱的女孩。其實有時候我真的想找個殼把自己蓋住,躲起來,一個人哭,一個人笑,可是這樣的內心世界太孤單了。於是,現在我學會了交朋友,和朋友談天説地,分享快樂,分擔憂愁。

4. Hi,大家好,我的名字叫遲敏,今年十四歲,我長着一雙杏核眼,一雙柳葉眉,但唯一讓我感到不滿意的是左眼角有一個疤。我有兩大缺點和一大優點,那就先説説我的缺點吧!你們可不要笑話我喲!

5. 我平時愛好挺多,但最喜愛的還是看書,書是知識的寶庫,它讓我獲得了許許多多的知識,懂得了許許多多的道理。

6. 卷卷的頭髮下遮隱着一張鵝蛋般的臉,一對“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上,我的鼻樑有點低,一張嘴十分愛笑,因為我笑的時候會出現兩個小小的酒窩。這就是我,一個愛笑、愛鬧、愛開玩笑的女孩——莫潔。 :爸爸媽媽説我的想法是天真可笑,可我卻不真麼認為。我覺得,在我所虛構的幻想裏,所有的人都是幸福的、快樂的、是沒有痛苦的。但是,媽媽説 :“現實就是現實,沒有人能改變得了。”我不相信媽媽説的話,我相信,我的幻想會實現的。

7. 我有一雙極小的眼睛,整張臉就屬鼻子最倒黴,它每天必須得支撐一副眼鏡架,眼睛非常感謝鼻子,為了給它減輕一點負擔,眼睛便去請耳朵兄弟幫幫忙,讓他們拖住鏡架,這樣鼻子就輕鬆多了。由於我愛吃辣,所以滿臉都長滿了豆豆,豆豆一家可真小氣,不願意讓人碰,一碰就痛。在眉毛上有一條刀疤,那是小時候掉到河裏被石頭扎的紀念品,讓我至今還記得。

8. 在常人眼裏女孩子都温文爾雅、文質彬彬,而我卻與眾不同,我十分喜歡“舞刀弄槍”。我常常會看一些武打題材的電視連續劇,然後,跟着劇中人物踢拳打腳。有時覺得不過癮,便索性關了電視,找來一根細竹竿,一邊回想着劇中人物的一招一式,一邊試着掄拳踢腿。

9. 我性格開朗,直率。我對自己充滿自信,多少次,我懷着100%的自信參加各種競選,最終卻迎來200%的失敗。面對殘酷的現實,我感到失望和傷心,因為我的付出沒有得到回報。但是,我並沒有因此一蹶不振,我明白要從失敗中吸取教訓,自信地讓失敗來磨練我的意志。“自信是成功的第一祕訣”。我堅信,只要有不懈的努力,總會有一天回有真正屬於我的喝彩。

10. 我,開朗陽光,一個懂幽默同時又愛講冷笑話,一個愛笑但笑起來眼睛會眯成縫的女孩。我喜歡雨天,但又害怕打雷;我喜歡音樂,但我唱歌跑調。似乎我一生下來就是個矛盾的精靈。

11. 我,要做自己。齊白石老先生曾説過;“學我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小説時,我感覺那時在浪費時間,當流行網絡遊戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己 :“我就是我,憑什麼跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!

12. 我性格豐富 :執着,做事有始有終;粗心,數學專門計算錯誤;膽大,上課舉手,有什麼説什麼;急躁,常常像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉;堅強,遇到困難從不退縮;潑辣,常常在吃虧後把別人説得狗血淋頭。

13. 我來到鏡子前,看着鏡子裏的那個初一男孩--不高的個子,本來“嬌小”的身軀上又加上了兩個“啤酒蓋”。我對他説 :“你好!”,他也對我説 :“你好!”

