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小學好作文700字錦集5篇

小學好作文700字錦集5篇

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學好作文700字5篇,希望能夠幫助到大家。

小學好作文700字錦集5篇

小學好作文700字 篇1

我的好夥伴是一名女同學,就先從她的外貌説起吧!

她留着一頭烏黑的齊耳捲髮,個子高而瘦,濃密的眉毛下鑲着一雙黑寶石般的眼睛,閃耀着快樂和智慧的光芒,高高的鼻樑下長着一張能説會道的櫻桃小嘴,她很樸素,經常穿一件紅色上衣,一條藍色的牛仔褲和一雙紫色的皮鞋,湊成了一個活潑可愛的小精靈。

她的學習成績非常好,總是名列前茅。有一次,我們數學老師出了一道小學六年級的題,我看了一眼,沒加思索地説不會做,還不耐煩的這兒抓抓,那兒撓撓,偶而一瞥她卻是那樣的仔細,正在專心致志地鑽研這道難題,經過苦思冥想終於做出了這道題,然而當我請教她答案時,她卻説“以後若要成大器,從現在起不管做什麼事都要認認真真。”我被她的一言一行深深地打動了。從那以後,我的成績就開始慢慢地上升。因此我最感動的還是她的行為。

她還非常活潑,尤其非常喜歡笑。俗話説“女子笑時不露齒”,可是她笑時兩排潔白的牙齒立刻展現在我的面前了。有一次,我們在班上玩一個遊戲,名叫——貼鼻子。遊戲開始了,老師先在黑板上畫了一個小姑娘,還給這個小姑娘塗上了眼睛、耳朵和嘴巴,可就是沒有鼻子,大家都迷惑不解,當老師畫完時才説今天我們來玩一個貼鼻子的遊戲,每個人都得畫一個鼻子,大家輪流來,當輪到她時她不慌不忙的走上講台,拿起她畫的鼻子就往上貼,當她貼好時,取下遮眼睛的布一看,鼻子貼在了嘴巴上,頓時她哈哈大笑,又露出了她那潔白無比的牙齒,惹得同學們也笑出了聲,這笑聲一直盪漾在温馨的教室裏……

同時她又是一個樂於助人的人。記得有一次,我們的課程表改變了,可同學們卻一無所知,其他所有同學都沒有拿彩筆,只有她善於觀察,看見課程表更換了,立刻把新課表填寫在紙上,因而這次及時拿上了彩筆。上課時,同學們都來借她的彩筆,可她卻什麼也沒有説就把彩筆借給了同學們,同學們都對她感激不盡,我卻很疑惑,自言自語道“呀!她平時可不是這樣的啊,怎麼今天變了呢?”她正好聽見了,就對我説“你對別人仁,別人就對你好,再説助人為樂是好事啊,這次在別人有困難時你幫助了她(他),下次在你有困難時,同學們也會挺身而出幫助你啊!”我聽了之後慌然大悟。

她不僅是我的好夥伴,還是我的競爭對手哩!你們想知道她的真實姓名嗎?嘿嘿,告訴你們吧,不過你們可要替我保密哦—她就是我形影不離的好夥伴—曹璇。

小學好作文700字 篇2

七月下旬,我到了西安度假,美好的日子作文。

我還沒有在氣勢恢弘的兵馬俑和青銅之冠——精美絕倫的銅車馬的震撼中回過神來,當我扶着西安城牆千年的城磚,一步一步從正南門登上城樓時,我還是被超過我想象的城牆驚呆了。

那古老而厚重的城牆,是世界上保存最完好的,其中大部分有七百多年的歷史了,還有一段年代更加久遠,可以追溯到唐僧那個時候。聽説,城牆有13.74公里呢,在12米高的城牆上,寬度足以讓6輛小汽車同時駛過,沒有車來車往,遊人也不多,放眼望去,就是一條浮在空中的“天路”。

“爸爸,我們騎自行車繞一圈吧!”我興致勃勃地説。

“啊?自行車我可好多年沒騎了,還是雙人自行車,我們能行嗎?” 正午烈日當頭,平時不管什麼事都“行,行,行”的爸爸此時卻有點“hesitation”了。

“你看你看!別人能行,我們也一定可以的!!!” 我急了,不知好歹地對爸爸叫道……

“嗒嗒嗒嗒嗒嗒……”我和老爸的雙人自行車終於興高采烈地在城磚砌成的“彈格”路上顛簸狂奔起來,閘樓、箭樓、正樓、角樓、敵樓、女兒牆、垛口、大王旗……都撲面而來又飛逝而去。特別是自行車卯足了勁以最快速度沿着斜坡衝上角台,又從鋸齒狀的下坡俯衝下來,耳畔風聲“呼呼”,還傳來同樣在俯衝的老外的尖叫,我害怕得緊緊閉上眼,手就開始用力地抓牢扶手,青筋都根根分明。

“甕城就是甕中捉鼈的吧?”

