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有關我的校園作文700字

有關我的校園作文700字

我的校園一年四季生機博博,當下課鈴響起時,操場上便更加生動了。下面是小編整理的有關我的校園作文700字,希望對大家有幫助!

有關我的校園作文700字

有關我的校園作文700字1

午後的陽光還在打盹,天上早已佈滿了濃濃的藍色色調,白白的雲也去只有在這裏才可以看得更加潔白把,像棉花糖一般,軟軟的柔刻在人們的心底。

空氣中散發着些收穫的氣息,一切生物爭相競發着大自然的味道,空氣中的分子們你推我攘的樂到大家的身邊,一陣風吹來,彷彿在臉上蓋了一層柔軟的輕紗。

看着地上金黃色的葉片,風一吹動,只在地上留下陣陣悦耳的聲音,一定是大自然的歌聲吧,腳踏樹葉上面,發出“咔咔”的聲音,彷彿大地已經餓了很久,要吃掉這些樹葉,來緩解他春夏的貢獻,來維持他冬季的“食物來源”。

在存真樓下面仰望,高高的待放花苞等着我們的業績,這些常常會有南飛的鳥兒在這裏徘徊,大概他們和我一樣,都很留戀這美麗的畫報吧。大家都沒有怎麼去過存真樓,對那裏很嚮往,有人説那裏面有很多很多的樹,是書的海洋,這個花苞下面被一片池塘圍住,那裏的小魚像是和人類是好朋友一樣,每每當大家走到它們旁邊,這些活潑的小魚兒會湊過來浮到水面,仰着小腦袋,爭着向上,應該是餓了。在這一河塘裏,曾靜有着非常清的荷花,像是用墨刻上去的一般,輕輕隨風擺動,雨中,整個河塘像是跳動的音符,微動的波痕是那最美的音調。

一路沿走在連廊,連廊周圍接着各式各樣的優秀作業,整整齊齊的映入人們的眼簾,老師們辛勤的批改,紅色對勾映襯出老師的認真與敬業,在這裏,書香四溢,瀰漫人們心頭,寧靜頓時充滿世界的各個角落。

傍晚,迷濛的月光像是被打磨過的金片,像夢一邊的,和旁邊的星星對比,襯出星星的明亮,很色的天空容不得一絲其他的月光,打破這純淨的天,天上的雲朵似乎和星星玩捉迷藏,時隱時現的,真是奇特的月晨構造。

美麗的校園,我們的家。

有關我的校園作文700字2

我的學校在魚洞二小,校園裏的樹木長得葱葱蘢蘢、密密層層。校園裏的小花小草生機勃勃。校園裏的老師和同學們人來人往,他們的讀書聲、歡笑聲,就像美妙的歌聲在校園裏迴盪。

春天,温暖的陽光灑滿校園。博愛樓的花壇裏,一朵朵、一簇簇、一串串鵝黃色的迎春花在春風的吹拂下隨風搖曳,好像在奏《春天歡迎曲》。操場四周,花盆裏的杜鵑花紅得似火焰在燃燒,粉的似蝴蝶在翩翩飛舞。遠遠望去,就是一片片熱情的花海。還有那些小灌木,也悄悄地抽出新芽,長出了嫩綠的葉子,給我們的校園穿上了綠色的大衣。

炎熱的夏天到了,操場左邊那棵高大魁梧的黃桷樹長出了茂盛的綠葉,在陽光的照射下充滿了活力。每次運動後,我們坐在像傘一樣的黃桷樹下乘涼,真是既舒服又涼快!站在操場上放眼望去,博愛樓的花台里長滿了枝繁葉茂的三角梅,它們彷彿用鮮身染成,鮮紅的顏色充滿了生活的活力!

秋高氣爽的藍天上飄着朵朵白雲。它們的形狀千姿百態,變幻萬千。如果你一不留神,它就變了。你看,有的像奔騰的海浪、有的像温柔的綿羊、還有的像強壯的公牛……中秋節前後,走進校園,一陣陣沁人心脾的芳香撲面而來,“真香呀”1這是誰發來的香味呢?我們尋着香味找去,原來是“小黃米”呀!