14. 一雙水靈靈的大眼睛眨巴眨巴着,將快樂的靈光撒遍大地;長長的頭髮在微風的吹拂翻卷起黑色的波浪,在陽光的愛撫下顯得更加烏黑髮亮。這就是我。

15. 我是個上進好強的小姑娘。當我碰到難題的時候,我會急忙向老師請教;放學的時候我常常跑進圖書館,如飢似渴地閲讀起來。在書的海洋中步步前行,在知識的王國中汲取快樂;當同學的成績超過我時,我會拼命學習;我還會在做完功課後寫些作文,改幾篇作文。這讓我在作文之旅上多跨了一步。這就是上進好強的我。

16. 我喜歡幻想,小時候,我幻想着 :孤兒都能有父母;乞討者能變成富豪;死去的人能再活過來;孩子們能永遠擁有快樂;幻想着……我的幻想是千言萬語表達不完的,就像起伏的羣山連綿不斷,像滔滔江水連綿不絕。

17. 我站在穿衣鏡前,看到鏡子裏出現了一個形象 :一米三六的個子,梳着一條馬尾辮,烏黑髮亮。一雙明亮的眼睛,閃爍着光芒。這就是我——一個小學三年級的學生。

18. 我生於七月的夏,自然是一個善良的巨蟹座女生了。我喜歡度假,也喜歡緊張而有序的快節奏生活;我既喜歡現在的流行音樂,又愛古典音樂;我喜歡哲理與心理學,最討厭小説;我喜歡閲讀,聽歌,舞蹈,下棋,寫作,攝影,英語,討厭數學,計算。

19. 我長着一張蘋果般的臉蛋,一雙黑溜溜、會説話的眼睛。我還長着一頭烏黑髮亮的頭髮,一個微微上翹的小鼻頭,一口整齊的小白牙,一雙又大又好看的耳朵。

20. 我名叫李昊,今年八歲,我有一張小小的臉,圓圓的耳朵小小的眼睛透出一股聰明勁。我的優點很多,比方説我愛勞動,有時我看見媽媽幹累了,我上去幫媽媽幹家務……我自己的東西還是我自己洗。但是我也有很多的缺點,最讓我頭痛的還是粗心,每當考試,眼看就要考滿分,最後還是九十幾分。

21. 我今年10歲,體重50斤,身高1。3米。我長得有一點胖,我有個長長的小臉蛋,濃濃的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子下面有個愛説話的櫻桃小嘴。我腿上有很多肉,連媽媽都説我腿上的肉又多又緊。我全身上下一張黑皮,是正宗的黑牡丹。我的幾個姨媽説是媽媽懷我的時候,吃葡萄吃的。我喜歡穿校服,我很活潑,喜歡看課外書和漫畫。我的優點是 :寫字工整,作業不拖拉。缺點是 :數學作業老些錯,吃飯太慢。所以我要改正缺點,提高優點。

22. 走進馬樓小學三樓六(1)班,你可以看到一箇中等個子的男生,他有兩隻元寶似的大耳朵,濃眉下有一雙不大而有神的眼睛,高高的鼻下有一張看似會説的小嘴。我是一個陽光的男孩。我對藍色情有獨鍾,因為藍色代表着寬廣的天空和遼闊的大海,所以我的心也要變得如此豪放。

23. 一頭齊肩烏黑的頭髮,淡淡的眉毛下,一雙棕色的小眼睛,微高的鼻樑—這個人我熟悉的不能再熟悉了。

24. 我叫郭書雅,是一個漂亮的女孩,今年已經十歲了,有着一頭烏黑的秀髮,水靈靈的大眼睛,很迷人,鼻子微微翹起。

25. 大家好,我是一個活潑開朗的小女孩,今年九歲了,體重30千克,身高1 :46米,我有一頭烏黑烏黑的馬尾辮,兩條彎彎的眉毛,下面有一雙炯炯有神的大眼睛,一張能説會道的小嘴。

26. 一雙大大的眼睛,一個小小的鼻子和一個大大的嘴巴鑲在一張下巴尖尖的臉上。烏黑的頭髮紮成了一束“馬尾巴”,走起路來一甩一甩。哈,一個假小子出現在你面前。

27. 你瞧,你對面走過來一個女孩,有着健康的黑皮膚,頭上還梳着長長的馬尾辮,圓圈似的臉龐上嵌着一對彎彎的眉毛,不大不小的眼睛顯得炯炯有神,還有櫻桃小嘴呢。那我數三下猜猜看她是誰,一,二,三。哈哈。猜不出來吧,那就是我。

28. 你知道我是誰嗎?對了,我的名字叫楊光卓。我的鼻子不高,圓圓的。眼睛水靈靈的、大大的,像在盯着整個世界。鵝蛋臉上還長着一張粉紅色的嘴巴。臉蛋兒潔白的,顏色像一陣羔羊。

