爭功作文300字八篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的爭功作文300字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

爭功作文300字 篇1

嘰嘰喳喳……一大早，我就覺得頭上好吵，嗯？好像是五官在爭吵，他們有什麼可吵的，讓我們來聽聽吧！

臉最先發話了：“告訴你們，我可是最重要的，現在哪個人不是靠臉吃飯的？”“我比你們重要的多，我可是心靈的窗口，主人看書寫作業都需要我，要是沒有我，你們可就慘了”是眼睛説話了。耳朵又説“誰説的？要是沒有我，主人怎麼聽音樂打架子鼓？”“那也沒有我的功勞大”這傲慢的聲音是誰呀？原來是天生會説話的嘴巴：“我的功勞是誰都比不了的，要是沒有我，主人就不能唱快板説相聲而且連飯都不能吃，主人還怎麼活？”正當眾人爭吵不休時，鼻子説話了：“吵什麼吵，我的功勞才最大，主人都該給我一等功了。”其他四人都説他吹牛。鼻子又説：“我如果罷工主人還怎麼呼吸？”正當五官議論紛紛時，臉説：“咱們找主人評理去吧！”“行，去就去”。我對他們説：“你們都很棒。少了誰都不行，但你們都有自己的不足，比如耳朵雖然可以聽聲音，卻不能看東西……只有你們配合起來，我才能變得更好。”

五官聽後都很慚愧，於是又都相互道歉，從此他們便團結努力，使我變得越來越好。

爭功作文300字 篇2

一天早上剛起牀，文具盒裏就變得熱鬧起來了。鉛筆説：“我們來比一下誰更有用！”橡皮説：“好！你寫錯了字，我可以擦，應該是我的功勞大。”

鉛筆傲慢地説：“你擦了，我能寫，我比你厲害！”橡皮爭辯説：“我才比你們厲害呢！你寫了我可以再擦！”在一旁看熱鬧的尺子也插嘴説：“我最厲害，你們沒有我能畫出直線嗎？”橡皮説：“要不這樣，我們去找筆盒爺爺評評理。”鉛筆盒尺子異口同聲地説：“去就去，誰怕誰！”

到了鉛筆盒爺爺那裏，鉛筆搶先開口説：“筆盒爺爺，您説説，是我厲害還是它厲害！”筆盒爺爺笑了笑，不緊不慢地説：“你們每個人都有優點，都對小主人有幫助，所以你們倆一樣厲害。不過，你們也有自己的缺點呀！所以你倆的分工不同。”鉛筆聽了不好意思地説：“哦，原來是這樣，對不起，橡皮！”橡皮也難為情地説：“我……也不對，對不起！”只有尺子羞得沒話説。

這個故事讓我們明白了每個人都有自己的長處和短處，我們要發揚自己的長處，同時也要看到別人的長處，説不定別人的長處就是你的短處，所以，我們要學會取長補短。

爭功作文300字 篇3

“腦袋我今天有一個好消息要告訴大家，我在作文大賽總的了一個等獎，組委會個我發了五萬元錢和一個獎盃，我覺得都是我五官們的功勞”。

耳朵高興的跳出來説：“這都是我的功勞，如果沒有我，牛就聽不到這個好消息了！”

腦袋説：“嗯，你説的有道理，那這五萬元和獎盃就給你吧”。

眼睛生氣的跳了出來説：“這都是我的功勞，如果沒有我，你就看不見題目了。”

腦袋説：“嗯，你説的有道理，那這五萬元和獎盃就給你吧。”

眼睛的話音剛落，鼻子就踢了眼睛一腳説：“這都是我的功勞，如果沒有我來呼吸，腦袋早就死了。”

腦袋説：“嗯，你説的有道理，那這五萬元和獎盃就給你吧。”

嘴巴用力打了鼻子一下説：“我也會呼吸，你生病的時候，鼻涕都流到我嘴裏了，我還會吃飯，如果沒有我，腦袋早餓死了！”

腦袋説：“你們説的都有道理，我該給誰呢？”

這時，五官們都吵了起來。腦袋説：“別吵了，再吵我就把這個錢燒了，把獎盃給扔了”

五官們羞愧的地下頭説：“對不起，是我們不對。”

腦袋説：“知道錯就好，我每人一萬元，再把獎盃放在大家都可以看到的地方。”

從此以後大家便和睦相處了。

爭功作文300字 篇4

在很久很久以前，一個書法家的書房裏住着文房四寶：筆、墨、紙、硯和一張桌子。

它們經常爭論誰的功勞最大，有一次，毛筆先發言了：“我們四個中就我功勞最大，誰都不如我，只有我才能讓毛筆字展示出來。”這時，墨水説：“要是沒有我，你哪兒來的墨水，沒有墨水，你怎麼寫字?”紙接着墨水説：“即使你有墨水，你沒有我，上哪兒去寫字呀?”硯又説：“如果沒有我，你上哪去磨墨呀?”它們一直在爭論不休。突然，一直默默無聞的桌子開口説：“你們應該比一比，看誰在最短時間內能畫出一張畫，誰的功勞就最大。”筆、墨、紙、硯齊聲説：“好”，筆找啊找，沒有找到一點墨;墨找啊找，沒有找到一張紙;紙看身上沒有一點顏色的痕跡;硯沒找到一點墨，好長時間過去了，誰都沒有畫好一副畫，桌子説：“你們是一個羣體，誰都不能少了誰。”

這則故事告訴我們團結力量大!

