擁抱作文600字（通用21篇）

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的擁抱作文600字，歡迎閲讀與收藏。

擁抱作文600字 篇1

當你想要放棄的時候，從來都不要忘記，微笑一直在陪伴着你，擁抱着你——題記

每個人都有最困難的時候。在那段時間，你真的會想到過去放棄，去結束，去解脱。但那是懦弱的表現，微笑是不會去眷顧膽小怯懦的人的。正如達。芬奇畫的《蒙娜麗莎的微笑》，它之所以這麼著名，不反是因為這幅畫栩栩如生，如果是蒙娜麗莎在哭泣，也許不會有這麼多人喜歡吧。

剛上初三，我感覺壓力特別大，物理化學也學不好，我想要去放棄，不學了。一次偶然的機會，我經過四班教室，看到李真景寫的一句話：“可怕的不是失敗，而是失敗後的一蹶不振。”這句話的上面是她的相片，這似乎是她微笑着親口對我説的。

晚上，我在牀上輾轉反側，明白：壓力來了，我不怕。魚兒有了壓力，才能遊弋於大海，經受住驚濤駭浪的洗禮，才能有“魚躍龍門”的美麗傳説；雄鷹有壓力，才能翱翔於天空，經受住風刀霜劍的磨礪，才能有叱吒風雲的豪邁；我有壓力，才能創造出輝煌的人生。面對壓力，將登高而止步就領悟不出山巔風光，將出海而收帆就體會不到大海的壯美。壓力像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。當你想要放棄的時候，想一想微笑，它何曾哭泣過？

微笑是一首無聲的歌，給予你激情與鼓勵；微笑是一首優美的詩，令你回味悠遠；微笑是一杯香醇的酒，令你大飽口福。假如生活是船，那麼微笑就是船上的舵，指引方向；假如生活的鐘，那麼微笑就是鐘上的指針，顯示時間。無論你過得多麼困難，都得“不拋棄，不放棄，咬緊牙關跟上去”。擁抱微笑，相信你會離成功更近一步。

擁抱作文600字 篇2

作為21世紀新青年我們，享受着無比美好生活我們，就像生活在“天堂”一般幸福。我們國家努力地為我們創造幸福生活，而我們家裏那天使般父母也為我們傾其所有。可是，我們卻漸漸忘記了去感恩，去擁抱幸福！

從小到大，媽媽就對我説：“你現在幸福多了，比起我們，你真得知足啊！”每當我挑食或浪費糧食時候，媽媽總會嚴厲地斥責我，告訴我他們過去吃糠咽菜生活。母親説“|他們一年四季吃不到肉，家裏糧食短缺，有時實在餓得不行了，就去啃樹皮，挖野菜，但有時甚至連野菜都挖不到，每天都過着食不果腹日子。但為了維持生計，每天又得大量勞動，所以那時候人死得很早，大多都積勞成疾或被餓死。我聽到母親講述，我被深深震憾到了。是啊，雖説我們一日三餐，沒有大魚大肉，但我們卻能吃飽，雖説沒有吃過所有好吃，但我們也嚐了一大半。我們還擁有天下最無償愛，有天使般親人呵護我們，相比起來，我們就像生活在天堂裏，我們還有什麼理由不去好好學習，不去感恩父母和我們偉大祖國呢？

我們這些小家能生活得如此幸福，都是因為我們親愛祖國。沉睡百年東方雄獅甦醒了，自“改革開放”以來，我國就一直走向富強，走向世界舞台，老百姓不用再受飢餓之苦，都過上了幸福美滿生活。而我們偉大祖國也正在一步一步實現着偉大復興美好中國夢。我們應該慶幸，我們是中國人，我們生活在這個美好時代！

其實，幸福離我們不遠，只是我們缺少一顆擁抱幸福心，我們生活在這個守護我們大家和呵護我們小家裏，我們無比幸福。請記得擁抱幸福。

擁抱作文600字 篇3

不記得是什麼時候認識的你了，只知道你是一個很特別的大姐姐。得知你比我大很多，我也沒有那麼在意，只是稍稍覺得有點驚訝。因為你和其他人不同啊，雖然你跟同齡人差不多大，但是我總感覺你很可愛。相比那些大姐姐更可愛一些。你不會那麼高冷，性格很隨和，我知道超人姐姐一定很討人喜歡吧，不然那麼多朋友是哪裏來的呀。

每到一個地方肯定都會認識一些人，可能剛開始聊的還會挺好的，過一段時間就陌生了，甚至遺忘了。我不希望我和你也這樣，但我明顯感受到我們陌生了，不是嗎？有很長一段時間都沒有好好的聊過了，只是點點贊評論一下而已，就沒有任何交集了。不知道你還記不記得我，交了那麼多朋友或許你早已把我忘了，我還記得啊。有時候就覺得會不會只要我找你聊聊就好了呢，可是我試過了，並不是我想象的那樣。姐姐也還是那個樣子，和我剛認識你一模一樣，都沒有變過。真的很幸運可以認識你。

有時候不得不強顏歡笑，沒有辦法生活總是那麼無奈。姐姐好像每天也都要寫稿子吧，字數比我要多很多，多喝一些水不要感冒了。前段時間知道姐姐又感冒了，很抱歉沒有問問你，讓你注意好身體。原諒我並不是故意不去説的，而是我不敢打擾。我害怕你會不高興。

