笑了作文300字8篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的笑了作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

笑了作文300字 篇1

因為我的鋼筆字寫的不太好，媽媽經常因為這件事而生我的氣。

為了讓媽媽開心，我努力的寫好鋼筆字。每天放學以後，我及時的寫完作業，努力地描字帖，努力地寫鋼筆字，幾天過去了，我寫的字還是很難看。不過，可比以前好多了。

我可不是個急性子，因為我相信總有一天我可以寫得方方正正。

一次，我覺得我寫的字已經不錯了，於是拿給媽媽看，媽媽看了以後，給我的評語是：“如果你把字寫的方方正正就好了，你看你的捺，大家都有一個小腳丫，你的捺卻沒有。還有，語文書上的字都是剛勁有力，你的字有些卻沒有，回去再想想，多加練習。”

我暗下決心：我每天一定寫兩張好的。可是每天想寫兩張好字，總覺得跟以前差不多。

日子就這樣一天天過去，慢慢地我的字和書上的字一樣橫平豎直。我寫了幾個給媽媽看。“呀，你的字真比以前好多了！”媽媽驚奇地説。

媽媽開心的笑了，我也笑了。

笑了作文300字 篇2

星期二的晚上媽媽笑了，你們知道為什麼嗎？要是想知道的話就接着向下看吧。星期二早上我們全班做完大課間活動後就回到教室上品德課了，安老師進了教室後説：“這個星期品德填圖冊寫得最好的幾位同學有以下同學——馮文哲……。”什麼！我不敢相信自己的耳,居然有我的名字。哦！太棒了！老師接着又説：“下課後這些同學到我這兒拿（五角）星。”聽了這個我心裏更是激動無比。下午第一節課是語文課，老師叫組長把評價手冊發下去寫《蘋果裏的五角星》這一課，做完後全都交給老師進行批改。老師批改完後走上講台對全班同學説：“這次作業我們全班全部正確的只有一個人——馮文哲，你們應該向馮文哲同學學習。”聽了老師的話，我心裏既高興又激動。回到家後我把今天這兩件事告訴了媽媽，媽媽高興的笑了。現在你們應該知道了吧——只要我們大家認真學習，我們的父母都會開心的笑的，讓我們一起行動吧！浦口實小四（5）班 xxx

笑了作文300字 篇3

教師節到了，老師們的桌子上放着各種各樣的禮物，有巧克力、鮮花、賀卡、杯子等禮物。老師們開心地交頭接耳，平時安安靜靜的辦公室，今天一下子變得熱鬧了！

但是，在其他老師交頭接耳的時候，有一位老師——教我們和三班的數學的肖老師，她卻沉默不語，我剛好經過辦公室，我猜想：“肖老師應該想，唉，禮物送得多有什麼用？孩子們，老師只想你們好好上課啊！”

我到教室，我把我的想法和剛才的事情一五一十地説出來，我們決定要給肖老師一個驚喜。

上數學課了，肖老師從門口進來，發現所有人都坐得很好，上課很認真，特別是我，上課發言很積極。

下課了，我問肖老師：“老師，今天這個禮物你喜歡嗎？”

“喜歡，我太喜歡了！這是我收到的最棒、最好、最滿意的教師節禮物了！”肖老師笑眯眯地説。

我笑了，肖老師笑了，同學們和其他老師們都笑了。

笑了作文300字 篇4

那是幾年前的一件事了，我只是模糊的記得那天的天氣很冷，我們都穿上了厚厚的大棉襖，在窗外依稀可以聽見風“呼呼”的聲音，我獨自一人在房間裏，因為我爸媽不在家。我的心裏很怕，很孤單。

這時，我的好朋友佳雨來了，她看見我的蜷縮在牀上就趕忙我：“你怎麼啦，你爸媽不在家嗎？”我見她這麼的關心我，讓我覺得很感動就含着眼淚説：“嗯，爸媽者駢外公家了。”可她笑着説：“沒事，別哭了，我今天晚上陪你玩，明天等你爸媽回來了，我就回去。”於是我們兩個一起玩，我們一起作業一起看電視，玩了一會兒，我的心情也沒有有開始那麼難過了。

過了一會兒，她見我還是不是很高興，所以她就想盡辦法讓我笑，她總是在我毫無防備的時候，她就作一個很搞笑的動作或是一個肢體語言，使我捧腹大笑，我和她在一起總是很開心，即使在我最傷心最難過的時候，她也會在我旁邊洪我開心。

她的性格是那種活潑好動的，而我是有時候很活潑有時很文靜，特別是在我傷心難過的時候，她總跟我説這句話：“汪露，咱們兩個誰跟誰啊。”每當她説這句話時我總是盯着她笑，因為我覺得她把我當成她的好朋友。

笑了作文300字 篇5

剛剛進入四年級時，周圍的一切都是陌生的，陌生的班級，陌生的同學，陌生的老師……

教師節前夕，同學們七嘴八舌地議論着。有的説要送一椅套捆帶着露珠的鮮花；有的説送一個精緻可愛的茶杯；還有的説送一盆綠油油地腿軟栽……到底送什麼才好呢？我十分困惑，左思右想還是舉棋不定。

