我的老師肖像描寫片段

【1】

我們的語文老師有個文雅的名字：亦之。她是我們在語文學習天空中翱翔的翅膀。

老師是一個潮女，就像是中西方文化的結合，她酷愛混搭，有時會上穿旗袍下穿牛仔褲旗袍像是西方的襯衫，而牛仔褲上又印有頗具中國文化風格的花朵，頭上頂一頂拉風的假髮，引領時尚風範，給人清新多變的感覺。老師極其講究，就像是老上海名媛，讓人感覺温和。老師喜歡帶一個紫框眼鏡，眼角的皺紋依稀可辯。抬頭紋時隱時現，沒有歲月的滄桑。

老師那深邃的眼神，給人一種慈祥，和善的感受，令人無比温暖。老師嘴脣上依稀可辨當年的美麗光彩，但可能因為教書久了，有時顯得乾裂，缺少光澤。

【2】

教語文的老師個子不高。但因為她時尚的打扮也讓人感覺很修長。老師的頭髮是長的。但有時又是短的。這可不是老師有什麼魔力。而是老師有一個漂亮的假髮。第一次看見語文老師就能從她的身上散發出的典雅吸引住啦。這確實是一個語文老師的感覺

我們語文老師的打扮是她最吸引人的地方。她有時穿的很時尚。有時又穿的很典雅。當老師穿上黑色職業裝。讓人感到很精幹。穿上旗袍風格的衣服又讓人感覺她很典雅

【3】

我的語文老師有一張慈祥的臉。老師的臉形不大。小小的。她瘦削的臉頰上鑲嵌着一雙不大的眼睛。隨總是隱藏在鏡片後面。卻如一池清水。平靜。慈愛。閃耀着智慧的光芒。老師的髮型多變。有時是精煉的短髮。顯得時尚。搶眼。有事是盤起的長髮。帶着一些古典的韻味。老師説話時語速較慢。不急不躁。一舉手。一投足之間都透着一股文人的儒雅。老師的眼底總是很清澈。如溪水一般。總是很平靜。如無風的海面一般。不帶一絲波瀾。望向老師的眼睛時。總會不覺被她的眼神所吸引。也會有一剎那的錯覺。覺得老師是我的母親

【4】

那個臉上永遠掛着慈祥的微笑的老師是我的語文老師。知書達理。渾身充滿文學氣息的老師。

眼中流露出的永遠流露出温和的目光。就像春日的陽光。温暖而柔和。彷彿夏日的細雨滋潤乾涸心田

在你失意時。一個讚許。肯定的眼神。定讓你重新掌舵。找回方向

老師的嘴角永遠向上揚起。在你疲累時一個温柔。和藹的微笑。定讓你精神百倍

身穿着旗袍。旗袍裏那美麗的靈魂。散發迷人光輝

那嘴角温柔的弧度。眼中讚許的目光。不正是她對我們無限的愛嗎？

【5】

我有一位慈祥而又時尚的老師。她的臉頰不大也不小。顯得那麼温柔。老師的眼睛不是太大。不過還是很明亮就像夜空中的星星那樣晶瑩。像小溪流水那樣清澈可能有的同學不這麼想。他那慈祥的眼睛就像心靈的窗户。透過這扇窗户我們看到啦她那一顆慈愛的心。眼睫毛像柳樹葉彎彎的。在笑時。眼角有時會看到一絲皺紋。但這時顯得那麼年輕。她那一張薄薄的嘴脣。笑容總是掛在嘴邊。在説話時不慢也不急。就像一台永不生鏽的播種機。給學生們播下啦知識的種子。有時用的詞語總是那麼的深奧。讓人摸不透。但是一解説完你就一定會知道啦。頭髮有時會帶假髮總是顯得那麼有氣勢。讓人不知不覺中就尊重她。老師説假髮的另一個名字叫頂上的時裝。