29. 一個圓腦袋,一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,一張像抹了蜜的嘴巴,哦,還有一個松鼠似的的尾巴甩在腦後呢!這就是我!我愛穿一件運動衫,一條牛仔褲,再加上一雙運動鞋,湊成了一個活潑可愛,聰明伶俐的我,一個沒有任何人能夠代替的我。

30. 我長着一雙又黑又大的眼睛,大家都叫我大眼睛姑娘。我是一個活潑陽光的女孩。

31. 一張白淨的瓜子臉,頭上扎着兩個細細的辮子,加上一張能説會道的嘴和一雙戴着眼鏡的眼睛,湊成一個活潑機靈的我。

32. 我叫小婷,今年11歲,讀三年級。我的個子高高的,長着一張瓜子臉,一對水汪汪的眼睛,這就是我。

33. 大家好!我叫陳秀寶。我相貌平平,有着一頭烏黑的長髮,一雙小小的眼睛,一個櫻桃般的小嘴巴。我身材一般,身高163釐米。我長的不錯吧?

34. 大家好,我叫嘿嘿,今年剛滿14歲,在同齡人中,我的身高可是鶴立雞羣,但我有一個缺點,長得太帥!me,一頭烏黑的長毛刺兒下留着稀稀的流孩兒;兩條濃濃的眉毛下鑲着兩顆寶石般眼睛;高高的鼻樑下嵌着一張扁扁的小嘴。在十二生肖中我與泰哥同類,性別跟爸爸相同!

35. 我,個子不算高,頭髮不算長,皮膚不算白,但我自認為我的眼睛很好看,大大的,亮亮的,一眨一眨的,也算是眉清目秀了吧!我的性格很怪,有時很活潑,有時很安靜,有時有點小小的瘋。

36. 我長着一個又大又圓的頭,就好像一個大皮球,圓圓的大頭上長着一雙水汪汪的大眼睛,就如同一個黑葡萄。我現在越來越胖,媽媽給我訂了一個計劃,早晨和中午可以多吃飯,下午不可以多吃。雖然我有點胖,但是走起路來像飛箭一樣快。

37. 我身高1米20釐米,圓圓的臉蛋,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴是櫻桃小嘴,我的頭髮很順,人人都誇我頭髮好,我的腳可大了,要穿33碼的鞋子。

38. 大家好!我叫張宇涵,今年8歲,在嘉峪關市建設路小學三年四班學習。由於爸媽的基因影響,我長的比較高,倒瓜梨的腦袋,眼睛雖然小但卻炯炯有神,我又一個塌塌的鼻樑和一張靈活的小嘴。

描寫片段的作文 篇3

“春節”是我們中華民族的傳統佳節。每到這時候,家家户户都要聚在一起吃團圓飯。外來打工者都急急忙忙地收拾行李,準備回家,拿着一年的工資,心中暖洋洋的;我們小孩子,取得了好成績,心中美滋滋的,等待着家長們的誇獎大街上、小區裏、

超市中,到處都洋溢着喜氣,一派熱鬧的場面。今天是大年三十。早晨,金色的陽光撒滿大地。我和媽媽興高采烈地去街上買東西,街道上一夜之間彷彿變了個樣,大街上張燈結綵,熱鬧非凡,家家户户貼着“倒福”、對聯,還掛着紅燈籠。人們穿着節日的盛裝,紛紛臉帶微笑地走向各個市場,有的購物,有的觀賞,一片歡樂詳和的景象。

到了晚上8點鐘,《春節聯歡晚會》開始了,我們一家坐在電視機前看《春節聯歡晚會》,晚會的節目很精彩:有優美動聽的歌曲,有幽默風趣的小品,還有滑稽逗人的相聲節目豐富多彩,看得我眼花繚亂。

描寫片段的作文 篇4

我們進了跆拳道館,跆拳道教練正在進行嚴肅的點名,同學們也都精神抖擻,十分認真。跆拳道館正中間掛着中國與韓國的國旗,旁邊寫着醒目的七個大字:“汗水與榮耀同在。”再看看教練腰間的那根腰帶——高手的象徵“黑帶”。他那抖擻的精神,強壯的身軀,太令我崇拜了!

