【精選】書海作文500字10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的書海作文500字10篇，歡迎大家分享。

書海作文500字 篇1

“孤山寺北賈亭西，水面初平與腳低”當我還是一個牙牙學語的孩子，媽媽教會我的等一首詩，就是白居易這首膾炙人口的《錢塘湖春行》。

上了學，有一次過生日，媽媽神祕地告訴我，有一份特殊的生日禮物給我。我一聽，飛似的跑到房間，看到一個精美的粉色大箱子靜靜擺在那裏，我一陣狂喜：這麼一大盒子好吃的。可是打開一看，卻是十六本圖文版的《安徒生童話》，我的小眉頭就皺了起來。當我看到裏面躺着一張藍色的卡片，上面是媽媽漂亮的筆跡“書海藏珠，書會讓你的人生豐富多彩”。我迫不及待的一頁一頁翻起來，想找到那璀璨而神祕的“珍珠”，從那時，我便愛上了書海尋“珠”。

長大了，讀書依然是我生活中必可缺的一部分。書海無涯，我坐在小洲上慢慢欣賞。書是海，我便是那快活的小魚，書是天空，我就是那快樂的雛鳥，在天空翱翔。從《西遊記》到《紅樓夢》，從《女生日記》到《淘氣包馬小跳》”，從《愛的教育》到《假如給我三天光明》…。我讀得津津有味，正是因為有書的陪伴，媽媽的支持，讓我那空虛單調的腦子一下子變得充實豐富起來。

我為看書而瘋狂，因為看書我整天泡在讀書館，我在媽媽的引導下享受着讀書的樂趣，並漸漸地發現：書，是生命中不可缺少的，與我已融為一體我才發現，媽媽是希望我從小盡情暢快飲這“源頭活水”讓我從書中發現如何做人，發現人與人之間要友善，要誠信，要和諧。讀書真好！

書海作文500字 篇2

書是知識的源泉，是打開智慧大門的金鑰匙，是放飛夢想的彩雲。

生命中，許多味道會隨着歲月的風沖淡，但一縷温柔的書香久久在袖中縈繞，不用嗅，就沁人心脾。我愛看書，它成了我生活的主旋律，成了我生命的主心骨，讀書，在四季；四季，在讀書。

雖説我是個小女孩，但在生活中我活潑好動，是個“假小子”，但只要一見到好看的書，我就立刻被吸引過去。因為我一翻開書，就會被書中的人物和情節吸引住，彷彿讓我身臨其境。書裏面人物的悲歡離合都使我牽腸掛肚。

我閲讀了許多書。如：《笑貓日記》、《窗邊的小豆豆》、《紅巖》……但其中一本書給我的啟發最大，那就是《假如給我三天光明》。書中的主人公海倫剛一出生就又盲、又聾、又啞，可是，她非但沒抱怨父母沒有給她一個健全的身體，反而感謝他們給了她寶貴的生命。海倫每天都與病魔在作鬥爭，但她就算失敗了，也從不放棄，從不氣餒！因為海倫心裏只有一個信念：奮鬥。終於，在老師的幫助下，海倫不但會説話了，還學會多門外語。在她的努力下，她奇蹟般地考上了哈佛大學。

那時，我才覺得自己是多麼的渺小。雖然我擁有一個健康的身體，但總不珍惜時間和生命。有時，因為貪玩，我沒有認真完成作業，惹爸爸媽媽生氣；有時，我遇到一點小小的困難，就沒有決心堅持下去。但自從看了這本書後，我被海倫的那種不向病魔低頭，努力向上的精神感動。我漸漸地變得愛學習，也學會了堅強和勇敢。

就是書，給我帶來了知識，帶來了快樂，並伴隨着我快樂成長；就是書，讓我的生活變得充實。“書中自有黃金屋”，書給了我們無窮的力量。沒有書，我的生活將變得黯淡無光。同學們，讓我們共同拿起書本，在書的海洋中盡情遨遊吧！

書海作文500字 篇3

我遨遊書海，享受着讀書的快樂，我知道，書海茫茫，我才揚帆啟航，我撈着海底的那顆針，細細的品味着書的意韻……

幼時，我讀着《安徒生童話》、《格林童話》。他們經常在我夢的邊緣徘徊，我羨慕白馬王子的英俊瀟灑;我羨慕白雪公主的美麗善良;我羨慕人魚公主的無怨無悔……們一次又一次地朝我的夢走來，可又隨着時間的飛流漸漸的消失在了夢的鏡頭。

