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【精華】騎行作文500字四篇

【精華】騎行作文500字四篇

在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的騎行作文500字4篇,希望對大家有所幫助。

【精華】騎行作文500字四篇

騎行作文500字 篇1

今天天氣晴朗,陽光明媚,吃完早飯爸爸説:“我們騎自行車去吧!”我開心極了,我和爸爸媽媽就開心地出發了!

爸爸讓我帶路,我選擇了環湖綠道,一直騎到大壩。一路上我邊騎邊看風景,綠道很漂亮,塗着紅、黃、綠、白的顏色。彎彎曲曲的道路,像一條彎曲的綵帶。綠道兩邊種了很多樹,有柳樹、水杉樹、臘梅樹、楓樹、香樟樹,有的樹已經落光了葉子,有的樹依然碧綠常青。

我們一直往前騎,路面有寬有窄,有上坡也有下坡,一路上有很多的觀景台,每到一個觀景台,我們都停下來到觀景台看青山湖,每個觀景台看到的`湖景不一樣,美麗極了!

騎了不知多久,我的腿開始有點酸了,我問爸爸離大壩還有多遠,爸爸用手指着前面那座小山説:“轉過前面那個彎就到了。”我迫不及待想看大壩,於是説:“這麼近啊,那我們趕緊騎吧!”一會兒功夫我們就騎到了大壩,大壩又高又長,壩面也很寬。長長的一排水往下流,發出隆隆的水聲。

我們在大壩上欣賞了一會兒就打道回府了。雖然我的腳有點酸,但還是堅持自己騎,騎不動就下來推,一直到家為止。到家停好車,爸爸對我説:“今天我們騎了20多公里,用了兩個半小時,你真的很棒!”聽到爸爸的話,我不敢相信自己的耳朵。騎行給我了鍛鍊!給了我毅力!

騎行作文500字 篇2

久違的暑期終於到了,我立刻策劃起來。7:30起牀,8:30做作業……只是晚上兩小時安排不妥,做作業?不行,太傷眼睛,談鋼琴?不行,會吵到鄰居。最後還是爸爸為我出點子:“不如,我們就來鍛鍊身體,做一些運動。”全家一致同意。

夜晚降臨,我們從汽車後備箱中取出自行車,我抑制不住激動的心情,騎着就在小區裏轉起圈來。待爸爸媽媽租好公共自行車後,我們便組成一支家庭車隊出發了。穿過熙熙攘攘的人流,美麗而寧靜的西湖展現在了我們面前。一位路人指着我們對身邊的朋友説:“你會騎自行車嗎?以後我們也可以像他們一家這樣,多好!”我聽在耳中,樂在心裏。

不一會,我們經過雷峯塔,來到了幽靜的`蘇堤,這裏有好多座橋,在上坡和下坡的過程中,我們考驗着自己的意志,也注意不要碰到行人,一陣陣清脆的鈴聲伴隨着我們的歡笑聲,便經過了西湖印象。接着我們騎行到了風格迥異的景區——白堤,這裏遊客較多,景色也十分秀美,建築物的霓虹燈和路燈亮起,更增添了夜景的誘惑。我們不禁停了下來,坐在湖邊的木椅上,喝口水,望着香氣撲鼻的荷花,聽着湖水的嘩嘩聲,感受着家人的彼此關愛,這是何等的幸福畫面。

時間很快就過去了,夜色漸濃,我們踏上了歸程,一路歡笑,結束了今夜愉快的家庭騎行之旅。

騎行作文500字 篇3

今天是國慶節,我和媽媽準備騎自行車前往八公山遊玩。

早晨6點時,我們終於來到了八公山郊區這裏的道路坑坑窪窪,在上面騎自行車就像騎在搓衣板上一樣顛簸,而且路上的塵土有許多都被一些大卡車和大客車揚得滿天飛舞,嗆得十分難受。

好不容易“顛”到了八公山市區,一打聽才知道這裏離八公山山區還有二十公里的路程。沒辦法,我只好繼續前進。又過了大約一個小時,我終於到達了八公山的山腳下。我原本打算騎着自行車衝上山頂,但是因為山路十分陡峭,所以我才不得不把自行車推上了八公山山頂。

到了山頂後,我被這裏的景色迷住了:漫山遍野全是綠色,山上的泉水在潺潺地流淌着,樹林中,偶爾還有幾隻小鳥飛出,十分的恬美·幽靜。

欣賞完山頂的無限風光後,我便騎着自行車向山下衝去。突然,一汪清泉映入我的眼簾。原來這就是壽縣的珍珠泉。珍珠泉泉潭是一個邊長約五十步的正方形,深約三米。這裏天旱不幹,天寒無冰。再走近看,發現泉底有許多的閃閃發光的硬幣。傳説,誰要是向珍珠泉中投的.硬幣能浮起來,就説明你的子孫就能考上狀元。這些大大小小硬幣,像一顆顆安安靜靜躺在水底的珍珠,閃閃發光。這些硬幣個個都飽含着父母對子女們殷切的希望。不知不覺間,太陽就要落山了。於是我和媽媽一起踏上了回家的路。

雖然這次騎行之旅十分勞累,但我心中卻十分高興,因為“世上無難事,只怕有心人。”

騎行作文500字 篇4

離羣孤單行,迷茫路途遠。

何堪託師走,本應跟隊歸。

嘻嘻,上面是我作的一首詩,沒有押韻,初次寫嘛,難免會有些問題。這次從璞玉班到棟樑班,真的是有很大的感受呢!

這次有了我沒想到的項目:騎行。我本只是覺得,暑假沒有參加騎行很遺憾。卻是沒想到,參加棟樑班還有這等優惠,實在是太好了。

我覺得上山騎車,那才叫爽呢!可是我卻意外的被分到下山騎車,哎呀,只能走上去嘍。走上去有走上去的`壞處,那就是:棗刺太扎人了不過也有好處,可以和同學一起聊天兒,摘一些酸棗吃。可是我覺得,再好也比不上騎自行車。

終於到了可以騎自行車的時候了,可是老師還要帶着我們一起讀《孟子‘梁惠王上’》。好不容易盼到自己可以騎自行車了,卻又要幹這種事。不過多讀些儒學也是好事,能讓我們懂得些道理。

後來當我坐上自行車時,才知道那自行車是多麼的麻煩。一看擋位,左邊是一檔,一看右邊兒,着實嚇了我一跳:“竟都跳了七擋以外!”我説速度怎麼這麼快?我就這樣了落隊了。後面也就是我在詩中講到的事情了。先是離羣找不到路,後來老師才帶着我到了書院,我還是應該和隊伍一起走。

這次騎行經歷,也告訴我:“做什麼事情都不能像離羣的孤雁一樣,那樣不是餓死,就是從天空掉下去摔死,也不能一直依靠別人,最好的方法還是跟着隊伍一起走。”

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