合唱團隔壁是笛子社,教笛子的老師是教我們班數學的王老師。我們走了進去,我發現每個人手中都拿着幾張紙,紙上畫着各種各樣的音符。我想這應該是他們練習的曲譜吧!同學們吹笛子時的樣子非常有趣!有的端坐在凳上正有模有樣地吹着,一個個音符頓時化作了悦耳的樂聲;有的鉚足了勁兒吹,好不容易吹出了悶雷似的聲音;有的吹得面紅耳赤,卻怎麼也吹不出聲音來……

我們首先來到拉丁舞社團。還沒跨入門檻,就聽見了悠揚柔美的音樂聲。教室門口貼着許多小舞者參加比賽的海報。走進教室,同學正擺動着婀娜的舞姿,猶如一隻只翩翩起舞的彩蝶。為了不妨礙他們練舞,我們邁着輕盈的步伐,悄悄地離開了。

離開教學樓,我們來到了種植社。我們看見一塊牌子上面寫着:“學農事,悟農理,敬農人。”同學們正幹得熱火朝天,汗流浹背。看見此情此景,我不由得想起唐代大詩人李紳寫的《憫農》:“鋤禾日當午,汗滴禾下土……”是啊,一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。

接着,我們來到了種植社。同學們正幹得熱火朝天,除草的除草,抬水的抬水。他們把原來荒蕪的土地變得生機勃勃。

我們興高采烈地走出了教室。過了幾分鐘,我們來到了拉丁舞社團,還未跨進門便聽到了一陣動聽的音樂聲,不禁想要跳起舞來。走進一看,老師正在用心地教同學們,同學們則認真地學着。牆上掛着的一面大鏡子映出了老師和同學們婀娜的身姿。我本以為只有女同學會來學,可我走到前排,吃驚地看到了兩位男同學,我不禁張大了嘴巴。在美妙的音樂聲中,我們邁着輕盈的步伐,走出了舞蹈教室。

中國畫社團共分兩個班,我們先來到了第一個中國畫社團。在那,老師正在教學生們畫枝葉!點點翠綠充滿了藝術的.氣息!接着,我們又來到了第二個中國畫社團。教室裏靜極了,老師正認真地指導着絲瓜的畫法,學生們正聚精會神地畫着。他們畫得簡直可以和老師媲美了!真是名師出高徒啊!

第一個要參觀的是拉丁舞社團。我們躡手躡腳地走進教室,生怕打擾到他們。48名同學穿着相同的高跟鞋,不同的服裝。漂亮的女指導老師正在幫同學們複習動作。隨着優美的音樂響起,同學們都跟着音樂的旋律翩翩起舞,我看得眼花繚亂。同學們彷彿一隻只可愛的彩蝶旋轉着;又好似一朵朵美麗的鮮花互相爭豔着;還好像一把把漂亮的花雨傘轉動着。鑲嵌在牆上的鏡子映出了同學們婀娜的身姿。我看得正入迷,不知不覺到了時間,才慢騰騰地走出教室,心裏還想着剛才的舞蹈……

繞過長廊,我們來到了目的地——拉丁舞社團。首先映入眼簾的是貼滿海報的外牆,原本潔白樸素的牆壁在這些“護牆使者”的襯托下顯得更加美麗動人。推開門,鑲嵌在牆上的一面巨大明亮的鏡子又吸引了我們的眼球。同學們隨着老師抑揚頓挫的口令聲舞動着,婀娜的身姿顯得楚楚動人……我完全沉浸在了其中,直到同伴催促才踮着腳輕輕地走了出來。

我們剛走出拉丁舞訓練廳,耳邊突然響起:“快看快看,那邊是笛子社團!”原來是俞夢媛在興奮地嚷道。我們緩步進入笛子社團,同學們正在老師的輔導下聚精會神地演奏。那動聽悦耳的聲音讓人感到愜意。同學們邊演奏邊搖着腦袋,已經陶醉在那美妙的樂聲之中了,彷彿對外界的一切都已置之不理。

來到種植社,映入眼簾的是一塊牌子,上面寫着“學農事、悟農理、敬農人”九個大字。“幹活嘍!”隨着老師一聲令下,同學們紛紛拿起鋤頭有模有樣地幹起活來。儘管臉上掛滿了汗水,但他們還是埋頭幹着。看到他們認真的樣子,我想起了唐代詩人李紳寫的一首詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”是啊,我們的食物來之不易,我們要珍惜食物。

