關於絕招的300字作文

我的絕招作文300字

我的絕招是下象棋，在棋局裏，我總能帶領我的屬下出奇制勝。

每天放學回家的路上，我都會看到幾位老爺爺在小區的花園裏邊喝茶邊下象棋，每每這時，我便被他們吸引住了，久久地沉浸在那殊死搏鬥的棋局裏，好多次都忘了時間，忘了回家。

有一天，討教的念頭萌然產生。回到家，我便急切地央求下棋一向很好的爸爸教我下象棋，爸爸爽快地答應了。爸爸拿出棋盤，先告訴我怎樣擺棋，然後講了下棋的規則。爸爸一邊演練一邊講解，然後和我“演習”，就這樣經過一週的刻苦練習，我學會熟練地下象棋了。後來，我又在圖書館借閲了些下棋的相關書書籍。找幾位棋友作戰，把他們對我“一招致命”的功夫熟記於心，再慢慢琢磨其中的“祕籍”，漸漸地，漸漸地，我從一個“小將”變成了沙場的常勝“將軍‘，爸爸也不再是我的對手了。我和以前高手棋友一決雌雄，他們也不能像以前一樣驕傲地戰勝我。想下棋的時候只能軟磨硬泡，他們方可勉強“出馬一戰”。

哇，原來勝利的果實是甜的，但必須用汗水去澆灌！

《絕招》續寫作文300字

村西頭，院子裏，幾個小夥伴又在比絕招了！

三胖清着喉嚨説：“你們別看我肥肥的，唱起歌來真不賴呢！”説完，就清了清嗓子，模仿起李玉剛來，“愛恨就在一瞬間……”聽完歌后，大家都情不自禁地拍手叫好！

二福嘟起小嘴説：“這有什麼了不起的，看我的！”説完，他讓大家閉上眼睛數三下睜開，“一，二，三。”大家數完睜開眼後都大吃一驚，“啊！”二福早就像蝙蝠那樣掛在樹上了！大家紛紛伸出大拇指説：“牛！真是牛氣沖天！”

小柱子説：“夥伴們，去我家我給你們表演絕招，再請你們吃個夠！”説完，拉起小夥伴的手飛奔回家了。回到家裏，小柱子站在炕頭上説：“朋友們！我們來一場包餃子比賽吧！”夥伴們都説行。包餃子比賽開始了！夥伴們埋頭包好了一個後，抬頭看了一眼小柱子包的，小柱子已經包了二十多個了呢！包餃子比賽結束了，小夥伴們喝着濃濃的.湯，吃着香香的餃子，心裏開心極了！吃完後，他們在小柱子的家裏又唱又跳，快樂極了！直到天黑了才回家。

小夥伴們評選出了本次絕招比賽的獲勝者是……

我的絕招—下五子棋作文250字

我的絕招你一定猜不到吧？告訴你那就是下五子棋。我下起五子棋來那可真叫絕。

記得剛開始學下五子棋時，我的棋術不怎麼好，不太會下，可是我非要和爸爸下。可想而知最後是我輸了，於是我就不高興了。那時候我還小，爸爸就怕我哭，以後每次下棋他都不跟我動真格，所以我節節勝利，不知情的我還得意洋洋起來。

後來，爸爸怕我棋術不長進，就慢慢地用起了他的高招。再後來，爸爸就常常跟我動真格，我經常跟自己説下次我一定會贏爸爸，再也不能因為輸了而哭鼻子了。

爸爸贏我一次，我就學他一招。這樣沒多久，我就把爸爸的所有好招都學會了。有一回我先佔據中間，然後又走了兩步我的絕招，結果爸爸就進了我的陷阱，不用説是我勝利了！

隨着棋術的長進，我越來越厲害了，爸爸再也不是我的對手了，因此我得意洋洋！

這就是我的絕招，你敢來挑戰我嗎？

我的絕招作文300字

我的絕招是滑滑板。剛學的時候，我連站都站不穩，也常常摔的青一塊、紫一塊，有時還把骨頭差一點摔斷，可是我一直在想：“我只要不放棄，我就能成功”。一星期過去了，我一直沒學會。有一天，我想放棄學滑板，媽媽就一上鼓勵我：“一定不要放棄，你一定能成功。”我就想，前面是水後面是火，向前就會淹死，向後就會被火燒傷，努力的穩定自己、平衡自己站在滑板上。為了不摔倒，我靠着牆開始一次又一次的練習，我終於學會了滑滑板，過了幾天滑板被我征服了，前後左右都可以自由的滑了。