我發現姐姐好像越來越調皮了呢。常常可以開玩笑讓我笑一陣子，我知道啊因為姐姐是開心果呢，所以有姐姐在的地方也一定很熱鬧。很多次都可以看到姐姐發佈的作品，怎麼覺得怪怪的呢，難道是因為我好久都沒有聽過了嗎？也許是的吧，那麼久了，過一段時間就好了吧。

其實很多時候我也不知道怎麼去安慰一個人，可能安慰自己説多了也就會對別人那麼説了。我很珍惜認識的每一個人，我希望我可以讓他們在心裏真正的記住我，難過的時候我可以安慰他們，不開心了也可以跟我説。同樣我也想讓他們成為我心中最特別的人。曾經是這麼想到，現在依舊是這麼想的。所以我希望姐姐可以不要把心事都埋在心裏，可以告訴我的，我願意擁抱你。

擁抱作文600字 篇4

陽光透過窗户在地板上映下一條條亮斑。我靠在窗邊，輕輕地翻開書，重温這本不知看過多少遍的書，靜靜的，在夏日的午後。

曾幾何時，我也是那麼的愛書，常常沉浸在書的海洋中無法自拔，以至於忘了時間，也忘了自己。那天，我正津津有味地看着書，在小説的奇幻王國裏神遊時，只見書“嗖”得一聲不見了，我正納悶着，身後就有人開口了：“該寫作業了，先別看書！”一回頭，老媽瞪着眼睛站在我身後，面帶怒色。我只好戀戀不捨地放下書，但老媽一走，我又控制不住自己，忍不住看起了書，完全進入了另一個世界……“吱_”門又開了，我終於驚醒過來，這才意識到作業還沒做，驚慌失措地一回頭，老媽站在門口，面色鐵青，眉頭擰成了一個疙瘩，嚴厲地瞪着我。我的“結局”可想而知。可此後，我仍“屢教不改”，經不住書的誘惑，以至於經常受老媽的批評。

在學校中，我也是手不釋卷，對書有着難捨難分的感情。每天上學，我的書包總是鼓鼓的，裝滿了書。下課時，我總會放棄出去玩的時間在座位上看書，從書中得到放鬆，汲取快樂。書中那些栩栩如生的人物彷彿出現在我的面前，跟我對話，陪我嬉戲。

從書中，我學到了很多道理：“不能因一點困難就半途而廢。”“要先學會關心別人，別人才會關心你。”“人不能太自私，太小氣。”……這些道理幫我挺過了一道道難關，在困境之中激勵我，助我成功……

如今，我再一次翻開這些書，和它們擁抱，重温曾經的那些感受，也是一種享受。

我淡淡地笑了，與書擁抱，收穫的是無盡的知識；與書擁抱，悟到的是人生的真諦；與書擁抱，得到的是精神的昇華。

我合上書，窗前輕微拂，書香四溢。

擁抱作文600字 篇5

哪是人間？湛藍的水，湛藍的天，無論是仰望、俯瞰，還是近看、遠眺，都是一片玻璃質的藍，彷彿在仙境中一樣。

如果不是身邊金色的沙灘，如果不是眼前一羣翱翔的海鷗，如果不是周身習習的海風，我真忘記了我正在海南島的“天涯海角”。

其實，在我的字典裏，“海”的概念很模糊，這次海南之行揭開了大海那神祕的面紗。海南的海子都有它們各自的特點：大東海適宜游泳，那兒風浪不大；西島適宜潛水，海面風平浪靜，而水底卻隱藏着許多電視上和網上所看不到的精彩鏡頭；亞龍灣則是一個玩水、衝浪的好地方，那兒的銀沙灘聞名世界……可我卻對天涯海角這兒的海情有獨鍾。“天涯海角”是我們旅行中一個必不可少的景點。雖然這個景點是由海邊的兩塊組成，單意義卻很深刻，天涯海角位於祖國的最南端，從這兒觀南海卻非同凡響。但這海的迷人之處在哪呢？

在金色的沙灘、如洗的天空和搖曳的椰樹的包裝下，她是多麼的婀娜多姿，我漫步沙灘，任憑海浪親吻我的雙腳，感覺是如此的愜意。他不同於別的海子是因為他又不乏那份剛勁、那份有力，遠處那一陣陣海浪猶如前赴後繼的千軍萬馬奔騰而來，拍打在礁石上激起沖天的水柱，有“日月之行，若出其中。”之勢。還有便是它那最廣闊壯麗和震撼之美，眺望大海，越往遠處越顯得湛藍，到最後我都絲毫找不到海天相接的地方。法蘭西著名作家雨果説過：“比地大的是海，比海大的是宇宙。”可此時此刻我覺得海是多麼的廣闊，彷彿要包容所有的東西——地、宇宙或是我的心！

大海是這樣令人遐想、回味和神往！在這樣的地方我的心怎能不被陶醉呢？彷彿我的心也飛進了大海！我張開雙臂，我要擁抱大海！擁抱這屬於我的大海！

擁抱作文600字 篇6

當我的手環上你的腰，你知道這個擁抱我期待了多久嗎？

每當坐在書桌前，做着蜂擁而來的練習題，聽着你那無休止的嘮叨，你知道，我有多希望你不要給我太多的壓力，有多想念小時候你對我的呵護，期盼你抱抱我，説你相信我！

媽媽，我好累。

自從上次獲知我的模考成績後，你就一直陰沉着臉，使得我凡事小心翼翼，唯恐出啥紕漏再惹你大動肝火。你總叫我背那些知識點，我也不敢反抗；你明知道我厭倦了你從書店買來的整套複習卷，仍不停地逼我擠時間去做。

