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成長路上的那盞燈作文1000字

成長路上的那盞燈作文1000字

我喜歡詩詞,喜歡詩詞中的那些人物,喜歡它那鮮明的節奏和歌唱般的韻律。它像我成長路上的一盞燈,在我需要光明的時候照亮了我。

牙牙學語時,母親便教我讀《三字經》。裏面的“融四歲,能讓梨。”至今影響着我。再後來,《弟子規》中的“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責,須順承。”也讓我明白了在家要孝盡父母的道理。

小學時,母親又贈與我《笠翁對韻》這本書。這本書很有意思,它可以像歌謠一樣唱着來玩。有時候,母親會唱出“天對地”,那我便會答出“雨對風”,最後又一起吟出“大陸對長空”。這真是趣味無窮,妙哉!妙哉!而在永無止境的學習生涯中,我又不知不覺地迷上了唐詩。猶記得當時有一首關於唐詩的歌謠“相思的紅豆吳山的雪,邊塞的將士回鄉的客,唐詩裏有樂唐詩裏有苦,唐詩像清泉流進我心窩……”。而在唐朝那個詩香雲集的時代,我開始欣賞白居易的敍事詩。

在白居易著名的敍事詩《長恨歌》中,我找到了這樣一句關於楊貴妃恩寵的敍述“後宮佳麗三千人,三千寵愛在一身”。我好奇這位貴妃娘娘到底有着怎樣的面貌,竟能得唐玄宗如此寵愛。而詩的結尾“天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期”。映入我的眼簾時,我歎息這種曇花一現的.愛情,想到楊玉環的下場,不禁潸然淚下。“一車炭,千餘斤,宮使驅將惜不得。半匹紅綃一丈綾,系向牛頭充炭直”。在這首《賣炭翁》中,我看到了這個王朝的衰敗和腐朽。又為那個“可憐身上衣正單,心憂炭賤願天寒”的老翁感到不值。每每讀到這一句,我都恨不得把那個狗眼看人低的宮吏撕碎,以解我心頭之恨。但轉念一想,這一切的一切都是因為那個皇帝造成的,我又暗暗地罵着昏君。可見,白居易的敍事詩真是精妙,沒有半分的拖泥帶水,在近似於白描的敍述中藴含着深深的情愫。

對於《紅樓夢》這本書,或許那風花雪月的愛情和環環相扣的情節讓人有些摸不着頭腦,但書裏的詩句卻真真是極好的。“可歎停機德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪裏埋”。這一句判詞裏便包含了林黛玉和薛寶釵的名字。而那引子裏的“開闢鴻蒙,誰為情種?都只為風月情濃。趁着這奈何天,傷懷日,寂寥時,試遣愚衷。因此上演出這懷金悼玉的紅樓夢”。便已經讓人開始歎服這些短小卻精妙的詩詞了。

如今初三的我因為學業的原因很忙很累,但我明白“成功的花,人們只驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。我也向往杜甫的“會當凌絕頂,一覽眾山小”。早起,我望着初升的太陽,洗把臉,開始背單詞,因為我知道“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。枱燈下,我努力地做着複習和預習,因為我知道“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。體育訓練時,我不再抱怨是多麼的累,因為蘇軾“老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平崗”的豪放震撼着我!

在成長的道路上,有些路要自己去走,有些話要自己去悟。前路也許繁花似錦,也許滿路荊棘。但我不怕,我相信終有一天,我也會向李白的所寫得那句“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”一樣!

朋友,誠懇地邀你一道,跟我手捧詩詞,細細品味,讓它們照亮我們成長的道路上吧!

標籤: 成長 盞燈
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