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爸爸作文600字九篇

爸爸作文600字九篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的爸爸作文600字9篇,歡迎閲讀與收藏。

爸爸作文600字九篇

爸爸作文600字 篇1

在我身邊有很多值得我敬佩的可愛的人,但我覺得最可愛也最值得我敬佩的人是我的爸爸。

我爸爸名叫阿達力·馬合孜,15年前,一次嚴重的電源燒傷,使我親愛的爸爸永遠永遠地失去了他的一條腿和五根手指。那一年爸爸僅僅25歲,他的一條腿和五根手指拋棄了爸爸,再也回不來了。

爸爸對我非常好,常在思想上教育我,學習上幫助我,生活上照顧我,可以説是時時處處無微不至地關心我。他還常教我怎樣做人,教我一些道理,教我怎樣去幫別人。

爸爸雖然是個殘疾人,但他有着堅強的意志、精明的頭腦,還有一手修理家電的絕活,經常給和自己一樣的殘疾人上門免費修理家電。爸爸還開了一家公司,認識他的人都説,阿達力·馬合孜是個有本事的人、是個了不起的人。爸爸是不是真的很有本事、真的了不起我不知道。我所知道的是,爸爸是真的很愛我、很愛我們這個家。

他總是把好吃的東西給我吃。有一次,家裏買了許多好小菜,經過媽媽的手,變成了一碗碗色香味俱佳的美味佳餚。我吃得津津有味。可是,爸爸卻吃上一天剩下來的菜。我問爸爸:“你為什麼不吃今天的好小菜,卻吃昨天的剩菜呢?”爸爸説:“今天的小菜我不喜歡吃,還是你吃吧!”我想沒有人不喜歡吃新鮮的好小菜,可是爸爸為什麼總是一次次説他不喜歡吃。爸爸一定是在騙我。因此,我腦筋一動,計上心來,立刻皺着眉頭説:“爸爸,這碗小菜媽媽燒得不好,我也不要吃。”爸爸立刻提起筷子夾起小菜吃了一口疑惑不解地説:“你今天身體不好吧,胃口差吧。怎麼這麼好吃的小菜都説不好吃呢?”我低着腦袋一聲不吭地只顧吃飯。一頓飯下來,爸爸把這碗小菜吃掉了一大半。這時,我樂得哈哈大笑。爸爸一下子明白了我的用意,立刻用手指點着我的頭説:“你真鬼!”我説:“誰叫你騙我。這小菜你不是不喜歡吃,而是要讓給我吃。爸爸,你真是對我太好了。”爸爸摟着我一股勁地笑。

這就我可愛的爸爸!

爸爸作文600字 篇2

在我的生活中,有許多愛我的人,爺爺奶奶、爸爸媽媽……我覺得爸爸的愛是最特別的。

我的爸爸在外地上班,週一到週五,我都見不到他。但是每週一到週五的晚上,不管爸爸有多忙,他都會給我打電話。電話中常出現這幾個問題“今天你有沒有做好事?有沒有做壞事?今天你覺得開心嗎?”我覺得很奇怪,問爸爸:“為什麼你總問我這幾個相同的問題?”爸爸回答:“我想讓你知道,哪些事能做,哪些不能做;做好事給人帶來快樂!另外,爸爸希望你每天都開開心心的。”這時,我才恍然大悟,爸爸雖然不在我身邊,但是每天都惦記着我。

週末爸爸回來的時間,就是我的美好時光了。我們一起下棋、打羽毛球、看電影……我最喜歡和爸爸下象棋了。一個週末,我和爸爸又開始了一場象棋大戰。我先把“炮”殺了出去,一連吃了爸爸好幾個“兵”,爸爸卻氣定神閒,只是把棋子換來換去,當我又吃了爸爸的“馬”時,爸爸終於發威了,來了個“雙重炮”,打得我措手不及。緊接着爸爸又使出了大招“車”,這下可好,我只能眼睜睜看着自己被“將”死了。我把棋盤一推,沮喪地説:“不下了,不下了,每次都是我輸!”

