【推薦】紅色作文600字（通用24篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的紅色作文600字，希望對大家有所幫助。

紅色作文600字 篇1

7月24日，也就是昨天，我和親戚去了井岡山。6點40分，我們準時起牀，8點，我們直奔井岡山。一路走來，腦海中所有形容這座山的高度和威嚴的文字都湧了出來，但最終，我一個都用不準，只能在心裏發出深深的哀歎。10點左右，我們到達了井岡山。這個標誌就像一塊紅色的巖石，一定是被烈士的鮮血染過的。拍完這壯麗的一幕。

然後，我們來到毛澤東雕塑博物館，匆匆看了一眼。因為井岡山很大，想多看看地方。在去其他地方的路上，我看到了勝利的號角，這一定是勝利的標誌！

然後，我們去了井岡山革命博物館，那裏有四個展廳。我們還在那裏買了紀念品。給爸爸買了兩個紅旗，因為覺得紅旗很有紀念意義。小姑娘給了我媽，因為我希望我媽永遠年輕漂亮。我還讓阿姨把父母的名字和日期刻在紀念品上，然後我們一起吃了午飯。我們去吃農家樂和紅軍菜，一定很苦。我們還吃了芙蓉花炒雞蛋，特別好吃，香甜可口，還帶着淡淡的清香。還有石魚。石頭魚皮滑嫩，肉質鮮嫩。裏面的豆腐就像冰淇淋一樣，融化了，很嫩。

午飯後，我們去了烈士陵園。我們走上台階。玻璃門上寫着一片寂靜。有許多革命烈士的照片。他們的出生和死亡日期寫在下面，以及他們的光輝事蹟。然後我們看到許多烈士的名字被刻在一塊石頭板上。接下來，我們爬山，看到雕塑花園，有的騎馬，有的高舉雙手；有些人似乎在大喊大叫，像充滿憤怒的白人向魔鬼發泄；其他人威嚴地站着。

看完烈士陵園，我們去了附近的古鎮，買了些新鮮的李子，踏上了回家的路。這次旅行讓我明白了紅軍頑強抗戰的精神，也想學習一下紅軍的精神。

紅色作文600字 篇2

童眼中的紅色經典媽媽常説她是生在陽光裏、長在紅旗下，而我更是趕上了和諧小康的好時代，沒有男尊女卑的歧視思想，沒有缺衣少食的煩惱，可以坐在明亮潔淨的教室中學知識、學文化，是祖國這座大花園裏，一株正在茁壯成長小樹苗。

媽媽告訴我美好的生活來之不易，是老一輩先烈們拋頭顱、灑熱血，用青春與生命去奮鬥換來的。於是我是帶着崇敬的心情，去關注那一段壯烈的、黑暗的黎明前一刻。對老一輩的奮鬥史印象，我主要的來源是小説與影視中得到。媽媽尤其喜愛小説《林海雪原》，代號203的指揮官邵劍波同志，是她青春期裏深深暗慕的“初戀情人”，“智取威虎山”中的楊子榮同志，則是她的心中形象高大光輝的偶象。聽媽媽説我小時候經常和她一起，念那一段楊子榮最顯機智神威的台詞：天王蓋地虎，寶塔鎮河妖。臉怎麼黃了？天冷塗的蠟。怎麼又紅了？精神煥發！每每聽到我奶聲奶氣的與她一問一答，她都笑得前仰後合。這都什麼嘛，一點都不尊重我的個人愛好。

相比較來説，我更喜愛《小兵張嘎》中的“嘎子哥”。就象劇中的“快板劉”説的那樣，他“上樹好比喵喵的小狸貓，小水好似呱呱的大蛤蟆”，倔強冷靜、機智勇敢、愛憎分明。當然這個孩子英雄偶爾也犯點小錯，我會秉着“取其糟粕、取其精華”的原則，只學習“嘎子哥”用小木槍繳獲真“盒子槍”與火燒小鬼子炮樓的本事，絕不會象他那樣因為與小夥伴的矛盾，而搗蛋堵了別人家的煙囱。我還特別嚮往《地道戰》中那些四通八達、治敵取勝的地道，大約地鐵的發明者也受了高家莊地道的啟發吧。我還想成為《平原游擊隊》中會使雙槍的李向陽，狠狠的打擊那個愛殺“回馬槍”的老鬆井。我還要留長長的頭髮，設計出敏感的“頭髮絲地雷”。戰爭教育人民，人民贏得戰爭。

紅色經典故事教育我要繼承老一輩光榮傳統，努力學習、健康成長，成為國家有用的人才。

紅色作文600字 篇3

藍色是天空的顏色,象徵着博大的愛;黃色是土地的顏色,象徵着母親;綠色是生命的顏色,象徵青春活力;紅色是夕陽的顏色,它象徵着我可愛的老師.。

老師,領着我們走進了知識的殿堂,是我們人生的啟蒙者.歲月流逝,轉眼間,十五個春秋過去了.許許多多的老師在我的記憶中漸漸淡漠了,但他卻像一顆富有生命力的種子,在我的腦海中紮根,發芽,使我至今難以忘記。

紅色嬌豔動人,美麗大方,而他的"紅"卻是一種奉獻,雖然默默無聞,但足以温暖人心。他就是我初中的班主任--桂老師,他打開書，在黑板上寫而下一道道數學題，寫完後，同學們便成黑板上的主角，同學們便自告奮勇的上去解答，就這樣，原本沉悶的課堂變的熱鬧起來，往往這道題做出來了，桂老師就會引導我們尋找更簡變的解題方法，桂老師還時不時都出一個個小笑話，逗得我們哈哈大笑，課堂氣氛也更加活躍了，如果遇到了難題，桂老師就會親自出馬，即使是這樣老師也會一步一步引導我們自己去從易到難去自己慢慢悟出答案，學習效率也就芝麻開花—節節高了，大家沉浸在活躍的課堂氛圍裏,邊學邊玩,學習也就更有勁了,成績也像直升機似的直線上升。

