關於頭上作文300字10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的頭上作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

頭上作文300字 篇1

今天都是陳嘉樂讓我們沒得踢球，我們都在指責他。

老師嚴肅地説：“都是你們幾個踢足球的，大課間踢，午讀早讀也踢”張桐説：“沒有啊。”老師又説：“上次看見陳嘉樂在踢。”我們都會在心裏想：“都是陳家樂你的錯，大課間都可以踢為什麼午讀早讀之前踢。”以前我們班有很多人踢，可是張桐他們都沒踢了。真是“千里之堤，潰於蟻穴”這句名言來給陳嘉樂真是再恰當不過了。我們沒有了踢球個個像是失了魂似的，個個沒精打采，之後老師説：“和大課間的對子讀第一課和第六課。”我們大聲歡呼，我們二話不説，我們就讀了起來我們讀得很快，我讀完了，可是很多人都沒有讀，我就和吳賀軒，黃章明玩了起來。後來大家都讀完了，我們衝了下去，可是張桐沒有要到球。張桐生氣地説：“都是陳嘉樂的錯。”我們也是這樣想的，後放學了，我和吳賀軒，黃章明回教室，黃章明驚奇地説：“看那頑強的生命。”説着指着牆中的小草，我跑了過去。“真的”，突然一陣風吹了過來，小草斷了。我説：“這頑強的生命斷氣了。”吳賀軒看出了破綻説：“是插上去的。”“啊？”我看真的。這根小草現在就像是陳家樂呀！

不過，後來我想通了，其實我們做事錯了不可以怪在一個人的頭上。

頭上作文300字 篇2

放學了，外公帶着我和阿姨去玻璃店取昨天訂做的玻璃鏡子。

到了玻璃店，外公下車去取玻璃鏡子，讓我倆在外面等着。我和阿姨在店門口站了很久，百般無聊的時候，我看見了一根圓圓的木頭。我就踩着木頭，一步一步地往前走，但卻跌了下來，阿姨見了哈哈大笑，説：“在木頭強走，尖要用力，兩手要着伸直，頭要向前看，只有控制好平衡，才不會跌倒”我聽了，爬起來嘗試着按照阿姨的説法去做。過了一會兒，我的腳尖會用力了，可是卻一不小心一腳踩空，又一次跌倒在地上了。正當我垂頭喪氣的時候，忽然想起了一句叫：螞蟻爬樹不怕高，有心學習不怕老的名言，也彷彿聽見了鼓勵聲：“你一定行！”便一骨碌地爬了起來，繼續走。心呢？也在不斷地給自己勇氣。不一會兒，我便學會了“在圓圓的木頭上走”這招兒了，我開心得手舞足蹈。這時，外公扛着玻璃鏡子走了過來，並拍了拍我的肩説：“上車，我們回家吧”。

呵呵，下次我一定要將這招兒露一手給爸爸媽媽看。

頭上作文300字 篇3

在3019年人類不斷開發土地，導致土地流失，變成荒地，但人類並無意識到自己的錯誤，只有極少數人認識到了自己的錯誤，但大多數人並沒有意識到，而是不段的開發地球的僅剩的一點資源。地球已經快要毀滅了，冰山融化，火山爆發，人類為爭得土地而戰火不斷，老人小孩，已沒有快樂和歡笑了。一天為了吃飽飯，而打架，為穿一件漂亮的衣服，而發生爭執，為晚上蓋上一牀暖和的被子，而考慮。但大部分人類卻一點都沒有意識到天災將要降臨到人類的頭上了！

人類又開始在怪地球資源太少，原來天天再説地球的好，卻將自己的責任推卸給地球，又有人開始後悔起來，當初為什麼不珍惜擁有的，卻是為了自己的慾望，而去不斷的去開發地球資源，砍掉樹木，如果能回到過去，我一定好好的保護地球。但是就算讓他們回到過去一樣不會改變，他們會認為反正時間還多不用怕，等幾年再説。又一次發生了，也會有一樣態度。我們因該從現在開始改變自我，做一個保護環境的人，每一個一個人少亂丟一樣垃圾，有幾百億的人口，就可以多幹淨啊！保護我們的地球，關愛我們的家園。不要殺害野生動物。

頭上作文300字 篇4

雞蛋這個詞表示一個包，是弟弟頭上磕的一個大包。

那是星期五的晚上，我正在寫作業，剛寫沒多大一會兒，在一邊玩耍的弟弟就大聲説：“姐姐，動畫片開始了！”我連忙放下筆，趕快跑到沙發旁邊坐下來看電視。可我剛來到沙發上，弟弟卻突然又跑到去房間裏了。我感到很奇怪，就好奇地喊弟弟：“小虎，你不看電視，又去幹什麼啦？”