媽媽，我真的好累。

每次我考試失利，你總是冷言冷語，毫不顧及女兒的自尊心。那些話語像一根根針紮在我心上，扎出了血還不許我用淚水去擦，説是流淚頂個屁用啊。你總是反對我在雙休日和同學相聚，説那是“瞎混”，那是“不學好”，你知道我對這説法有多反感嗎？女兒終有一天會長大，你總不能把我當成小鳥永遠關在籠子裏吧？小鳥沒有自由，那還要翅膀幹嘛呢？如果飛不上藍天，小鳥會死的。媽媽，請不要再傷害我，我想你變回從前那個温柔的你。

媽媽，你總説我的倔強是對你的不尊重，可你知道嗎？我很驕傲我的倔強。上月，你摔傷了腿，醫生讓你躺在牀上好好靜養，而你卻吵着要下牀走動。倔強的我堅持要你躺在牀上，我自己動手洗衣服、燒飯。那天，你終於可以輕鬆地走動了，你知道嗎？我有多開心。你説：“女兒，讓媽媽抱抱你。”我簡直有些受寵若驚了。

當你的手緊緊抱着我的時候，我的幸福在無聲地漫延，因為這個擁抱我期待得好辛苦……

擁抱作文600字 篇7

想念是會呼吸的痛，一旦觸碰，便會滿身傷痕。但還是會情不自禁地深陷，因為那裏，有美好的記憶，有些許殘留的温暖，與現在的殘缺，有着鮮明的對比，讓人想回到當年。

書桌旁，那個稚嫩的大男孩，懷裏擁着一個十歲的小女孩，他的眼神裏，滿是溺愛，靜靜地擁着小女孩，看着小女孩提筆，寫下那一撇一捺、一橫一豎。女孩神情寧靜，嘴角略帶笑意，神情很是享受。

放學回家的我，看到了這温馨的一幕。我的心，不知怎地，哐當地碎了一地，淚水在眼眶裏流轉。那個大男孩依舊抱着他的小表妹，兩人神情安逸。突然出現的我，沒有闖入到他的視線。小女孩發現了我，只是微微一笑，又繼續埋頭寫作業。

我跑了，逃出了那個地方，想洗刷掉那些記憶。那一刻，我心生一個邪惡的想法：如果沒有小表妹的話，那個被抱着的人，或許依舊是我。不知是憎恨小表妹的出現，還是嫉妒小表妹擁有他的愛，我弄不明白，我不知道自己為何會有此等想法。

依稀記得那年，我也是小表妹的年歲，同樣是如此的情景，被十幾歲的哥哥擁在懷裏，在他懷裏打鬧，在他面前撒嬌，而哥哥對我總是百般寵愛，對我百依百順。

那年，那個懷抱真温暖，緩過神來才明白，我的想法不是憎恨，不是嫉妒，只是勾起了那內心最真切的想念罷了。我丟失了那些擁抱，也丟失了那年最真摯的情感。我最愛的人——哥哥，還是當年那般，那份內心對妹妹的溺愛從未減弱，只是我已不再是當年那個天真只懂撒嬌的小女孩，再不會一回家就撲進哥哥的懷抱。我想，這就是所謂的成熟在作祟吧！

歲月流淌，我們都已經長大，就讓那些過往的擁抱，永藏於心，留一份過往的温暖，温存自己已冰封的心，給自已一份念想，讓温暖永存，讓美好永恆。

擁抱作文600字 篇8

“哎，明天又要月考了，時間過得好快啊。”“是啊，可是時間是不會永遠停留在今天的！”吃完晚飯後，我和臧在宿舍裏談論着，可不知為什麼，我們竟鬧起了彆扭。回到教室，我們誰也不説話，埋頭在書堆裏。

晚自習開始了，同學們都認真地做起作業來。教室裏的燈光搖曳着，照到我周圍，我仍然感到黑暗極了。我抬頭看了看臧，她也在埋頭做着作業。與往常不同的是，臧的臉上沒有一絲的光明，使我感到好陌生。我想大家都在為月考而着急吧。作業做完了，我拿出語文書，“畢竟明天還有考試，還是專心複習吧，別管那麼多了。”我想。可是，看到平時一向活潑的臧今天竟然變得沉默寡言，我也什麼都看不進去了。離下課還有幾十分鐘，我坐立不安，怎麼也靜不下心來。我感到我們之間的友誼的橋樑似乎要倒塔了。

“叮鈴鈴……致命的下課鈴終於響了起來。同學們像出了籠子的小鳥飛出了困住他們的牢籠，可臧還坐在座位上看着她，我的心也沉到了谷底。我走上前，想與她説聲對不起，可是即將脱口而出的簡簡單單的三個字此時就像千金重，怎麼也説不出口。我徘徊着，焦急着，拿出了一張小紙條，在上面寫道：“臧，也許我的無心之舉傷害了你。請你原諒我，好嗎？”我忐忑不安，但還是把紙條給她了。

在她接到紙條的那一瞬間，燦爛的笑容回到了她臉上。她又把紙條傳給了我。我悄悄打開，看到了這樣一行字：“周，謝謝你。我沒有生氣，我們永遠是好朋友……”我又重新見到了她的笑容，就像冬日裏温暖的陽光，融化了你我心中的冰雪。