人們都説十三歲的孩子告別了童年,告別了幼稚,就像一座新的里程碑屹立在我們的生命旅程中.可我們卻一點也不懂事,一點也不成熟.除了學習,只知道成天盡情的玩耍。而令我們萬萬沒有想到的是，老師並沒有批評我們而是和我們一起在籃球場上拼搏，在跑道上奔馳，在羽毛球場上飛躍，老師用他的那顆童真未泯的心與我們渡過一個個因學習而枯燥無味的日子。

也許，幾年後老師就會桃李芬芳，也許，幾年後老師就會成為校長，也許，幾年後老師就會出現在報紙上，正如桂老師所説的那樣以後的事誰也説不知道，誰也説不準，只有把握現在，珍惜現在。默默無聞，温暖人心，紅色，暖色，使學生就這樣愉快的與他一度過了一年半的學習生活。

紅色作文600字 篇4

每週一早晨，我們學校都會舉行集體晨會。我們會整齊的穿着校服，佩戴着紅領巾，注視着國旗高唱國歌。每次我都覺得那是一個神聖的時刻，因為我們在偉大的國旗下，因為我們的紅領巾是國旗的一角，因為我們心裏都有那一抹紅色。

我們每天都佩戴着紅領巾上學，它代表國旗見證了我們的成長，我的紅領巾也看到了我學習的進步、養成了好的習慣，看到了我關心集體、幫助別人，紅領巾也不斷督促着我進步。

一天外公接了我走在放學的路上，我看到一位老奶奶在路邊想把一個旅行箱抬到電瓶車上，可那個箱子好像放了千斤磚頭，老奶奶怎麼也抬不起來，放不上去，累得直喘粗氣。我看見了，心想：我要不要去幫忙呢？內向的我想想算了，不好意思去打招呼，再説那麼重的箱子，估計我更抬不動了。於是，我低着頭準備默不作聲的走過，可是當我低頭時看見了胸前那一抹紅色，想起劉老師平常教導我們要幫助別人的話語，我更加不好意思了，心裏做着鬥爭，終於我對外公説：“外公，我們去幫那個奶奶搬下箱子吧。”外公聽了，立刻贊同：“好啊！”

於是，我走過去對老奶奶説：“奶奶，箱子很重嗎？我來幫你搬吧。”老奶奶開心極了：“好啊，箱子是很重，我就差一點就搬上來了，你幫我用點勁扶下，應該就可以了。”老奶奶又開始抬箱子了，我在另一側也用力託着，箱子確實很重，我頓時覺得整個人都晃晃悠悠的，這時外公也伸出了手，和我一起托住了箱子，終於在我們的合力下，箱子被平穩的抬上了電瓶車。在老奶奶謝謝聲中，我一蹦一跳開心的往家走了，胸前那一抹紅色也蹦蹦跳跳的更見鮮豔了。

現在每當回憶起那個放學路上發生的事情，我仍會想起那抹紅色給我留下的深刻記憶和快樂。我相信我們一定會在國旗下、在紅領巾的陪伴下快樂的成長。

紅色作文600字 篇5

從前，玫瑰這個品種並沒有大紅色。

有一朵美麗的粉玫瑰住在大森林裏，她渴望變成紅色的玫瑰，變成獨一無二的玫瑰花。她説：“我這一生最遺憾的就是沒能變成紅色玫瑰，而我這一生最幸運的，是遇到了夜鶯。”是的，夜鶯是玫瑰花的好朋友。夜鶯聽了，他想幫玫瑰完成這個夢想，讓她變成紅色的。

夜鶯飛過高山，飛過河流，他去給人們歌唱，賺到了金幣，他聽説一種顏料可以讓一種東西變紅。他買到了這種顏料，帶回去給玫瑰。“玫瑰花，這個東西可以讓你變成紅色！”夜鶯説。玫瑰很開心地沾沾顏料。對夜鶯説：“我變成紅色的了嗎？”夜鶯開心地點點頭。玫瑰很開心。

“轟隆轟隆——”要下雨了。玫瑰花等待雨的降臨，來滋潤她。“譁——”一場大雨來了。有點措手不及。雨下過之後，夜鶯再來看玫瑰，發現她的顏色又變回粉色的了。夜鶯説：“玫瑰，你的顏色又變了。”玫瑰知道後，哭了三天三夜。夜鶯也好傷心。夜鶯去求森林裏的魔法師。

“魔法師啊！魔法師，你能告訴我，怎麼樣才能變成紅色？”夜鶯問。魔法師翻了翻書，説：“有個古老的傳説，傳説用鮮血就可以染紅顏色。”夜鶯聽了，立馬飛回玫瑰的身邊，玫瑰睡着了，她太傷心了。“親愛的玫瑰花，我要離開了，祝你幸福！”説完，夜鶯唱了一首歌之後，把胸脯刺向玫瑰，奇蹟發生了，玫瑰花變了一種顏色，是血一般的紅色。

漸漸地，夜鶯消失在空中，隨風逝去。玫瑰醒了，發現自己變了一種顏色，她好開心，好開心。她不知道，那種顏色，是用夜鶯的生命換來的，後來，就有了紅玫瑰。

紅色作文600字 篇6

世界上的顏色各種各樣，可我卻對紅色情有獨鍾。

紅色，是喜慶地表達，紅色是勝利的象徵;紅色是執著者的追求，紅色是那幸福的人生。

翻開浩如煙海的辭典，你會發現，紅色有着各種各樣的意義。形容人精神矍鑠的有：紅光滿面;形容事業騰達的有：紅紅火火;形容男女戀情的有：紅顏知己;形容美好人生的有：紅色年華。紅色是多麼地讓人高興，紅色使你我都變得如此年青。

在日常生活中，我們離不開紅色。吃的有：紅豆、紅蛋、紅果兒、紅糖……用的有紅色的皮鞋、紅色的圍巾，它為姑娘遮住了那羞色的面龐，象徵着她的高貴與典雅，更不必説那紅色的蓋頭，使她進入了夢境般甜美的新生活。

紅色，也是四季難離的顏色，在寒冷的冬天，紅彤彤的爐火為你帶來了無盡的温暖;在清爽的秋天，紅撲撲的高粱收穫着農民的歡歌;在火熱的夏天，紅豔豔的花朵，把你裝扮得如此婀娜;在温暖的春天，紅燦燦的朝陽把你的小臉撫摸。

我讚美紅色!我讚美它的品德高尚，我讚美它的追求執著，我讚美它的人生壯麗，我更讚美它的真誠如我。

紅色的領巾是孩子的笑臉，紅色的五星是軍人的威嚴，紅色的旗幟是炎黃子孫對共和國母親的眷戀，紅色的精神是無數先烈捍衞真理的血泊!