滑滑板的技巧很多，最難的是蹺板，蹺板就是在滑的過程中，後腳用力踏，前腳不用力放鬆，滑板的前半部分就會蹺起來。我用了一天的時間反覆練習，好多次都被摔倒，但是我想信，只要不放棄，就一定能成功。我終於學會了蹺板技巧。有一次，我到了一個廣闊的場地，練着高蹺，最高可以蹺到極限45度，我高興極了。

這時我想到，以前的功勞沒有白費，我從中體會到，一個人做事，只要不放棄，就一定能成功。

奎屯市第三小學三

媽媽催我起牀的絕招作文300字

我的媽媽是個好媽媽，她每天會給我做好吃的，讓我吃好，穿好，用好。但是，我起牀時，不很願意出“洞”的話“母老虎”就要出招了！

第一招：柔情似水。

“小兵起牀了”，我慢吞吞的將腿伸出“洞”X次，這是我自創的起牀操，媽媽走過來打開窗户，打開復讀機播放英語，打開大門，以亮光，聲音逼吾出＂洞＂．

第二招：排山倒海．

這本是郭芙蓉，郭大俠的絕招，媽媽卻用在了逼我起牀上，她洗嗽完畢見我毫無反應就照電視上的動作一聲大吼！“排山倒海”。把我從美夢中排了出來然後去催爸爸起牀。如果爸爸那一邊好了，我還沒有起牀的話．

第三招：降“兵”十八掌

這可是老媽的絕招，五掌全中者，一年之內全身無力，嘔吐不止；十掌全中者三日一小病，五日一大病，必須忍過七七四九天方可痊癒；十八掌全中者經脈寸斷五臟六腑粉碎全身癱瘓，不到一柱香的時間歸天，習武之人接五掌以上不行了，未習武之人一掌也吃不宵。今天，老媽神威併發來了第一掌，只聽見“啊”的一聲我被擊中，後滾到地上，只能乖乖的“出洞”。

看這就是我媽的三招，夠狠吧！

絕招=寫作文作文300字

我的絕招是寫一手好文章（也就是寫作文），中間遇到了重重難關，但我還是一一通過了。

“執迷不悟”關

我以前寫作文都是馬馬虎虎、隨隨便便的，老師還寫了評語，可第二次還是出現了同樣的錯。老師的評語有時也一樣。但自從我認識了鄭淵潔，我便愛上了寫作文。鄭淵潔告訴了我寫作文的方法，我都照做了，只是有幾處不夠具體。這關我算是馬馬虎虎地過了。

“屢教不改”關

我有一個毛病，剛才上面我也説了，那就是不夠具體，這導致我的作文不夠好。我每次都小心地寫，可發下來一看，評語經常是不具體。這讓我十萬火急。一天晚上，我認真反思這個毛病，總結出改正這個毛病的方法，現在基本上掌握了，但還要努力。這一關我也算過了。

“勤學奮進”關

經過一段時間的努力，我總算把作文的壞毛病都改正了。我要告訴你一個祕密，我正在寫作一本書，時間是一年，我在此保證。在寫出來前，請你幫我保守祕密，不要告訴別人。

我的絕招是寫作文！

福州市温泉小學三

我的絕招作文200字

我有絕招，而且是一萬個人裏面才有一個的，你不信？我帶你來看看。

絕招一：凌波微步

我跑起來速度是1000米有39。52的成績的，譁――譁――下雨了，我們是上不了體育嘍。咦？陽光？雨過天晴了，我又該“表演”了。叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴……上體育嘍！我知道，跑步要過一個400米的泥巴路，所以我前一些保存體力，後面的泥巴路用凌波微步。哈哈，同學們都弄了一鞋泥，我使用凌波微步過去了，鞋上只有一點水。同學們羨慕的不得了，問我怎麼回事，我笑笑説：“我不告訴你。”

絕招二：霹靂腿

我的霹靂腿名不虛傳，是跟拳王比試過的。我右腿一踢，再抬起左腿，向下一撞，拳王就倒下了，我班同學封我為“武聖”，天天跟在我後面問長問短，我有29個徒弟了，真是威風至極。