爸爸笑眯眯地看着我:“這麼點失敗就認輸了!要知道勝敗乃兵家常事,再説你是新手,下成這樣已經很不錯了!爸爸小的時候,可是跟人下了很多盤,輸了很多盤,才學會下棋的哦!”説着,爸爸把棋盤重新擺放好,輕輕拍拍我的肩膀讓我坐下:“再來一局吧!這次,你要認真動腦筋,想一想對手下這步棋是為什麼。不要光惦記着吃棋子!”

聽着爸爸的話,我彷彿覺得一股暖流淌過心頭。我靜下心來,又認真思考起該走哪一步來!

週末的時間很短,週日晚上,爸爸又要回去上班了。每次他都會叮囑我:“要認真自覺地學習,好好照顧媽媽,做一個真正的男子漢!”

如果媽媽的愛是小溪,温柔而綿長,那麼爸爸的愛就像大海,博大而寬廣。爸爸愛我,我也愛爸爸!

爸爸作文600字 篇3

人們常説,父親是家的精神支柱、是家的避風港、是那登天的梯……一提到父親,大家腦海裏一定會浮現出一個高大的樣子,對!沒錯,那就是父親,我對於“父親”這個基本尊稱的詞的理解就是賺錢養家。我一直都在找一個合適的詞語來概括我的爸爸,但是至今只有一個動作可以形容他,那就是“抽煙”。這就是我對父親的基本理解,在我的記憶裏,我的爸爸在我眼裏最常做的.動作就是抽煙,就是那些大人們口中的“香煙”,危害人體的無形殺手。

至今,他那被煙燻得焦黃的手指間還夾着那所謂的香煙,大口大口的吐着一個個弧線優美的煙圈,聽説香煙本身就含有大量的尼古丁對身體危害極大,爸爸,為了你的身體健康,戒煙好麼?每一次洗您剛換下的衣服,每一次緊跟在您身後,每一次跟您細細説話,都有一股濃濃的煙味兒,晚上做夢我都能夢到您吸煙的樣子,為了一家人的幸福,請您戒煙好嗎?以前跟你坐在石登上,你抽着煙,我看見頭頂飛過幾只麻雀,那時候由於好奇心極強的我,不停地問他那是什麼,而你又總是耐心的對我説“那是麻雀,是一種可以飛行的動物。”我問了20多遍,而你卻還是那樣,細細給我講解·這時候煙滅了,在家裏,你也是那樣,家中那一個個打火機、一個個香煙盒、煙灰缸裏那燃滅煙頭,都記錄着香煙在慢慢,危害您的身體,您也越來越離不開香煙,但是您有想過您自己的身體健康麼?煙---只是物質!不能給你好的·對你只是有害無益,它難道能給您每天都開心快樂、健康麼?我告訴你那不可能……爸爸答應我!請儘早戒煙,有利身體健康。

初二:楊婉婷

爸爸作文600字 篇4

我的爸爸35歲,中等個。他理了個平頭,我覺得很好看。他的眼睛炯炯有神,當他笑的時候眼睛眯成一條縫。爸爸有100多斤,寬寬的肩膀。我的爸爸喜歡穿休閒裝,他風流瀟灑。爸爸是個嚴厲的人,有時也挺和藹,但他發起火來大力士也管不住。

爸爸工作很忙,有時都不在家。雖然爸爸很忙,但他經常陪我玩,有一次,我買來兩把槍回家玩,我自己玩得不耐煩了,就去找爸爸了,我對爸爸説:"我們去外面玩射擊遊戲,行嗎?"爸爸説:"好啊。"我讓爸爸帶我去東昌湖打槍。我用槍打中了十幾個氣球,我的爸爸打中了三十多個氣球,第一局,爸爸勝出。我雖然失敗了,但不氣餒,我又和爸爸打了一次,我贏了。但是別人打出的子彈反彈打到我的手了。我的爸爸大驚失色。趕緊過來看看我有沒有事,看到我沒事,爸爸懸着的心放了下來。