現在我終於知道，朋友是一生中陪你走過一段路然後跟你説“拜拜”的人，如果我不能好好珍惜，我還配的上是朋友嗎？友誼地久天長，我要珍藏它，我要擁抱它。

擁抱作文600字 篇9

感謝那次擁抱，是那樣真誠又美好。

當我升入小學後，認識了比我小一歲的劉姿汝。她又矮又瘦，扎着一個漂亮的馬尾辮，兩顆黑珍珠似的小眼睛鑲嵌在娃娃臉上。又黑又亮。一張能説會道的櫻桃小嘴裏，有着潔白又整齊的小牙。整個人彷彿像一個從天堂上派來的小天使。不久，我就和她成為了一對形影不離的好朋友。

起初，我們相處得很愉快，在一起談天説地，在一起快樂玩耍，互幫互助。但好景不長，我們就鬧起了矛盾。

一個星期天下午，我照例去對面玩，不知怎麼，我和劉姿汝就開始為雞毛蒜皮的小事爭吵。我對她大吼：“你幹什麼，不知道這樣是犯規的？”她很不服氣：“你跟我説是犯規的啦？”我們都振振有詞，爭得不可開交，吵得面紅耳赤，誰也不讓誰。我氣得轉身揚長而去，而劉姿汝還在開心的玩着，令我傷心萬分。

我決定與她絕交，再也不理她了。

時間如同流水匆匆而過，轉眼間，一個星期過去了。在這些天裏，沒有了劉姿汝的陪伴，沒有了往日的快樂，我決定挽回失去的友誼，卻又不知跟她從何談起，但我決定去試一試。

我奔向往日玩耍的地方，她瞧見了我，彷彿猜透了我的心思，還沒等我開口，她就發話了。

“對不起，是我的錯，我不應該違反規則。”她對我苦笑了一下。

真沒想到，她竟先向我道歉。我愣了一下，很快回過神來“沒關係，我不應該發脾氣。對不起。”

我和她不約而同地大喊到：“我們和好吧！”

我們緊緊抱在了一起！

感謝這一次擁抱。因為它使我懂得：友誼是真誠又可貴的。美好的友誼來之不易，我們要珍惜身邊所有的親人、同學、老師、朋友等等所給你的一切，不再計較任何事情。存有一顆感恩的心，將受益終身！

擁抱作文600字 篇10

一個温暖的擁抱足夠為我們驅散冬日裏的嚴寒。

接下來我要説的這個温暖的擁抱就發生在一個嚴寒的冬日裏。那天，大雪紛紛，不時的還席捲着刺骨的寒風。整個冬天的寒意無孔不入的往路上行人的身體裏鑽着。讓眾人紛紛裹緊了自己的衣領快速的往前走着。

儘管大雪紛飛，但是我還是在這個嚴寒的氣候裏，踏上了去補習班的道路。等我穿過這一陣一陣刺骨的寒風之後，我終於到達了目的地。老師見到我冒着風雪來了後，看向我的眸子裏透着一種讚歎，但隨之又道：“今天早上，很多同學的家長都打電話來了，説風雪太大，今天就不來了，你就也沒有想過今天也停課一天？”

老師把我叫到了火爐子旁，我伸出手烤了烤火，一邊聽着老師的話。等到老師的話落下後，我這才回道：“學習本來就是一件需要堅持的事情，我不會因為一些可以克服的外在條件，從而妥協。”我的這句話，迎來了老師的鼓掌，看得出來，老師對我的回答非常的滿意。

這一天，補習班裏來的同學不多。等到一天的課程結束後，我們這幾個同學都紛紛收拾起東西，不過當我們瞧着外面又飄起了雪花的世界，外面刺骨的寒冷彷彿就已經躥上我們的身體，我們看向對方的臉上不免露出了鼓勵的神采。我們也都在心裏告訴着自己，外面的冰雪其實也沒有那麼的恐怖。

也就在這時，老師突然朝着我走了過來。令我們沒有想到的是，老師突然給了我們每個人一個擁抱，之後又朝着我們道：“我的擁抱都只送給最勇敢的人。”

那一刻，老師的擁抱温暖我們幾人的心，這一個温暖的擁抱，傳遞給我們的還有勇氣。

擁抱作文600字 篇11

她，是位優秀的教師；她，是位合格的“母親”，她是誰呢？她是教導了我小學六年的班主任——張老師。

張老師特別漂亮，雖然她已年近五十，但是張老師身上總是有一種獨特的氣質和感染力，是她變得年輕有活力。我非常喜歡張老師，不只是因為張老師對我格外的照顧和關心，更因為張老師是我前進道路上的引路人，是我在學海里的那盞明亮的指路燈。她孜孜不倦的教導我，幫助我，使我攻克學習上一座座困難的堡壘。

每一次成功後，她總是會緊緊擁抱我一下，然後告訴我：“你最棒，再接再厲！”我憑着張老師的鼓勵和擁抱，一直在努力着，直到我認識了一羣寶湖中學的小混混，開始變得不愛學習，冥頑不化，成為了同學眼中的另類，老師眼中的不良少年。

