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二十年後的學校優秀作文400字(精選10篇)

二十年後的學校優秀作文400字(精選10篇)

在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的二十年後的學校優秀作文400字(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

二十年後的學校優秀作文400字(精選10篇)

二十年後的學校優秀作文400字 篇1

轉眼間,又過了二十年了,現在已經是2031年了,我已經三十歲了,該是時候回學校看看了,那兒一定發生了許多我想也想不到的變化吧!

剛踏進校門,一陣陣桂花香味撲鼻而來,哦,一定是校門旁的兩棵桂花樹。它們還是那麼清香、優雅,給校園添了一道亮麗的風景線。

走進校園,哇噻,一切變化真的出乎了我的意料:原來那低矮、破舊的房屋全部都變成了高樓大廈,樓上塗的那一層漆,全都是油光發亮,好像剛洗過一般。

我自言自語地説道:這麼華麗的外表,內心一定更美麗!我痴迷地看着走着,教室一定會給我一個更大的驚喜。走着看着,不知不覺地就走進了教室內。

我一看,目瞪口呆,真的讓我驚詫不已。我走到了我以前坐的位子上,桌子已經不再是桌子了,變成了一個電腦,每個人都有一台屬於自己的電腦。

在老師上課的時候會在屏幕上顯示出來老師在黑板上寫出來的東西,如果有一些疑問,也不用再問老師了,只要點幾下鼠標,輸入要查的問題,幾秒鐘,就可以知道答案。

椅子也再是椅子了,已經換成了按摩椅,對於駝背的人有很大的幫助。寫作業也只用敲動幾下鍵盤,老師就可以知道你寫的答案,如果對,就打個對號,錯就打個叉……

二十年後的學校是多麼美,我久久不想離開!

二十年後的學校優秀作文400字 篇2

我乘着時光隧道來到二十年後的學校。

哇!學校裏的設施與以前大不一樣。我走進學校裏,悄悄地來到老師辦公室,看到了一台機器。只見組長們把作業放到機器裏,然後一本一本地取出來。我定睛一看“嗬!都批好了,這種機器真方便”,我不由得感歎道。

然後,我來到教室。看!有一個機器人在講課,老師提前把聲音及圖片都刻到一個光盤中,放到機器人後背上的錄音機。錄音機可以感應機器人,機器人有聲有色地講着,不時地講一些笑話,逗得同學們鬨堂大笑。就連上課總愛開小差的同學也津津有味地聽着。機器人認真地給同學們講解並分析。

我還看到同學們的書包都是統一的,而且不是普通的那種,而是一個電子書包,不是很沉。老師説:“瀘溝橋的資料誰知道?”同學們把書包打開。

嗬!這書包好象一個筆記本電腦。同學們按一下電鈕,資料就立刻呈現出來。另外,同學們還帶一個錄音機,把老師講的內容錄到錄音機裏。哦!原來是新錄音筆記法!

同學們,你想要這樣的學校嗎?那我們就一起行動起來吧!用我們的雙手,用我們的智慧,來創造我們的學校把!

二十年後的學校優秀作文400字 篇3

終於,我畢業了,我興奮極了,每天可以一直玩。

當我踏上迅風號列車時興奮極了,因為我可以回母校了,終於列車開動了,幾分鐘就到達了——我的老家,我第一時間就是來觀察學校有哪些變化,我一進入口警報器就響,突然幾位學生拿着學生證輕鬆的進入了學校,原來現在大門沒有人管了,學生們可以拿着學生證自由進入——但不代表可以逃課,我直接向保安台打電話,我的面前的門直接打開。

我進入操場,我眼前這一幕驚呆了,碧綠的足球場變大了,就連最不起眼的羽毛球場,就換了一身,變得更加讓學生喜愛,借東西也不需要老師了,學生們自己就可以借了,操場還有了新的排球場了。

時間在走我也在走,中午下課聲一到學生們根本都不用抬飯了,都是機器人抬和歸還,並且吃完飯,學生們有許多時間可以去花園玩耍,我來到花園,花園的變化比操場的變化還大,花園分了春夏秋冬四個入口,裏面都是應景的景色,還有,大家喜歡的曇花也在白天能看到它開出漂亮的花。

我又來到了教室,教室白得如雪一樣沒有污漬,課桌也是嶄新的,課桌還自備學習工具。

我想讚歎,母校,為你自豪!

