【必備】關愛作文300字9篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的關愛作文300字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關愛作文300字 篇1

如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。

一位老奶奶拄着枴杖，走了進來，顫抖地從懷裏摸出一個麻布包，交給工作人員，説：“我想用這些錢在家門口安一盞路燈，行嗎？”“錢是夠了，可您的眼睛......”原來阿姨早就發現這個老奶奶是盲人，可沒料到的是，這位老奶奶回答：“雖然我看不見，可是每天夜裏總有過路的人呀。我們這條街沒個路燈，經常會有路人摔倒，聽着他們跌倒的聲音，我的心就一陣陣的疼。”老奶奶接着説道：“請你幫我裝一盞路燈吧，謝謝了。”説完，她又艱難的拄着枴杖走了。就在她出門那一瞬間，我的心中浮現了兩個字——感動。 盲人老奶奶這樣高尚的品德深深打動了我，作為一名少先隊員，我一定要向她學習。

是啊！將心比心學會關愛，只有我為人人，才有人人為我。我們應該學會關愛，當別人遇到了困惑的時候，希望我們的關懷像流水一樣流進她的心田。

不是有一首歌嗎？只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人

關愛作文300字 篇2

“學而時習之，不亦樂乎。友朋自遠方來，不亦樂乎......”教室裏又傳來朗朗的讀書聲。

在一間光線昏暗、設施簡陋的教室裏，一羣孩子正兩三個圍在一起，在那專心致志地看着書。他們一個個衣着簡樸，衣服補丁又補丁。由於貧困，他們只能夠幾個人圍在一起，讀那一本書。牆壁上貼着一張破舊的課程表，課桌則是用幾塊石頭搭起來的。在我們看來，這根本不像是讀書學習的地方，而在那麼艱苦的環境下，他們卻能夠這麼專注、專心致志的讀書，真是“人窮志不窮”，實在是值得人們同情。

看到這張圖片，我真是感慨萬分。看看他們，再看看我們現在，穿着名牌的衣服、鞋子，遇到問題可以查電腦，可以在寬敞明亮的教室裏安心的上課，課本也是嶄新的。而我們有些同學卻生在福中不知福，嫌這嫌那，有時家長沒有滿足他的要求就耍脾氣，還覺得零用錢不夠多，難道我們就不覺得慚愧嗎？和那些山區貧困的孩子們比一比，能夠在那麼好的環境下茁壯成長，我們已經算是非常幸福了。所以，我們更要學習山區孩子那種好學的精神，有求知慾望。

俗話説得好：“書非窮不可讀也。”希望大家能夠關愛弱者，同時自己也能夠珍惜這來之不易的生活。

愛他們吧,哪怕只是同情......

關愛作文300字 篇3

人的一生中有太多的東西需要儲存，但是呢，這當中總有些個有價值，有些個沒價值。關愛居其中，雖然不是最高位，但也不至於到最低位，它屬中心――心臟的位置，維持着整個生命。

關愛是一本存摺它存下了我太多的歡樂與温馨。

06年的時候我還是一名四年級的小學生，那個時候的小孩理應是天真無邪、無憂無慮的時候，而我卻少了小孩的那麼一份活潑和能説會道，就理所當然的成了一個不好相處的人。同學不喜歡我，我也沒什麼朋友，不過老師卻很關心我，每天都找我談話。不過沒辦法，我不在怎麼的，從以前就很怕老師，所以見了老師就躲。然而再厚的冰也有融化的時候，再堅硬的鐵也有彎曲的時候，老師的關心讓我感到很幸福和快樂。我的性格也慢慢的變得比以前開朗了，雖然只有那麼一點。而後，我開始有了比較好的同學了，我也覺得很快樂。

直到現在，那陽光一樣的關懷都讓我感到温暖—這被關懷所儲存的温暖。關懷真的是一本寶貴的存摺。

關愛作文300字 篇4

關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！

關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心裏都是美滋滋的。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！

記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那裏，我們幫忙打掃衞生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看着他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心裏一定暖洋洋的！

在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！

關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！

關愛作文300字 篇5

幸福無處不在，在每個人的身邊都有千萬種幸福，讓你感到温暖。幸福是什麼？幸福就是在你需要，幫助的時候有人幫助你；幸福就是在你生病時，有人來看望你；幸福就是有人陪伴在你身邊，有人愛着你；這就是幸福。

我記得有一次，我發高燒了，40。2度。被媽媽知道後，她焦急萬分，差點暈倒。媽媽急忙揹我去醫院，將我送往醫院。當時是晚上，而且還停了電，媽媽就藉着電筒的燈光，跑向醫院。媽媽跑了好多家醫院，都關門了，終於看見一家正要關門的醫院，媽媽急忙衝了過去。媽媽對醫生説：醫生，醫生，快快點忙我的孩子看以看病吧！説完，醫生馬上點燃了蠟燭，幫我量體温，打針，輸液，忙了好大一整陣子，終於讓我的病減輕了許多。當我從熟睡中清醒過來時，媽媽就端了一碗荷包蛋給我，對我説：孩子，快吃了吧！當時我感動得哭了，因為這是愛，這是幸福！淚水也是那樣的甜，那樣的晶瑩。

