【精品】換位作文300字四篇

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的換位作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

換位作文300字 篇1

蒼天啊！大地啊！老師怎麼找她跟我同位呀？我怎麼這麼倒黴呀！

有一次上課，殷夢琪拿出書夾子，不停地按着，我在一邊認真聽講，一會兒，老師讓我們在練習本上做一道題，我剛一低下頭，就聽到耳邊傳來一陣陣叫聲：“孟祥悦，你幫我打開，行嗎？快點！”我瞟了她一眼，不屑一顧地説：“不行！你自己不會啊？”“不會。”“那不會弄你還買。”“你管得着嗎？”她兩眼瞪着窗户，傲慢地説。我看着她這樣，就覺得哭笑不得，但我又理直氣壯地對她説：“我管不着，那我也不用管了，快點拿回去。”她不但沒有拿回去，而且變本加厲往這邊推。“你快點給我打開，要不然我就告老師。”她加重了語氣。“你告吧，我不怕。反正你告我，我也能告你上課説話。哼！”我不理她，認真聽老師講課，然而她在不斷叫我，老師看見了，大聲訓斥道：“殷夢琪，你老實點！”殷夢琪聽了，馬上把書夾子拿回去，我幸災樂禍地看了她一眼，又專心聽講了。

這個令人討厭的同位，無時無刻不在打擾着我，我總在想何年何月才能擺脱這種困境啊！

換位作文300字 篇2

唉，不幸地報名參加英語比賽，不僅多了個負擔，英語考卷還不知道比別人多了多少張。看別人小S多好，沒有報名，不用背詞彙，不必寫考卷。在自修課上眼睜睜地看小S輕鬆地在看課外書，我們卻要被老師拉着聽寫。

若是我換成小S，該多爽：能盯着別人寫試卷，見他抬起頭，得意地對他一笑：“你要寫，我不用！”就是不寫英語作業，老師也沒理由説：都快考試了，還不寫作業？！她也只能無奈地看着我。如果沒有英語卷子，其他作業在學校就搞定了。不用説，一回家我就自由了，看書、看電視，隨我喜歡。

到比賽那天了，在進場前十分鐘，打個電話給“我”:“喂，你在幹嘛？我在打遊戲呢！”“真好，我要進場了，抓緊看一眼卷子，就這麼説！”比賽結束後，再去問問情況，若聽見她説：“難考死了，不知什麼時候還得口試，真慘！”那心裏可叫爽哇！

呼！畢竟我沒有超能力，換成小Ｓ是不可能的，明天只好乖乖去比賽了。希望小Ｓ別真打電話給我，我可不想成為小Ｓ眼中不幸的人。

換位作文300字 篇3

換位置了。坐了很久靠窗座位的我終於告別了那個我坐得很膩煩的位置，移到了靠牆位置--雖説我不喜歡，但也有很長一段時間沒坐了，因此我還是比較懷念而又對其報以滿心的新鮮感。

同桌--我才不管同桌是誰呢，我只需一如既往地沉默少言就夠了，他們嫌憋屈就隨他們去，本來我就不想跟任何人接觸和打交道。想到如此，我原本因不知如何與同桌開始答腔而焦慮惆悵的心忽而鎮定下來，不緊不慢地抱着一摞書本“搬家”去了…

“啊…你把我的好閨蜜擠走了…”

果不其然，新同桌半開玩笑地發着牢騷，但這種幽怨已經刺激不了我了，我對其只會左耳進右耳出。心裏便只會掠過一陣難以言訴的悲涼。

這種心情沒有維持多久，就被我遠遠拋在腦後。我發現這個位置很舒服，我不用戴眼鏡也能看清黑板，累了就可以趴下面朝左邊綠色的牆壁一點一點闔眼，做一個綠色的淺夢。而且再也沒有人打擾我碼字或者一把搶走我的本子一窺究竟，大家都各幹各的，互不干擾。

而且最重要的一點，是周圍人具有學習的積極性，上課聽講都全神貫注，我也由此被感染，漸漸地無意識地改掉了上課跑神的壞習慣。

有時候發現，位置也可以決定心情。

換位作文300字 篇4

從不同的角度看同一個事物，往往會有不同的發現與認識。一次我和好朋友在一件小事上發生了衝突，可到後來，我們還是和好如初，這是怎麼回事呢？就讓我來給大家揭曉答案吧——

一天晚上，我和幾個好朋友約定好，吃完飯後一起去公園玩兒，我很快就吃完了晚飯，跑下了樓梯，衝到了公園，跟他們會合上了。“我們今天打土仗吧？三比三定輸贏。”一人建議説，大家都點頭表示同意。土仗開始了，我和戰友們把泥土捏成小球形狀，然後投出去攻擊對方。在激烈的“戰火”中，我猛地發現地上有張十元錢，隨即聽到一個朋友大叫：“那是我的錢！”我把錢緊緊攥起，心想：“這錢是我撿到的，我才是它的`主人。”所以，我説：“這錢是我撿到的，就是我的！”朋友着急了“那錢真是我的，請你還給我好嗎？”他急得快要哭了。我剛要説不還，可是，我又一想，如果我是他的話，遇到這種情況一定也會急哭的。而且，爸爸媽媽也曾跟我説過，撿到東西，就應該歸還給失主的。想到這兒，我最終決定把錢還給他，拿回錢的朋友高興地笑了。於是，我們又繼續愉快地玩了起來。

回到家，聽説了事情原委的爸爸，不僅表揚了我拾金不昧的舉動，還誇我學會了換位思考，能設身處地為別人着想呢！