我家的開心果作文400字3篇

引導語：作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文體裁包括：記敍文、説明文、應用文、議論文。下面是小編整理的我家的開心果作文400字，歡迎大家點擊閲讀。僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我家的開心果作文400字篇1

我的奶奶家有一條又可愛又調皮的狗，我給它取名叫皮皮。皮皮一身黑中帶黃的毛，一對耷拉下來的耳朵，一雙黑寶石般的圓眼睛，一個濕漉漉的黑鼻子，甭提有多可愛了。

皮皮才來奶奶家兩個月，就開始“皮”了。他總愛和奶奶玩藏拖鞋的遊戲，每次奶奶要穿拖鞋的時候，都不知被它叼到哪裏去了。

他還喜歡侵略雞窩，和雞來一場大戰，次次都把奶奶家的雞追趕得到處跑。這時候，奶奶看到了，就會拿起竹竿準備打它。皮皮就會向沙發跑去，趴成鱷魚狀，咕嚕鑽進沙發底下去。奶奶哭笑不得拿它沒轍。

有一次，媽媽正在拖地，皮皮跑過來攪事了。它用前爪使勁抓住拖把的布條，媽媽氣得大叫了起來：“走開，皮皮，走開！”皮皮就是不聽，還開始咬起了布條，看來它把布條當做肉骨頭了。媽媽把拖把往上一提，皮皮也往上一跳。我在一旁看得哈哈大笑，媽媽聳聳肩，也無可奈何地笑起來。

這就是奶奶家可愛的皮皮，我們都喜歡它。它是我們家的“開心果”！

我家的開心果作文400字篇2

弟弟長着一張俏皮的.小臉，短短的頭髮，眯成一條線的眼睛和愛説話的小嘴，因為家中有了他，多了無數笑聲。

弟弟對作文不太感興趣。這不，卷子上有許多“看圖説話”，費了九牛二虎之力，只剩下最後一個。“姐姐，怎麼寫？”他問我，我一看，很容易嘛，一個女孩和一個男孩在植樹。

我讓他仔細觀察。“哦！我知道了！”弟弟拿起筆邊看邊寫，我愉快地出去玩了。過了一會兒，我回來了，弟弟把作文遞給我。“啊？”讀完後，我頓時雙眼直冒金星，“這也太短了吧？”他的卷子只寫着“今天，姐姐帶我去植物。”“沒了？”我問。“沒了，就這麼多。”

家人哈哈大笑。我無奈地説：“這……這哪是作文，分明是一句話嗎？”弟弟不好意思地撓撓頭。

弟弟喜歡畫。家中整潔的牆，貼上了許多畫，有可愛的小羊，有惡毒的狼，有青青的小草，許多還是半成品。弟弟可不管，只管貼，貼完了還自我欣賞，到處拉人去看。因此，家中再次多了一片歡聲笑語。

家中有了開心果，笑聲接連不斷。

我家的開心果作文400字篇3

我家的開心果是我叔叔家的小堂妹，她今年1歲半了，小名叫檬檬。妹妹長得特別可愛，一頭烏黑的短髮，圓圓的臉上嵌着一雙黑溜溜水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子下面長着一張櫻桃似的小嘴，高興的時候會張開嘴巴哈哈大笑，生氣的時候會嘟着小嘴，翹的老高。

你別看她小，但她非常聰明，而且還是個小吃貨，只要有好吃的，她就會眯着眼睛舉着小手叫着：“要要、要要”，你要是不給她，她就會衝着你生氣的大叫，看着她又急又氣的樣子真的特別好笑。

記得有一次我去叔叔家玩，她把一包巧克力餅乾灑了一地，叔叔發現了，指着地上的餅乾問她：“這是誰弄的？”她一邊撿着地上的餅乾一邊説：“媽媽”叔叔又壓低聲音問：“到底是誰弄的？”這時她吃着撿起的餅乾，嘴上依舊説着“媽媽”，她又用眼睛偷偷瞄了一眼叔叔，看着叔叔有點嚴肅的表情，她立刻扭轉頭跑到了奶奶的懷裏，逗得大家哈哈大笑。

妹妹還特別喜歡跳舞，她經常跟着奶奶去跳廣場舞，只要音樂一響起，她就會揮着她的小手，抖着雙腿，屁股一扭一扭地跳起來，每到這個時候，她就會成為廣場上的焦點，大家都跑來逗她玩。

這就是我們家的開心果，我可愛的妹妹。