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較量作文300字10篇

較量作文300字10篇

在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的較量作文300字10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

較量作文300字10篇

較量作文300字 篇1

在一個風和日麗的下午,喜羊羊建議去摘蘋果,於是羊羊們分頭行動。來到田野,像燈籠似的蘋果掛滿了枝頭,美羊羊説:“哇!太漂亮了!灰太狼一定會來的!”話剛説完灰太狼和紅太狼從樹上跳下來説道:“親愛的羊寶寶,的小腿好嫩啊!好香呀!特別是那該死的小胖子—懶羊羊”。

懶羊羊説:“我投降還不行嗎?”沸羊羊問道:“喜羊羊怎麼辦?”“嗷!抓羊啦!親愛的小肥羊啊!”灰太狼一把抓住慢羊羊,“呀!村長、喜羊羊,快想想辦法呀!”哈!我想到了,喜羊羊大聲説:“灰太狼先生來呀!快來抓我呀”,“好的—追”灰太狼和紅太狼説道。啪啪啪!倆只狼掉進了泥坑,噢!羊羊們勝利了。紅太狼哭着説:“求們放了我吧,家裏還有一個兒子小灰灰才一歲,放了我吧。懶羊羊也哭了説道:“嗚嗚好想念的署片、冰淇淋、甜爪子——。

村長説:”好吧放了你們,我送你們一程吧!好耶!”把放到炸彈桶上幹什麼?灰太狼問道,送回家哎!砰!地一聲響,倆只狼被打進了狼堡的生死器裏,老公怎麼辦?紅太狼問道,不知道!啊!救命呀!

可惡的喜羊羊一定會回來的!

較量作文300字 篇2

我愛爬山,因為它是一種體驗,是一種感受,爬山帶給了我無窮的快樂

11月2日,我們“哥拉我”登山隊開展了環西湖羣山標準毅行,就是從玉泉校區——吳山廣場,全程25公里,要翻越30座山、累計爬升2900米。這次的毅行,前半天是休閒,後半天我只是一心一意趕路,沒有了山行的樂趣,也感覺不到痛苦,只是機械地邁步,彷彿雙腿已不是自己的。最後到達吳山廣場的那一刻,大家的歡呼聲,讓我感受到征服山,征服自己的快樂。

在整整9小時中我經歷了許多,見證了許多;領教了山的偉大和詭異,人的渺小和脆弱;體驗了毅行的不易,團隊合作的重要性;更感受到人以自己堅強的心臟和肺,以自己堅定的雙腿和一步一腳印,實施着人的強力意志;明白了成就任何事,天時地利人和的缺一不可。

登山能鍛鍊人的心肺功能,加強肌肉力量,登山能教人謙卑,登山是人的意志與山的意志的較量。我今後的學習和生活也是一樣的,困難總會以各種形式出現在我的面前,考驗我的意志和毅力。受點累,再多受點累,吃點苦,再多吃點苦,最終肯定能修成正果。

較量作文300字 篇3

一個夏天的晚上,我軟軟地躺在牀上,做着美夢。“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡!”蚊子唱着歌飛到了我的耳邊。我不理它,翻個身,繼續沉浸在美夢中。“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡!”蚊子繼續在我耳邊唱歌。“真是是可忍,孰不可忍!”我坐起來,“咔”的一聲,奶奶開了燈,我們開始了和幾隻該死的蚊子的較量。

第一回合:夜來巴掌聲,蚊子死多少。“奶奶,我們打死那些該死的蚊子!”“好”!“啪啪!啪啪啪!”只聽見房間裏一陣巴掌聲,2只蚊子被打死了,剩下的幾隻不知道躲哪裏去了!“蚊子啊蚊子,我就不信我找不到你!如果我找不到你,我就不姓周,姓豬!”我咬牙切齒地説。

第二回合:引蛇出洞。正當奶奶在腦海裏找辦法時,我已經想到一個辦法:碰風鈴。“叮叮噹噹,叮叮噹噹!”一陣風鈴聲響過,果然,一隻蚊子倉皇出逃。“啪"!這隻蚊子被拍死了。剩下的幾隻蚊子就是不出來,看來只好用“法器”了。

第三回合:一電電死你。奶奶拿來電蚊拍,開始大刀闊斧電蚊子。“嗡嗡嗡!”到處都是蚊子的慘叫聲。蚊子終於被我們消滅了!