啊!紅色!人生的顏色!你可曾看到了紅色的幸福，那是救死扶傷的醫生，你可曾看到紅色的淚水，那是奧運健兒勝利的歌聲，您可曾看到紅色地執著――那就是大中華永不停息的脈搏。

我讚美紅色!讚美它紅色的精神――這正是一個人、一個民族、一個國家、自強、興盛、發達的保證。

紅色作文600字 篇7

“世界變換不停，似潮川流不息。”那顆紅心卻不會被世間塵土所掩蓋……——題記

我爺爺是位老兵，皺紋佈滿了臉，但仍顯得那麼精神，健壯。他的話時常帶着笑，多是鄉音，給人一陣親切感。他的腳好似有點崴，但卻如梅花般挺着。衣服很樸素，上面沾滿了灰，他常騎着一輛三輪車，好似因為時代的變化，記憶的塵土淹沒了地。爺爺抽的是自己做的一個“煙壺”，他不抽捲煙，那“煙壺”的白色煙氣，永遠定格在記憶中。

我媽媽生了個小弟弟，他便隔三岔五地來看，弟弟雪白光滑，而爺爺卻顯得枯瘦。他常戴着一頂帽子，弟弟常乖巧地給爺爺抱着，這時，爺爺才會露出久違的笑，帽子上有顆紅星，是他當年作戰戴的，在笑聲中，那紅色才鮮豔。“煙壺”是永遠待在爺爺手上，但每次來看弟弟，他就不帶了，也沒吸捲煙。爺爺抱着弟弟，弟弟朝他笑時，他那憂慮的事似乎就不了了之，只有幸福刻在他那憔悴的紅星上，顯得那麼豔麗，那麼閃亮……

我太小，不懂爺爺，他來時我也不聞不問。隨着年齡的增長，我懂事了，也聽得懂鄉音了。爺爺也快活起來，隨着弟弟的出現，他的嘴角上掛着微笑也多了。他常帶我去摘菜，他在那埋頭苦幹，而我去抓蝴蝶，四處亂竄。直到爺爺大喊一聲：“埋土了。”我便飛奔過去，踩平地。爺爺在一旁樂呵着，拍拍我的頭，一天下來，我們倆個滿頭大汗，一起走在夕陽下，紅星顯得那麼亮，那麼紅，在夕陽下永垂不朽。

世界，請你等等，許多紅色已被塵土掩蓋，但我相信，這革命的紅色！

這為我們帶來幸福的紅色！

是不會老的！

是不會被塵土掩蓋的！

紅色的光輝

——永在！

紅色作文600字 篇8

雄鷹的幸福是追逐無邊的蔚藍，森林的幸福是織就深沉的翠綠，媽媽的幸福是呵護稚嫩的粉紅生命。

當然，我也有自己幸福的顏色。

小時候，我認為幸福的顏色是紅色，因為那時，每到逢年過節，家家户户都會掛起紅燈籠，放起紅鞭炮，貼起了紅春聯，孩子們都穿着紅紅的新衣裳，到處都是一片節日的喜慶!那紅色盪漾在我心中，我覺得這紅色應該就是幸福的顏色吧!

當開始懂事的時候，我認為幸福的顏色應該是藍色，因為看見電視裏蔚藍的大海，浪花輕輕地拍打着金色的沙灘，蔚藍的天空漂浮着朵朵白雲，海鷗在天空中自由的邀遊。那景色，在我心中久久徘徊，我多麼嚮往那藍色，那天和海都分不清的藍色。那時在我心中，我覺得這藍色應該就是幸福的顏色。

懂事了以後，我認為幸福的顏色是綠色，因為那時頻繁的學業使我無比疲勞，那時我向往能夠自由地在大自然中玩耍，享受綠色的樹，綠色的草，綠色的森林，躺在綠色的草地上好好地睡一覺放鬆一下。那時在我心中，我覺得那綠色才應該是幸福的顏色。

現在，我則認為幸福的顏色是白色，因為我的理想是長大當一名醫生，穿着白大衣能救死扶傷，使許多的病人能夠健健康康地出院。此時，我覺得這白然就是幸福的顏色。

我覺得我老了以後，那幸福的顏色應該是金黃色，因為那時，我可以躺在摺椅上，享受午後的温和的陽光，再回首往事，細數曾經的點滴，那該是多麼的幸福!

因此，我認為幸福的顏色是多樣的，是五彩繽紛的，是温暖的，是使人快樂、開心的。

紅色作文600字 篇9

紅色，中國傳統的主色調，它不會稍縱即逝。哪怕鮮血在時間沖刷後會淡去，夕陽會在西方消失，但中國紅已永遠銘記在我心中。它，一個屹立在東方的一抹紅，在2010年，讓世人矚目，記住了那永遠的紅色！

不久前，我們學校組織了一次參觀中國館的春遊。儘管是工作日，顆在中國館裏的遊客依舊是人山人海，如天空的碎雲密密麻麻，緩緩得移動着。來到中國館，我發現它如一個繁體的“華”字矗在園區。站在下面，鮮豔的紅色不是徘徊在我眼頰旁，彷彿身臨於紅色的世界下。

大約二十分鐘後，正式進入中國館參觀。首先，我們瀏覽學習了中國一些歷史與瑰寶。讓我不禁感歎：中國不愧是文明古國，一些儘管是貌似不值一提的文物，可一樣意義非凡，散發光芒。接着，我們又乘坐似火車般的電梯來到另一片展區。來到一個大影院，一個紀錄片，展現三十多年來中國巨大變化與成就。看罷，無一人不會感歎中國發展速度之快。我的頭也微微昂起。我想：祖國建設需要更多棟樑去付出。我們這一代是幸福的。何去抱怨太多，不如細細品味生活吧！最令我難忘的還是動態的“清明上河圖”。雖然真正的畫已取走，可動態的依舊栩栩如生，它活靈活現地向人們展示了北宋時期的生活情境，給人以無限的遐想空間。

