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學期作文300字9篇

學期作文300字9篇

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的學期作文300字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學期作文300字9篇

學期作文300字 篇1

新學期應該有新的計劃,新的計劃應該有新的目標。這學期,我的目標是大膽地管理班級,在原有的基礎上提高所有科目的分數,做一個學習成績優秀的好學生。

然而,如果我們想實現這個目標,我們必須努力學習,腳踏實地,制定合理的學習計劃,並以良好的學習態度實現我們的目標。

每天早上準時上學。當你到達學校時,你應該遵守紀律,校規,團結你的同學,積極向上。我們應該向同學們學習更多,改正自己的缺點。不如這樣,我們應該關心我們的同學和我們的班級。上課認真聽講,不要和同學説話或做小動作。

在我的學習中,我想努力學習,因為我學習不是很好,但是我會複習我以前學過的,並且練習我今天學的。我還需要學會在課堂上記筆記,這樣我的學習就不會退步。每天放學回來,完成老師佈置的作業,然後做好課後複習和課前預習,多讀書,多積累。作為班幹部,我們應該以身作則,帶頭,為老師們分擔一些課業,把班級管理好。

這就是我的學習計劃。我一定會一步一步地探索和提高自己。我相信我一定會盡力而為。

學期作文300字 篇2

今年九月開學,我進入了一個新的班級,六年級。我以經升到了畢業班了,那我要更努力的學習了,可我以為六年級跟以前一樣輕鬆,可是我錯了,六年級不一樣了。

當第一節上課鈴響後,我看到了我們的語文老師,就是我們以前四年級的時侯的語文老師,她也有四五十歲了,臉早就有皺紋了,可她教的學生都是很聰明的。我們分了書後,數學老師還沒來,我們都不知道數學老師是誰?我們班轉了一個女同學,她一來,就把我們班曾是最高的同學比下去了,可是還有一個問題,還是隻有我一個男生。第一節是語文課,發現老師的教學不一樣了,更重點了,不像四年級的時候那麼慈祥了,相反的,變得嚴肅起來了,每次嘴邊總是掛着幾句:“現在是畢業班了!考試不那麼容易得分了……”

第二節是數學課,我終於見了數學老師,是我們去年的校長,數學老師也是不一樣,把我們學習抓的緊緊,每天都要念一下緊箍咒……。

新同學來了也給了我很多,當我被老師罵完後,都會安慰我,讓我高興起來,我不會的都是問她,因為六年級真的不容易了,我不會的越來越多,可是有我的同學,可是總的説一句,這個學期不一樣了,畢竟是六年級畢業班了。

學期作文300字 篇3

春節的氣息還沒有散去,寒假的腳步很快離去了。我帶着新一年的歡快走進了新學期。在上一學期裏,我們班的把別的班甩成績遠遠掉了。我考的也不錯,我準備在這個學期裏考的更好。

我不光有打算,我心裏也有許多期待。我的期待和別人差不多。就是在新的學期裏更加努力學習,上課不在開小差還要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動。這些還遠遠不夠,還要考出喜人的成績。我想你一定也知道,要做到這些是很難的,但我相信只要堅持到底,那這些又將變的異常容易。

我還期待加強自己的心素質,開拓自己的視野,這樣我就可以進入五彩繽紛的世界裏了。

也有人心裏的期待和我不一樣。因為人各有志,目標不同。如今我們漸漸長大了我心裏的期待不是做什麼偉大的人,更不想當什麼藝人,而是考試考當了子在學校名列前茅就可以了。

同學們,沒有耕耘哪有收穫,沒有付出哪有所得。讓我們用實來證明吧。

同學們為夢想奔馳吧!

學期作文300字 篇4

真不知該如何描述我現在的心情,時間過得好快,轉眼間一個寒假已經過去,又迎來了新的學期。愉悦之餘,又有着絲絲的沉重。

今天剛走進學校時,有一種很高興的感覺,看到的每一個同學都有一定的變化:有的變黑了,有的變白了,有的變肥了。總之就是個人有個人的變化之處,可不變的時大家的心情和行動,他們仍然還是拿起課本努力地學習,精神與以前一樣。但是校園變化了。這是一個濃霧瀰漫的早晨,讓我看不見學校的每一個角落,看不清校園的每一個人,只是我默默地在幻想。

待到霧散了,才看清校園是空蕩蕩的,樹葉都掉光了,只剩下一根根光禿禿的樹幹,像風乾了幾千年一般。沒有樹葉來幫我們遮擋陽光了,感覺好熱也好悶。為什麼樹葉無數次地凋落,卻又能無數次地找到生命的契機?而人的生命只有一次,死了就永遠也醒不過來了。但我又想,死去的是人的肉體,而不死的,卻是我們的精神和靈魂,它就如這大自然的樹葉一樣,死去是活着的昇華。

新的學期,又與大家共同相聚,又能與你們共度以後的漫長道路,又能與大家一起學習,一起努力,一起加油。這,是最值得欣慰的.一點。

學期作文300字 篇5

“考砸了!考砸了!”自從考完“新學期的第一次語文考試”之後,“考砸了”這句話經常在我的腦海裏轉啊轉!