我把燈一關,重新進入了夢鄉。

較量作文300字 篇4

一天下午,活動課期間,我和鄒朝宇、蔣明鋒等小夥伴們玩魔鬼抓人的遊戲。

我們你追我趕,一會兒做魔鬼一會兒做天使的,玩得可開心啦!不一會兒,我們個個玩得滿頭大汗,二輪結束,夥伴們紛紛喝水去了,只還剩我在操場上,由於忘了帶水了。

正口乾舌燥,一個人無聊地往教室回時,無意中發現地上有一張10元的紙幣。我高興極了,看看四周無人注意,迅速地撿起就往校園商店跑去。

突然一個聲音響起:你不能用這個錢,它不是你的;而另一個聲音卻説:去吧!渴得很吧!孩子!我瞧瞧四周沒人呀!誰在説話呢?我趕緊停下腳步,定了下神,哦,原來是我心中的天使和魔鬼吧!天使又説:丟錢的小朋友一定很着急,不是自己的東西不能拿;魔鬼説:哎呀!管他呢,先解決你的口渴吧!他倆一個説這一個説那的……我哇地大叫了聲,別説了,讓我靜靜……

經過我的反覆考慮,最終天使戰勝了魔鬼,我坦然地將錢送交到少先大隊部!

大隊委員誇我真是個懂事的好孩子,並且還説,這種拾金不昧的精神值得每個人學習呢!我的臉上笑開了花,還真象一個美麗的天使呢!這時,口也不渴了,心中好象喝了蜜一樣甜絲絲、美滋滋的……

較量作文300字 篇5

昨天傍晚,天氣很悶熱。吃好晚飯,我就到屋頂花園乘涼。

我正在觀賞鳳仙花。忽然,頭頂上載來“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,嗡······”的聲音。我抬頭一看。“啊!我的媽呀!”有烏壓壓的一羣蟲子在我頭頂上空盤旋。“這是什麼蟲子呀?既討厭又噁心。呸!”我自言自語。仔細一看,哦,原來是蚊子。它們正準備對我發起攻擊。我拿起一根叉衣杆,使勁地揮動着。這些“轟炸機”——蚊子被趕走了一些。但是不一會兒又飛回來了。趁我不備,手背上被那該死的蚊子叮了三個大包包。我左手拿着叉衣杆,右手拿着一把扇子,拼命地 和它們搏鬥起來······

蚊子卻很狡猾。忽左忽右,飛到我夠不着的空中去了。我氣得直咬牙。看誰厲害!?我跑進房間,拿起驅蚊花露水,來到屋頂花園,往天空中蚊子們所在的地方噴灑。蚊子嚇得四散而逃,最終敗在我的手下。哈哈哈······

較量作文300字 篇6

夏日的一個週末,我正在被子裏做着我的“春秋大夢”時。突然頭頂傳來了一個聲音,我迷迷糊糊地睜開了眼睛定睛一看,原來是一隻蚊子在我頭頂上盤旋着。

“嗡——”我再次睜開雙眼,心想“算了,我不和蚊子一般見識。”我把被子往上一蒙,雙腳一縮,整個人又進入了夢鄉里。我心中暗喜。可是過了一會兒,我覺得喘不過氣來,便把頭伸了出來。

“嗡——”又是那熟悉的'聲音。終於,我再也忍不住了,我從被窩裏跳了出來,把所有防蚊的東西都插上,我左手拿止癢花露水,右手拿驅蚊花露水,穿上防曬衣,尋找着可惡的蚊子。

過了十分鐘,我的眼睛都快花了,還是沒找到蚊子,正當我想睡覺時,我的眼睛一瞄,一隻大蚊子在我的書架旁立着,我心中暗喜:“嘻嘻,終於讓我找到你了。”我正要一巴掌拍上去時,蚊子好像能預知未來似的,在我打到它的前兩秒時,它一下子就飛走了。蚊子沒打到,我的手卻被打紅了,這讓我心中的怒火燒的更加猛烈。我急忙去叫奶奶。

奶奶來後,往我的房間裏噴殺蟲劑,噴完後,我心想:“嘿嘿,蚊子,這下看你怎麼辦?”