張老師把我叫到辦公室，我看到她黑眸子裏深邃而意味悠長的目光，我羞愧的低下頭去，不敢看那雙眼睛，我覺得它在告訴我，再不改變就來不及了。然後，我看到張老師起身，將我擁入懷中，她在我耳邊輕輕對我説：“我相信你可以做到！”

後來到六年級，數學和英語成績直線下滑，張老師耐心的告訴了我好多學習的方法和技巧，可是都不怎麼見效，直到張老師再一次給我温暖的擁抱，我才發覺，其實自己是可以的！我頓時充滿了信心，感覺渾身有使不完的勁兒。在小學的最後一段時光裏，我還是得到了回報。張老師對我笑盈盈的，我卻知道，離畢業越來越近，張老師給我的擁抱和鼓勵也就越來越少了。

到了畢業那天，我遲遲不敢踏出校門，我怕走出了這個充滿回憶的大門，失去的不只是同學、好友，還有張老師的鼓勵與擁抱，張老師最後擁抱了我一次，也對我説了最後一句話：“你一定要考上大學！”

我一定會的，謝謝您，張老師。

擁抱作文600字 篇12

擁抱是一種愛的象徵，正是那一次，我懂得了世上最偉大的愛！

那是一個炎熱的夏天。我和同學們等待分數的降臨，一個個都心驚膽戰的，你看看我，我看看你。老師要發試卷了，：“某某某同學考了86大分！”我實在不敢相信這個分數，我接過卷子，”好好看看吧，怎麼考的？”我也不敢相信，自己考這麼差。看着紅色的打錯號，我的心就像無數根針在扎：“叮零零…“放學了，我該怎麼跟媽媽交代呢？

我獨自一人走在路上，陽光是那麼燦爛，花兒開得是那樣的盛，我卻無暇去欣賞，唉！不知不覺，便到了家門。推開門，媽媽正在做飯。”媽，我回來了！“”嗯，先去寫作業吧！飯一會兒就好。”我關上門，想要自己簽名，這樣就可以少挨頓罵了。可是，就在這時，媽媽進來了。“累不累啊？怎麼？考試了？拿來我看看？”我害怕極了，我以前從沒有考過這成績。該來的總還會來的，我終於鼓起了勇氣，剛要開口，“你怎麼回事？平常不好好學，現在考這麼少，你…”“行了，每次都得挨一頓吵，這次是我考的少，你就不能有句安慰的話嗎？你不理解我，你不配做我媽媽！“我跑了出去。

過了一段時間，我反省過了，想要和媽媽道歉便回家了。媽媽不在，餐桌上有我的試卷、一支筆和一個本，試卷上已經簽好了名，那個本上是我的錯題。我頓時熱淚盈眶，媽媽回來了，我立馬投入到媽媽的懷抱”媽媽，對不起，是我不好，我沒有體諒你，是我不配做你女兒。““沒事，是媽媽不好，以後可不許這樣了。去洗洗臉，我們吃飯了…”

世界上最偉大的愛便是母愛，我很幸福，沐浴在母愛的陽光裏。

擁抱作文600字 篇13

清風徐徐，煦日暖陽，草兒吐露着綠蕊，探出了小腦袋瓜兒，貪婪地吮吸着春天的氣息，風姑娘與小鳥兒嬉戲打鬧着，這真是一幅春風宜人、鳥語花香的景象。爸爸已經答應同我一起到廣場上放風箏，享受春暖花開的浪漫。

廣場上空的風箏真多啊！我抬頭仰望着藍天，老鷹、小猴子、小燕子…，各式各樣的風箏，它們彷彿互相不服氣似的，一個個爭着向很高很遠的天空飛去，他們的不服輸勁兒，讓太陽公公樂開了嘴巴：哈哈哈，你們這羣小傢伙，還想和我比高是嗎？爸爸見我看出了神兒，也笑了起來：“來吧，咱們也把風箏送往藍天！”沒等爸爸的話説完，我就一股腦兒把風箏支起來拿好，然後一邊跑一邊放線，飛起來了！飛起來了！看到我們的風箏緩緩飛向藍天，我興奮地跳了起來。此時的爸爸也像個大孩子一般歡快，我飛快地跑到爸爸跟前，説：“爸爸，我來拉着它，會飛得更高更遠！”爸爸一邊把線遞給我一邊説：“其實你就像這風箏，不管飛的多高多遠，我和媽媽都在用線牽掛着你啊！”

我靜靜地靠在爸爸身上，繼續享受着春天的暖陽。望着藍天上的風箏。輕柔的暖風拂過，就猶如媽媽的手撫摸在臉頰上。此刻，我的心裏開始浮想聯翩起來，每當我困難無助的時候，是爸爸的安慰給了我力量；每當我氣餒退縮的時候，是媽媽的鼓勵給了我信心；每當我犯錯的時候，是爸爸媽媽的批評給我指引了前進的方向。是爸爸媽媽守護着我，給我創造了現在平安幸福的生活。

此時，我們的風箏飛得更高更遠了，或許它的心已經緊緊地與愛擁抱在一起！

擁抱作文600字 篇14

喜歡一個人獨自坐在樹下，翻開一本書，讓思緒飛舞。喜歡一個人在如春的時間裏捧畫文字，讓心靈與書本相擁。

書是一個神奇而又神祕的字眼，當你輕輕觸碰踏實，打開它時，飄香的書頁，迷人的故事，吸引着你。這就是書，一個你永遠讀不完的字眼。

兒時的我喜歡讀故事，故事中的人總是在不斷地吸引着我，使得我陶醉在那美妙的世界中。那個時候，我很喜歡捧着幾本書，坐在房間的牀上，獨自享受這份獨特的快樂，荊軻的刺殺司馬遷的悲催，諸葛亮的借東風，都使得我在書中沉迷，哪怕母親來給我一杯熱水，等到我去喝時，已然冷許久了。口渴也不覺，餓了也不覺。過了許久知道母親叫我吃飯的時候，才發現我擁着一本書，緊緊不放開地睡去。

