精選快樂的六一兒童節作文700字9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的快樂的六一兒童節作文700字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的六一兒童節作文700字 篇1

盼星星盼月亮，終於盼到了 “六一”的到來。這一天，我是多麼的開心呀，活像一隻剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶祝“六一”，我們各個年級精心準備了精彩的節目。、

清晨，我踏着和煦的陽光，懷着愉悦的心情來到了學校，當我走進校門時，校園裏一片喜氣洋洋，映入眼簾的是一個嶄新的舞台！舞台上有，奼紫嫣紅的鮮花、五顏六色的氣球……有了這些，把整個舞台裝扮得像一個美麗的大花園！舞台上還印着漂亮醒目的大字：“讓童心飛揚，為幸福奠基。”這就是我們文藝展演的主題！看見這麼漂亮的舞台，我就不由的想起今天自己也是個演員。我心裏暗自下定決心，今天一定要拿出自己最好的一面，展現給觀眾。

活動開始了，首先進行的是一年級的入隊儀式，紅領巾代表有序的給新隊員戴上了鮮豔的紅領巾，新隊員舉起右拳莊嚴地宣誓着，那聲音響徹雲霄，振奮人心，這也代表着又一批少先隊員誕生了。看着他們帶上鮮豔的紅領巾那麼開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的情景，別提心裏有多美了。接着，又舉行了表彰大會，我被評為了優秀少先隊員！我從廣播聽到這個好消息時，我感到無比的自豪。

文藝展演活動開始了！首先出場的是一年級的小妹妹們，她們表演的是：“憫農”和“春曉”，她們在台上又唱又跳，婀娜的舞姿，動聽的歌聲交織在一起既美麗又動聽！那一張張可愛的笑臉，給我們帶來了美的享受。

終於到我們的節目了，我們一個個自信的步入舞台，心情感到萬分的激動！在表演的過程中，我們的演員邁着輕快的舞步，優美的舞姿，富有感情的誦讀，瀟灑的吹號，匯成了我們的節目的一大亮點！我們表演結束，全場傳來雷鳴般的掌聲！

在活動結束時，我們方陣將一個個的綵球都給踩破了，“砰砰砰砰”的響成一片，別提我們有多麼得高興。

這次的六一兒童節，同學們過得都十分開心，校園裏還久久迴盪着我們的歡樂笑聲，我們歡慶着屬於自己的時光。每一位同學的臉上都掛着欣喜、快樂笑容，我相信這個“六一”將在我們心裏留下了深刻的印象，美好的回憶！

評語：小作者向我們描述了一次“六一”兒童節的盛宴，從文章中看到小作者對“六一”兒童節的期待，也讓我們感受到了小作者的快樂校園生活。

快樂的六一兒童節作文700字 篇2

馬上就要過六一兒童節了，學校覺得我們的六一兒童節應該過得特別一點，所以，邀請了很多可愛的小動物來表演節目。這一下，可把全校都轟動了，大家都很盼望六一兒童節馬上就來到。我們的校長到處找可愛的小動物，可是，在那麼多的小動物裏面卻挑不出十個來，這下可把老師和校長急壞了，他們想：“我們答應小朋友們，一定會有動物來的，現在可怎麼辦呀!”正在他們着急的時候，一位老師説：“我們可以去大森林裏去找可愛的小動物呀!”老師們都同意了，於是，老師和校長都坐着飛機去大森林裏找可愛的小動物去了。飛機終於落地了，老師和校長準備好充足的水和食物，就出發了。到了大森林裏面，他們看到了各種各樣的小動物，於是，老師和校長邀請了好多小動物來我們學校，最後他們坐着私家車沒日沒夜的開了回來，今天剛好是兒童節的前一天晚上，老師和校長都來不及睡覺，馬上就開始裝扮學校，終於裝扮好了，老師和校長才安心地睡着了。

六一兒童節到了，校長把邀請來的小動物放到每一個教室，節目開始了，臧老師先組織好我們的紀律，我們開始看小動物們的節目了，參加表演的小動物有美麗的孔雀、可愛的小雞、機靈的猴子，威風的獅子，強壯的老虎，我們開心極了，有些人激動得流下了眼淚。