較量作文300字 篇7

我們家裏不知什麼時候開始出現了一隻老鼠,它晚上啃個不停,吵得我都沒法睡覺於是,我和老鼠來了一場較量。

老鼠偷完了東西,就躲到櫃子裏去了,我就去翻櫃子,可它趁我不注意,就立刻逃到它自己的洞裏去了,我就眼睜睜地看着老鼠就這樣逃走了。

第二天一看,它咬壞了東西,家裏被它搞得亂七八糟的。於是,我跑去它的洞那裏,把它的哪一個洞給堵上去了。但它用縮骨法從一個縫隙裏逃出去了,這次又給老鼠逃走了。

老鼠把偷的東西都藏到洞裏面,一有風吹草動,就躲在裏面。於是,我拿來一個捕鼠籠子放在洞口,想用籠子抓住它,可每次籠子裏的食物誘餌沒了,籠子裏空空的,也不見老鼠,看來用捕鼠籠子也無濟於事。

用毒餌的話,肯定也不行,因為老鼠太狡猾,它能聞到氣味,所以從來就不吃有毒的那些食物。

正當我垂頭喪氣的時候,我想到了貓。正好我奶奶家養了一隻貓,於是我從奶奶家抱來那隻貓。真的,老鼠看見了它,嚇得直跑。貓迅速追上去,最後,老鼠無路可逃了,縮在牆角,老鼠就被它抓起來了。

小朋友們,你們知道了吧?我與老鼠的較量最終以我獲勝、老鼠成了貓的午餐,劃上了一個完美的句號。

較量作文300字 篇8

上次受狐狸騙的小烏鴉成了媽媽了,它對它的孩子説:“你要小心,不能再上狐狸的當了。不管它説的是甜言蜜語,還是破口大罵,都不能聽。”小烏鴉説:“知道了。”

一天,小烏鴉真的又找到了一塊肉,它正準備吃,小狐狸又看見了,它對小烏鴉説:“小烏鴉,好長時間不見了,你好漂亮,能給我設計一套服裝嗎?”

小烏鴉就像沒聽見一樣。小狐狸見不靈,又轉了轉眼珠子,説:“你這隻死烏鴉,世上再也沒有比烏鴉家族更壞的了!”小烏鴉很生氣,但還是沒説話。

小狐狸又説:“你那塊肉好像不能吃了,你吃了會生病的。我們狐狸吃了不會生病,應該給我吃呀……”趁狐狸在滔滔不絕地説話時,小烏鴉美美地把肉給吃了,小狐狸留着口水看着小烏鴉吃完整塊肉,只好灰溜溜地走了。

小烏鴉高高興興的回家了,把這件事告訴了媽媽。媽媽説:“你今天做得很好、很棒!對待狐狸就要這樣。”

較量作文300字 篇9

“廖高加油,加油!” “洪嶽使勁,使勁!” 一隻黑黝黝的手,握住一隻白嫩嫩的手。他們在扳手腕,吸引了不少同學。 黑黝黝的手是廖高的。廖高粗眉大眼,是班裏的體育委員,德、智、體、美、勞是他一貫的做法。他特別愛玩扳手腕。洪嶽,簡直就是個“書呆子,”細眉細眼,白色的皮膚有一點點黑,體育成績適中,洪嶽書生氣少了,活動多了,天天踢球、打球,都是他的強項,就是力氣小了點兒。

開始“較量”了,廖高握緊洪嶽的手,誰也不能壓倒誰。 廖高,突然一使勁,洪嶽也使勁了全身的力氣,黑黝黝的廖高面不改色,烏黑的眼珠子盯着那隻,白嫩嫩的手。洪嶽臉上赤紅,漸漸的偏向洪嶽那邊,廖高齜牙咧嘴,好像快扳贏了。出忽意料之外的是,洪嶽,突然又一個使勁,反敗為勝,我們都驚呆,連忙給洪嶽鼓勁。“較量”給我了一個道理。 “驕傲使人落後” “虛心使人進步”。

較量作文300字 篇10

星期六晚上,老師讓我們進行了一場激烈的扳手腕比賽。裁判員由老師擔任。規則:三局兩勝。

我想和餘燁一起玩扳手腕,正巧,她也想和我一起玩,3、2、1,比賽開始了,我們每個人心裏緊張起來,第一場一開始,我用盡九牛二虎之力,拼命的扳,可是,她的力氣明顯比我大多了,我輸了。接着,我們又開始了第二局,我只覺得她的手越來越有力,不一會兒,她幾乎快把我扳倒了,我拼盡力氣終於把她扳回了中間,突然,她好像擁有了許多力氣,把我給扳倒了。

第三局比賽開始了,我想:這次我一定要把她扳倒。可是,怎麼也扳不過去,我還被她扳倒了。怎麼搞的,看來還是我的力氣比較小。

我決定,回去以後,我一定要多加練習,增加些臂力,爭取下次可以把她扳倒。

評語:能夠將精彩的場面通過自己的語言寫出來。

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