【6】

我們的語文老師，走動的身影。都彷彿揚起一陣儒雅之風。她個子不高卻顯得修長。這源於她精緻的粧容和時尚的打扮。張老師的眼睛黝黑明亮。帶着光澤。只有生氣時。那光澤會黯淡些。像是蒙上啦一層薄沙。讓人不敢直視。而大多數時候。總能從她的眼神中領略出温和的微笑。張老師很善於與同學們進行心靈交流。我們總能從她的眼神中學到很多。不得不説張老師的眼睛是充滿魔力的。即使隔得很遠。那光芒依然能緊緊的抓住你。張老師的眼睛不大。經過歲月的洗禮。眼角旁也生出幾條細紋。一對雙眼皮緊貼在眉宇下方。看起來卻更加深邃有神。

【7】

我的語文老師筆名亦之。她戴着一副黑紫框的眼鏡。很時尚。但又不失優雅和成熟。眼鏡的後面有一雙明亮。能夠洞察一切的眼睛。這雙眼睛。彷彿永遠都透着温柔。慈愛。只有在她生氣的時候。她的目光才會變得嚴厲。筆直地向你射過來。讓你不敢與她對視。她彷彿能看穿一切謊言。使你無處躲藏。最後只有乖乖的説實話。眼睛上面。是兩道彎彎的柳葉眉。張老師的頭髮通常是盤在後面的。有時會有幾綹頭髮垂下來。老師的頭髮很蓬鬆。在陽光的照耀下。泛着橙黃色的光。給人暖暖的感覺。有時候。老師還會帶一頭假髮。不一樣的風格。不一樣的感覺。一雙在頭髮後面的若隱若現的耳釘不閃爍着紅色的光。

【8】

每當看仲夏的夜空明月高掛。繁星點點。是那麼美麗的時候。我總回望這其中那顆最名最亮的星星。因為那顆星星好像老師的眼睛。時間如流水般走過。已升八年級。我的語文老師留着烏黑亮麗的頭髮。大大的眼睛黑亮的眼珠裏面閃耀着光芒。微笑的時候會見小酒窩。薄薄的嘴脣看起來十分的和藹可親。

【9】

看上去。語文張老師也就30來歲。那和藹的瓜子臉上戴着一副眼鏡。看起來是一位非常有氣質的老師。每次上課前。張老師總會拿着教科書。邁着輕盈的步伐走上拉講台。她總是愛穿着旗袍裝。在課堂上。她講起課來滔滔不絕。朗讀起課文異常洪亮。讀到高潮部分時。激動的臉上放出紅光。一步跨到講台前。揮舞着手臂。同學們的注意力都被她吸引住啦。瞪大眼睛看着她。

張老師明亮的雙眸散發出一種可以讓人打破心理防線的柔和感。如果課堂上有同學打斷她講課。她總會用一種很冰冷的目光去看那位同學。看得讓人心驚膽戰。可過拉幾秒後。又會恢復往常的柔和。然後繼續滔滔不絕的講課。

【10】

我的語文老師。筆名亦之老師。亦之這個名字顯得頗有文采。她個子不高。卻顯得精緻。她散着頭髮時。顯得飄逸。她盤着頭髮時顯得很精神。在她的額頭上有幾道皺紋。她的眉毛彎彎的。她為我們讀書時雙眉一抬一抬的。彷彿陶醉在心裏。夢裏。她的眉宇下是一對美麗的眼睛。這眼睛不大。卻充滿拉魔力。她那雙眼睛好像會説話似地。當你做啦不該做的事時。他便用生氣的眼神盯你好一會。直到你低下頭承認錯誤為止。當你做啦令她高興的事時。她便用含笑的眼神足足盯你兩分鐘。這時候啊。你也會羞得低下頭。若是她上課盯着你。那便是和你在説話。用眼神和你來交流。經過歲月的洗禮。它們也不再那麼明亮了。也給她的眼角留下啦淺淺的魚尾痕跡。這就是我的語文老師。我最喜歡她的眼睛。

