學科作文300字十篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的學科作文300字10篇，歡迎閲讀與收藏。

學科作文300字 篇1

今年寒假，科學俞老師給我們佈置了41個科學實驗，我和弟弟可興奮啦！馬上挑選家裏有的材料做起了實驗。

家裏可以做的實驗可真多，如：會吸水的杯子、飛行的塑料袋、水的壓力、空中跳動的乒乓球、再現指紋等等。我做的第一個實驗是大力士—紙，為什麼叫輕而薄的紙為大力士呢？原來紙能舉起一本書，不信，我們現在就試一試吧！把紙捲成一個紙圈，用雙面膠粘好紙的邊緣處，把紙卷立起來，再在上面放一本書，我們的大力士—紙穩穩地站在那裏。

我最喜歡的實驗是再現指紋，很神奇的喲！用大拇手指在白紙上用力按一下，紙上什麼痕跡也沒留下。媽媽找來一個像“阿拉伯神燈”的容器，下面點燃蠟燭，上面放一些碘酒，使碘酒在蠟燭上方加熱，當有紫紅色的蒸汽上升時，把印有指紋一面的白紙對着蒸汽，紙上慢慢地顯出淺紫色的指紋。為什麼會顯出指紋呢？我不告訴你們，你們自己去找答案吧！

我喜歡做科學實驗，雖然其中的科學道理我還一知半解，似懂非懂，但從實驗中我收穫了成功和喜悦。

學科作文300字 篇2

今天下午，我們和四三班的同學們一起去文化城參加科展，我們都非常開心。

我們走出校門，路邊的花草樹木散發出清香，真是漂亮極了。我們一邊走一邊唱歌，很快就走到了文化城。一進門，裏面的地方很寬敞，到處擺滿了高科技。我們首先上二樓的圖書館參觀。我拿了一本《人類之謎》，津津有味地讀了起來。可是時間不長，我們又去科技館參觀，這裏可以見到平時見不到的科技，有的東西我都沒有見過。我玩玩這個，玩玩那個，可是一個名字也叫不上來。然後我們又去了充氣球裏面看電影，我到那個大機器旁邊，按了一下電影一，屏幕上出現了《冰川時代》這部電影，我看見屏幕下面有一副眼鏡，我就戴上眼鏡，一看，戴上眼鏡跟不戴是不一樣的，戴着看像真的一樣。

時間過得可真快，我們該回學校了。今天在科技館看到的科技真多，學到的東西可真多呀!我長大了也要當發明家。

學科作文300字 篇3

我喜歡學語文，喜歡學英語，還喜歡學數學，但我最喜歡的還是科學。

同學們你們知道：“燕千鳥為什麼給鱷魚剔牙嗎？”，“為什麼小鳥在樹上睡覺不會掉下來嗎？”--許多的問題都需要我們去研究·去探索，而這個就是科學。

如果有人問你這樣一個問題：太陽會把地球燒掉嗎？你會會如何回答呢？如果時我，我説：“會！”你不要以為我是猜的，我是有理由的，温暖的陽光帶給地球無限的生機，萬物生長都離不開它。但是，太陽最終也會有一個由盛而衰的過程。

太陽大部分是由氣體組成的，由於內部的熱殼太陽現在真處於穩定的壯年期，但再過50億年，太陽的嫩量。

到那時，太陽內部的熱可反映，的燃燒圈已接近太陽的半徑，燃燒中心部分劇烈膨脹，成為比前在更大更紅的紅巨星，因而會把地球吞掉。就會耗盡了。反映產生高温，才是他不斷的燃燒。

我愛科學！

學科作文300字 篇4

今天下午，陽光燦爛，只是偶爾刮點風。我一覺睡醒，就去學科學，今天老師教我們星象儀，星象儀是用來看星座的。

老師講了一個小時的課程，教我們我們怎樣做和使用星象儀。星象儀是由圓圓的星座盤和遮板組成的。星座盤分成了三部分，最外面一圈是月份，第二圈是日期，剩下中間那部分就是星座。在星座盤的上面有一張圓圓的薄紙，它是遮板，比星座盤小一點，上面寫着時間，時間旁邊還畫着一個小箭頭，遮板一半是空心的，一半是實心的，六點到十八點是空心的，十九點到五點是實心的，星座盤和遮板的中心是靠一個紅色的鈕釦固定的。那怎樣使用星象儀呢？首先確定今天幾月幾日，再確定是幾點鐘，然後轉動轉盤，把月份、日期、時間對齊，你就能知道在那個時間能看到哪些星座。下課了，爸爸、媽媽來接我們了，我們一個個都興高采烈地回家去了。