我的爸爸很有本事,他能把電腦修好。每一次別人都找我爸爸去修電腦。我的爸爸看了看電腦,就明白為什麼了。有一次,我在家裏急着用電腦,可是一開機就響,還開不開機,爸爸回家一看,原來是內存卡沒有插好。一會就弄好了,我又可以用了。

爸爸和我很融恰。有一次,我去找爸爸玩象棋。我和爸爸擺好棋子,爸爸是"當頭炮",我則是出馬,下了一會,爸爸把我殺了個片甲不留,我是大敗,而爸爸是全勝。我不服,又去找爸爸再來一盤。我這一局是險勝,差一點就輸了。後來我才知道,爸爸是讓着我,讓我找回信心。

這就是我的爸爸!

爸爸作文600字 篇5

“嘭”一聲清脆的響聲,拉開了羽毛球比賽的序幕。

我先發球,球如飛燕般在天空中劃過一道美麗的弧線。直向老爸飛去,只見老爸毫不慌張跳了起來,甩起球拍來了個猛扣。球如閃電之勢向我襲來。我不知所措,待我反應過來時,球已經安然無恙躺全在我腳下,老爸興高采烈。而我,在一邊直跺腳

第一局我輸了。緊接着的比賽我連連失分,連續輸球的我心中產生一陣怒火。老爸似乎看透了我的心思,得意洋洋地説:“怎麼想打退堂鼓打不過就別打”我火氣更大了,經過激烈的比賽終於艱難地打成20比20。

最後一局的比賽開始,我發球。老爸緊握球拍擺好架勢準備迎戰。我要以牙還牙,一開局就來了個大猛扣。老爸也不遜色拿起球拍來了個“水底撈月”球被球拍輕輕彈起正好越過網線連續幾次進攻都沒奏效。我定下心來想:這樣硬拼下去,我體力不支一定支撐不下去,處於劣勢。只有用智取,我發現老爸一向使蠻勁,於是我來了個聲東擊西。我不敢怠慢接過球連續用了幾次“猛虎下山”先來迷惑一下老爸,老爸又來了個大猛扣,球如流星一般向我飛來。於是我疾步上前,縱身一躍跳到網前。嘴角露出一絲奸笑,表面上裝出一副使用大猛扣的樣子。經驗豐富的老爸連忙向後退去,只見我輕輕用球拍碰了一下羽毛球。球便依我所料,安安靜靜躺在球場,老爸一楞,頓時傻眼了。我舉着球拍手舞足蹈,歡慶勝利。我對着老爸自豪地説:“怎麼樣,輸了吧!”老爸皺眉:“鬼丫頭”

我才不理會老爸,傍晚夕陽夕下,我哼着小曲沐浴着太陽的餘輝凱旋而歸。

爸爸作文600字 篇6

“爸爸真傻”,這是弟弟常説的一句話。是呀,爸爸確實常常辦傻事,可別人説他傻,他還挺高興。

一次,我們家門口來了個買鴨蛋的,媽媽把一籃鴨蛋端給弟弟,讓他去賣。弟弟回來後,媽媽一算錢發現多給了十元,爸爸知道了,拿上十元錢馬上跑了出去,可是人早就走遠了,爸爸還在後面迫,邊跑邊喊:“同志,你的錢。”跑了半天才追上那個人,給了他錢。那個人感動地説:“您可真是個好人。”

最使我難忘的是去年夏天,我們全家人正在吃飯,忽然一聲炸雷把我們嚇了一跳。我們出來一看,天烏黑烏黑的,一陣陣冷風吹來,眼看一場大雨就要來臨。“快搶麥子。”媽媽急得聲音都變了,説着我們全家人都幹了起來。爸爸媽媽往屋裏收,我用推板把麥子推成堆,弟弟在後面掃。