過了幾年，上小學了，那幾本童話書，遠遠不夠充實我對書的渴望，我讀文學、讀科學、讀歷史……讀《史記》，我知道了從皇帝到漢武帝，這五千餘年來的歷史，知道了美與醜，善與惡。讀《人類的發展史》，我知道了人類發展的過程，是人類用一雙勤勞的手，創造出智慧的結晶。這些書都大大充實了自己的需求。

現在，我開始讀小説，像動物小説《野性的呼喚》，寫了巴克(狗)，被人陷害去拉雪橇，在那裏，它學會了各種生存技能，當它內心深處的野性的呼喚響起，它走進了另一個自然的世界，它是生存的強者!還有像《狼王夢》啊，《斑羚飛渡》啊，都寫了犧牲自己也要換來種族的生命，狼王編織起了一個美妙的夢;斑羚搭起了一座生命的橋。我為這些動物而感歎。

我曾追尋着福爾摩斯、柯南的腳步，努力思考，仔細觀擦，揭開這一團團血色迷霧。

我曾追尋着毛克利的腳步，生活在美的大自然，戰勝了兇險，真不愧為叢林奇談我曾追尋着柳林的風聲，鼴鼠它們上演了一幕幕搞笑的場景，它們的歡笑聲隨着柳林風聲傳來。

展望書海，展望未來，我們揚帆啟航，遨遊書海。書——是人類進步的階梯!

書海作文500字 篇4

今天，是一個特別的日子——今天，使我們假日小隊的活動日。這一次，我們的目標直指南通書城，立志要清涼一“書”假

作為隊長，我自然實地一個到書城，不過，這回可真不湊巧。當我千里迢迢的來到南通書城時，如我所料，我們小隊還沒有一個人到書城呢。唉，沒辦法，等吧。於是，可憐的我只得等呀等。可不知道為什麼，大家似乎都中了魔咒，等了將近半個小時都還沒有一個人來。我好幾次都想捲鋪蓋走人，可是，正所謂“萬事最忌半途而廢”，我還是耐心的等了下來。

正當我百無聊賴之時，我突然眼睛一亮：陳軼涵來了!我立刻衝了過去，説道：“老兄，你怎麼才來?”陳軼涵卻驚訝萬分地問我：“你怎麼來這麼早?”真是氣煞我也!於是，我和他便一路説笑地走進了書城。好不容易走上了適合兒童閲讀的第三層，剛到第三層，我立刻便驚歎道：“哇!這、這書也太多了吧!”只見一個個書架上擺着一本本琳琅滿目的圖書，真是看的我眼花繚亂、心馳神往。我二話不説，立刻衝入了茫茫書海中，挑了一本《兔子幫》看了起來。

我一捧起書本，便立刻被裏面驚險刺激的情節給深深得吸引住了，當讀到驚險刺激處，我甚至都想跳起來大聲叫好。不知不覺，孫蔚洋與陳宇軒也來了。可這次，出乎意料，“搞笑巨星”陳宇軒卻也是一句廢話都不説，就開始認認真真地看起書來。最後，他竟然還因為找到好書就地就看的習慣而不知道跑哪兒去了，害得我們最後找了他好久。唉，人哪，看起書來可真是“七十二路怪相”呀!

時間過得真快，不知不覺，我們就要回家了，臨走時，我還戀戀不捨地放下書，好好地撫摸了幾下那光滑的封面，説道：“書，再見。明天我還會來的!”

書海作文500字 篇5

我和媽媽決定星期六下午一起去圖書館看書，順便借幾本書有意義的書回家看一看，那裏肯定有我最喜愛的書類——散文小説。

一到圖書館大門口，我就迫不及待地衝進了圖書館裏面，跑到書架旁，上下左右的看，眼睛急切地尋找着散文類的小説。結果，我找了大半天都沒有找到這種類型的書。就在我丈二和尚摸不着頭腦的時候，我突然隨便望了一眼旁邊的牌子，發現上面寫着五個大字：散文類小説。我頓時恍然大悟了，原來圖書館的書不是亂七八糟橫七豎八地堆在一起的，而是井然有序井井有條地放在一起的。