同時，我們還坐着小火車在洞內遊歷了一番。走着走着，隨着扶梯四周水簾環繞，在“噼裏啪啦”聲中，結束了本次的參觀。儘管對那紅色有些依戀，但凡事總要有句號完結，剩下的只有回憶彌補了……

那紅色，讓我明白學無止境，在學習沙灘中，我們只撿了幾枚貝殼罷了，要全部收穫，只有不斷學習，不停下前進的腳步。

期待下一次會有更加耀眼的紅，讓紅色永恆，飛揚！

紅色作文600字 篇10

仲夏雨季，我撐傘站在站台等車，漆黑的馬路上，不時飛過幾抹紅影，將一旁的積水，濺起片片水花，那抹紅影不禁勾起那與眼前場景重合的記憶，心中漾起一絲絲温暖……

那天，天公不作美，鋪天蓋地的雨令陣陣寒意從腳跟一直延上，顫慄着我瑟瑟發抖的身姿。不遠處，我看見一個身形佝僂、骨瘦如柴的老年男子，穿着一件不合身的過時雨衣。只見那位佝僂男子臉色蒼白，嘴脣發紫，一副乾癟而多皺的面孔，似乎像是得了什麼大病，我不禁仔細地端詳了許久。

許久，雨勢不見減弱，等車的人都紛紛着急，那個老爺爺雖貌似平靜，但我看到了他焦急如焚的眼神。就在這時，一輛紅色的的士在雨中滑行着，在老人伸出的手邊停下。

可誰知，一個拿着公文包，行色匆匆的男子不知何時從他身旁竄出，一個健步拉開車門上了車。老人慾言又止，略顯灰濛的眼睛裏似乎帶着失望又無奈的淚花，他躬着的老腰又沉了一沉。我以為的士就這樣開走了，留下的只有老人失望的目光。出人意料的是，司機對着那個“公文包”説到：“小夥子你等下輛吧，我要先載老人。”順着手指的方向，小夥子這才看到那位年邁的老人。他很不好意思的鞠了一個滿含歉意的躬，然後就急忙下車閃開。

此刻，的士司機這簡短有力的話語，如同雨中毅然撐着的大傘，為老人抵擋了無數風雨。

雨漸漸停了，幾縷陽光從天空漏出，照得人心生温暖。

思緒漸漸從記憶中回過神。我望着路邊，不由微微一笑。是的，作為遍地黃金的大都市，“天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往。”但總有那麼一些人與事如雨後的初陽温暖心扉。眼前川梭而過幾輛紅的在雨霽初睛中顯得明亮奪目，如一道道美麗的風景線，為平凡的大都市刷上了一層耀眼的紅色。

紅色作文600字 篇11

我不由得停住了腳步。

一朵朵失了重心的`雲從空中中摔了下來，有些摔得粉身碎骨，有些在空中自由自在地漫天飛舞，還有一些則穩穩當當得坐在了盤扎卧龍般的枝幹上。從遠處看，像極了一位花枝招展的小姑娘穿着身紅白相間的連衣裙。

走近仔細看時，才發現這是一顆在瑞雪飛舞得天兒仍傲然開放的梅花。它，是紅色的。雪，是白色的。二者合而為一，在寒風凜冽的冬天形成了一道亮麗的風景線，亦云，又帶些紅色，那似乎是被冬天凍成那樣的。

“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”它們沒有像其他的花一樣爭奇鬥豔，只是在北風呼嘯的冬日默默的綻放，釋放出專屬於它的味道，香氣似乎是甜甜的，甜在嘴裏，甜在心裏。一種淡淡的香氣使人心曠神怡，又給人以難以言喻的感覺。

一朵朵小花被雲包圍着，它的身軀似一顆小太陽，而云卻是潔白無瑕的。“梅需遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”説的是雪比梅花更加潔白，而我則正好相反，我覺得梅花也是潔白的，純潔的，晶瑩剔透的。雪不過是水的另一種形式，是沒有生命的。但梅花卻截然不同，它是大自然的孩子，沐浴在陽光下，不斷地成長着。潔白如玉的它，沒有任何一種物體能夠與之相提並論。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”梅花是堅韌不拔，自強不息的，因為吹拂梅花的不是温暖和熙的春風，而是寒氣襲人的寒風。滋育它的不是潤物細無聲的春風，而是白霜撲地的皚皚白雪。

我愛它，愛它的潔白無瑕，愛它的美不勝收，更愛它的自強不息。它不會隨波逐流，更不會向困難低頭。

紅色作文600字 篇12

小時候，我的外公常常給我講故事。我長了十歲，外公講了十年。

幼兒園的時候，外公告訴我，這些故事有一個統一的名字——紅色故事。故事裏的很多人用生命換來了我們新的中國。我是浸潤着紅色故事光輝長大着的娃。

講故事的時候，夏天的風總是特別涼爽，冬天的太陽又特別暖和。春天有美麗的花朵相伴，秋天還有金黃的樹葉掉落。外公的講述，伴着季節的聲音、氣味、形狀、色彩和光影，讓故事聽起來更加有滋有味了。多年前的那些忘我的人和感人的事，不斷地閃動在我十歲的年歲裏。

上小學的時候，我認識了很多字。年級越高，認識的字自然也越多。幼年聽過的的故事縈繞在我的腦海裏，催我去讀。我攢足了勁去學校的圖書館，貓着身子，弓着背，上上下下翻找這些書籍。最初，讀的是革命戰鬥故事連環畫，後來是戰役歷史大部頭。

讀着讀着，聽過的故事和書中的故事，好像兩個原本彼此熟悉的人相聚了。《王二小》寫王二小機智地帶着敵人在山上轉，誓死也不説出八路軍的蹤跡，自己卻在與鬼子的較量中失去了生命;《小英雄雨來》中講述了小雨來不受敵人的威逼利誘帶路，自己跳河逃生的故事;《小兵張嘎》講述了小男孩張嘎歷經艱辛，找到八路軍，當上了一名小偵察員，並配合偵察員羅金保執行任務。