弟弟根本沒理睬我，只是把我説的話當成耳旁風了。過了一會兒，只聽咚地一聲。弟弟突然哇哇大哭起來，我一溜煙兒地跑到弟弟跟前，把他全身“掃描”了一下，卻並沒有發現弟弟大哭的原因呀？

這時媽媽也聞聲趕來，進過一番仔細“偵查”，只聽媽媽説：“小虎從牀上摔了下來，頭上磕了一個大包。”這時我也才發現了弟弟頭上的包，大大的、紅紅的，好像一個“雞蛋”沾在了他的腦門上，一動也不動。看起來還真是結實啊，不過這可毀了了弟弟那張“帥臉”啊！

再看看弟弟，估計是太疼了吧！一直在哇哇大哭，已經是滿臉淚水了！唉，我可憐的弟弟啊！以後可得小心點啊！

頭上作文300字 篇5

新學期開始了，班裏來了一位新的語文老師。他姓杜，看起來強壯、精神。他是一個嚴肅而幽默的老師，大家都非常喜歡他。

轉眼一個月過去了。

那一節語文課，我們靜靜地坐在教室裏等待杜老師來。可等來的卻是數學老師，我們很驚訝。數學老師向我們解釋説：“杜老師昨晚批改完作業回家時，被迎面開來的一輛小車撞了，現在還躺在醫院裏搶救……”大家聽了，再也沒有心思上課了，個個心急如焚。好不容易捱到放學，便不約而同地向醫院飛奔而去。到了醫院，只見杜老師躺在病牀上，頭上扎滿了繃帶，只露出一隻黑乎乎的眼睛。很多同學見了都低聲哭泣着。據説，杜老師的頸椎骨折，差一點點就會全身癱瘓了。

後來的一個多月裏，來了一位代課老師上語文課。少了杜老師，課堂上明顯少了活躍的氣氛，同學們天天守着日曆，希望時間快點過去，杜老師快點回來……日盼夜盼，杜老師終於回來上課了，可是，他的相貌已經變樣了。他的額頭上留下了一道醒目的、長長的傷疤。

現在，每天看到杜老師額頭上的傷疤，我就會想起那句話：珍愛生命，注意安全，生命只有一次！

頭上作文300字 篇6

喜歡夜，因為它寧靜、安詳

您輕輕的打開門，走進我心裏，用温柔的雙手為我檫去臉上的淚珠，用博大的愛給我撐起一片沒有風雨的天地。

歲月在您臉上留下了皺紋，光陰在您頭上留下白髮，您卻用皺紋和白髮成就了我的自豪與夢想，今生有您，我想説：我想您，真的想您。

“爸爸……”在夜的夢裏我喊您，窗外皎潔的月光，猶如您對兒女深深的愛意。

害怕夜，以為它讓人感到孤獨、寂寞與失落。

離開家，您是我心中最大的牽掛；多少個無眠的夜裏，我想您，想您軟軟的細語；看着茫茫的夜，我更加想念日夜持家的您，想您在燈下為我打的毛線衣，想您看着我沉睡而露出的滿意，我不知道，這世界有多少個您，但我明白：擁有一個您，我已心隨人意，今生有您，我要謝謝您，真的謝謝您。

“媽媽。……”在心裏我喊您，窗外冷冷的夜，讓我更加想您。

如果説我的思念是河，那你們就是河裏的魚，在我最寂寞的日子也能激起漣漪

願在往後的日子裏平安、和睦、幸福永遠陪着您。

頭上作文300字 篇7

話説，自從人們頭上長草以後，人們的活可就多了。有的乾脆待在家裏不出門，以免被什麼螞蟻蜜蜂來一次豪華“理髮”有的

在網上查找一些資料，在頭上種起了小花。因此，全國還設立了“最佳奇花獎”“最佳花香獎”……有的窮鬼，用植髮液，把自己的草發變得特長。然後到動物園當草食動物的飼養員。所以乞丐也少了。

而且，草食動物們知道這個現象以後。紛紛從森林裏跑了出來。人們的家變成了動物們的動物園，大街上還有一些人騎着野馬野牛飛馳着。有的直接騎上了大熊貓。有的壞蛋把猴子馴服後，用猴子去偷東西，從而監獄裏也多了幾隻猴子。軍官們馴服大象以後，把大象帶到邊界，作戰時特別有用。人們的世界也特別的混亂。