不光如此，不同種類的書還分門別類放地在一起，有寓言故事類、漫畫類、歷史類、小説類、散文類……當然還有我最喜歡的那一類嘍！真是琳琅滿目呀！這樣分類擺放，能使讀者更快找到自己所喜愛的書，沉醉於書海中。就在我心裏默默讚揚這個圖書館時，我忽然想起來，我還要借書呢！我趕忙走過去找書，結果我一看，全都是我喜愛的書，真想通通全部借走，但只能拿三本書，我只好拿了我最喜歡的幾本書。我簡單地翻了幾下《義犬》這本書，就感受到了黑狗主人是一個善良，勇敢，充滿愛心的人。雖然當時是下午二點，是人犯困的時候，但我卻看書看入迷了，完全沒有感到絲毫的睡意。就在我入神的時候，媽媽便喊我要回家了，我便依依不捨地把書放回包裏，決定回家再看，對這本書後面發生的故事充滿了好奇心。

這個浩如煙海的圖書館真讓人無比的陶醉和魂牽夢繞啊！

書海作文500字 篇6

輕輕地，翻開書的扉頁，縷縷墨香，如瀠瀠杏水雨，淳淳楊柳風，撲面襲來……

倘佯在書河之中，盪漾着碧波，如浮萍一般遊蕩其中，霏霏細雨，濃濃書香，滲透微微濕潤的芳草，嗅着清新樸實的空氣，好一幅“讀書畫”呀！

手中拿着好書，靜靜地坐在樹下，啃着麪包，品着牛奶，任憑歷史的轍輪軋然而至，戰爭的腥風血雨來襲，震天撼地的科學如帷簾一般呈現在眼前，輕輕地流動，微微地流淌。

品味着那精華的語言，濃縮着百態的人生。文字的使命體現得淋漓盡致，我們從屈原的“長歎息以掩沮兮，哀民生之多艱”中，看到了傲骨錚錚的鐵漢；從“採菊東籬下，悠然現南山”，讀懂了闊達的人生真諦，從“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，品閲到了至高至遠的愛國情懷。

書，讓精神超拔，讓靈魂慰帖，讓思想洪闊，讓品質昇華。

如果人生是一張白紙，應該只有書能讓人生多資多彩；如果人生是一個樂章，我想只有書才能讓樂章奏出更美妙的旋律。

打開智慧之門，其鑰匙不就是書嗎？一個多愁語言下，牽動着多少人的思緒，一段纏綿的美段，藴藏着多少人的淚水：一句空述的白話，包含着深刻的人生哲理。

書，是代表了月的朦朧，星的燦爛，花的嫣然，落英的飄零，海納百川的氣勢，大江東逝的磅礴。

輕輕地，合下書，繼續盪漾其中，閉上眼嘴角留下書的餘香，帶着一番書夢入眠……

書海作文500字 篇7

獨倚窗下，看窗外像霧似的雨，像雨似的霧，絲絲縷縷纏綿不斷。“獨坐窗前聽風雨，雨打芭蕉聲聲泣。”斟一杯香茗，捧一本書，在氤氲的香茗中，靈魂開始在書的海洋裏遨遊。

忍辱負重的一生，死後千古流傳。司馬遷的一生驗證了真正的勇敢不是壯烈地死去，而是為了某件事卑賤地活着。為了《史記》耗盡一生，這本書使他到了生命的盡頭。“史家之絕唱，無韻之離騷”是對《史記》的肯定，更是對他的肯定。人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛，每個人對生命的詮釋是不同的，他揹負了太多，只為將文采表於後世，用時光的蹉跎展示着生命的魅力。閲讀史記，視野開闊，胸懷博大。它是一部上起軒轅，下迄孝武，“究天人之際，窮古今之變”的大歷史。

“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。”閲讀宋詞，李後主的一生起起落落映在眼前。國家不幸詩家幸，語到滄桑句便工。作為國君，他是失敗的，但作為詞人他則是成功的。“林花謝了春紅，太匆匆。”是太匆匆，一切繁華不過前夜，星子還如從前那麼渺茫。風月正冷，望字不過一月下亡君，是一階下囚。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。閲讀宋詞，彷彿能感受到李煜的心境。

閲讀魯迅，就會想起那一張瘦削的臉龐，兩道犀利的目光，一頭不屈的硬發。閲讀魯迅“我時時解剖着別人，更多的卻在解剖我自己”的直白，會讓你沉思，會令你時刻審視自己，反省自己，橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。

用如水的心境閲讀，品讀別人的一生，也是品讀自己，天籟般傾瀉下來，在香氣縈繞之間，收穫更多。

書海作文500字 篇8

書是人類進步的階梯，這是高爾基眼中的書；書猶藥也，善讀之可以醫愚。這是劉向眼中的書；書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。這是韓愈眼中的書。而在我眼中，書是一把鑰匙，讓我打開文學之門。