我逐漸發現了，我和故事裏的他們似曾相識。他們離開了很久，彷彿又從很遠的地方走來，和我相伴。他們生活過的地方、説過的話、打過的仗，連帶着外公講故事時的身影、聲音，還有夏天的風的氣味、色彩和光影，都深深地印在我的腦海裏。紅色故事伴隨我以前的祖輩，我的爺爺和慢慢長大的我。我明白了，我如何能夠平安地生活在這片土地上。

他們停下了腳步。我慢慢長大，講述新的故事。

紅色作文600字 篇13

在友情裏，月亮是白色的，它象徵着純潔；在親情裏，月亮是黃色的，它藴含着温暖；在愛情裏，月亮是紅色的，它代表着奔放與熱烈。

十六七歲的我們，吮吸着花季的芳香，享受着美好的一切。也許，你曾經羨慕韓劇裏男女主人公温柔的愛情，但可以肯定，你抱怨過語文課本，因為在你看來，它們是煩雜無味的。而我，卻對語文課本愛不釋手。因為焦劉的忠貞，因為庭筠的斷腸，因為梁祝化蝶的感動。

劉蘭芝忠於愛情。在封建禮教的束縛下，在兄長的誘迫下，在焦母的呵責中，她仍然堅守着愛的堡壘。任何東西都打不倒愛的信仰。“君當作磐石，親當作蒲葦。蒲葦紉如絲，磐石無轉移。”多麼堅定的誓言，多麼莊重的承諾。劉蘭芝焦仲卿站在了愛情與親情的邊緣，為了愛的忠貞，他們義無反顧地選擇了前者。

一曲孔雀東南飛唱出了愛的讚歌，此時的我抬頭望月，月是淺紅色的。

獨倚望江樓的女子，沒有心思梳粧打扮，她在眺望遠來的船隻。千千萬萬的小舟，可總不見心上人兒的影子。“斜暉脈脈水悠悠”，即使一江春水也載不動她的憂愁。她這一望，望斷青山，望斷飛鴻，卻望不斷愛的連線。

一代詞人望出了愛的傳奇，此時的我抬頭望月，月是棕紅色的。

女扮男裝的祝英台與梁山伯結為兄弟。他們一起在書院裏上課、吃飯、睡覺，但樑兄從不知道英台是女兒身，當他知道時英台已被迫嫁與他人，於是，一幕化蝶就成了愛的悲劇。

一段求學生涯譜寫了愛的篇章，此時的我抬頭望月，發現月是紅色的，紅得那麼深沉，那麼濃烈。

愛情難道不和紅月亮一樣嗎？它們一樣深沉濃烈，一樣熱情奔放。我向往紅月亮，但此時的我不會佔有它，我會把它埋在心裏最深的地方，讓它微弱的紅光瀰漫在我心靈的原野。

紅色作文600字 篇14

從前，有一隻既頑皮又可愛的小老鼠，他很喜歡玩玩具，總是拿奶奶給他的零食跟別人交換玩具玩。

有一天，他走出家門，看見前面有一隻小松鼠在玩着他的滑板，小老鼠快速地跑過去，禮貌地問：“松鼠姐姐，能把你的滑板借我玩下，行嗎？”“行！”松鼠乾脆地答應了。小老鼠便拿出四個核桃送給了松鼠姐姐。接過滑板的小老鼠開心極了，滑到一個田野邊上，前方是蜿蜒陡峭的小道。他來了興致，準備拼盡全力來個華麗的個人秀。萬萬沒想到在最高處的時候，腳底一滑，他掉進了又髒又臭的泥潭裏。小老鼠探出頭，用力地甩去頭上的泥巴，抖落了身上的髒水，再聞聞自己身上的氣味，一臉嫌棄地爬起來。

過了一會，小老鼠看到不遠處有一隻小鳥正在玩蹦牀，就跑過去，哀求道：“小鳥妹妹，能把你的蹦牀借給我玩嗎？”小鳥妹妹笑着回答道：“行，行，行！這次你可得小心點呀，別再受傷了！”小老鼠掏出兩個又大又紅的蘋果遞給了小鳥妹妹。他就站在蹦牀上，蹦啊蹦，蹦啊蹦，越蹦越高，最後沒辦法控制身體的方向和平衡，掉落在巖石上，鮮血從他的皮毛和嘴角流出，瞬間變成了一隻紅色怪物，他暈倒了。

到了晚上，小老鼠醒來，心想：天黑了，我要趕緊回家。到家後，小老鼠看見奶奶在院子裏繡花，他拖着疲憊的身子想躡手躡腳地溜進衞生間，卻被戴着老花鏡的奶奶看到了。奶奶叫道：“啊啊啊……紅色怪物，你是誰？我的孫子呢？揹包怎麼在你這兒？是不是被你吃了？”奶奶害怕地往牆角靠。“是我是我，我是您孫子。我先去洗澡，等會兒跟您解釋。”小老鼠邊回答邊往衞生間走去。奶奶站在原地，愣住了，小老鼠徑直地往衞生間走去。。

從此，奶奶便給小老鼠取了這個“紅色怪物”的綽號。

紅色作文600字 篇15

也許是延安的景色太迷人，大半年時間過去了，去年去延安旅遊時的情景仍時常呈現在腦海裏；也許是延安的名氣太大了，她那裏的一山一水、一草一木、一人一物，至今都難以讓我忘懷。

延安，一座聞名遐邇卻不張揚的城市，當你走進她的懷抱就會被濃濃的紅色文化和淳樸的民風民俗所深深吸引和感染。這裏不僅是抗日、抗戰時期重要的根據地，更重要的是這裏宣揚的“艱苦奮鬥、自力更生”精神，激勵着一代又一代青年人。

寶塔山，是因寶塔而命名。相傳，這座寶塔是范仲淹時代為抵禦外敵而修建的。從寶塔的建築風格和滄桑歲月留下的痕跡，人們也能大概判斷出她的年代來。寶塔山，雖然不高，但十分陡峭，需要彎腰才能上去。攀爬中，需要步步走紮實，一步一個腳印地走，否則就有可能摔倒。登山山頂，美景盡收眼底，登山的驚險和疲勞盡消，一陣微風吹過，真是舒暢無比。