冬天,黃桷樹的“頭髮”漸漸掉光了,“皺紋”漸漸增多了,光禿禿的樹枝不顧冬天的寒冷,仍高高的挺拔在那兒,需要我們好好的關心它才能在明年春天長出鮮嫩的葉子。平時,同學們也總愛躲在温暖的教室裏做手工、畫畫、看書……但在冬日暖陽探出頭時,大家又紛紛來到操場上跑步、跳繩、打滾兒、做遊戲,真是一幅熱鬧的場面!

我們的校園不但是一座美麗的大花園,還是我快樂學習的好地方。我愛我們美麗的校園!

有關我的校園作文700字3

我去過很多美麗的地方,然而我感覺最美的還是我們聞濤小學的校園。

校園裏有很多樹。走進校門,一眼就能看見一排排香樟樹,好像一位位筆直挺立的士兵,歡迎我們的到來。香樟樹的後面是桂花樹。金秋時節,一陣秋風吹過,桂花樹就下起了桂花雨,整個校園都瀰漫着濃郁的甜香,令人陶醉。這個季節,桂花樹後面的柚子樹也結出了果實。柚子成熟了!秋風起,柚子晃,晃動中的柚子好像許多小娃娃,在枝上你擠我碰,爭着要下地去玩哩!

校園的後邊,有一個小農場。別看農場小,裏面卻種了不少色彩豔麗,讓人饞得直流口水的時鮮蔬菜:有碧綠的青菜,火紅的辣椒,嫩綠的秋葵,金黃的玉米……小農場裏不僅蔬菜種類多,小動物也不少,比如蝸牛、菜青蟲、蚯蚓是最常見的。隨便摘一片菜葉,就能發現幾條菜青蟲趴在葉面上蠕動,或者一隻蝸牛伸展一對觸角,探頭探腦地四處張望。菜地裏,隨處刨一個坑,就能看見蚯蚓扭作一團,像是在打架……小農場是我們觀察動植物和接觸大自然的最好窗口。

除了小農場,還有一個讓我們樂而忘返的地方——水族館。水族館在農場和教學樓之間,地方不大,但“麻雀雖小,五臟俱全”。館裏的魚兒應有盡有,還有雪白的沙子,墨綠的水草,多彩的珊瑚,好像一個濃縮版的海底世界。魚兒在水草和珊瑚之間穿梭,可愛極了。有的全身白色,遊速很快,彷彿一道閃電從水中穿過;有的.身披七彩條紋衣,好像一束彩虹;有的身子很扁,懶洋洋地貼在水底吐泡泡……在水族館裏呆久了,就會有變成潛水員,遨遊海底世界的感覺。

小農場和水族館都很美,但給我印象最深的還是豎立在校園裏的兩塊大石頭,上面刻有我們的校訓。一塊緊挨着校門,刻着“學而時習之,不亦説乎”九個紅漆大字;另一塊則面朝教學樓,刻着“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”十五個紅漆大字。在陽光的照耀下,校訓更加醒目了,大石頭就像知識淵博卻不説話的老師,時時刻刻提醒我們:要按時複習,找到學習的快樂;要廣泛學習,詳細詢問,周密思考,明確辨別,切實踐行。

在美麗的校園裏學習和遊戲,別提是一件多麼幸福的事了!

有關我的校園作文700字4

瑞安市第二實驗小學是我們的校園。我們的學校環境優美,景色宜人,是個美麗的“大花園”。

一走進大門,首先映入眼簾的是一座小花壇。花壇中間挺立着一棵高大的雪松樹。樹上長滿了密密麻麻的尖刺,看起來很威武。雪松樹周圍圍滿了各種各樣的小花,有杜鵑花、喇叭花、蝴蝶花等,有的花瓣已展開,有的還是花骨朵兒,一陣微風吹過,花兒們頻頻點頭,像是在歡迎同學們的到來,又像是一個個臉上露着微笑的小精靈。