終於，科學家們終於開始反抗了。他們在祕密基地裏研究脱髮膏藥，時而會有一些猴子騎着袋鼠的“騎士”進行騷擾，但是還是沒有用。終於，科學家們研究出了脱髮膏藥，人們使用了以後。都變成了光頭，動物們見人類變身了，便跑回了森林裏。危機也終於解除了。

漸漸地，人們又有了以前的頭髮。不過還是有幾個人是光頭。所以街道上光頭也變多了。光頭強又多了幾個同胞呀！

頭上作文300字 篇8

我們的舌頭就像一個靈敏的味道檢測器，擔負着“酸甜苦辣千般味，都要由它來嘗”的'重要使命。

舌頭為什麼會產生味覺？祕密就在舌頭的表面。

如果對着鏡子仔細觀察，你會發現舌頭上佈滿密密麻麻的小疙瘩。這些小疙瘩叫味蕾。每一個未來就是一個小小的“檢測器”，能夠感受各種不同的味道。在兒童時期，味蕾分佈較為廣泛；而老年人的味蕾則因為縮而減少。正常成年人有1萬多個味蕾，絕大多數分佈在舌頭的背面，有其是舌尖部分和舌側面，舌頭負面一直口腔的齶(e)、咽等部位也有少量的味蕾。人吃東西時，通過咽嚼及舌、唾液的攪拌、味蕾受到不同味物質的刺激，將信息由味神經傳送到大腦味覺中樞，便產生味覺，品嚐出飯菜的滋味。

科學家發現：味蕾的形狀結構沒什麼差別，但是舌頭的各種部位，對於不同的滋味，有不同的敏感性。列如：舌頭上的味蕾，對酸、甜、苦、鹹都能檢測，對甜味最敏感。而長在舌根處的味蕾，則對於苦味最敏感。還有，在舌頭兩側的味蕾，最拿手的本領是檢測酸味。

頭上作文300字 篇9

爸爸一遇到不順心的事，就會皺眉頭。媽媽常對我説：“你爸爸生氣的時候，腦門上的那朵‘花’就會開放，你千萬別惹他，最好躲得遠遠的。”媽媽説的“花”，是指爸爸腦門兒上的皺紋，爸爸生氣皺眉頭，額頭上就好像開了一朵“花”。

這不，今天上午，爸爸要找一本書，翻箱倒櫃找了半天也沒有找到。爸爸先是埋怨我和媽媽不幫他找，後來急了，又開始埋怨我和媽媽亂動他的東西，接着就大發脾氣。

媽媽不急也不惱，還輕聲對我説：“你看，‘花’開了，這叫‘氣急敗壞花’。”我在旁邊忍着不敢笑。爸爸還在發脾氣，就像熱鍋上的螞蟻。

找着找着，爸爸忽然不出聲了，定在那裏，突然一拍腦袋，説：“咳！看我多糊塗！那本書我前幾天借給小王了，剛才怎麼沒想起來呢？”説着又笑了幾聲。看，這時爸爸額頭上的“花”又謝了。

我和媽媽都沒理他。爸爸也覺得不好意思，走過來跟我們説話，我們還是不理他。爸爸笑着對我説：“天真熱，我去給你們買西瓜。”説着連忙出門去了。

媽媽這才笑着對我説：“你看，你爸這‘花’開得快，謝得也快！”我和媽媽都笑了起來。

幸好，爸爸額頭上的“花”不常開。

頭上作文300字 篇10

天氣不錯，我來到一座小山上，想好好看看我們村子的景色。不料我意外發現身旁的石頭上有一些紅紅的東西。到底是什麼呢？我心裏充滿疑惑，索性蹲了下來，準備好好觀察一番。

這些紅紅的小東西圓溜溜的，綠豆大小，有點像珍珠，數目也不少。我用指甲輕輕地磕了它一下，只見裏面滲出了一點點黑白相間的液體。這不是某種小蟲子的卵嗎？我恍然大悟。原來這毫不起眼的小粒粒裏面還孕育着新的生命啊！我感歎到。

這些小生命也許已經經歷過了風雨的吹打，烈日的暴曬，可它們都還頑強地存在着。而在以後的日子裏，它們還會遇到各種各樣的磨難。但我想，既然父母已給了它們生命，它們肯定會好好珍惜的。想着剛才自己的行為，我不禁臉紅了。我還想着要取一顆帶回家，親眼看着這些小生命是怎麼來到世界的。最後還是放棄了。是啊，它們本來就是一個和諧的整體，我為什麼還要破壞呢？

在回家的路上，我默默地為這些石頭上的小生命祝福：勇敢地接受挑戰吧，你們一定會體驗到新生命的歡樂！