“包含着真情的禮物才是最有意義的。”就在我一籌莫展之時，這句話令我茅塞頓開。於是，我買回來幾張漂亮美觀的教師賀卡，再用鋼筆在上面寫出自己最漂亮的字，然後輕輕地裝進信封，這才鬆了一口氣。

教師節這天早上，班主任第一眼見到的就是我們端端正正的坐姿。“我好期待大家的禮物哦！”老師微笑着説。同學們便一個接着一個地排隊送禮物。

輪到我了，我紅着臉將這張心意卡遞到老師手上。老師小心翼翼地拆開信封，看到了我專心致志地寫的那句話，露出了欣慰的笑容。

那一次，老師笑了。

笑了作文300字 篇6

那是幾年前的故事，這個故事發生在一個貧窮的山村裏。有一位母親她的丈夫在她們的男孩子三歲的時候去縣城辦事途中被車撞到，意外身亡。從那以後，整個家的擔子全部落在她的身上，她是不管怎樣都要讓自己的

兒子吃上飯，所以她總是吃了上頓沒下頓。因為她的心裏總覺得欠孩子太多的債還沒有還清。她辛苦地打工掙和親朋友借錢，供孩子上完了小學、初中、高中，到了考大學的時候。可是，她卻不讓她的孩子去參加高考。因為她心裏知道，要是她的孩子去參加高考就會考上重點的大學。可是她現在沒有錢供孩子去上大學。她的孩子知道了死死哀求她，她心一軟就答應兒子去參加高考。

誰也沒有想到，在高考的時候，她的兒子超水平發揮。以優異的成績被保送上了武漢的重點大學。就在高考成績公佈的第三天，他的學校給他開了慶功儀式，那位母親在兒子的慶功儀式上笑了。那一刻，她笑了她欣慰地笑了，因為她沒有愧對她們家的列祖列宗還有她的丈夫。她終於靠着自己的力量把她的`兒子培養成一個棟樑之才。

那一刻，她欣慰地笑了。

笑了作文300字 篇7

星期五，是一年一度的“三八”婦女節，陳老師給我們佈置了一項任務——給媽媽洗一個舒舒服服的熱水腳。

一放學，我便一溜煙的跑回家，為洗腳做準備。咦，媽媽不在家，真是太好了。我端來一盆熱水，放上一點鹽巴、茶葉再滴上幾滴醋，以起殺菌，去味、潤膚的功效。

不一會兒，媽媽回來了，我拉着她來到衞生間，鄭重地説：“媽媽，今天是婦女節，我來為您洗腳。”媽媽看着我，撲哧一聲笑了，説：

“不用了，寶貝，你的好意我心領了。”“不行， ，您不能不接受!”媽媽看看我，又看看那盆水，同意了。

我輕輕地把媽媽的腳放進水裏讓腳舒舒服服的泡一泡，這時，我給媽媽揉揉肩，敲敲背，過了一會，我把手抹上沐浴露，輕輕地 搓搓，擦擦，併力度適中的按壓着腳，不停的把腳翻來覆去的擦揉 ，以起放鬆筋骨，消除疲勞等功效，並不時問一下舒不舒服，希望媽媽能減少一點疲勞。

不知過了多久，媽媽的腳洗完了，當我問媽媽舒服嗎時，媽媽突然笑了，抱住我説：“寶貝，你長大了，真乖。”

笑了作文300字 篇8

我的媽媽，她是一位和藹可親的母親。圓圓的眼睛，細細的眉毛，小小的嘴巴，温柔時像一隻百依百順的綿羊，生氣時像一隻把所有人的話都當作耳邊風的母老虎，真可怕。

有一次，媽媽欣慰地笑了。……“哎呀，好緊張哦！媽媽會有什麼反應呢……”我像一隻調皮搗蛋的猴子，在房裏跳來跳去，猜着媽媽的反應。我輕聲慢步走出房間，東張西望。“媽媽，送……給您！”我有點結結巴巴地説。咦，那是什麼呢？原來是我親手摺的一千顆星星。媽媽一見這千顆星星，欣慰地笑了，是那樣和藹可親，淚水在眼眶裏不斷地“打架”，要落不落的。她的手緊緊地握住這盒子，小心翼翼地打開蓋子，拿着星星玩賞着。媽媽竟像孩子一樣高興；又像一隻幾十年沒得到家庭温暖的綿羊……

“啊！”媽媽突然驚訝一聲。原來是在想我的手傷了嗎？硬是讓我把手伸出來。媽媽見我的手傷了一些，心疼極了，淚水忍不住從眼眶的防線“跑”了出來。她可能在想：這可是我女兒出生13年來第一次送禮物給我，而且是最珍貴的……媽媽心裏樂滋滋的，樂得像天上的星星一樣閃閃發光，正向人們傾訴着心中的愉快。媽媽不住地撫摸我的頭，喜悦地説：“好孩子，好孩子……”媽媽笑了，我也笑了。媽媽，會有第二次的！