平時，我特別喜歡讀書，經常利用睡前半小時讀書。特別是經典的文學作品，如：《鋼鐵是怎樣煉成的》，它是著名的俄國小説家奧斯特洛夫斯基的鉅作。裏面講述了主人公保爾的人生。幸福、挫折、困難等。《湯姆索亞歷險記》是現代兒童作家馬克吐温的作品。在他的筆下，一個純潔、勇敢、愛探險的孩子彷彿就在我的面前。

當然，我也讀過中國的四大名著：《紅樓夢》、《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》。而令我印象最深的就當屬《三國演義》了。

記得三年級的時候，我迷戀於中國名著，又剛好看到我家的書架上有《三國演義》。我開心極了，便捧着它專心致志地看起來，媽媽叫我吃飯我沒回應，爸爸叫我洗澡我也沒有應聲，甚至到了睡覺的時候，我也沒睡意……就連打遊戲也只打三國的。爸爸媽媽見了就説：“這孩子這幾天中了什麼邪？”他們哪知道我和我的“朋友”在一起有多開心呀！

我愛看書，書就像一把鑰匙為我打開知識寶庫的大門；書就像一架飛機載我從寬闊的.地面飛向高高的天空；書就像一位知心朋友陪我度過一天又一天。

書海作文500字 篇9

在我一週歲的時候，大人們讓我抓鬮兒，這應該是我們這裏的一種風俗吧。據説抓到什麼，就代表長大了能幹什麼或喜歡做什麼。桌上放了好多東西，有洋娃娃、筆、書、手機……我抓的是一本書，奶奶開心極了：我的寶貝孫子喜歡看書可是天大的喜事呀！

果不其然，在還沒上幼兒園的時候，我就喜歡上了看書。那時候我看的是《嬰兒畫報》，書裏沒有太多的文字，只有一幅幅漂亮又生動的圖畫，正適合還不識字的我，我可以捧着書安靜好長一會兒。

上幼兒園了，我漸漸地開始認字，看的書也多了起來，我印象最深的當屬《幼兒畫報》、《幼兒智力世界》這兩本書。書裏火帽子、紅袋鼠、跳跳蛙、米粒等小動物形象讓我着了迷，但我又不知道他們在説些什麼，想些什麼，所以我一看到不認識的字，就會問媽媽，因此我認識的字也越來越多。上課老師在教的字，我其實早就認識了。老師和小朋友們都很驚訝，直誇我識字量大呢。

我現在就讀的北海小學在教學上有一大特色，就是快樂閲讀，説實話，這簡直就是為我量身定製的。每天睡前我總要看一個小時的書。早上如果醒得太早，我也會抓緊時間小看一會兒。書是我的好朋友，在書中我能學到許多課本以我外的知識。同時我又有了一個“好老師”——《新華字典》。只要有不認識的字，我就可以請教它，它可以幫助我在閲讀上暢通無阻。

我，現實中的旱鴨子，特別享受在書海里遨遊的感覺。

書海作文500字 篇10

高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯”；偉大的領袖毛澤東曾經説過“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”；劉向曾經是説過“書猶藥業，善讀之可以醫愚。”面對他們這樣的評價，我們不免問一句：“是真的嗎？”

當陽光普照大地，當花兒含包帶，當溪水歡快奔跑。我們的心情是如此自在，如此舒暢。這時，我們與老朋友交談。我知道了《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金受盡屈辱，後來在朱赫來的影響下，逐漸走上革命的道路，即使雙目失明，扔然不向命運低頭，最後以頑強的毅力進行寫作。他讓我明白：命運是公平的，勤奮堅強的人才會獲得更多。我們應該積極向上，做更優秀的自己。

當天空下起暴雨，一切都不再是陽光雨露，而是變得鬱悶。去和好朋友交談吧！當你讀了《安徒生童話》，你就會知道醜小鴨也會變成白天鵝，為什麼不把種種失敗變成一種前進的動力呢？為什麼要為一點點的失敗而止步不前呢？

當我們需要了解小英子的故事一定會去讀關於她的童年《城南舊事》，就講的是他被古怪精靈所吸引。需要了解梁山好漢《水滸傳》講得栩栩如生。一旦進入這這個多彩的世界，你將不能自拔。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是我們的良師益友；書是我們心靈的湯藥；書是飢餓面前的麪包。那麼一定是真的，“書是麪包，我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”書中寫過：“一個人的精神世界是充實的，或者説活得有無意義，主要取決於他對勞動的態度。”這是我們共同擁有的座右銘。

書是萬花筒，書是動物王國，王國中的一切需要我們探索、分享！書——我愛讀書！