描寫片段的作文 篇5

1、夏天的一個下午,我在一棵大樹下乘涼,正巧發現了一羣正在搬家的黑螞蟻。它們個個腳步匆匆,有的的帶着乳白色的螞蟻卵,有的帶着灰褐色的螞蟻蛹,有的帶着老蟻、傷蟻,還有的帶着各種各樣的食物……我突然想到那句諺語,就靜下心來觀察驗證。我抬頭望望高高的藍天,現在是晴空萬里,太陽火辣辣的,毫不留情的把光和熱灑向大地,而且天邊還飄着幾朵白雲。好奇心驅使我沿着螞蟻們的隊伍去觀察,我發現螞蟻在往高處搬。

2、今天,我在一棵樹下發現了一個螞蟻窩。在我要把螞蟻窩幹掉之前,一個主意“跳”進了我的腦袋:先踩死幾隻螞蟻讓它們痛苦痛苦。説幹就幹,我提起腳對準一個目標踩下去。哈,給我踩了個“半殘”!我正得意洋洋,另外一隻小螞蟻跑了過來,把我的“傑作”抬跑了。我在後面觀察着它,它要把我的“傑作”抬到哪呢?小螞蟻一直埋頭向前跑,我在後面追。突然,小螞蟻停了下來,它揹着“半殘”螞蟻進了一個螞蟻窩,好久沒有出來。 我愣住了:小螞蟻拼死拼活地跑,不就是為了能讓它的同類多活幾天嗎?它們不是好朋友,不是親戚,但小螞蟻去肯幫助一個陌生人,這不就是我們人類所説的樂於助人嗎?一隻小小螞蟻都知道樂於助人,我們人類是不是應該向它學習呢?現在的人有的被金錢利益所迷惑,連點人性都沒有!他們跟螞蟻比起來簡直就是微不足道!人類啊!親情才是世界上最燦爛的陽光,覺悟吧!

3、我們用放大鏡觀察螞蟻,看見螞蟻有兩隻觸角,沒有眼睛,有六條腿呢。它們的力量很大,能搬起比自己的體重重幾倍的食物。我把韓喬捉的螞蟻放到我的杯子裏,兩隻螞蟻在一起,你碰碰我,我碰碰你,好象在打架呢。我們猜測它們是不是餓了,我們找來一粒米飯,螞蟻嗅到了米飯的香味,便都很快地過來了,我的大螞蟻似乎在對那隻小螞蟻説:“咱倆一人一半吧。”它們倆用力地抬起米飯,一邊走還一邊快樂地唱着歌兒,還在討論着進了洞如何去分享呢。

4、六歲時,有一次我正在樓下玩耍。忽然,天空中烏雲密佈,凜冽的寒風呼呼的刮,我的小手凍的冰涼冰涼的。眼看着,傾盆大雨將要來臨,而我卻傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在幹什麼?哈哈,我正仔細地觀察螞蟻。我用手撓撓小腦袋。“咦!怎麼這麼多螞蟻?真奇怪,它們身上揹着白乎乎的東西是什麼呀?我懷着好奇心,用小手摸了摸其中一隻螞蟻,剛捱到,那隻螞蟻就驚慌地逃掉了,我樂得拍手叫好。真膽小”!我的心被這羣螞蟻深深吸引住了。

描寫片段的作文 篇6

1.“採菊東籬下,悠然見南山”,中國文人裏,又有誰能將心澄淨到如此境界,以至於只剩下南山之菊?陶淵明選擇了歸隱之路。這一路走得瀟灑,走得清明。然而,陶潛除了飲酒採菊之外,還做了些什麼?這或許連他自己都無法回答。歸隱之路為中國無數文人選擇,但正如餘秋雨先生所言:“自我完善式的道德導致了整體上的不道德。”或許是歷史的機緣,促成了一座文學的豐碑。但歷史的路若要向前延伸,憑千萬個陶淵明能夠走出嗎?