延河就像延安一樣樸實，但她的作用卻不可小覷，甚至可以稱之為作用巨大。望着河裏流動的水，萬畝良田。無意中想起《陋室銘》中的一句話，可以來説她的意義，那就是“水不在深，有龍則靈”。《十送紅軍》這首陝北民歌，唱出了人民羣眾與軍隊的血肉聯繫和魚水深情。歌聲嘹亮動聽。

為了全國人民都能過上好日子，他們奉獻了十幾年，在後方為前線輸送了多少兵員、糧草；延安的靈魂就是奮鬥。艱苦奮鬥、自力更生是延安精神深刻內涵。正是憑藉着一股敢與天鬥與地斗的膽識，開創了一番盛世偉業，為新中國的解放做出了卓越的貢獻。

她是一個革命聖地，是一個生態城市，更是一個幸福城市。

紅色作文600字 篇16

今天，我和爸爸媽媽一去小順遊玩，不僅欣賞了美麗的小順風光，還接受了一次紅色教育呢！

一大早，我們就來到了小順。沿着公路邊走，就可以看見一塊土黃色的巨石矗立在路口，上面鐫刻着文字。我這才知道，原來抗戰時期周總理當年曾經來過這裏視察“小順浙鐵總廠”呢！馮雪峯、陳嘉庚、潘天壽等歷史名人都曾在小順留下過足跡。這裏真不愧是一個紅色教育的基地。

沿着鵝卵石鋪成的小路往前走，就來到了一個寬闊的廣場。廣場上鋪着小青石，一旁就是黃紹竑公館，整個廣場顯得異常古樸典雅。沿着台階拾級而上，就看見了一座周恩來總理青年時期的銅像高高地聳立着，只見他左手叉腰，右手握拳高高舉起，精神抖擻地挺立着，彷彿在振臂高呼：“團結一致，振興中華！”

向上走十來米距離，一座黃泥土砌成的房屋出現在我的眼前，門前有一本花崗巖的書籍，我這才知道自己已經來到了馮雪峯的舊居。屋子並不大，推門走進去，只見裏面分為三間，有廚房、卧室、書房，裏面的陳設也極其簡單。這可見當年的生活是多麼的簡樸，就是在這樣的艱苦條件下，卻創作了極其豐富的文學作品，敬佩之情油然而生。

繞過馮雪峯的舊居往上爬，我們就來到了小長城。長城是仿照萬里長城的樣子建造的，並不長，只不過四五百米，站在長城的烽火台上四望，整個小順村盡收眼底。那高大的革命烈士紀念碑就高高地矗立在山崗上。站在紀念碑前，看着“人民英雄紀念碑”這幾個大字，我情不自禁地舉起右手，向英雄敬禮。

這次小順之行是短暫的，但我卻收穫了無限美麗的風光。

紅色作文600字 篇17

星期四，學校組織兩個班去參加《紅色之旅》這個活動。這次去是為了參觀許多英雄的紀念碑、故居、展覽館等。這次旅行也讓我留下了深刻的印象。

第一個地點，我們先去海口人民公園紀念碑舉行典禮儀式。在這宏偉的場面中，有市長、一個名學生、記者這場面實在是令人驚訝，因為這場面中有着數千名人吶！

接着，我們來到了演豐地區人民革命紀念園。這園中四周分別按放着徐成章、徐天炳和吳克之三尊半身塑像。紀念園四周由圍牆環繞，院內輕鬆蒼翠，綠草如茵。整個紀念園佈局合理大方，設計嚴謹莊重，人物雕像活靈活現，史實記載栩栩如生，無不令人肅然起敬。

下一站，我們又來到了海底村莊遺址。聽導遊介紹説：“這的海灘上，退潮時可見古村莊廢墟裸露，在泥漿裏可見石磨、石臼、壇罐、盆缽、瓦簡以及香爐等陶器碎片，在水下可見古耕地遺蹟。”聽了導遊的介紹後我都迫不及待想看一看了。可海水沒退朝，所以只好等下次再看了。

經過海底村莊古遺址、瓊崖紅軍改編舊址這兩個地方後，我們便來到了馮白駒將軍的故居。在盤根錯節濃蔭如蓋的老榕樹旁，便是周恩來總理譽為“瓊崖人民的一面旗幟”馮白駒將軍的故居。馮白駒的故居處於村莊最高處。故居在長泰樹背依山丘，面俯綠野。故居屋後古木成林，屋前庭地寬闊，花圃豔麗，草地如錦，真不愧為人民解放軍傑出將領的搖籃地。在這裏，參觀者可以瞭解到瓊崖革命鬥爭的史蹟和馮白駒將軍的平生事蹟。

參觀完了這麼多英雄紀念碑的地方，我們才依依不捨的坐車回家去了。原來這些英雄是這麼當上的，真讓人敬佩呀！

紅色作文600字 篇18

白白的，輕輕的，隨風而飄，隨風而止，越過溝壑，穿過荊棘，這是白色的蒲公英;紅紅的，柔柔的，風飄則起，風停則駐，這是紅色的蒲公英。白與紅，映出一片鮮豔，潤出一點綠意，香出一份感馨。

老師説，蒲公英的意象不好，若有若無似的，給人一種漂浮不定的感覺。蒲公英，在我的感覺裏面，是那種比較的東西，很很，它可以隨着風到任何地方去，但蒲公英又不是真的是絕對的，它必須要憑藉風力，它才可以實現它的與風共舞，與雲同遊的夢想。

白色的蒲公英，也許真的是不那麼的的，它還是要有所憑藉。

而紅色蒲公英呢?紅色，我把它比做是最最鮮豔的顏色，它是那麼的刺眼，那麼的攝魂。我把蒲公英比做是的象徵，因為我喜歡自在，不受約束，想要像它那樣的能夠周遊各地，這是我的性格，而我把我性格里面那有點像不屬於我的作風和表現，比做紅色的蒲公英。

白色的蒲公英，這是正常的現象，但紅色的蒲公英，我卻把它比做是奇蹟的代名詞。

湛藍的天空下，朵朵蒲公英隨風自在的飛舞着，把它那的性情表現得淋漓盡致，把它那快樂的感覺表現得酣暢淋漓，把它那最真的'一面表現出來。它是調皮的，所以它會與雲同遊;它是嬌憨的，所以它會邀風共舞。蒲公英，又天真又成熟的感覺，天真是因為它的幼稚，成熟的因為是它的心靈。