每次我去學科學，媽媽都説我是去玩，才不是呢！要不然我怎麼知道了那麼多科學知識，比如這節課讓我認識了許多星座，還學會了怎麼看星座。

學科作文300字 篇5

今天的陽光格外明媚，並且今天是我們學校組織去泰州科技館遊學。

剛來到門口，我們便看到了泰州科技館五個大字。進去了，老師將我們分成了五個小組，幾個小組自由活動，我帶領我們這一組和田老師一起來到了鏡子迷宮。剛進去，對我來説是小菜一碟，我站在最前面帶領了幾個同學出來了，可是田老師和幾個同學卻任然找不到出口，最後還是在我們的呼喚聲中才出來的。我們一起來到了電與磁的展廳，我玩了電磁炮“砰”的一聲，彷彿是真的。我們又來到了人體測驗廳，我的反應力位列全班第一名，可是握力，都不如女生。我們還遊玩了機器人，力量與運動……各種展廳。應有盡有，這證明了我們現在的科技是多麼的發達。

我們最後來到了水的展廳，我玩了利用聲波，來改變水的射程，我還和張振軒合作，利用閘板來阻擋水的流入。還有太陽花充水……

啊！這次，遊玩科技館，我們既學到了知識，也在當中得到了快樂。

學科作文300字 篇6

“叮鈴鈴”，上課了，今天樓老師神祕兮兮地走進了教室，原來樓老師要給我們做一個小實驗。這時，教室裏像炸開了鍋，同學們都紛紛議論起來了，有的同學很好奇，有的同學很興奮，還有的同學很高興，臉上洋溢着微笑。

要開始做實驗啦！樓老師的桌子上躺着一個雞蛋，一袋鹽，一根攪拌棒和一杯水。霎時，同學們七嘴八舌地議論開來，有人死死地盯着雞蛋，以為樓老師要煮雞蛋給我們吃，口水都流下來了。老師先小心翼翼地把雞蛋放入杯中，然後放了一大勺鹽，最後再緩緩地攪拌，但是雞蛋依然沉在水底。老師又放了一勺鹽，使勁攪拌後，雞蛋像一位“醉漢”，開始轉起圈圈，不一會兒又沉到底部睡着了。樓老師不緊不慢地再次加鹽，經過不停地攪拌，雞蛋像一位甦醒過來的“公主”坐着過山車到達了山頂。霎時，全班歡呼着“雞蛋浮起來啦！雞蛋浮起來啦！”

今天，我不僅學會了知識，還懂得了做實驗一定要沉着冷靜，仔細觀察！

學科作文300字 篇7

你知道我長大想當什麼嗎？沒錯，我想當化學科學家。

化學科學家都穿“白大褂”，你知道為什麼嗎？因為“白大褂”很厚，可以防腐蝕。科學家每天都很忙，因為每天都要不停的做實驗、寫報告，所以，如果你沒有耐心，是不能當科學家的。但是，你知道我為什麼想當科學家嗎？因為我看過一些非常簡單的實驗，我就感覺——這是怎麼回事？怎麼會這樣？從這開始，我就喜歡上了化學。正好，我的大姨媽是專門搞化學的，暑假一有時間，我就會去大姨媽那兒上班。但我覺得，只有放假的時候才能做實驗，也太少了，所以爸爸給我買一個實驗箱。實驗箱裏有很多實驗物品和藥物。比如——試管、燒杯、酒精燈、三腳架、石棉網……

我迫不及待的做起了實驗。首先拿出了氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液，氫氧化鈉溶液是無色無味的，和清水差不多，硫酸銅溶液是藍色的。我把這兩種溶液混合在一起，竟然生成了藍色的晶體，真是太神奇了。