現在的我仍喜歡讀書，只不過，書本的內容不同的。從故事、圖畫轉變為名著、小説。書同時也成了一種心靈的慰藉，當我考試失利，黯淡神傷的時候，心中只剩難過和不甘的時候，我坐在座位上一言不發，那時候拿起一本書，那是一本名著——《平凡的世界》，那是老師所推薦的，名字很吸引人，所以我買了回來。為了轉移注意力忘掉煩惱，我便開始打開看。但當看到書中內容時，才發現自己的渺小。書中的兩兄弟苦難相較於我多得很，但哪怕，他們遭到精神上的折磨，遭受身體上的痛處，卻不會甘於平凡，反之活得更加不平凡。這本書打動了我，也激勵了我。也使我明白讀書帶來心靈的慰籍，也能帶來深刻的道理。讀書成為了我生命中的一部分，我的生命早與書本緊緊相擁。

與書本擁抱吧！唯有書本，能帶來真正心靈上的涵養，與書本擁抱吧！我有書本知識的獲得心靈的快樂，讀書的日子，連同烏雲都充滿色彩，來與書本擁抱吧。

擁抱作文600字 篇15

灰濛濛的空氣籠罩了整個天空，好似一幕烏黑的布，擋住了陽光的撫摸。針尖般的雨絲交錯着，刺入葉片裏，刺進空氣中，刺到心裏。薄霧扭着身子，悄悄的爬上窗户，等待着她的到來。

時間悄悄地溜走了，好似人間蒸發，沒有徵兆，也不曾留下游絲般的痕跡。雨一直下着，絲毫沒有停下的意思，下課的鈴聲早已傳蕩在整個校園，一個個滿臉笑意的母親父親，接走一個個蹦着跳着的孩子。只剩下幾個人零零散散的迷失在霧裏……

冰冷的雨水蹦進屋檐下，身上也濺到了一些，不過我也不着急將它抹去，只是呆呆的，望着空蕩蕩的大門。“滴答滴答——”不知是雨水隨着屋檐的紋路落到地上的聲音，還是時間流逝的聲音……只感到一滴滴雨珠隨風躍進遮攔，觸碰到我的皮膚，又緩緩往下墜。眼前的人影慢慢的變少，眸子裏的點點光亮也在漸漸變暗。

急匆匆的身影暴露在眼前，儘管——只有蠶豆大小。她直徑向我走來，眼中的她也逐漸變得清晰起來。還是那熟悉的温度，熟悉的神色，熟悉的母親。我們一前一後的走着，沒有一句話的穿插。

母親説過，她會晚來，説是不怨她，但心中還是有幾絲燃燒的怒火。母親似乎看了出來，又與我解釋了一通：她要替我去拿資料，路上堵車，所以來遲了。那愧疚的神態，彷彿是她的錯一般。不清楚是凍紅的還是想哭，但兩汪清泉確實是真真實實地從我臉頰上走過一遭。“媽——”對不起，媽媽。我應該理解你的辛苦，你不需要向我解釋，我理解你的。我撲上去，將媽媽一把擁在懷中。在淚眼朦朧中，我們相視而笑。雖然這個擁抱來得遲，但仍是如此温暖，能化解一切煩惱。

陽光衝出層層烏雲，照亮了世界，照亮了我的心房。

擁抱作文600字 篇16

傍晚的夕陽高高地掛在天空上，火紅火紅的陽光染紅了金子小學的校名。

在校門口，同學們一排一排地出來，家長也來接孩子了，只有一位小女孩孤單地站在那兒。都已經深秋了，她還穿着一件很舊很舊的T恤，臉上有着些許泥巴，頭髮亂糟糟的。她是一名留守兒童，沒有人接，以前還有奶奶接送她，現在她的奶奶腿腳不便，走不動了，也就不能來接送她了。她的眼中透露出一絲憂傷。

回家的路是一條泥濘的路，小女孩獨自一人行走在路上，她覺得孤獨極了，不禁回憶小時候的事：一家三口團聚在一起，一起高興地聊天，一起開心地吃飯……後來父母們外出工作，打工賺錢，坐車去他們那裏都要二十幾個小時，她心裏是十分想念他們。

這時候，一個熟悉的身影出現了，紫色的外套，有些曬黑的臉，美麗的短髮，她説：“是媽媽嗎？”她又搖了搖頭，心想：這一定不是媽媽，現在她應該在外地工作才對，也有可能媽媽休假了，今天坐飛機回來了？這人是不是媽媽呀？如果認錯人了，我可不好意思給人家道歉。

這時，那人突然對她大聲喊道：“寶貝兒！”是媽媽！小女孩不敢相信，以為這是幻覺，她揉了揉眼睛，發現真是媽媽，便激動地跑過去，撲進媽媽的懷抱，抱得死死的，目光中充滿了無盡的喜悦。