考試前,我還以為很簡單,所以我心不在焉……

考試時,試卷裏有1-3題我都做不出。

考試後,老師把試卷發下來,我一看試卷,非常驚訝,因為我交了一個不該交的朋友—91.5分!當時,我心裏很不好受,心想:這張試卷不是我的吧!可能是老師發錯了。可是試卷上明明寫了“陳佳雯”這三個字。快受不了, 91.5分!恨不得把它撕成碎片。可是老師已在“家校聯繫冊”裏寫上了“試卷簽名”四個大字,我不得不把試卷帶回家……後來老師説:“三年級開始優秀分為90分以上。”聽完這句話,我心裏才輕輕地鬆了一口氣。可是我還是非常不滿意自己的成績……

回到家,外婆狠狠地批評了我一頓。媽媽還對我説:“知識是人生的前途,你怎麼能考出91.5分這樣的成績呢?”唉……我無言以對。

學期作文300字 篇6

一個漫長的暑假就這樣不知不覺的從我們身邊溜走了。轉眼之間,又是一個丹桂飄香,金秋收獲的季節,我們又迎來了新的一學期。對於我們來説,過去已經成為歷史,新的生活正在等着我們去完美打造!新的學期就意味着新的開始,新的生活,新的努力,新的收穫,新的成功……

新學期的每一天都是緊張而又忙碌的,可對於懷揣美好希望和夢想的我們是多麼渴望和追求的!

我夢想着我能夠加油努力,在這一學期追上第二,超越第一;我夢想着我能夠發揮我超強的管理能力和滿懷的助人熱情,在完成或不耽誤本職工作的情況下幫助我的小組的同學們,幫助班上的同學們,希望他們呢能夠趕上別的同學,希望我們班的同學們呢趕上別的班級;我夢想能夠成為老師的左膀右臂,成為老師的一個得力的小干將,出色的小助手;我夢想着我能把我要做的每一件事做的完完美美的,漂漂亮亮的,讓自己不失望,讓同學不失望,讓老師不失望!

一個漫長的暑假過去後,又是一個美好的秋天。停泊港灣已久的小船已經出航,讓我們迎着清晨第一縷清新的陽光,邁開堅定的步伐,站在又一個新的起點,站在又一個新的高度,站在又一條的新的起跑線,努力拼搏,努力奮鬥,創造出一片新天地!

學期作文300字 篇7

暑假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期,是我們小學階段的最後一個學期。在這個學期裏,我要百尺竿頭,更進一步。

上學期快期末考試的那時,我不知怎麼了,退步了很多。很多的壞習慣、壞毛病都“脱穎而出”!像什麼上課講話、上課開小差、不愛勞動等等。這些“累贅”我要把它們擺脱掉!我打算用這個新的學期來改正他們,讓它們不會再出現。

為了達到目標,我會做到以下幾點:

1.新的課文在課前認真預習,不懂得在樹上做好記號。上課時,積極舉手發言提出問題,並積極動腦筋。課後認真複習,仔細回想課上老師所講的要點、重點,儘量“消化乾淨”。

2.多關心集體,多為集體出一份力。多注意教師地面衞生。愛勞動,愛護壞境。

3.尊敬師長,嚴格遵守小學生日常行為規範、交通法規。我會以禮待人、寬容待人,不斤斤計較。與同學團結友愛,不會打罵。

老師,以上新學期的打算。我會説到做到,認真“落實”每項要求,請您看我的表現吧!

學期作文300字 篇8

考試,是我們的學習生活中無處不在的“小磨難”。考好了,自己心裏美滋滋的,隨後是老師的稱讚,同學們的羨慕和父母的喜悦;考得不好了,老師會失望,父母會傷心,同學們會挖苦嘲笑。依我看來,考好則已,考不好也不要灰心,考試只是一種檢測的方法,要正確看待自己的不足從而及時地補缺,以一個好學生為目標,好好奮鬥。

所謂的“種瓜得瓜,種豆得豆。”“一分耕耘一分收穫”。成績是靠自己的努力得到的,一步步往前走,一節節往上爬,才能讓你看見心滿意足的藍天。

剛上初一的時候,姣姣學習成績並不好,始終坐在後排,旁邊都是差生,但他們並沒有妨礙她什麼,經過一學期的努力一步一步往上爬,成了班級進步最大的學生,如今,她已是前十,學年前百,並始終保持着。她的努力讓我看到,沒有什麼事情做不成。只要你問自己努力了沒有,當自己能問心無愧地回答:“我努力了!”那麼成績已經不重要了,你的努力才是最大的亮點。

對待考試就像對待飲食一樣,每一個人都有不同的理解,它包含着各地區的山珍海味,每個人每一次品嚐都會有不同的感受,但只要你不斷努力為自己奮鬥,那麼,你便能嚐到全世界最美味的佳餚!

學期作文300字 篇9

很快又到了9月3日,暑假結束,新學期伊始。那天早晨我早早的來到學校,好好來欣賞一下學校的景觀,來到學校我不竟被眼前的景相所折服,那破舊的南大樓已不見蹤影,取而代之的是一座高大的粉紅色教學樓,樓頂上還有一座大鐘,而我們所在的教學樓也變的很漂亮,因為都裝修過了。

我走進教室,只見教室裏已來了很多同學,他們有的在查作業,有的在玩有趣的遊戲,還有的在看書,個個都生龍活虎,零——,上課鈴響了,同學們都回到位上去了,老師也來了,老師叫幾位高個子同學領書,過了一會,書領回來了,老師便給我們發書,書很快便發完了,只見老師由領來了一位學生,對我們説:“同學們,他是一位新同學,名叫尹鵬程。是轉來的,請大家多多關照。”只見老師把他安排了坐位,便讓他坐下,他一坐下,同學們立刻詢問起來:你的家在哪?你之前在哪個學校?

“叮鈴鈴……”下課了,同學們陸續離開了教室。

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