首先是美麗的孔雀表演舞蹈，孔雀還要我們班的一位同學上來跟他一起表演，我們都讓張錦秋上去跟他一起表演，孔雀根張錦秋配合的真好看呀!孔雀打開它那五彩繽紛的翅膀，向我們展示他的美麗，我們全班同學不由自主的鼓掌喝彩。接下來是機靈的猴子算算術題，它讓我們班的宋知曉上去跟他表演，猴子太聰明瞭，宋知曉不會的題，猴子都會了，猴子好聰明，比我們人都聰明呢!這隻猴子肯定經過強化訓練。接着是威風的獅子和強壯的老虎比拳擊，太精彩了，它們兩個你一拳我一拳，打得有模有樣，我們開心極了。下來輪到小雞了，它給我們表演的是唱歌，從它那小嘴裏居然能發出那麼高分貝的音量，我們和老師都聽的如痴如醉。

節目結束了，小動物們也要走了，我們依依不捨的和他們告別，感謝校長和老師讓我們過了一個熱熱鬧鬧的六一兒童節。希望明年還能看見他們!

快樂的六一兒童節作文700字 篇3

大家一定都過過“六一”節吧，我肯定也不例外了，那可是國際一年一度的兒童節，是所有兒童最快樂的日子，在這個快樂的節日裏，爸爸媽媽帶着我和哥哥一起去兒童樂園玩。

這天，我早早地起了牀，爸爸媽媽也準備好了，平時喜歡賴牀的哥哥這次也準備好了，我們吃好早餐，就坐着汽車出發了。

來到了兒童樂園，那裏人山人海，似乎要把整個兒童樂園吞沒似的。所有的兒童都在説説笑笑。要麼就玩那個盪鞦韆，要麼就玩那個跳跳牀。好像要把所有可以玩的都玩一遍呢！我和哥哥也不例外，從包裏拿出零花錢各買了一張海盜船的票，在擁擠的人羣中擠上了船，整隻船擠得滿滿的，瞧！爸爸拿着手機在給我們照相呢！海盜船發動了，船緩緩地一上一下，我大聲地對發動員説：“叔叔，穿就那麼慢嗎？”那個叔叔説：“我我給你弄快點吧！”説着，他按了一個紅色的按鈕，這船突然變得發狂似的，越來越快，越要越高，有許多小朋友都尖叫起來，我也有點兒害怕了，但哥哥卻説太刺激了！到船停下的時候，哥哥對我説：“剛才你一直髮抖，是不是害怕了。”“是有一點點。”我説。“下次就別坐那麼恐怖的，我們去坐碰碰車吧。”“好啊，走吧。”説完，我和哥哥直奔買票的地方，不過，排了好長的隊才找到了兩個位置，碰碰車開始了，好像所有碰碰車都像沒頭的蒼蠅似的亂撞，我故意地把車加速，朝哥哥那輛車的方向撞去，只聽“碰”的一聲，哥哥的那輛車被窩撞到“九霄雲外”了。就在我沾沾自喜的時候，一輛藍色的車到把我撞到“九霄雲外”了，原來是哥哥在這個時候，哥哥也來“反擊”了，他飛速的朝我撞來，我大吃一驚，急忙把方向盤朝右，從右邊閃開了，哥哥又開始發擊了，他的車像一頭公牛一樣飛速地向我奔來，我望望四周，已經沒有“退路”了，我説：“那我也把你撞飛。“於是，我也加速，朝哥哥那輛車撞去，”碰“一聲巨響，兩輛車的都360°地旋轉着被彈開了。這個時候正好結束了，我們都依依不捨地下了車，但是，我還在與哥哥説剛才的事，我們繼續玩着玩那，是多麼快樂……

這天是玩得真快樂，這個兒童節讓我和哥哥記憶猶新，我們大家都開開心心的度過了！

快樂的六一兒童節作文700字 篇4

在“六一”兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多麼幸福啊……

在屬於自己的節日裏，媽媽陪着我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進去，可看到的卻是一個個身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋裏。

看着他們拿到糖果時高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎麼了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的温暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求着我們去抱他，乞求我們能讓他感受温暖的愛。多麼強烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他們因為自身的殘疾害怕和他人相處，將自己埋在黑暗的角落裏……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底裏感動得哭了。

他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那麼多？還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊！早上，阿姨們早早的起牀，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不？白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。多麼偉大的愛啊，那不僅僅是出於職業的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛，不，那遠遠勝過了愛自己的孩子啊！

可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒有家庭的温暖會怎麼樣？如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎？那我到是要氣憤地問一句，沒有親情的你們還是人嗎？還是那有着美麗心靈的地球人嗎？

我們，永遠的朋友，永遠的親人，永遠的夥伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應有的快樂，讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡。

