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描寫景物的作文校園的早晨400字

描寫景物的作文校園的早晨400字

  導語:當東方的一縷陽光掀起黑暗的一角,沉睡的校園也漸漸甦醒了。下面語文迷小編整理的校園的早晨作文,歡迎閲讀!

 

描寫景物的作文校園的早晨400字

【校園的早晨作文1】

當東方的一縷陽光掀起黑暗的一角,沉睡的校園也漸漸甦醒了。睡醒的鳥兒唱起了優美的歌曲,魚兒也歡快的在水中游動。一切都沉浸在靜謐的享受之中。

漸漸地,操場上出現了運動健兒們的身影。他們不管嚴冬還是酷暑,都起早貪黑的鍛鍊着,每天都早到晚歸。青松為他們驕傲,太陽為他們鼓舞,花草為他們喝彩。他們贏得的榮譽,正是對他們每天辛勤努力的肯定。

很快,大門口出現了一羣羣孩子,安靜的校園立刻熱鬧了起來。門口的家長們對孩子千叮嚀萬囑咐,又幫助孩子整理整理衣服。當孩子則迫不及待的跑進校園時,家長們還依依不捨地看着孩子們飛奔着遠去的背影,久久不肯離去,直到孩子進入教室,才一步一回頭的離開。教室裏學生郎朗的讀書聲、過道中同學開心的談話聲、校門口家長慈祥的叮囑聲,給校園增添了許多的熱鬧。上課鈴響了,它給這精彩的校園交響曲畫上了句號。

啊,校園的早晨,你是多麼的寧靜,卻又那麼的熱鬧!我喜歡校園的早晨。

【校園的早晨作文2】

今天我背上書包跟往常一樣,當到了學校外面,我們學校的兩個文化用品商店的時候,那裏擠滿了人,我也很想去,但是今天我沒帶錢,所以我沒進去,可是從人堆裏擠出了一個人,那就是我的好朋友-----潘靜達。

於是,我和他就一起走到了校園的`大門,那裏人非常的多,有的人想插排,有人送孩子,可是人流車水馬龍似的,根本就擠不進去,可是,好不容易趕上了空缺插了進去,還被穿着白色的校服的值周生給發現了,讓回去重走,我們也進去了。

排了好長時間,我們終於進了校門,校門裏有一個大花壇,有4棵松樹,松樹後面有一尊雕像,有一個男學生和一個女學生,女學生拿着一本書,男學生拿着一個飛機,我覺得是:“好好學習,天天向上”的意思吧,地上的花,被微風吹的向我揮手一樣,還有很多種顏色,有紅的、黃的、粉的……我被這景象給迷住了。潘靜達拍了拍我説:“哥們兒,你怎麼停了?”我連忙緩過神來了,就繼續走了。

進了教學樓之後,我就聽見了學生的讀書聲裏面還有一些説話聲不過很小,上樓之後,我就要和我的同學小潘分開了,我還是繼續往前走。

我走進班級,學習委員讀課文,副班長管紀律。我回到座位,也拿出語文書開始也跟着讀課文。

今天的早晨非常美麗、和諧、漂亮,我非常快樂!

【校園的早晨作文3】

我愛我的校園,更愛那清晨的校園,因為它太可愛了;我愛我們清晨的校園,因為它太美麗了。

清晨,我走進校園那華麗的大門時,一股鮮花的清香迎面撲來,那花香——清新,那花香——新鮮,深深吸口氣,真是最好不過的了,讓人直來精神!天漸漸的亮了,可以隱隱約約地看見周圍的事物了。我看到了那綠油油的葉子上滾動着一些乖娃娃,它們好像是在捉迷藏,你追我趕,又好像是迷失了方向的迷童一樣,它那晶瑩透亮的身體,閃動着一絲光亮,似一顆顆鑽石——露珠兒。小鳥早早起了牀,在枝頭上唱着那首悦耳動聽的歌兒,好聽極了!太陽漸漸伸出頭來,它是那麼羞澀。我看到了我們的校園此時像是在童話般的世界裏,綠草如茵,花團錦簇,還有那些形態各異的樹木,美極了,讓你彷彿像是走進了一幅美麗的畫卷似的。

你聽,聽見什麼了嗎?你是否聽到了同學們那朗朗的讀書聲呢?同學們已經早讀了,同學們已經投入狀態去學習了,我們靜靜的,別去打擾他們了……

新的一天,又從這兒開始了……

也許我們校園的早晨不算什麼,但在我們的心目裏,它永遠是那顆最亮的星星,永遠是最美麗的。我愛我的母校!

標籤: 描寫 校園 景物
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