像遊絲般的蒲公英，在我的眼前徐徐飄過，我閉上眼睛，伸出手去，用力一抓，些些白色的小花似的，我把它們緊緊的握在手心裏，不讓它在我的手中飄走，我要讓它們在我的心裏駐足，在我心裏自在的飄着飄着，與雲同遊，與風共舞。

我不會再讓你流浪了，從今以後你就駐紮在我的心裏面。雖然外面有廣袤的天空，但我的心裏面也有天涯海角。

紅色作文600字 篇19

你們知道什麼叫做紅色收藏嗎？今天，請跟隨海都小記者團來一探究竟吧。

福建省收藏家協會紅色收藏委員會副主任徐坤榮爺爺，給我們講了抗美援朝的戰爭故事，中國人民志願軍在極為困難的情況下，創造了以弱勝強的光輝典範。徐坤榮爺爺的講解，讓我更深刻地明白今天的幸福生活是用無數英雄的鮮血和生命換來的。我們一定要努力學習，好好珍惜。

中國人民解放軍援老抗美老兵郭福榮爺爺，帶我們參觀了紅色藏品並講解了它們的用途，比如，打仗時用到的子彈、炮彈、望遠鏡等。他拿出一些利用子彈殼和炮彈殼製造的工藝品，對我們説，製造這些戰爭用品都很昂貴，打完仗後，這些空的子彈殼、炮彈殼扔掉會很浪費，聰明的人就想到把它們做成工藝品、藝術品。

我們沿着展櫃來到一個放着勛章的櫃枱，郭福榮爺爺介紹道，這些勛章中有10枚還是當時的蘇聯給戰士們頒發的呢。櫃枱上方牆壁掛着許多革命戰士畫像，有中國國際主義戰士羅盛教、英雄楊根思、黃繼光、邱少雲等，如果用一句話來形容這些人，那應該是：生命不息，衝鋒不止。

後來有個小記者提問：“郭福榮爺爺為什麼會想到紅色收藏？”郭爺爺説，因為紅色是革命的象徵，鮮豔的五星紅旗是用鮮血染成的，它是中國的主色調。紅色收藏品賦予時代內涵、歷史韻味和信念指向，其收藏鑑賞的過程也成為了解歷史、感懷今昔的過程。

最後，我們還和郭福榮爺爺一起唱了《我們是共產主義接班人》。

今天，我知道了什麼是紅色收藏，我還知道了那些抗美援朝英雄捨己為人的故事，我要向他們學習，做一個對社會有用的人。

紅色作文600字 篇20

十月一日清晨，黎明的曙光揭去了夜幕的輕紗，吐出燦爛的晨光。我早早地起牀來到實小北門等候前往山東棗莊的旅遊大巴。過了一會兒，傳來了“嘟嘟嘟……”的喇叭聲，旅遊大巴來了，久候的小記者們陸續上了車。我和王炳森坐在一起，一路上談笑風生，不知不覺地就來到了第一個目的地—台兒莊大戰紀念館。

歷史教育人們，人們不敢忘卻歷史。全國愛國主義教育基地—台兒莊大戰紀念館坐落在風景如畫的古運河畔。館前三十八級台階意味着1938年發生了震驚中外的中日台兒莊大戰。1938年4月7日，由國民黨著名將領李宗仁所指揮的台兒莊戰役，在歷時半個月的激戰中，中國軍隊英勇抗擊，經過第五戰區廣大愛國官兵的浴血奮戰，終於取得了最後的勝利。在我國抗日戰爭歷史上寫下了光輝的一頁，此次戰役沉重地打擊了日本侵略者的兇焰，鼓舞了全國軍民堅持抗戰的鬥志。紀念館內陳列着台兒莊大戰時中日雙方資料、文物千餘件。珍藏着參戰將士和親屬的書畫作品近千件。在影視館內我們看到了《血戰台兒莊》這部影片。通過參觀，使我認識到，我們應該牢記歷史，勿忘國恥，現在要好好學習，長大了為振興中華而奮鬥。

參觀完台兒莊大戰紀念館，我們遊覽了台兒莊古城。接着，我們來到了微山湖紅荷濕地旅遊區。在這裏，我看到了萬頃嬌豔的荷花。漫步在微山湖畔，一陣微風吹來，荷花翩翩起舞，淡淡的荷香沁人心脾。一個個小蓮蓬從荷葉間探出頭來，猶如一個個可愛的小花燈，好一派迷人的景象！

棗莊之行，我不僅學到了歷史知識，接受了愛國主義教育，還欣賞到了迷人的景色，這真是一次難忘的旅行！

紅色作文600字 篇21

看着現在新中國的繁榮富強，誰能想到在這過去的歷史？多少革命先驅拋頭顱灑熱血，多少英雄烈士英勇殺敵保衞祖國。他們用自己對祖國的熱愛，對黨的熱情，譜寫了一曲紅色之歌。

那一天，風和日麗。我來到了廬山。廬山曾是革命根據地。除了抗戰的幾年，蔣介石每年夏天都會來廬山乘涼，還在廬山創辦了一個軍官教導團，參加了紅軍的五次圍剿，最後導致了紅軍的北上。毛澤東也曾居住在廬山。

伴着明媚的陽光，踏着愉快的步伐，沿着紅軍走過的路線，我們走上了廬山。我們首先來到了毛澤東故居，兩旁挺立着青翠的樹木，我們參觀了毛澤東所居住過的地 方，那空氣中總讓人感覺飄蕩着一種革命歷史的氣味。我感受到了毛澤東主席那愛國憂民的情懷。偉大而領導人民走向新中國發展的毛澤東主席一生都在用詩詞來抒 發他對革命，對黨，對世界萬物的情懷。

傾聽着遠處瀑布的流水聲，我們來到了廬山瀑布，果然如同古代詩人李白所讚頌的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”只見一條銀河般的瀑布飛流直下，宏偉壯 觀。瀑布高掛，流水奔騰。那奔騰的流水聲，就像革命先驅那永不磨滅的壯心，為了國家可以獻出一切的決心。如果沒有那些革命先烈，沒有那些英雄烈士，又怎麼 會有今天這美好和平的生活？