快樂的六一兒童節作文700字 篇5

“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂; “六一”是孩子們表演自我的舞台;“六一” 是孩子們自由呼吸的一天……六一是一個快樂的節日，六一是一個開心的日子，讓我帶你們來看看這快樂的六一吧。

孩子們夢寐以求的“六一”兒童節到了 !學校組織我們參加“遊園”活動(玩遊戲) ，項目多種多樣：有套圈、有運球、有夾彈珠 ……我們班的活動是搶椅子。遊戲規則是：在 教室中間放五把椅子，然後由老師放音樂，六 個人繞着五把椅子走，當音樂一停下來，六個 人馬上搶做位子，沒坐在椅子上的人被淘汰， 每玩一局就減掉一把椅子。

比賽開始了!我懷着一顆激動的心情參 加了。我和五位同學站在椅子旁，虎視眈眈的 盯着椅子。等到音樂一開始，同學們慢悠悠地 繞着五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒 搶到椅子，也沒關係，大家一起快樂快樂嘛! 心裏雖然這樣想，但是兩眼目不轉睛地盯着這 五把椅子，生怕會在自己不防備時，被其他同 學搶走了。再看看同學們，他們個個神情嚴肅 ，聚精會神地盯着五把椅子，不愧有包青天的 風度，有的緊皺眉頭，彷彿在思考着什麼，額 頭上呈現出一個“川”字;有的卻眼珠一轉， 隨後東張西望，好像在心裏打着如意算盤，兩 個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學 不禁為我們鼓勁，瞧!他們激動得直跺腳，那 一聲聲：“加油!加油……”的喝彩聲一直縈 繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當這時候， 音樂戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在 了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的姿態 。當我面臨最後一關時，我的對手竟然是一位 男同學。我們隨着音樂繞着這把椅子團團轉， 我們彼此都全神貫注地盯着這把椅子，生怕它 會在一瞬間溜走。剎那間，我已轉得頭暈眼花 ，而放音樂的老師卻和我作對似的，偏偏在這 個時候讓音樂停了下來，我們朝着椅子一擁而 上，彷彿如獲至寶，而我被那位男同學擠得摔 了個四腳朝天。這時，圍觀的同學都笑得前腹 後仰，老師也打趣道：“王藝蘭，你的屁股太 小了!”我也忍不住笑了……

“六一”使我們在歡樂中度過了一天; “六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六 一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……

這真是一個快樂的六一啊，給帶來了很多快樂，留下了很多回憶。

快樂的六一兒童節作文700字 篇6

在我的小盒子裏，藏着許許多多的鑽石，讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞！

“六一”兒童節，是一個令我難忘的.一個節日，大家穿着整齊的衣服，邁着大步走進校園。“六一”兒童節，學校舉行了節目，有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的遊戲。其中，最令我難忘的是“掌上明珠”這個遊戲。

“掌上明珠”的遊戲規則是：一隻手拿乒乓球拍，然後把乒乓球放在乒乓球拍上，繞着兩張齊放的桌子走一圈，乒乒球不掉為成功，掉了則為失敗。輪到我了，因為是頭一次玩難免有一點緊張，可是我的手，一緊張，就不聽使喚了，剛邁出第一步，“明珠”就穩穩地摔在地上，“碎”了。

我是個不服輸的人，有一種意念促使我再來一次。於是又站了起來，回到長龍隊中。雖然是第二次，可還是剋制不了內心的緊張，生怕第二次會“舊事重演”。可是有一股力量控制着我。我又恢復了自信滿滿的樣子。又輪到我了，我先把“明珠”放心，然後小心翼翼地走，我的身板挺得直直的，手臂彎曲成四十五度角，目不轉睛地盯着“明珠”我保持這種姿勢走到了終點，我勝利了！我高興地去老師那兒領獎品。放學了，我滿載而歸地回家去了。

因為有了“六一”節，我的生活從黑白變成彩色，“六一”兒童節，這難忘的節日，把我記憶的白布，染紅了一半，這個兒童節真令人難忘啊！

盼啊、吩啊，我終於盼到了“六一”兒童節，在這天裏，我穿着整齊的校服，戴着鮮豔的紅領巾，興高采烈地來到了學校。

剛到教室，只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲，同學們穿着亮麗的玉米裝，準備表演“種玉米”的節目。

表演開始了，大家跟着音樂的節奏跳起了“玉米舞”，我們跳呀、舞呀，可賣力了。可是，今天的太陽太猛烈了，我們都汗流浹背，唉，真辛苦啊！那時，我真想回家躺在牀上，開着空調，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒服啊！可是有名話“堅持就是勝利”，想到這句話，我馬上提起了精神，堅持把節目演完了。