媽媽蹲下來擁抱着她，撫摸着她的頭髮，目光是那麼輕柔，像温暖的春風，又像和煦的陽光，還像毛茸茸的圍巾，暖和着小女孩的心。

晚霞、夕陽照在大地的每一個地方，鳥兒飛回窩去和它們的家人團聚了。小女孩兒和她的媽媽也該回去了，她們一路有説有笑，手牽着手，長長的身影漸漸消失在遠方……

擁抱作文600字 篇17

迷離的夜空，月光如流水般，輕輕的瀉在含苞欲放的花苞上，涼風微微吹襲着夜的素紗，撣掉歲月的風塵，融融的月光靜靜地流淌，沖斷記憶的.河堤，與愛擁抱？

梧桐樹下，淺淺的陽光伏在您的臉上，小小的我卧在您的懷裏玩耍。我喜歡在您的懷裏，看着梧桐沙沙，聽着您講那古老神祕的故事。蒲扇在您手中搖着，清風撫弄着您的髮梢，您一遍遍不厭其煩的教着牙牙學語的我世間萬物。我就這樣悄悄地在梧桐樹下，清風裏，您的胸前與愛擁抱了？

素色的時光在梧桐樹下緩緩流逝。飄過的流年，如一壺清温的美酒，氤氲着一傾甘甜的清香，絲絲落落於風中，緩緩地撲入了臉龐。“吧唧”我踮起腳尖親吻您的臉龐，幸福洋溢在您的臉上。在您的幫助下，我第一次背起了書包。您用照相機把這是最開心最難忘的時刻記錄了下來，我撒開了您牽着我的手，走進校園。回眸，隱約間好似看見了您對我的不捨，這一刻，我又與愛擁抱了。

常常尋着記憶的氣息誤入夢的縫隙。看昔日的痕跡一川煙草，一帶秋水，隔江望着那消逝的美麗，我與您漸行漸遠。“嗯，我在學校很好，您不用擔心……”我過上了住宿生活，在那一通又一通的電活裏我擁抱着愛，是怎樣一種綿綿的愛？訴説着您的思念與牽掛。一週回一趟家，您總是十分歡喜，做一桌子的熱菜，在那飄渺不定的絲絲熱氣裏，我看到了您忙碌的背影，只是歲月將你消磨得暗淡無光，有些憔悴。我又與濃濃的愛撲了個滿懷。

十餘年的時光白駒過隙，你的愛不曾間斷，不曾離開，如汩汩春水般浸潤我的心田。我與愛擁抱着，月光細細碎地散了一地，我與您——母親擁抱着，與愛擁抱着，如一簾清遠的幽夢……

擁抱作文600字 篇18

人生免不了傷痛，有時候，越是美麗的人生，越有更多的傷痛，世間萬物，莫不如此。但是，恰好是傷痛使生命更完美，更精彩。

萬物蕭瑟的冬天是四季的傷痛，但四季正是有了冬天的積蓄和滌盪，才有了春的燦爛，夏的熱鬧，秋的豐碩。

烏雲驟雨是天空的傷痛，但天空才因此一碧如洗；石奔火突是大地的傷痛，但大地因此才千姿百貌；傷痛造就了精彩。

“不思量，自難忘”是東坡的傷痛，東坡的傷痛是淒涼的思親情結，可正是這淒涼的憂傷孕育了感人的詩篇。

“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”是曹雪芹的傷痛，可正是這辛酸鑄成了輝煌不朽的篇章。傷痛是對生活和生命的深刻感知，有傷痛的人才懂得生命，才活得深刻。

“醉裏挑燈看劍”是辛棄疾的傷痛；“死而恨不見中原”是陸游的傷痛。傷痛是悽美的文學情節，愛國情節。

這裏藴含的已不再是個人的哀愁纏綿，而是超過個人生命的高尚情操。一個民族需要這樣的傷痛——“落後就要捱打。”憶過去，越王勾踐戰敗的傷痛，奮發圖強，最終吞併吳國；看今朝，中國的富強是因為當年因落後而受侵略的傷痛；展未來，只有經歷過傷痛的民族，才算得上是進取的民族。

“鄉愁”是余光中的傷痛，可這又不僅僅是余光中的傷痛，一首《鄉愁》在大陸的這頭和那頭牽起了長長的祖國情結，《鄉愁》是中華民族經歷的離別傷痛，正是經歷了這樣的傷痛，才為中華民族未來的團結一心共同進取，打下了堅實的基礎。

最感人的不是喜劇，而是悲劇，它讓你凝眸深思。傷痛是人生寶貴的財富，正是這些看似討厭的傷痛，人生才會走向成功與輝煌，沒有傷痛的人生，終究是膚淺的，所以，讓我們張開雙臂，與傷痛擁抱，用傷痛串起我們悠揚而又漫長的人生吧！

擁抱作文600字 篇19

記得上幼兒園時，父親常常接我放學。從幼兒園一出來，我便飛奔到父親懷裏。他總是一把抱住我，又把我高高地舉過頭頂，高興地轉了一圈又一圈。我在父親的頭頂歡笑，父親也開心地笑。

長大後，“父親”一詞漸漸成了嚴厲的代名詞。我與父親不再像兒時那樣親密了。

從夏令營的大巴車上下來，我直接飛奔向母親，擁抱她。就在這一瞬間，我分明看到父親把手臂收起來，神色有些落寞。很快，父親又換上平日裏嚴肅的表情，好像剛才只是我看錯了。我的心像被揪住了，有些難受。