幹着幹着,爸爸好像想起了什麼,拿起簸箕就往門外跑。弟弟急忙喊:“爸爸你幹什麼去?”“你張大爺家的麥子也曬着呢!”説着爸爸頭也不回地跑出了門。我生氣地對媽媽説:“爸爸也真是的,自己家裏的麥子不管,幫別人收麥子去。”媽媽生氣地説:“快乾吧,就要下雨了。”我們接着幹起來。

一會兒工夫,電閃雷鳴,傾盆大雨從天而降。我們家大約還有一千斤麥子沒有來得及收進屋。這時爸爸回來了,他笑着對我們説:“這回你張大爺可以安心養病了,我要不去,他的麥子真得泡湯了。你們收進來的麥子也不少,淋濕的這些我負責曬乾,還不行嗎?哈哈……”爸爸的傻勁又來了,真叫人哭笑不得。

爸爸雖然這樣傻,但不知為什麼,村裏的大人小孩都特別喜歡他。村長也常常表揚爸爸。我不知道為什麼我也愛這位傻爸爸。

爸爸作文600字 篇7

我的爸爸以前可胖了,肚子特別大,腰圍都快趕上褲子的長度了。媽媽笑稱爸爸還不到中年就“油膩”了。體檢報告説爸爸有重度脂肪肝,還有好多指標超標,很不健康。

於是爸爸下決心減肥。第一件事就是嚴格控制飲食。我和媽媽擔心他營養不良,經常勸他多少要吃一點,但是他堅持自己的飲食方式。我覺得他一定很餓,因為在家吃飯時,他做完飯就回卧室或者下樓,直到我們吃完了才會回來。

為了減肥,爸爸還制定了跑步鍛鍊的計劃。他經常在早上三、四點鐘起牀跑步,我起牀時都回來了,或者晚上我睡覺後出去跑,真是三更燈火五更雞,爸爸跑步正當時。有時外面下雨或者颳大風,我們都勸他第二天再跑,但他還是堅持按計劃完成。去年冬天有一個週末特別冷,爸爸早上跑步回來時,吸滿了汗水的衣服領子都凍成硬邦邦的冰塊了,頭髮梢上還掛着許多小冰珠,閃閃發亮。

雖然剛開始跑步時意氣風發,可是每次跑完就渾身痠痛,腳底也經常磨出泡,走路都一瘸一拐的,所以爸爸跑步也有許多糾結的時候呢。我經常看到爸爸在窗口看天氣,還自言自語地説:“要不今天歇一下吧”,但過一會又飛快地換上衣服,頭也不回地下樓跑步去了,好像生怕一猶豫就堅持不住了似的。

爸爸還買了體重秤,隨時關注體重變化。一年就減肥70多斤,整整減掉了三分之一的體重!瘦下來的爸爸各項體檢指標也都正常了,看上去也精神多了。

現在爸爸減肥已經成功了,但是仍然堅持有規律的飲食,而跑步也已經成了他的愛好。爸爸都已經跑了好幾個馬拉松了,成績還很不錯呢!最近還經常唸叨“我要跑進三小時”之類的,鍛鍊更加刻苦了。週末我也經常騎自行車、蹬滑板陪他一會兒,或者乾脆跟着他跑上一小段,快樂又健康。

看着爸爸現在的樣子,想起他餓着肚子、頂着風雨努力向前跑的情景,讓我又心疼、又佩服,爸爸真了不起!我以後做事也要學習爸爸這種持之以恆的精神,只要一步一個腳印向前走,就一定能實現自己的夢想。

爸爸作文600字 篇8

今天,我和爸爸大吵了一架,因為媽媽午飯做了麪條,我不愛吃,吵着要爸爸給我買肯德基。爸爸生氣地説:“我小時候吃得是白麪玉米麪摻起來做的饅頭,吃個白麪饅頭就覺得很幸福,麪條只有農忙時節才能吃上。媽媽做了西紅柿面你怎麼還挑剔呢?”