我現在很幸福，因為我有着愛我的父母。不只我們要幸福，也要把幸福傳遞給別人，還要學會關愛幸福，不要拋棄幸福，要把幸福傳遞給全天下的人。

幸福是那樣的珍貴啊！有了幸福我們真温暖啊！

關愛作文300字 篇6

大家都有爸爸媽媽，也都得到過爸爸媽媽對我們的關愛。我的媽媽也做了一件關心我，而且令我很感動的事情。

在今年的10月1日放假那天，我突然高燒到38度2，那時媽媽以為我只是着涼了，沒當回事，吃了一包退燒藥，不大一會兒就退燒了。到了晚上我有高燒到了39度，媽媽又給我吃了一包退燒藥。可是過了一會兒又燒了，這可把爸爸媽媽急壞了，媽媽決定看着我，然後天亮就去打針。媽媽整整陪了我一晚上，早上7點我才起來，媽媽早早的做好飯，然後給我梳頭，媽媽忙的一早上，可連口飯都沒吃，我吃完了飯就和媽媽去打針了。上午打完針回來的時候，媽媽給我買了果汁和水果，然後回家就讓我躺在牀上，每天都是這樣，打了7天的針以後，我的病終於好了，媽媽也不用再照顧我了。

通過這件事我知道了無論父母對你多兇，爸爸媽媽還是愛你的。

關愛作文300字 篇7

關愛是人人都有的，關愛作文。那麼你幫助過別人或者別人幫助過你嗎？ 前幾天，我看到了一個故事，題目是《小澤徵文的堅持》。這個故事講述了小澤征爾來到瀋陽，決定指揮那裏的交響樂團演奏《德沃夏克第九交響曲》。第一天訓練四個小時以後，小澤征爾緊皺眉頭，他決定從第二天開始每天訓練六個小時，並且對每個人都進行過關訓練，每個人都要從基本功練起，小學六年級作文《關愛作文》。此後他每天訓練六個小時，但是第三天下午小澤征爾實在太累了，直接就坐在了地上，但是交響樂團裏第一小提琴手難以過關。小澤征爾一次次的糾正第一小提琴手，可她還是難以過關。於是小提琴手就央求小澤征爾選擇其他人，但小澤征爾並沒有同意，而是鼓勵她要堅持。

在小澤征爾的鼓勵下，小提琴手終於過關了。最終，這樣的堅持換來了一場精彩的演出。我想，如果這位小提琴手半路退卻的'話，一定不會有最後的成功，因為成功是屬於堅持到最後的人的。

大師對第一小提琴手的鼓勵，也是對整個樂團，甚至對所有人的鼓勵，沒有鼓勵，就不會有堅持，沒有堅持，就不會有成功。所以，我們一定要堅持，不能退縮，世上無難事，只怕有心人。即使失敗了也沒有關係，大不了從頭再來。

關愛作文300字 篇8

一個陽光明媚的星期天，我和爸爸在車站等車，準備去圖書城買書。

過了一會，公交車來了，上車的人羣十分擁擠，大家你擠我，我擠你，都爭先恐後，互不相讓。該爸爸上車時，他沒有直接衝上車，而是對身後一位慈眉善目的老奶奶説輕聲説：“您先上吧”，老奶奶朝爸爸微微一笑，用沙啞的聲音説：“謝謝！謝謝！”周圍的人見了，都紛紛向爸爸投來讚許的目光。

公交車到了下一站，上來一位慈祥的老爺爺，由於車上人太多，老爺爺沒有座位了，只能在一旁站着，看他的樣子似乎很疲憊。旁邊的大哥哥、大姐姐們談笑風生，都對老爺爺視而不見。這時爸爸站起來，温和地説：“老人家，您坐吧！”説完，便把老爺爺扶到自己的座位上，老爺爺微微笑了，眼裏充滿了感激之情。

我的心被觸動了，身材並不魁梧爸爸，此時在我眼裏他的形象變得無比高大。這一刻，我感覺自己更愛爸爸了。是爸爸讓我懂得，關愛他人要從點點滴滴做起。

關愛作文300字 篇9

陰雲密佈，淅淅小雨卻平添幾分煩躁。

那是一位怎樣的老人呢？説他無比無力那幹如枯槁的手，呈着病態的紫色。那皮膚早已乾裂，手背上盡是零星的血污。可是那雙眼睛卻沒有絲毫疲憊，充滿了堅韌與不懈。

説他無比勞累，他的身體都無力地靠在牆上，癱軟在地上。可他那雙手卻緊握着二胡，不斷地拉奏着。

那音樂中似乎也透露着無力與疲憊。他面前的鐵碗中，只有零星的幾枚硬幣，他們也顯現出無力。

我，是從他面前經過的一位路人。而我，也像其他路人一樣，匆匆經過了，即使聽到了那無力與疲憊的聲音，也匆匆地走過了。

大約過了十米了，我才發覺我的心似乎少了什麼似的。我又退回去，駐足了片刻。我的心似乎交戰了上百回，又似乎什麼都沒發生，只是默默地，扔了二十元到他的碗裏。

他驚奇地抬頭看了我，眼中似乎藴含了什麼。是狂喜嗎？是感激嗎？我説不清，也道不明。他似乎想握住我的手，但看了看自己的手，卻又尷尬的收了回去。我握了握他的手，笑了笑。

他似乎受到了巨大的鼓勵似的，再次拉起了二胡。那聲音中的無力似乎像失了幾分活。

依舊小魚朦朧，但似乎變了什麼，是什麼呢？