回到教室，老師、家長和我們一起慶祝“六一”，我真開心啊！我們玩了許多遊戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等，這些節目可真是又開心又好玩。表演結束了，媽媽帶我去吃肯德基，最後媽媽又帶我去“文華書城”，給我買了幾本漫畫書，還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟，我們還在書城玩了好多好多遊戲，又獲得了很多很多獎品。

不知不覺，已經5點多了，今天過得非常非常開心，真希望每個月都有一個“六一”兒童節就好了。哈哈哈！

快樂的六一兒童節作文700字 篇7

今天，是星期四，就要過六一兒童節了!

媽媽叫我起牀很早。早上6時30分媽媽就叫我起牀了，媽媽叫我時聲音很大，一般他就這樣叫我起牀：“我的好寶寶呀，6時了，該起牀了。”

我還沒有反應過來，就已經被媽媽吵醒了。今天，媽媽還是像往常一樣叫我嗎?不，今天媽媽不是像往常一樣叫我起牀的。今天媽媽叫我起牀的聲音非常温柔，他是這麼叫我的：“我的好寶寶呀，快起牀吧，今天你會很開心的，因為，今天是一個特殊的日子。”

我醒來，穿好衣服。媽媽神祕的告訴我，今天是“快樂的六一兒童節。”我高興地蹦了起來，一邊蹦，嘴裏還不停的喊着：“太棒了，太棒了!”

然後，我就要求媽媽化粧了，因為我今天要用表演節目的方式來慶祝自己的節日。媽媽先給我化了粧，我一照鏡子，我説我自己像一個水蜜桃。

化完粧，吃了飯，我就急急忙忙向學校奔去 。到了學校，同學們大吃一驚，他們沒有見過這麼漂亮的小女生。突然，班裏的電話響了，我接起學校的電話説：“這裏是一年級九班，請問您找誰?”電話對方説：“我是楊老師，楊雲琪如果班裏有跳舞的小女生就讓他到我辦公室來。”我給楊老師高興的説：“我知道了，但，我也是跳舞的，我不能在班裏等候班裏。”楊老師説：“那你就讓，新凱林看班吧，你自己下來換衣服。”

我掛了電話，給新凱林説了一聲，讓他看班。我飛快的跑下樓，到楊老師的辦公室去了。

我是第一個到楊老師辦公室的，楊老師給我換好衣服，化好粧，讓我去班裏看一下有沒有跳舞的小女生來。我一到班裏好多跳舞蹈的女生都在讀書，我喊一聲：“跳舞的小女生跟我走。”

現在跳舞的同學都到了楊老師辦公室，有些家長志願者們忙着給同學們化粧、換衣服。同學們都化好粧了也換好衣服了。

我們到了主席台後照相，照完相，該我們上場了，我們在主席台上翩翩起舞。跳着跳着，張令儀的衣服給掉了，我們都很想幫他。但，我們在跳舞幫不成。到我們下場後我們就幫張令儀穿好衣服。

我們這一個舞蹈跳完了，老師都誇我們樂於助人。給我們一人一個獎品，我們都很高興，我們想：“明年一定還要用表演節目的方式來慶祝這個快樂的六一兒童節。”

快樂的六一兒童節作文700字 篇8

今天是兒童節,是所有兒童的節日。這天,我們學校的樹呀、花呀、草呀,都五光十色,佈置得美豔迷人,令人陶醉。舞台上的四周都插滿了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞台添加得更美了。如果你現在望一望天空,那五顏六色的氣球像一個個笑臉一樣,風一吹,氣球就在你的面前跳起舞來了。主持人走上了舞台,用她那優美的聲音宣佈進行第一項目——樂隊奏樂。話聲一落,樂隊的小隊員隨着指揮員手中的指揮棒而舉起來、吹起來、打起來,並繞場環行一圈。他們的後面跟着各種各樣的隊伍,如鮮花隊、花環隊、燈籠隊等。這些都是準備要表演的同學。樂隊的旋律雄壯豪邁,讓人激動不已。

音樂停止了,表演開始了。你看,跳舞的同學多麼像翩翩起舞的蝴蝶,美麗的衣服、漂亮的髮型、精緻的佈置、優雅的舞姿,這難道不是一隻只蝴蝶精靈的化身嗎?