父親不是不愛我，他只是不再像以前那樣善於表達了。

這天晚上，我坐在家門口等待父親回家。“咔嚓”一聲，門開了。父親見我坐在門口，先是有些驚訝，而後又嚴厲地批評道：“作業寫完了嗎？在這兒傻待着幹嗎？”然後便低下頭來換鞋。“爸爸。”我輕聲喊道。我想抱一抱父親，早就想了。“幹什麼？”他似乎有些不耐煩，眉毛高高地蹙起。我抱他的話，他會不會也如此嚴肅、不耐煩？我退卻了。

父親徑自走向廚房。我思索了一會兒，也跟着走進去。“噹噹噹”，父親切着菜。“爸爸！”我又喊道。“你有什麼事？”父親察覺到我的反常，“快寫作業去！”

我坐在餐桌前寫作業，禁不住抬頭看看廚房中他微駝的背。“咳咳，”父親被油煙嗆到了。我再也按捺不住，跑進去抱住了父親。父親身體一僵，隨後又轉過身來，摸摸我的頭，“我還要做飯呢，寫作業吧。”父親臉上露出欣慰的笑容。

我知道，我擁抱的不僅僅是父親，還有愛和世界……

擁抱作文600字 篇20

生活中讓我感動的事情很多，比如媽媽的一個愛撫，一個眼神，同學的一句安慰，老師的一個微笑，一句鼓勵……但是最讓我難忘的是候老師的兩次擁抱。 那年是2012年秋天，我剛剛入學，由於我是第一次走進學校，年齡又比同班同學小，再加上生性膽小，總是用恐懼的心理審視着新的環境。侯老師總是笑盈盈地對我虛寒問暖，並刻意地製造機會鍛鍊我的膽量，無論我做得多麼糟糕，她總是給我鼓勵的微笑。 教師節快到了，我特別想表達自己對老師的崇敬和謝意，就動手做了一張寫滿心意的賀卡，準備送給老師。可是我在辦公室門前徘徊了很久，也不敢敲門……

最後，我鼓足勇氣硬着頭皮敲開門，緊張地走進去，忐忑不安地把賀卡遞給老師，怯生生地説：“老師，節日快樂！”老師接過賀卡，笑眯眯地説：“謝謝！”並且把我抱在了懷裏，當時我有些不知所措，但心裏暖洋洋的，老師的懷抱真温暖啊！ 還有一次，我在放學下樓梯的時候，不小心把腳崴了，被老師看見了，就把我扶起來，攬在懷裏，親切地問：“沒事吧？還能繼續走嗎？要媽媽來接嗎？”老師的擁抱給了我很大的勇氣，我故作堅強地説：“我能行。”當老師鬆開她的懷抱時，我真後悔自己剛才的逞強，如果不是自己逞強，我會在她的懷裏多膩一會，老師的懷抱好温馨啊！ 雖然我現在離開了原來的學校，離開了我親愛的老師，但是，她温暖的懷抱讓我終身難忘。老師的擁抱像陽光一樣温暖，温暖着我幼小的心，讓我認識到老師並不總是那麼嚴厲，讓我不再那麼懼怕老師；老師的擁抱給了我莫大的鼓勵和安慰，讓年幼的我順利地適應了學校生活；老師的擁抱浸潤着無盡的慈愛，讓我們在學校裏也能感受到媽媽一樣的愛……

擁抱作文600字 篇21

夜很深了，瞌睡蟲在我這兒已經呆了很久了，可是它依然沒有打敗我。我深吸了一口氣，讓一直活躍的腦神經鬆懈下來。校園的激烈競爭隨着寒假鐘聲的敲響戛然而止，我的思緒卻仍留在那競爭中。

我不停地問自己：我現在該怎麼辦？這次期末語文考試，為什麼別人能考95分，我卻只有83分？我抱怨自己不爭氣，我甚至想打自己一巴掌。我儘量躲避父母，不得已在一起時也很少説話，常常低着頭。離他們越近，我就越緊張，就連“爸爸”“媽媽”也不敢大聲喊。父母倒比我從容許多，與我在一起時依然有説有笑，依然問寒問暖，絕口不提成績。他們似乎看懂了我的心事，説話時把握分寸，從不揭我的傷疤，這讓我鬆了一口氣。但時間長了，我又萌生了一個想法：父母是不是因為我成績不好，認定我是個壞孩子，他們不管我了，把我連同成績一起忘了吧？

我戰戰兢兢地在書房寫作業，門開了，我的筆停止了……這可能是暴風雨來前的徵兆，我的心也提到嗓子眼兒。我看到媽媽手裏拿着一本嶄新的書。媽媽沒有説話，只用那雙會説話的眼睛慈愛地看着我。她將書擱在我的作業旁，做了個送給我的手勢，然後伴着一股淡淡的馨香離開了。一切都是那麼自然，我卻是異常緊張，空氣彷彿凝固了，我甚至忘了坐下。

我翻開書，第一頁上寫着兩行字：只要盡力而為，就可問心無愧。――與女兒共勉。

父母這般愛我。字字句句吐露着他們對我的愛。我笑了，笑我竟有這樣傻的想法。父母沒有忘記我和我的成績，我哭了，抱着這本書，就像擁抱親情一樣，抱得很緊，很緊……