“箭樓是用來射箭保護城牆用的吧?”

“為什麼只有唐朝的角樓是八角形的呢?”

……

每當在東南西北門和四個角樓停下來休息時,我總有問不完的問題,中學生作文《美好的日子作文》。

“Hello! Hello!” 許多三三兩兩騎着自行車,曬得通紅的老外也興奮地招手衝我笑,我也“Hello! Hello!”,不期而遇的人們就好像在開Party。

“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛……”我不由自主地邊騎邊唱起了歌。

“爸爸,這可真是一個美好的日子啊!我的作文就寫今天啦!” 我情不自禁地説。

“你能用2秒鐘説出什麼是美好的日子嗎?”爸爸總喜歡故意逗我。

“對海倫·凱勒來説,看到了,聽到了,感覺到了,就是美好的日子。” 剛讀了《假如給我三天光明》,爸爸的明知故問可難不到我。

“對,用心記住吧!把每一天都當作人生中最美好的一天。”曬得發紅的爸爸有點嚴肅的對我説:“謝謝你,是你讓我堅持騎了一圈……”

“今天就是美好的一天!” 我好像也能用2秒鐘説出什麼是美好的日子了。

小學好作文700字 篇3

天空飄着些許小雨,我們拉着行李箱、提着桶,準備從軍訓基地上車返回回校。有同學眼眶含淚,有同學抹着眼淚。我眼眶泛紅,卻不願流下那忍住已久的淚水。縱使身旁的同學在抽泣,我低下頭,咬着嘴脣,不敢看教官。我不想把離別搞得那麼傷感,因為“天下無不散的筵席”。所以,離別是為了下次的相遇。

軍訓只有短短的五天,感觸卻很多很多。剛開始,真的不適應。每天的隊列訓練很辛苦就不説了,重要的是時間真的太緊張了。洗澡、拿東西,就連上個廁所也是匆匆忙忙的.。開始,有同學拿着行李説着放棄,也有同學厭倦、煩躁,更多的同學是咬牙堅持。現在想起來才發現,這些苦和累,都是為了改變我們,讓我們變得更好。這五天的團隊協作、默契與配合都還歷歷在目。我們永不會忘記“生死電網”那緊張的氣氛與事後淚流滿面的感悟;永不會忘記訓練的時候全體同學背靠背彼此相信的真誠;永不會忘記多少箇中午與夜晚,宿舍裏很久很久都停不下來的聊天聲與笑聲;永不會忘記教官來查房時對我們説的那聲温暖的“晚安”……所有的所有,真的太多了。可是當我們習慣了這樣的匆匆忙忙,習慣了那令人緊張的起牀哨、熄燈哨與集合哨,習慣了那每天喊破嗓子的口號,習慣了每天高強度的軍隊訓練時,我們卻要離開了。離開了那套迷彩服,離開了我們的教官,離開了那裏的一切。想到這,我的眼淚想流也流不下來,只是心底有一股説不出的感覺,大概是惆悵吧。

我們的教官,是您讓我們知道做錯事情,不管是誰都要承擔責任,讓我們明白一個團隊、一個集體要團結一心;您會在我們進飯堂時,跟我們説“輕輕地我來了,正如我輕輕地走”,把氣氛變得輕鬆;您會跟我們靜靜坐下來,認真談談每次遊戲後感悟到的道理;您會時時刻刻告訴我們“要做好自己”;您會在我們隊列訓練時不厭其煩地一遍一遍教我們怎樣把動作做規範。我不想再去回憶太多,一回想,腦子就一片空白,感覺現在的環境都是陌生的。我不知道之後回到教室會怎樣,是不是會把老師看成教官?是不是在舉手回答問題時會習慣性地喊“報告”?我不知道……

現在,我看到穿迷彩服的人,心中都會泛起一陣波瀾。因為曾經同樣有一個穿迷彩服的人,大大改變了我自己,給我的人生畫上了濃墨重彩的一筆。教官,您帶過很多屆學生,也可能不會記得我們。但是沒關係,您只要記住,有這麼一羣人,會永遠記住您,謹記您的所有教誨,做好自己,成為最好的自己。

小學好作文700字 篇4

他——一個性格活潑開朗的男孩,在班上與我同桌。他雖然經常被老師點名批評,但他熱愛學習的那顆心,卻依然不變。對了,他就是——郭鯤。

他雖然在班上比較調皮,但他的優點也不少。

一次上課,老師給我們佈置週末作業,其中有一條是背4篇古文。這4篇古文中,有一篇最長,叫做《愛蓮説》。他翻開了《經典伴我成長》,找到《愛蓮説》那篇古文,對我説:“吳偉悦,這個週末我們來比背《愛蓮説》怎樣?”