當我躺在牀上睡午覺時,不禁想:爸爸説的是真的嗎?我真想親眼看看呀!想着想着,果然來到了爸爸的童年:

這天正好是週末,老師佈置的作業太少了,10分鐘就可以做完。我和小夥伴跑到田野裏捉蝴蝶。還用泥巴做一個凹形的玩具,再在上面點根火柴,一聲巨響成了鞭炮,我們身上都是泥巴。回到家,媽媽把我教訓了一頓,但我心裏還是挺開心,原來,爸爸的童年還是挺不錯的嘛!

沒想到,接下來的事情卻一件比一件不幸:弄了這麼一身髒,我好想洗個澡,但我找來找去,發現水缸裏沒有一點水。我想打開風扇涼快一下,發現家裏太窮買不起風扇。我只好躺在牀上搖扇子,搖啊搖,手都酸了,我氣得一使勁把扇子給搖壞了。這個午覺熱得再也睡不着了。我心裏想:我再也不要在這裏生活了,我想回去!

午睡後,爸爸又叫我去割小麥,我半睡半醒地去了。爸爸發現我一點也不精神,就讓我回家休息,一聽到這句話我飛快地往家跑去!路上我摸了摸口袋,發現了一角錢,乾脆買支雪糕吧!好不容易找到一家小賣部,雪糕賣光了。哎,怎麼好事一個個從我身邊溜走,而壞事排着隊一個接一個!

突然,我被一陣噪音給吵醒了。哦!原來這是一場夢啊!這個夢讓我明白了一件事:和爸爸相比,自己的童年已經很幸福了,我學會了知足和感恩,再也不雞蛋裏挑骨頭了!

爸爸作文600字 篇9

開學之初,因為我的語文老師請假了,我的爸爸為我班上了一個星期的語文課。我很高興,因為他是我的爸爸,又成為了我的語文老師。

私下裏,我聽我班的同學都説爸爸的語文課上的很精彩,我心裏更自豪了。哈哈,因為他是我爸爸。

一個星期下來,爸爸的嗓子都啞了,因為爸爸還有他自己班的孩子要照顧。我很心疼爸爸。

爸爸的語文課給我留下了很多美好的記憶和難得的收穫。

最大的收穫是爸爸教會了我們如何去預習課文,還引導我們如何養成良好的學習語文的習慣,以及應該時刻記住孝敬父母和感恩。 下面我擇選爸爸的預習方式。與大家共享:

蘇教版小學中年級段語文預習要求

一標: 1、標自然段序號。

2、用相應的符號標出生字新詞、好詞好句、重點段落。

二讀: 1、讀課文。要求讀得準確通順,不添字漏字,不讀錯字。

2、讀標註的詞語、句子和段落,讀熟為止。

三查: 1、藉助工具書或者採用聯繫上下文、聯繫生活實際等多種形式,理解課文中的重點詞語的意思,並將意思寫在書上相應的位置。(暫自由選作)

2、針對課文內容,在互聯網、書籍中查找相關資料,挑選整理後摘抄在書上或打印粘貼在語文書空白處,閲讀之後能在腦海中留下一兩點信息。(暫自由選作)

四思:1、熟讀課文後,理清課文的線索,想想課文講了什麼,能用自己的語言簡單表達出來。

2、自己不懂的問題在書上直接打上問號並思考。

五寫:1、課後練習第2題描紅,並擴寫一到兩個詞語,直接寫在相對應的位置。

2、在語文書田字格上下方分別寫出生字的偏旁與結構。

(以上‘預習要求’根據學生實際情況,暫自由選作,一段時間後要求全部要做。)

爸爸自己連夜整理修改,給我的同學們每人又打印了一張,同學們都説爸爸是個好老師。我為有這樣的爸爸感到驕傲。

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