【11】

我的語文老師。生就一幅宿儒的臉孔。雖然年輕優美的身影經受了時間的磨洗。但一身雅氣卻從不散去。經過時間的推移。愈來愈濃。即使身處遠處看不到她。也能嗅出這好似冬天梅花散出的清香。她温和的臉頰鑲嵌着一對有神的眼睛。這對眼睛雖被時光的面紗遮蓋。但借用列夫托爾斯泰那黑豹似的眼睛是可以看透她內在的美。這一對眼神好似透着一潭清澈的湖水。湖面平靜。温和散發着女性特有的柔情。

這一對眼睛還透着一種豁達開朗。因此臉上盪漾着樂觀。凹陷的臉頰。也變得圓滑起來這一對眼神也透着對上帝的敬仰。

這一對眼神更透着一種智慧的聰慧和仁者的慈善

【12】

她是一位個性與慈祥並存的老師。濃褐的髮絲中隱隱會露出幾絲白髮。濃濃的眉毛像茂密的樹林。深邃的眼神中略含幾分奧祕。高鼻樑。從她的口中我們得到些道理。人在曹營心在漢。老師説啦一遍又一遍。你什麼也沒聽見。接下來就是一指。指的同學們地魂魄立刻回到課堂上來。她的微笑。像温暖的陽光直射我們的心房。將不安的陰雲一掃而空。別具一格的頭髮上再別上一個發叉。顯得雍榮富貴。特別注意的是在夏天。老師一天一身旗袍。再加上老師瘦小的身軀。穿上它。簡直天衣無縫。腳下是永遠不沾地的高跟鞋。

【13】

她有着中國女人特有的古典美。淡淡的眉毛下是一雙炯炯有神的小眼睛。這雙眼睛閃爍着智慧的光芒。包含着世間的百態。卻從未露出半點令人恐懼的光。即使再嚴厲。也只能是敬畏。那雙獨特的眼睛下是一個靈巧的鼻子，而鼻子下方的嘴脣如櫻桃一般紅。她喜歡穿古色的旗袍。每當那時。她總將頭髮高高盤起。形象充滿拉古典美女的神韻。她的表情很少。有時只是淡淡的一笑。就意味無窮。或是讚賞有加。又或是抱以信任的目光。每次成績差時。她那飽含感情的雙眸就會留露出無盡的失望與不滿。陰雲過後面對我們仍然是陽光高照的迷人晴天。

【14】

光看外表就知道的教語文的老師。每次都穿得古色古香的。當大家都身着牛仔褲。燙着爆炸頭時。她卻如桃花源中人一般身着旗袍。盤着髮髻翩翩而來。復古而脱俗。優雅而清新。

她的目光也很獨特。不同人會有不同的理解。同一個眼神。認真聽講的學生會覺得老師的眼神隨和。在用眼神與老師交流。有時。如果你做拉虧心事看到老師的眼神會極不自在。好像那原本神不知鬼不覺的事早就被她盡收眼底啦一樣。但説實話。我不喜歡老師戴眼鏡。好像覺得原本就靈敏鋭利的目光又加拉一層放大鏡。讓人心生恐懼。

【15】

她戴着一副眼鏡。一看就知道是個博學的語文老師。眼睛不大。但卻散發出堅定的目光。即使前面有鏡片。但也擋不住和藹的眼神。是每個學生都無法抗拒的眼神。如果你再跑神。她邊投來和藹的目光。你的心也會軟下來。認真聽課。而這魔力。只有她有。她喜歡抿嘴。每當一個學生回答完問題。她總是抿下嘴後。給予你鼓勵的目光。讓你感受到無比的温暖。她總是把頭髮高高盤起。充滿自信。她是個愛國的人。她喜愛穿旗袍。具有中國風。甚至旗袍上寫滿了古詩。她是那麼愛文學。也無愧她是語文老師。她的面部表情很少。從來沒對我們發過一次火。整個身體散發出可親可敬。