2.晉代田園詩人陶淵明也曾熱衷於官場,想在仕途上一展自己的抱負。但當他做了彭澤縣令,瞭解到官場的黑暗以後,便毅然辭官歸隱,“羈鳥倦舊林,池魚思故淵”,他還是喜歡“採菊東籬下,悠然見南山”的生活,從此躬耕農田,不問世事。他找到了自己的位置,實現了他的人生價值。

3.陶潛伴着“莊生曉夢迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在東蘺之下悠然採菊。面對南山,淵明選擇忘記,忘記那些官場的醜惡,忘記自己遇到的所有不快,這是心靈的選擇,這是過河人在“河”的兩岸所做出的明智的選擇,這更是明智的“擺渡”。

4.是那個“採菊東籬下,悠然見南山”的隱士,是那個“但識琴中趣,何勞弦上聲”的雅人,是那個“戴月荷鋤歸”的農夫,對!是他,是這享譽文壇百千年的陶淵明。他不願“為五斗米折腰”,掛印歸田園。他忘卻了官場的失意,忘卻了仕途的不達,卻記住了世人的願望,寫出了心中的聖地——桃花源。

5.遠離塵世,隱歸田園,看花開花落。陶淵明生活很清逸,很自由,像藍天中的白雲,像大海中的魚鱗,因為有菊,那顆渴望自由的心被官場的牢籠束縛太久了,難道沒有什麼寄託?選菊吧!清新淡雅,與世無爭,不正像他不羈的性格嗎?是陶詩將心寄託於菊,尋回了一方心靈的淨土,也是陶詩讓菊帶上了品質高潔,與世無爭的高姿態帽子流傳至今。

6.一簇簇幽幽香菊在院子裏靜放,嬌美的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,山澗清泉一直流過家院門口。早上,霧色漸漸散去。透過微薄的陽光,一位老人拿着鋤頭,提着竹籃,向院中走去。“山氣日夕佳,飛鳥相與還??”他吟唱詩句,步履悠閒地跨進了院子??他便是陶淵明。

7.幽幽香菊與他為伴,下地耕耘自給自足。

閒暇時,便以清泉沏上菊花茶,細細品味;農忙時,便與菊花相枕相依,樂在其中。陶淵明的確生活得自在,他的身上處處洋溢着與眾不同清閒與曠達!

8.揹負了太多歲月的陰影,真的讓他好累。沉溺於過去,也必將讓他喪失了現在和未來,於是,他選擇了離開。酣眠的午夜,他一個人,隨着孤零零的帆影,踏上了回鄉的小船。月光還是黯淡的,四周還是靜謐的。他的衣袖隨風飄搖,但此時,他卻擁有幾分坦然,幾分歡喜。全新的生活隨着初升的太陽,就要開始了,他與朋友、家人一同早出晚歸享受着田園之樂,他與他們一起品嚐着粗茶淡飯,享受着那一分簡單無憂的友情以及難得的親情。(這段小文為我們點染了陶淵明的遠離官場的輕鬆、歸途之樂和田園之致,在敍述中不乏精美、自然的語言點綴。)

9.小船在水面輕輕搖盪、漂浮着,微風飄飄柔柔地吹拂我的衣衫,輕輕曖曖地愛撫我的面頰,踏着山雀的歌韻,我醉飲船前船後的山泉。青山迴響着船槳的激水,將我所有的鄉愁揉碎。眼前是一幀濃濃淡淡的黑白照片,兩岸靜卧的野草是它的背景。我傾聽鳥的對唱,蟲的獨吟。陽光斜灑,灑滿我回家的路。遠遠的,能看見那個寧靜而温馨的茅屋,籠罩在淡煙裏,飄渺虛無??(這是一篇情景交融最好體現的作品。那種無憂的恬淡如閒適的中國畫,一縷一縷向我們走來,小船、微風、歌韻、陽光組合成了一幅似靜又動的畫面。陶淵明就生活在那樣的環境裏,我們才知道,距離我們那麼遙遠的五柳先生竟是這樣的灑脱、無羈。)

10.在競爭日益激烈的現代社會,陶淵明大約是很寂寞的,把他引為知己者應該已經很少。人們要關心收入、職稱、住房,關心孩子的學習、就業、婚姻,關心上司的意圖甚至神情,關心自己的仕途升遷??心被各種現實問題塞滿的現代人,哪裏有閒工夫如陶老夫子一樣去觀鬆賞菊,引酒賦詩呢?特別是在某些以所謂弘道濟世、氣幹青雲自詡的人的心中,這“中國第一大隱”官場失意便避世無為的態度更讓他們不屑,比起杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的憂國憂民來,那不啻有霄壤之別。

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