不識廬山真面目，只緣身在廬山中。

廬山，到處是高聳入雲的峭壁，到處是清澈見底的池水，到處是革命歷史文化的氣息。我們結束了這次尋訪紅色足跡的旅行。

國歌響起，國旗緩緩上升，在空中飄蕩，這是用革命先烈鮮血染成的五星紅旗。中國日益強大起來，沒有烈士的光榮犧牲，沒有主席的偉大領導，就沒有如今的和諧社會。希望我們每個人都能為人民服務，做個好公民。同樣也不要忘了中國過去的榮與恥。

紅色作文600字 篇22

如果把中國五千多年的歷史比做一條長河，那麼紅軍士兵們便是一朵朵浪花，他們一次次拯救我們中華民族於水火；一次次以身犯險，只為守護中華的大好和善。哪有什麼歲月靜好，只是有人為你負重前行。

今天，媽媽帶我去了天安門觀看升旗儀式，雖天色尚早，但天安門城樓前已是人山深海，莊嚴的升旗儀式開始了，升旗手邁着穩健的步伐走上升旗台，他把國旗甩出的那一刻，我肅然起敬，情不自禁的抬起了右手，國歌也在這時響起，我的雙眼注視着國旗，它冉冉升起不也正説明我們中華的崛起嗎？

升國旗結束後放飛了一羣羣雪白的和平信鴿，信鴿在高空中盤旋，那雪白的羽毛在藍天的映襯下，顯得格外閃亮，看着着一羣和平信鴿，我就想起了我們現在安逸的生活，轉念一想可這安逸卻是千萬紅軍戰士的血換來的啊！

大家一定記得毛主席為她題詞“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭吧！她雖出生於一個平民家庭，但有不畏犧牲的精神，積極參加革命戰爭，不幸的是1947年1月12日，劉胡蘭被捕，但面對敵人的嚴刑拷打，他堅強不屈，沒有透露絲毫信息給敵人，敵人沒辦法，只好拿出鍘刀，問她：“怕不怕。”可劉胡蘭説：“怕死不是共產黨。”説完便從容不迫地倒在了鍘刀下。

劉胡蘭同志用她短暫的青春年華譜寫了永生的詩篇，以不朽的精神，矗立其生命的宣言。

每當看到國旗飄揚，我心中就會肅然起敬，在我的眼裏，國旗是用無數革命先輩的血染紅的，這紅色更是他們的革命足跡，這足跡引領我們愛國，這足跡引領我們成長，這足跡引領我們奏響更好的明天！

紅色作文600字 篇23

育人的長河奔流不息，歷史的氣息撲面而來，前人的聲音時在耳畔，國家的記憶在我面前。一九一九年五月四日，這是一個偉大而又艱辛的一天，循環往復的歷史演變從這日開始……

一聲炮火點亮了黎明的夜空，兩萬五千裏的長征就此開始。隊中幾乎全是不滿三十歲的年輕人們，有的甚至不滿十週歲就要接受戰爭的殘酷，鮮血的流淌，危險的逼近。兩萬五千裏的路途，兩萬五千裏的殘酷等待着他們。我想他們不單單是足跡上這兩萬五千裏，更多的是心靈上的兩萬五千裏。一里一困難，兩萬五千裏，兩萬五千個困難，突破了，會像鳳凰一樣浴火重生，失敗了，等待他們的則是無邊無際的地獄。兩年的風霜，改變了很多，留下來的僅一半而已，他們是佼佼者中的佼佼者，只有這一半的人才獲得了重生，真正走出了屬於自己的紅色足跡。

紅色，腦海中先想到的是鮮血的顏色，尋訪紅色足跡，尋訪先輩們揮灑血液的地方，先輩們奮鬥的精神，是我們新一代所要傳承的，我們要有紅色精神，不懼鮮血揮灑，要汗水洗去前輩留在這裏的鮮血，創造我們的時代。

一九一九年到一九四九年，三十年的時間，去推翻一個專制的，錯誤的政權，建立一個真正為人民服務的政權。人生能有幾個三十年！一百年前的先祖們，用反抗成就了巴黎和會上的不屈服，七十年前的前輩們，用血肉鑄成了他國絕不敢來輕犯的中華人民共和國。那麼，現在的我們，將會用學習使得國家富強。

“少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。”我們的努力可以造就中國的輝煌！

紅色作文600字 篇24

利用這個假期的時間，我去了曾經的革命根據地——延安。延安是革命聖地。為了紀念那段艱苦而輝煌的歷史時期，如今建了——延安革命紀念館。我懷着激動崇敬的心情到此尋訪紅色足跡。

來到紀念館，門前是個大廣場，在廣場顯著位置矗立着幾個偉人的塑像，其中最大的數毛主席的塑像，毛主席的塑像是那樣高大威武，塑像的腳邊還有一圈花壇，那些花壇裏的小花讓我聯想到了祖國的花朵，就是我們這些帶着紅領巾的少年。你們這些小花可一定要健康的成長啊！塑像身後的紀念館有七個洞門。每個洞門前排的隊都長得看不到尾。大家都為了瞻仰偉人先烈們。

我們進了門後發現佈局跟外面的風格有着天壤之別。裏面有很多玻璃展櫃，櫃內有燈光，每件展示品清？觸目。首先看到了簡介，然後又看到了手榴彈的模型，還有各種的槍械、大炮，看上去就很威武。再次看到了偉人的塑像，還有偉人的簡介，最後看了名人的物品和革命路線圖。名人的物品有：毛主席給朱德等人的電報手稿。還有一些名人用過的煙斗、鋼筆。毛主席坐過的藤椅，用過的藤具。對了，還忘了説，我看到的最真實的東西就是模型了，用泥土做的小小的房子和圍牆馬路。看着多麼逼真，讓我彷彿看到了當年的景象。油畫上畫的是毛主席率領紅軍部隊意氣風發的場景。這些都讓我肅然起敬。

此次紅色之旅，讓我受益匪淺。我深深的體會到了今天的幸福生活。是先烈的鮮血換來的。我們應該珍惜今天的幸福生活。沿着先烈們的道路，克服重重困難。為創造新家園而不斷努力。