化學是一種很神奇的科學，我一定要努力成為化學科學家！

學科作文300字 篇8

這是星期三下午的五六年級組的語文學科節，這次比賽讓我難以忘懷。

星期三下午，洋溢着激動的心情，邁着緊張的步伐，我們一起來到了會場。我們坐在座位上，我的心情又是激動又是緊張。因為那盼望以久的學科節終於來臨。時間一點一滴的過。只聽歐陽老師報到：“砂子塘天華學校首屆語文學科節五六年級組比賽現在開始。”第一個節目是六三班表演的詩朗誦《生命的春天》，她們訴説着即將畢業那種依依不捨的感情，她們説出了自己的'依依不捨，她們的詩朗誦十分迷人。

第二個節目是五二班表演的詩朗誦《在您的旗幟下》。成語故事《掩耳盜鈴》相聲《審賊》。第三個節目不用説了，是我們班的快板《誇誇咱們的班級體》和課本劇《小紅帽》，隨着節目的報完，我們班的節目也拉開了帷幕，“咱麼幾個走上台，説上一段小快板，哎，哎，説點啥，誇誇咱們的班級體。天華學校五一班，……這樣來了不知多少段，但我是一段比一段緊張，一會兒腳發抖，一會兒手發抖，好像哪裏不動就哪裏不舒服一樣，到了後邊，因為是我、呂宜嵐、張子恂三個人打快板，總是怕打錯，所以，就越來越緊張。一段、兩段、三段，哎，終於完了。這次學科節圓滿成功。難以忘懷的學科節作文450字

學科作文300字 篇9

科學讓時代的腳步加速前進，科學是打開未來大門的鑰匙，科學就在我們身邊，在這個科技發展的時代，我逐漸愛上了它———科學。

每週五的最後一節課，是科學課，也是我最快樂地時候，記得有一次，上科學課，老師做了一個實驗，他拿出一個特大的塑料袋，又拿了幾根蠟燭，老師把蠟燭點燃，再把塑料袋罩在點燃的蠟燭上，奇蹟發生了，只見塑料袋慢慢地鼓了起來，越變越大，最後竟然飛了起來……

放學後，一到家，我就把科學實驗的事告訴爸爸，並急忙演示給爸爸看，我讓爸爸幫忙找來了塑料袋和蠟燭，按照老師方法進行操作，可塑料袋不但沒鼓，還粘在一起了，我不甘心，又拿了第二個塑料袋，還是不行，我有點着急，爸爸説：“我來上網查一下，看看什麼原因。”“哦，原來如此。”爸爸恍然大悟地説，我連忙跑到電腦旁，仔細閲讀一下：做實驗的塑料袋要大而且要輕……我連忙跑到客廳換了塑料袋，再次點燃蠟燭，奇蹟居然發生了，塑料袋騰空而起，“飛起來了！”我興奮地大叫，“這就是科學”我對站在一旁滿臉微笑的爸爸説。

從此以後，我愛上了科學，平時喜歡做一些科學小實驗，他給我帶來許多歡樂。科學非常神奇，我十分感興趣，我一定要好好學習，將來做個科學家。

學科作文300字 篇10

讓我們一起進入這個想象的世界吧！進到這個世界我們看到的是我們在天上飛着不知道要飛到哪裏！

突然，我們從天上掉了下來，看見了一個城區。可是這裏的人都走的很快。

我走到一個人的旁邊説：你們這麼走的如此之快呢？

他説：看你就不知道，這可是一種最簡單魔法了！這個魔法叫【瞬間移動】。這個魔法可好用了！我可以教你！

我説：好好！

他説：呢你和我會我家吧!

我説：走吧！

他説：我們都不用走的，我們都用【瞬間移動】的！！！！

我説：好吧！可是我不會【瞬間移動】啊！

他説：我可以帶着你走啊！

我説：好！

我們進了一個白白的的地方，好像仙境一樣！我們走了一步就到了！

我説：啊！呢是！

他説： 你看到了!就好，這就説明你可以會學會魔法的！！

我説：太好了！

我就在學習魔法中...........

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