我們早早的做好準備,等待演出的開始。“尊敬的老師們、同學們,大家早上好!…”隨着小主持人的問候,演出終於開始了。只見一個個節目精彩紛呈、一個賽過一個,但我最喜歡的就數五年級的《溜溜球表演》了.五年級的哥哥們玩的一個比一個熟練,溜溜球在他們手中就像一個聽話的孩子,上下翻飛,一會兒是“摩天飛輪”,一會兒是“獅子咆哮”,一會兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡笑聲語也一陣蓋過一陣。

時間總是過得那麼快,我們還沒看過癮,表演就結束了,我真希望我也能上台表演,不過“台上一分鐘、台下十年功”,想要上台,還得好好學呢,相信我總有一天會上台表演的!真希望天天都是快樂的六一節!

同學們把教室打扮得漂漂亮亮的.你看,他們在教室裏掛上了紅紅的燈籠,黑板上還寫着“慶祝六一”四個彩色的大字.他們慶祝六一的節目可多了。有的朗頌詩,有的唱歌,有的小朋友給大家表演精彩的武術,還有的小朋友給大家講了一個又一個生動的故事。你瞧,小華打着響亮的手鼓,小麗搖着清脆的鈴當,他們在為小紅伴奏,小紅隨着美妙的音樂跳起了優美歡快的舞蹈,他們表演得多好呀。同學們為他們精彩的表演熱烈的鼓掌。

快樂的六一兒童節作文700字 篇9

今年的六一，與眾不同，因為我們班籌備了近兩個月的“幸福童年”聯歡會就要和大家見面了。我的心中充滿了期待，的是激動，因為我將要和其他三名同學一起主持這次六一聯歡會。

中午1點，我們歡聚在文化宮西報告廳，漂亮的藍色噴繪背景，五彩的氣球懸掛四周，給今天的盛會增添了一筆亮麗的色彩。洋溢着喜悦的同學們有的在化粧，有的在試服裝，有的在走台，家長們更是忙得不可開交，大家都為這次聯歡會辛苦了很長時間。我在心裏默默地説，這次聯歡會一定要成功!

下午三點，“幸福童年”聯歡會正式開始，我們四個主持人神采奕奕的走上台，整齊的古詩誦讀拉開了聯歡會的序幕。鏗鏘有力的架子鼓、整齊響亮的快板、優美動人的舞姿、精彩的珠心算，悠揚動聽的小提琴，讓台下的親友團掌聲連連。我們五位同學的鋼琴連奏將場上氣氛推向了高潮，你聽，那舒緩悠揚的《牧童之歌》，那清脆的《八音盒》，那娓娓動聽的《童年的回憶》，讓我們置身於鋼琴的美妙世界。感謝妮妮的媽媽把鋼琴搬上了舞台，才讓我們有了這次展示的機會，以後我會用雙手演繹更動聽的樂曲!

童話劇《羊吃狼》是最有趣的節目，編導這個節目的是我的媽媽和XX同學的媽媽。剛開始我們也只是在課間自己排練，沒有動作，也沒有舞台效果。為了排好這個節目，媽媽和阿姨費勁了心思，利用午休時間錄音，週末找場地排練，四處借動物的服裝，找瑤瑤和綦妙兒媽媽編排舞蹈動作、做頭飾，再加上我們11位同學的齊心協力，最終這個節目成為整台聯歡會的亮點。表演童話劇讓我明白了：沒有什麼不可能，只要你用心，只要你堅持，一切都可能成為現實。

聯歡會最後的一個祕密活動是祝福趙老師的生日，之前只有我和綦妙兒知道，爸爸媽媽們再三交代我倆守口如瓶，我倆還要負責推蛋糕。當我倆推着五顏六色彩帶纏繞的小車子緩慢走上舞台，生日歌響起，燈光暗下，蠟燭點燃，温馨的三層粉紅色的蛋糕呈現在舞台上時，整個會場沸騰了，趙老師激動地熱淚盈眶。我們一起分享了美味的蛋糕，和趙老師一起渡過了一個特別的生日，一個別樣的六一!真的好想讓趙老師伴隨我們一起走過四五年級，我希望我的願望能實現!

六一聯歡會在優美的旋律中落下帷幕，精彩的演出給我們留下美好的回憶。在整個節目主持的過程中，我的聲音洪亮，語言流暢，積極互動，受到了叔叔、阿姨和老師們的誇讚。六一，是快樂的日子，也是收穫的日子，我懂得了很多，以後我將會繼續努力，做得更棒!