這就是我們語文老師。

【16】

我的'語文老師的髮型與顏色經常變換。有時是長的黑色真發。給人以和藹親切之感。有時是短短的酒紅色假髮。給人以乾脆利落之感。但不論頭髮怎麼變化。張老師那雙明亮的眼睛中始終都透着慈愛的目光。像冬日的暖陽。春日的和風一樣帶給人親切温暖。讓人感到舒適。鼻樑上架着一副紫框眼鏡。更襯托張老師富的有經驗和智慧。耳朵上的耳釘時而是藍色。時而是紅色。但都各具風韻。藍色給人以成熟穩重之感。紅色給人以熱情洋溢之感。就像天上紅紅的太陽。散發着温暖的光芒。是我們這些渴望知識的小禾苗茁壯成長。張老師的嘴並不是一張精緻小巧的櫻桃小嘴。有時會因説話過多而變得乾裂。但我卻很喜歡。因為它就像一個泉眼。知識的清泉都從中流出。滋潤着我。

【17】

張老師是我們的語文老師。她氣勢不凡而又和藹可親。就像我們的母親一樣。

她有一副温和慈祥的臉孔。温潤而有幾分光澤。垂着一襲捲發。趁着她的臉孔。極為標緻。兩頰微微隆起。顯得幾分富態。其後的雙鬢依舊。一對精緻的耳朵鑲在其後。顯出幾番神韻。那額頭下方的眸子。温和的目光如和藹的笑容向你拋來。若無言的問候。又散發着母性的光輝。使你不由自主的回以微笑。特別自然。彷彿温暖的陽光。打開你的心扉。融化你的心靈。

【18】

個子不高。身材中等的她。總是愛穿旗袍，有時或會戴這假髮，穿着一條腳跟下有幾朵花就像是文化程度很深、和一個拉鍊的牛仔褲，腳上踩着一雙高跟鞋。

他走路的時候，總是輕悠悠的，他舉止文雅，説起話來，總是慢條斯理的，感覺就像是文化程度很深、很有博識的人。她的頭髮不長，有的時候紮起來，有的時候披在肩上，而有的時候，她還會帶着一頭短而又有點黃的假髮，她的上身和下身成正比，上身長，腿很長。

她雖有温柔的一面，也有嚴厲的一面，上次月考後，她有點生氣，臉上不再有笑容，而是凝聚着嚴厲的表情，不再有一絲和藹可親的笑容。雖然她有時候對我們極其嚴厲但有時候對我們也很温柔，她是我們的好老師。

【19】

“亦之”多麼富有詩情畫意的名字，她總是文雅地站在我們面前。她總是穿着一雙高跟鞋，亭亭玉立地站着，從來不缺氣質。她着裝華麗，華麗中顯露着一絲優雅，“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月低頭思故鄉”，的詩句映入眼簾，從這些詩句中我們可以感受到，散發出來的優雅文學色彩的氣息。她從不濃粧豔抹，淡淡的文雅氣息，更令我們陶醉。她總是面帶慈祥，柔和的目光使我們感受到陣陣温暖。她嘴角的微笑總讓人感受到那麼神祕，當你用不同的感情來感受這微笑時，你會有多種不同。

【20】

她，一個極其熱愛語言文學的老師，從面貌，表情以及穿着都不難看出

面貌向人露出他東方女性的知性美。眼睛不大卻時刻流露出着和藹慈祥與知識淵博，只是偶爾在有同學調皮，惹她生氣時，她那和藹的目光會變得有一絲不容許的嚴厲，但只是一瞬，一瞬而已，不過高又不過低的鼻子透漏出中國女性的温和，微微向上盤起的頭髮給人一種知性，小資的感覺。雖不是美若天仙之貌。但卻讓人感覺中國女性骨子裏那種美

如果這樣的相貌不能配上發自內心對文學熱愛的表情，也是無用的。上課時她情不自禁流露出的表情，那種對文學的無比嚮往，沉迷的表情。讓人不禁認真起來，縱然她不是最淵博大家，她一定是最認真的學者。

對文學的熱愛也體現衣著上夏天頗愛及膝的旗袍，春秋天則是有一件衣服讓我記憶猶新，那是一件外衣，似乎沒什麼不同，但是眼睛一看，就會發現那上面是一句句漢字，不古詩詞，如：牀前明月光，疑是地上霜。。。無論哪個角度東方女性的美在她身上盡覽無餘

她就語文老師，張老師。