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在我心中的武功高手作文1200字

在我心中的武功高手作文1200字

我的朋友——何顏佳,請大家猜猜她是什麼“高手”?“什麼‘高手’?”想必大家也是一頭霧水,百思不解的。她是一個“‘武功’高手”!不過,最常用的,則是“唸經功”和“口水功”了!

在我心中的武功高手作文1200字

話説用一個動物的牙齒來形容何顏佳的牙齒,兔子最好不過了。平時她一笑,那兩顆略大的門牙在其他牙齒中脱穎而出,可她的身板又是那樣的瘦小,所以那兩顆門牙就愈加的明顯了。

她總是嘴裏永不停歇地練着“唸經功”:“要得,要得,要得……”照她這樣念,遲早會出洋相的。這不,我們在上課外興趣班的時候。由於一位同學做了一件惡作劇,老師大發雷霆,嚴厲地批評着他,並且以今天這件事為反面教材讓我們不要他那樣。此刻,老師正問到:“你們要不要向他學習?”只聽一陣不大不小的聲音傳了出來——“要得,要得!”——何顏佳又開始“練功”了,可只有我知道何顏佳到底在幹什麼,其他人只會以為她在造反。老師立即怒髮衝冠,大吼:“何顏佳,你給我站起來!”只見她扭扭捏捏地站了起來,撇了撇嘴,小聲且語無倫次地吐出:“不是……不是這樣的……”可老師哪管這麼多,厲聲呵斥:“你以為這樣很好玩嗎?你今天好好地站在走廊裏,給我面壁思過!”何顏佳先是一驚,眼淚們不由自主地從眼眶裏爭先恐後地擁出。她揉了揉眼,眼睛紅了起來,她又打了打嘴,似乎在埋怨自己不應該這樣子。她灰溜溜地下了座位,頭低了下來,打着趔趄走向了門。在她看來,這門似乎有千斤之重,她使出了吃奶的勁兒,才打開門,失落地走向了走廊。這下好了,她的“唸經功”成了全班嘲笑的對象,不管她怎麼解釋,總也摘不下這個帽子了。

她那“口水功”可不是徒有虛名的。我們在樂不可支地玩着“捉迷藏”,而何顏佳就是那個需要來捉我們的.人。我悄聲地藏到一拱形的小屋裏。風兒吹醉了柳絮,鳥兒忽飛忽落,雲兒輕輕地漫步在蔚藍的天際。一切都是那樣無拘無束。剎那間,一“嗒,嗒,嗒”的聲音打破了剛才的寧靜。我一激靈,難道是外面下起了雨?可我又探出了丁點兒腦袋往外窺探——萬里無雲,豔陽高照呀!我又陷入了沉思——又到底是誰在這兒惡作劇呢?玩得好好的呢!我終於決定,準備走出去一探究竟。我匍匐地爬出小屋,吃力地站了起來。此時,雙腳已是萬分麻木,宛然千萬只小蟲在不停反覆地狠狠叮咬。我剛想打着趔趄視察視察外面的一舉一動。

可是,剛走了半步,無論使出多麼大吃奶的勁兒,也無濟於事。此刻我心裏塞滿了疑惑:怎麼連走路都走不動了?正當我百思不得其解之際,我看到了在我眼前的笑顏。這正是何顏佳哪!我偏偏在這時候陰差陽錯的碰上了她!正當我默默承受輸掉遊戲的垂頭喪氣之餘,我又想追根究底了:何顏佳怎麼在這麼快就把我捉了個正着?當我聽完她一字一頓的講述對付我的計策過後,我恍然大悟。不過在這茅塞頓開之時,我就開始發自肺腑的深深佩服她了。佩服什麼?毫無疑義,她是用了第二個招數——“口水功”了。通過前面幾次的“捉迷藏”的經驗,早就摸清我會故技重施,躲在這個小屋裏了。於是,她就悄然來到了小屋前,一滴滴口水淘氣地從那兩顆大門牙的罅隙中蹦出,一直蹦到了小屋的屋頂上。這才勾起了我的疑心,走出來查看,這一出來,可不是小事,反而被她捉住了。這下也好了,讓我佩服得不得了。

千萬記住,何顏佳這些“功”可是歷經了七七四十九天才煉出來的——就在我的心裏煉的,可別忘卻!

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