經過小花壇走上幾步台階,我們就來到了美麗的天井。

放眼望去是一片綠葱葱的草地,小草綠得發亮,像剛剛被綠油漆染過似的。每當清晨,綠茵茵的草地上的露珠,如同一顆顆閃亮的珍珠,看上去顯得晶瑩發亮。草地上還綴滿了星星點點的小花,給草地增添了無限的美。天井的四周種着幾棵高大挺拔的松樹,差點高過我們的教學樓,它們像守衞邊疆的戰士,日夜守衞着我們的學校。

天井中最引人注目的算是池塘了。池塘的水清得可以看見池底的小魚和沙石。橢圓形的池塘上架着一座小橋,橋面是由大小不一的彩色鵝卵石鋪成的。橋欄杆是用閃閃發光的不鏽鋼鐵鏈鑄成的。池塘中間有一座座形狀各異的假山,有的像猴子觀海,有的像雙龍戲珠,有的像獅子搶球,有的像鴨子戲水。

瞧!那座假山像一隻展翅翱翔的雄鷹,這不正代表了我們實驗二小的學生,擁有知識的力量,將飛得更高更遠嗎?池塘裏養着許多活潑可愛的小魚,太陽的金光灑在水面上,使得小魚身上金色的光斑和銀色的光斑相互交錯,形成一幅美麗的圖畫!同學們還會利用課餘時間到小橋上觀看小魚和假山捉迷藏,有時還會給小魚喂喂食。

這就是我們美麗的學校,一所花園式的校園!我愛我的學校!

有關我的校園作文700字5

“可愛的校園,您是一座朝氣蓬勃的花園,給了我們成長的沃土!可愛的校園,您是一座充滿笑聲的樂園,給了我們快樂的童年!可愛的校園,您是一片浩瀚無際的海洋,給了我們遨遊的港灣……”

漫步在灑滿陽光的校園裏,我們無比幸福,在這裏開啟了我們學習的時光,開始了我們成長的故事。這裏,也是夢開始的地方!

步入校園,花兒的芬芳、書墨的幽香撲鼻而來,碧綠的小草迎風起舞,散發出勃勃生機。同學們,你一羣,我一羣,坐在花壇邊聲情並茂地讀書,津津有味地講故事,就連身旁的綠樹紅花也聽得着迷了,好一派和諧的景色!課堂上,同學們正聚精會神地聽着老師講課,有時琅琅的讀書聲從教室裏飛來,像動人的大合唱,音符滿天。有時快樂的歡笑聲在教室裏迴盪,像燦爛的陽光,温暖滿園。

看!我們班的“大才子”小楠同學,正捧着《裝在口袋裏的爸爸》認真地品讀着,時而捧腹大笑,書中的人物形象一定觸動了他的笑點;時而眉頭緊鎖,好像要哭的樣子,難道又一次被書中的情節感動了?時而輕輕合上讀本,遙望遠方,陷入沉思,似乎正在體味着書中的故事。可愛的小楠同學看書時表情豐富,情緒變化無常,令人捉摸不透,好像已經融入了書的世界。

下課了,同學們像一羣羣快樂的小燕子,飛舞着奔向校園的每一個角落,球場上,衝鋒陷陣,揮汗如雨;操場上,賽跑的、跳繩的、丟沙包的,童聲飛揚,不亦樂乎;樹蔭下,一簇簇,你一言我一語,像春天裏開放的花朵,天真、爛漫……瞧,球枱旁一個貌似二年級的小同學正一屁股坐在地上,怎麼回事,原來他不小心踩扁自己的乒乓球,正在生自己的氣呢;那邊有一位女生正在跳舞,旋轉着她的裙角,像一隻可愛的小天鵝,似乎正在向同學們展示一段新學的舞蹈動作……

國旗下,學校的器樂小組正在訓練,排練的《戰颱風》大氣磅礴,聽來蕩氣迴腸。震耳欲聾的鼓聲慷慨激昂,響徹整個校園;悠揚婉轉的二胡時而急促、時而舒緩,聲音跌宕起伏,扣人心絃;樂隊中間的幾架古箏,在幾位女生的撫弄下,時而温文爾雅,如恬靜的少女,時而熱情奔放,如英雄歸來,樂聲令人陶醉。

我愛這陽光般的校園,這裏撒滿了歡聲笑語,這裏留下了成長的足跡。陽光校園,我們的夢也將從這裏起航!

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