二十年後的學校優秀作文400字 篇4

光陰似箭,日月如梭,轉眼間就到了2038年了。

一起來,我忽然想起來已經二十年沒有回母校了,母校會是什麼樣子呢?我趕緊乘坐超音速汽車來到母校,20分鐘過去了,我來到母校大門前。同樣,我的母校大門上還是刻着“莞城英文實驗學校”幾個字。

進入大門,就聽見學生們朗朗的讀書聲和學生們愉快踢球的歡笑聲,我來到了操場上,那株桂花樹還挺立在食堂邊,我忽然想起來小學班主任李老師來,李老師每次走過桂花樹都會深吸一口氣,説:“好香啊,肺都香的了。”

操場邊,國旗也飄揚在半空中,我向它敬了個禮。就來到食堂邊,看見阿姨們忙碌的煮着菜,累的`滿頭大汗,不就是想為學生們盛上一碗熱乎乎的飯嗎?我想起了當年被某個同學潑了一碗西紅柿湯,李老師還幫我洗了校服的情景。

走出食堂,碰見了樑老師,樑老師的頭髮還是黑色的,原來是用了一種特殊的染髮劑,用了之後很快就變黑色的。送走了樑老師,我看了看定位手錶,已經到了晚飯時間了,我走出了校門……

我愛我的母校!

二十年後的學校優秀作文400字 篇5

時間是瓶子裏的水呀,總在不知不覺中流逝!一轉眼,時間已經過了二十年。我和同學們都已經大學畢業了,我們回到以前的小學,準備開同學聚會。

當我們走進往日的校園,看到的是和以前完全不同的情景。一幢幢雄偉的教學樓出現在我們的面前,教學樓前是用塑膠築成的400米環形跑道,跑道兩旁種着茂盛的樹木。

學校的後操場建着寬闊的籃球場和足球場。站在學校的正中央,向四周望去,到處是綠色的草地,到處是五顏六色的鮮花。看着這麼優美的環境,我們不禁想起了以前自己讀小學時學校的環境。

那時的學校又舊又小,教學設施落後,校園環境差,花草樹木稀少。學校的四周堆滿了居民們的生活垃圾,在學校裏讀書總是能聞見一陣陣惡臭,學校裏的小朋友都受不了這樣的味道,每天上學都要戴着口罩。

來學校接送孩子的家長更是難受,每每總得捂住鼻子強忍着。幸喜的是這樣的問題得到了村政府的重視,他們派人來改建學校,整修學校環境,處理學校四周的垃圾……

是啊,何不讓我們共同來維護環境,還孩子們一個美好的讀書環境呢?

二十年後的學校優秀作文400字 篇6

時間過得真快啊!轉眼間,都已經過去二十年了,我決定去看看久別多年的母校。

一進母校,我發現大門前站崗的人消失了,取而代之的則是垃圾桶大小的站崗機器人。這種機器人不僅可以站崗,還可以防止危險人物進出校園。

因為,學校的所有人員的檔案都在她的記憶芯片中。所以,當壞人想要在學校裏為非作歹的話,它就會從它的倉庫——肚子中取出帶有微弱電流和麻痺效果的電棍,好好的教訓壞人一頓。

進入教室,每個同學都有一套一模一樣的文具,分別是:牛奶筆,麪包橡皮,空氣紙張以及雲朵尺套裝。這些同學的桌子椅子都是智能的,比我們的塑料,木頭桌椅可好多啦!其中,我最喜歡的就是雲朵尺套裝。

因為它們不僅具備了普通尺子的功能,還具備了廢物回收這項功能。這項功能可以把舊的尺子變得嶄新,你只需要調出尺子的控制面板,找到返回出廠設置就行啦!這些文具都是可以吃的,天然無添加,一點都不浪費,價格也很親民呢!

二十年後的學校簡直太棒啦!真希望那一天能在點兒到來!

二十年後的學校優秀作文400字 篇7

今天,我來到學校,上完第一節課我突然有一個想法,二十年後的校園會是什麼樣子呢?我帶着這個想法來到了20年後的校園,這裏是二十年後的文山縣一小。

我走進了二十年後的文山縣一小。我看見每一個學生進教室都要停一會,我過去一看,啊!原來進教室還要按手印。學校裏還有很多個跑步區、游泳區、足球區、健身區……

我來到了跑步區,啊!跑步區全長五十千米,太壯觀了。我又來到游泳區,完全想不到,同學告訴我來這裏練一個月,就能1分鐘遊五百米,在健身區練一個月就能拿起一百斤重的東西,去足球區三個月就能百發百進。