我的五大絕招作文1400字

本人是班中的“主管”——班長。身為一個班長，就應具備有殺傷力，同學們只要一張嘴，應便有招制服他們。上任不久時，同學們都十分的聽話，讓他們説東，他們絕不敢説西。但是，就算再聽話也有“發瘋”的時候吧，接下來，我便開始用我練功級別最低的一層招數：

名稱：河東獅子吼

級別：七十二

威力：令人耳膜強力抵抗，使人“啪”的一下從凳子上掉下來。

某某月，某某日，自習課上，全班同學（當然除我之外）集體發瘋，先忍一忍······不行，忍不住了，我覺得我的聲帶就要從我喉嚨裏噴出來了，喉嚨在劇烈燃燒着，我突然大吼一聲：“坐好了！！！”這威力真夠大的，自己都嚇了一大跳，前兩排同學集體從凳子上摔下來，屁股開花，教室裏瞬間鴉雀無聲。呵，同學們正倍兒認真，倍兒仔細的看書呢！我得意地拍拍手，哼着小調回“寶座”（本人的座位）上去了。

可是，經常使這一招也是不管用的，同學們的耳膜已被我練到了比正常人厚十倍，怎麼辦呢？彆着急，我還存一招。

名稱：棍打手法

級別：八十一

威力：手變成紅燒豬腸

課堂活動課上，河東獅吼已毫無作用，真是天助我也——使我在講台上找到了一根比兩根大拇手指還粗的棍子。哈哈，正派上用場。哦！有一目標，正好試試棍子的厲害，“某某某，過來！”某某某立馬接令過來了，不錯不錯，很聽話。“説！為什麼説話！”“不為什麼！”呵，嘴皮還挺硬！吃老班（被同學尊稱老班）一棒！！！“伸出你的豬蹄子（腳）來！哦，不對不對，應該是手，快點！”只聽過了一會兒，班裏便傳來了殺豬般的叫聲。

可是，咱班同學的適應能力太強了，又不管用了，實在無奈。不過，啥時能難倒咱，本人還有第三招必殺技。

名稱：連環招——抬山無影腳·九陰白骨爪·排山倒海

級別：一百（最高）

威力：使人嚇得魂飛魄散，連聲喊饒命。

今日，因某同學不遵守紀律，臉皮厚到冬瓜皮程度，之所以，我不得不使出這一連環招了。我一咬牙，大喊：“抬山無影腳！！！”只聽“砰”的一聲，我一腳就照着他的屁股來了個“親密接觸”，結果，他的屁股衝我綻放了個最最甜美的笑臉——開花了，我又大喝一聲：“排山倒海！！！”“媽呀，還來！”他的話音剛落，我的兩個手掌就重重的拍在了他的背上，熟悉的豬叫聲又響了起來，直衝我喊：“大姐饒命，小的不敢了！”看他這麼誠懇，剛想饒了他，但又轉念一想：不行，我得把招使完了。只見我又大叫一聲：“九陰白骨爪！！！”便在他的臉上·手上留下了抓痕，而他呢，早已被嚇的魂飛魄散了。真過癮！

各位同志們，我有一個好消息和一個壞消息要告訴大家，先説壞消息吧，那就是，嘻嘻，我又以失敗告終了，他們渾身上下都練成了“鐵柱子”了，不怕打了。好消息就是，本人體內還存招數——一個挺巧妙的一個招數。

名稱：看看哪組沒坐正

級別：七十四

威力：無

聽話率：一百分之一百

這天，老師不在班裏，班裏熱鬧得都炸起了鍋。我的大腦迅速旋轉着，想出了一個辦法，只見我拿起粉筆在黑板上寫上了一·二·三·四的字樣，分這幾組，一排算一組，其中一組只要有一人説話，便給他的所在組扣2分，滿分十分。結果，同學們立刻認真地讀起了書。雖然這招很管用，但現在班主任老師又給我出了一招。

名稱：拖往死穴

級別：一百

威力：一百

聽話率：一百分之一百

只要誰不聽話直接拖往辦公室，同學們嚇得大氣都不敢出。唉，還是班主任厲害呀，小的不得不服了！！！

各位班長同胞們，上面你覺得哪一招行得通呢？你又用過哪一招呢？

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