“好啊,比就比,是下週一檢查背誦對吧?”

“是的。”

“好。”我毫不猶豫地答應了他。

中午放學排路隊時,我已經會背誦第一段了,正在練習背第二段:“予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花……”這時,郭鯤正捧着書在讀:“水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明……”他邊走邊讀,差點兒就撞牆了。於是我對他説:“嘿,下午再背吧,何必這麼着急。”他點點頭,合上了書。

週末很快就過去了,週一早上我一進教室,看見郭鯤正低着頭寫作業。我來到座位上,將書包放好,發現他是在補週末的作業。我問他:“你週末幹什麼去啦?”

“背《愛蓮説》去了。”他抬起頭望望我,然後又馬上低下頭寫作業。

我恍然大悟,因為我早已把這事忘得一乾二淨了。我不禁對他説:“唉,何必這麼認真呢,作業才重要呀!”

“我不認真能跟你比嗎?”他放下了筆,合上了本子,“終於補完了。”

我見他一副開心的樣子,便説:“要不我們現在就比吧,我先來。”我快速地背了一遍。他説:“好啦!該我了。“讓我吃驚的是,他居然也背得很好,看來他這個週末是非常努力的。他居然可以這麼有毅力,我真佩服他。

他不僅有堅定的毅力,他還有很好的性格,因為他不記仇,為人大度。

他雖然和程彥奇是好朋友,但偶爾也會吵吵架。一天上午,他倆不知為什麼事打了起來,鬧得非常僵,可是這天下午,他們又莫名其妙地和好了。

最令我欣賞的是他的孝順。

有一段時間,我們班女生都流行串珠子,他竟然不顧別人的諷刺與嘲笑,也買了兩包珠子,抽空就串。後來他告訴我,他覺得串好的珠子很漂亮,想自己動手串好後送給媽媽。

他的優點有許多,我從早數到晚也數不清,唉,他就是這樣的一個人,我的好同桌。

小學好作文700字 篇5

人的一生中會有很多很多美好的記憶。在我的心裏,也珍藏着這樣一段美好的回憶。那段開心的日子,那些要好的朋友,至今還時時浮現在我的腦海中。

記得小學四年級的暑假,媽媽給我報名去參加一個暑託班。開始時,我很不情願,覺得好不容易“熬到”暑假了,能天天睡睡懶覺打打遊戲,偶爾做做暑假作業,優哉遊哉,該多好!參加什麼班,到頭來還不是變相的輔導班,每天做不完的作業,枯燥又乏味。可是拗不過老媽,只好乖乖地去。沒想到,在這裏,我度過了一個豐富多彩的假期。

來到這個迷你的學校,一共才十個班級,每個班級十幾個學生,配三個老師。每天早晨,我們都有一個小時的體育鍛煉。可以挑自己喜歡的項目,自由組合進行活動,比如:打羽毛球、跳繩、踢毽子等等。體育活動後就到附近的街道圖書館看書、看電影,再回教室做作業。

下午的活動就更豐富了。每天下午午休後,我們組織一次演講比賽和知識競賽。每次一個話題,每個人都即興演講。知識競賽的內容也包羅萬象。在每次演講和知識搶答中,仗着平時“博覽羣書”,知識面廣,我總是屢屢獲勝,每次老師都會頒發獎狀和獎品,我喜滋滋地捧回家,小小地虛榮了幾回。兩個月下來,在不知不覺,我們大家都學到了很多知識,那些開始膽小不敢講的學生,也通過一段時間的鍛鍊,變得開朗、自信起來。

在手工活動中,我們學會了剪窗花摺紙、編織、十字繡,當然我們男生最喜歡的還是下棋。老師教會了我們下象棋、軍棋、圍棋,到後來,他反而輸給了我們,大家都興致盎然極了!

每週的一次社會活動,讓我最感興趣的一次是去民生銀行參觀。在那裏,工作人員給我們介紹了電子報警設備,還當場表演了快速手工點鈔的絕活。那些點鈔用的練功券可是讓我們大開眼界。他們還給我們介紹了一些理財的知識,告訴我們怎樣開設一個賬户,幾個小時下來真是收穫不小啊!

一眨眼的時間兩個月飛快地過去了,暑假也馬上要結束了,大家都依依不捨,都想能再多呆一些時間,一起玩,一起學習。大家互留通訊地址,並相約明年暑假再見面。那段美好的日子至今都讓我念念不忘,永遠地留在我的記憶裏!

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