我還看見了我練習三個月後就百發百進。我還看見了我的班主任胡朝華。我説:“老師好。”胡老師一看,説:“啊,原來是楊瀟同學呀。”我説:“胡老師,您還好嗎?”胡老師説:“還好。”我連忙從包裏拿出一個紅包給胡老師,裏面不是錢,是支票。胡老現要還給我的時候我就跑了,因為裏面是一百萬元的支票。

就在我跑的時候,我被上課鈴聲叫回來了,這就是20年後的校園,雖然這只是我想法,但是大家努力,一定會變成真的。

二十年後的學校優秀作文400字 篇8

20年後,我已經是一個成熟的大人了,不是小時候活潑可愛的我了。

一天,我忽然想起小時候的學校,好想去看看呀!我走進學校門口,去了操場,我大吃一驚,操場上有跳跳牀、有蹦蹦車、還有游泳池簡直就是一個兒童樂園!我抬頭一看,平頂上安裝了枱球場、籃球場、羽毛球場、足球場好多學生在上面上體育課呢!

我又跟隨人羣來到我以前五年級的教室,可等了半天也不見老師的蹤影。正在我感到納悶的時候,老師的身影出現在了教室四周的屏幕上,我嚇了一跳!我聽他們説:“只要把兩台電腦的線連接在一起,老師把説的話輸入電腦,同學們就可以聽到老師講課的聲音。而老師又可以看到同學們的一舉一動。”哦,我猛然明白過來,如今的科技可真發達啊!我心裏不由暗暗讚歎!

我又來到一年級的教室,那裏有機器人哥哥和機器人姐姐。機器人哥哥教他們做題、寫字,機器人姐姐教他們美術、英語、音樂,這樣的生活多好呀!

我真想回到那個時代,享受一下科學技術給他們的快樂和幸福!

二十年後的學校優秀作文400字 篇9

我長大了,來看望我的母校。剛踏進校門的時候我便被學校裏的秦靖驚呆了,教學樓成了塑料的,好大好大。同學們在樓頂上鍛鍊身體。令我更驚奇的是,操場的四周綠樹成蔭,旁邊還有一個巨大的人工湖,湖裏的青蛙蹦蹦跳跳的,好一派美麗的景色。

我懷着激動的心情來到了教室,但等了很久都不見老師來。突然,同學們面前的彩色電視機閃出了老師慈祥的面容。原來,老師通過電視機來給學生們上課呢。而且一人一台電子計算機,一切都是現代化,同學們的成績各個都是棒棒的。

老師們批改作業有一套裝備,像“指示器”、“小型機器人”,教師有時疏忽,批錯一道題,“指示器”上就會顯示一個叉叉;有時老師很忙,“小型機器人”就來幫助老師做一些事情,這樣老師就不會這麼累了。

上體育課時,大家乘電梯到頂樓,上面有足球場、排球場……設備完善,非常好玩。在這現代化的小學裏,培養出來的學生,都睡德、智、體三方面都非常好的學生,棒極了!

“彤彤,起牀了!”我被媽媽的喊叫聲驚醒了。我竭力回憶昨晚的夢,心想:這雖然是夢,但是隻要經過我們的努力,就一定能成為現實!

二十年後的學校優秀作文400字 篇10

二十年後的一個早上,鬧鐘叮鈴鈴的響了,我趕緊從牀上蹦了起來,很快的洗漱完畢,吃過早點,我騎着電飛車到學校參觀,到了門口,校長早已在校門口等候着我了,我真不好意思。

首先我們一進校門就來到了學校的入口,我和校長走進學校。空氣真新鮮啊,我彷彿來到了天堂。小鳥在嘰嘰的歌唱着,小溪也跟着唱了起來。我們來到一條小路上,小路的兩旁是各種各樣的雕像,我看的如痴如醉,好像真的一樣。

其次我們來到了圖書館,我剛一進門就大喊一聲:“好美啊!”許多東西都是拿機器製造的,前台有一個機器人,只要你對他説你想要的書的各字。

它就會迅速的給你把你想要的書拿過來,然後你就可以舒服的坐在椅子上看書了,這椅子可不是一般的椅子,你只要靠着它,它就會給你按摩,讓你好好享受一下。

最後我們又來到了教學樓前,教學樓上刻畫了許多小星星,過了一會兒,我驚訝的説:“怎麼沒有樓梯啊?”校長説:“這是星星電梯,只要輕輕一碰,它就會帶你上樓。”一進教室,校長把我排到後面,一會兒,一個機器人進了教室,開始給同學們講課,這是我聽過最好的一堂課。

我也要創造一個高科技學校,忽然鬧鐘響了,我從睡夢中醒來,才明白這是一場夢啊!

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