驕傲作文400字三篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的驕傲作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

驕傲作文400字 篇1

一天晚上，我看見了（一羣）螞蟻（在地上爬行）。我好像聽見了螞蟻長官在説：“我們是最強大的， 世界上沒有比我們更強大的動物了。”（聽它）説着，我上去就踩了一腳，把那螞蟻長官給踩死了。我還説：“我們人類才是比螞蟻更加強大的動物了，而你們就是小不點。”説完，我就上牀去睡覺了。x

第二天，我上洗手間刷牙、洗臉。我抬起頭來，往鏡子裏一看，一個身高三米的螞蟻巨人向我撲來。那個螞蟻説：“我們是最強大的，人類在我們眼裏就是好像什麼也沒有一樣。”説着，它就把我一口給吞了下去。

醒來，我才知道原來是一場夢。（不一會兒，我又睡着了。這時，）我來到了洗手間開始洗澡，好讓自己清醒清醒。洗澡時，我聽見了一聲慘叫，我跑過去時，看見我的媽媽就剩下一堆骨骸。我被嚇了一大跳。“媽媽啊！是誰把你吃了！”我又聽見了那可怕的聲音。

我回頭一看，原來是我昨天踩死的的螞蟻長官，打賭它一定是來找我報仇的。我説道：“一人做事一人當，你為什麼要殺了我的媽媽？”

螞蟻長官説：“因為你昨天説了要把我們全部殺光。”

我説：“那你把我殺了吧！”

長官説：“行！”它打了我一巴掌。我又醒了，還是一場夢，看了看媽媽，媽媽還活着。

我們不要傷害小動物，要不然它們就會在夢中説：“再傷害小動物，我就會吃了你！”

驕傲作文400字 篇2

時間像天邊的一道彩虹，每一種顏色裏都有一件件不一樣的事，讓我難以忘懷。

那天，我邁着輕盈的`腳步，高高興興地向那家熟悉的飾品店跑去。

走進飾品店，我絲毫沒有猶豫，就像小鳥似的飛向頭飾區。來到頭飾區，我被那各種各樣，顏色各異的頭飾看花了眼。在那堆頭飾中，我左看看，右看看，一個個精挑細選起來。過了一會兒，我終於挑中了一個有玫瑰圖案的頭飾。

挑完頭飾，我又向禮盒區奔去。走進禮盒區，我看見了許許多多大大小小，各種形狀的禮盒。它們有的是絳紫色，有的是湖藍色，有的是銀灰色，有的是雪白色，有的是翠綠色，有的是金黃色，有的是梅紅色我挑了半天才選中一個放進購物袋中。

來到收銀台，我結完賬，回到家，在收拾物品時，我發現有一個禮盒沒有結賬。頓時，心中就像一塊大石頭壓着，讓我喘不過氣來。我拿起禮盒，飛快地跑到飾品店，對收銀台的姐姐説：這個禮盒沒付錢，給您！説完，我昂首挺胸地走出了飾品店。

我驕傲，因為我是一個誠實的人！

驕傲作文400字 篇3

我從小學到現在，我已經換了很多數學老師。當然，我上初中也換了數學老師，他也是我的班主任。雖然我和李老師接觸的時間不長，但李老師讓我佩服的五體投地。

當我開學時才見到李老師的時候，我看李老師好像是沒有情感的一個人，成天板着個臉，以前也聽説李老師的大名，現在看來也一般般嘛，我把李老師沒放在心上。

當開始上課後，我真的覺得老師是神。數學老師把我們的一舉一動了解得一清二楚。有一次，我上課的時候不認真聽講，在玩我的新表，當時數學老師正在批評另一個同學，讓我們做題，我看了一下題會做，就不管了，數學老師在我正在玩的時候突然回過頭對我説：“陳杲楓，把你做的拿來讓我看。”我慌了陣腳，支支吾吾的説：“我我…還沒做做完。”李老師用嚴厲的的眼光看着我説；“老實説，你在幹嘛？”嚇得我不敢看李老師，低的頭像做錯事的小和尚説：“我在玩表，我錯了老師。”老師堅定的説：“以後不許這樣，坐下。”這看出了我們李老師的神處了吧。李老師好像是一個監控器，他把我們所做的事情瞭如指掌，我們所做每件壞事情，總覺得李老師在身後跟着。

李老師的監控使我們做事規矩了，使我們的言行文明瞭，使我們學習進步了，使我們班有了年級組第一的稱號，我為我有了這個數學老師而感到自豪，驕傲！