爭功作文300字 篇5

一天晚上，大家都睡着了。正在這時，教室裏突然傳來了談話聲。

原來是桌子、椅子、黑板和掃把正在爭吵誰的功勞最大。“同學們要是沒有我，書包就沒地方放，還會變得彎腰駝背，眼睛近視，甚至雙目失明。”桌子得意洋洋地説。“哼，別吹牛了。”桌子旁忽地傳來説話聲，椅子正在那生悶氣呢！“別以為我就沒用，如果沒了我，同學就只能坐地上，看不見黑板上的字。”“別以為就你們厲害，有本事。我的`本事也很大呢！我沒了，老師怎麼佈置作業？同學們也別想看見任何東西。沒了我，有你們也沒用！”黑板傲慢地説道。“唉，別把我忘了，我再角落呢！”大家回頭一看，啊！原來是小掃把。“我是貢獻最大的了，如果沒有我天天掃地，這兒怎麼會這麼幹淨嗎？害得我全身髒死了。”他們吵了起來，你一句我一句地質問對方，牆卻在一旁默默不語。

這時，獎狀發話了：“你們別吵了，其實默默不語的牆才是功勞最大的，如果沒了他，整個小學都會倒塌，你們也都一命嗚呼了。每個人都有自己的長處和短處，誰都不能少誰，因為我們是一個家族啊！”

聽到這裏，剛才那驕傲自大的笑容都消失了，他們成了“關公臉”，低下了頭。

爭功作文300字 篇6

踏上清晨的第一束陽光，我騎着自行車走在上學的路上。我十分緊張，因為今天是領期末考試成績單的日子，是個不平凡的日子。

到校後，我心裏忐忑不安。想想老師的教悔，想想父母殷切的希望，都像石頭似的壓着我。直到老師把我的分數念出來。我得了637分，是全班第二！我非常高興。

回到家，我把分數告訴了爸媽，他們差點沒一蹦三尺高。媽媽拍拍我的肩説：“兒子，可以啊，考得不錯嘛！這都是媽媽的功勞啊。你看，你學畫畫，學拉小提琴，不是媽媽的督促，你能繼續學下去嗎？學這些都會使人變得聰明。你再想，不是媽媽幫你輔導英語，語文，你能有這樣的成績嗎？”聽到這話，坐在一旁的爸爸就不服氣了：“哼，你的功勞大，那我的呢？我幫兒子輔導數學，數學不好可就會影響以後的物理，化學呀！物理，化學不好可就考不上好大學啊！”“好了，好了，別吵了。功勞誰都有，論誰的功勞大嘛？那還是我的功勞最大了！如果我不把字寫到卷子上，那還不是零分！”

我們全家都笑了，笑聲在小區裏盪漾。

爭功作文300字 篇7

有一天，主人去吃飯，嘴巴吃得很香，越來越得意，想：我這麼厲害，應該呆在最上面而不是最下面！於是它説：“喂，鼻子，你憑什麼待在我上面？你不過就是個大蒜頭，難看死了！”“大蒜頭？我難看？”鼻子説：“沒有我，主人吃的食物是香的還是臭的都不知道！”“哼！”嘴巴不服氣，把身子一扭，乾脆不理鼻子。

於是鼻子越想越發得意，説：“眼睛，你憑什麼長在我上面？你只是兩顆球球而已。”“我可是看見許多東西，如果沒有我，主人做作業連題目都看不見，更別説看見食物！”眼睛大聲説。它倆吵得不可開交。眉毛很明智，勸道：“別吵了。”這時眼睛質問説：“眉毛，我倒要問問你，你憑什麼長在我上面？”“看來我勸也沒什麼作用，但是如果沒有我，主人怎麼辦，難看死了！”眉毛温和地説。

正巧，主人出門了，主人看見了桂花，“桂花可真美麗，而且香，幸虧我有眼睛、鼻子和嘴巴，説到桂花，乾脆去買桂花糕嚐嚐。”主人高興地説。

這一下，眼睛、鼻子、嘴巴都明白了它們各有各的用處，而眉毛呢？它還是那麼謙虛和漂亮。

爭功作文300字 篇8

“哈哈，我的功勞最大，沒有我的話，小主人就完成不了英語作業了”自動鉛筆一邊昂着頭一邊高興地説。

“什麼，再説一遍，沒有我呀，寫錯字了怎麼辦？還不是白費功夫。”橡皮歪着嘴惱火地説。

“拜託各位，小主人現在上四年級了，只有英語用鉛筆，語文數學都用我，懂不懂？”鉛筆翹着二郎腿驕傲地説。

“哼，你以為你有多厲害，寫錯了不還是我幫你除掉，不然寫再多再美都是錯字，有啥用？”膠帶雙手叉腰氣呼呼地説。

“咦，吵什麼呢，你們好好想想，上數學課要連線，語文課要連線，考試都要用着呢！還有，不用我畫直線，那小主人畫的歪歪扭扭別提我難看了。”直尺得意洋洋地説。

它們七嘴八舌搶着説，最後跳出文具盒，打起來了，小主人聽着動靜走過來，做了個和事佬，輕輕地説：“好了，好了，你們都有功勞，別再爭了，沒有鉛筆鋼筆不好寫字，沒有想橡皮和膠帶也好修改，沒了直尺不好畫直線，要是你們團結起來力量就更大了！”文具們聽了都慚愧地低下頭，全跳進文具盒裏去了。從此，它們變得很謙虛，再也不爭論誰的功勞大了。