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壓力作文300字五篇

壓力作文300字五篇

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的壓力作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

壓力作文300字五篇

壓力作文300字 篇1

時光似箭轉眼間我已經是一個六年級的學生了,六年級的語文數學難度與以前相比難度大大增加,尤其是語文知識點特別多,不像以前那麼容易了。我多了一份壓力。

就説説這兩天,要考三門主課。由於我沒有複習,加上國慶七天我去我老家,沒有時間複習功課,成績如流水往下降,直接從七八十分調到五六十分。當我拿到卷子的時候我腦子一片空白。我心想我考那麼差,怎麼跟爸爸媽媽交代呢?回家肯定又要被爸爸媽媽罵了!於是我懷着惴惴不安的心情回家了。到了家,我把卷子交給了媽媽,媽媽皺起眉頭説:“怎麼考那麼差?你上課有沒有好好聽講?”我不知所措,低着頭,不敢吭聲。“你這樣的成績,在班上已經是倒數了,這個成績將來不要説考好的高中,普通高中都考不取,你初中畢業,將來怎麼辦?趕快把卷子訂正完。”媽媽生氣地説。

我訂正完卷子,交給媽媽看,媽媽拿了一張A3的卷子給我,讓我在1小時內做完。那時已經8點半了,我已經很累了,我咬牙堅持把它做完了。6年級了,同學們都卯足了勁在努力學習,我如果還象以前一樣的方式去學習的話,我的成績勢必是墊底。我才不願意這樣呢!六年級我多了一份壓力。

壓力作文300字 篇2

快考試了,家人一知道這個消息就立即讓我上補習班。一回到家,就要我立刻複習功課。

吃飯的時候,媽媽爸爸説:“你要拿100分啊!”我苦笑了一下就回房間了。我把數學複習了5遍,把英語單詞背了2遍,又把語文課文複習了許久——剛想拿出試卷來温習時,從試卷裏掉出一張生日賀卡,我望着這漂亮的賀卡沉思了。“你不好好複習,倒開起小差來了!”這巨大的聲音嚇得我手一顫,爸爸就把賀卡奪走了。我無力地拿起書,一遍又一遍地複習着.........

“寶貝,來來,休息一下,看一會兒電視!”我想:媽媽我愛四你了。我跑過去,一個屁股坐到沙發上。一看電視,唉~是我最討厭的空中英語。我無奈地坐着,度過這漫長的“消遣”爸爸媽媽,你們不要給這麼多壓力我好嗎?我現在已經很辛苦了。

壓力作文300字 篇3

讀了《一堂實驗課》這篇作文後,我懷疑球外大氣壓真的能將兩個半球壓在一塊兒。

今天我把大氣壓力重做了一遍。想知道結果嗎?慢慢看吧。

放學後,我約了幾個同學做大氣壓力的實驗,我先拿出兩個鐵的半球,這兩個半球大小一樣,空心的,半球頂部拴了根粗繩。開始了,我從氣孔中慢慢抽出空氣,又趕緊用橡皮塞塞住氣孔。最後,用鐵球。朋友個個爭先恐後地搶着做,我看他們那麼亂,就把他們一個一個排好,按次序來。我一聲令下,第一個就使勁地往旁邊拉,鐵球就像鑄在一起,紡絲不動。我們都為他加油,可最後還是沒有拉開。第二個人上場了,他用力拉了好幾分鐘,都沒拉下來。這時,我火冒三丈,一會兒用牙咬,一會兒用文具盒打,還用石頭打,都沒變成兩半。就這樣,一個個的都失敗了。還有最後幾個人了,鴉雀無聲,一個都不敢拉,他們暗想,就這麼個鐵球,竟然沒有拉下來。我想,書上的辦法説不定真的有用,我膽怯地碰了碰繩子,朋友們給了我勇氣,我拔開橡皮塞,這時只用很小的勁就拉開了鐵球。

事後,大家問我:“為什麼能拔開?”我卻説:“天機不可泄漏。”

壓力作文300字 篇4

也許夢想兜兜轉轉,卻是要過很久,才能夠看到希望,看到所有人都在拼命和努力地做一件事,那些你能夠讓人佩服的所擁有的這一切,都開始用原來的標準去衡量。

這也許就是每一個人都在自己的領域,開始有不同的新的成長。

如果是因為你真的喜歡,我想這些故事,也未必就是別人所喜歡的樣子,夢想還是在這裏,可是如果你真的願意去發掘,那麼這些終究還是屬於你的最好的資本。

我們可以一邊遊戲,一邊玩樂,一邊專心致志地去做一件相同的事。畢竟今時不同往日,我們需要大量的時間,來考證,來學習,來彌補自己以往缺失的那些。

不管是什麼,都需要彌補。

所以有的時候,也會感覺分外頭痛。就拿傷一次考試來説,從我們商討決定報名參加考試,到繳納報名費,到三月初終於結束考試,這一段時間是很短的,過程確實很煎熬的'。

考完試結束後,我感覺一身輕鬆,就好像卸下了幾千斤的包袱。

我終於明白,其實不是生活太累,而是我給自己的壓力太大了。

壓力作文300字 篇5

窗外的雨滴滴嗒嗒滴滴答答得下着,昨日的陰霾變成了今天的壓力。羽化的思緒萬千,有看那凋零的花落,是否有驚心動魄的抖擻。山大般的壓力壓得我吁吁直喘氣,不禁感歎:愚公已去,心中的“壓力山大”誰來剷平,解開這無名的糾結。

從一開始到現在,從來沒有過的壓力撲面而來。想盡了辦法從那山堆似得壓力中擺脱,依然還是像奴隸般去順從。山堆似得作業,數多的課本需要去反反覆覆地背。

再次聽着歌,陰霾的天漸漸晴了,逝去了昨日的陰霾,重見了今日的光明。過去的就讓他過去了,不要再去吝情。

一面揹負着家人的嘮叨,一面聽着老師的諄諄教導。雙重的壓力不斷打擊着我,總是被這壓力給擊中。給心裏打上了一針,讓自己好像蠻附有叛逆感似的。自己想要擺脱這些壓力,那真是遙不可及。把壓力化成前進的動力,自己就輕鬆了許多。或許這些壓力都是人生中的絆腳石,迫使我們一次次跌倒,又想要迫使我們站起來,只有自己克服心裏的絆腳石,才能排除這人生中諸多的壓力;不要原地徘徊,被嚇倒,就地半途而廢,要懷着永不放棄、不拋棄的心理去闖蕩各種困難。

無論是什麼時候,把壓力化為動力前進,對自己説:我就是愚公,剷平所有壓力。

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