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關於託物言志的作文600字(精選20篇)

關於託物言志的作文600字(精選20篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的託物言志的作文600字(精選20篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於託物言志的作文600字(精選20篇)

託物言志的作文 篇1

自古以來,小草是一種很容易被人忽略的東西,但我卻認為它是我人生的道路上必不可少的一種東西。

小草給人生機的動力,它充滿了活力,充滿了夢想,充滿了期望。草的作用很廣:它能夠製成藥方,供人治病;它能夠吸取二氧化碳,並釋放氧氣,讓我們每一天都有新鮮的空氣;它能夠保護水土流失,讓世界沒有沙漠化……它還有一種品質始終鼓舞着我,那就是堅忍不拔。

記得那是小學六年級的時候,我在期中考時沒有正常發揮,結果考砸了。我一個人走到了小河邊,默默地望着這川流不息的河水,我發愣了,坐了下來。我坐在這綠油油的草地上,冷靜地反思着我以前的失落。此時,我心中的光芒已消失了,我猶如陷入了一個萬丈深淵,爬不起來了。想着想着,我站了起來,低頭看見了小草被我壓扁了,我心想:小草也跟我一樣有種失落感吧!我絕望地回了家。

第二天,我又來到了昨日的那個地方來反思,沒想到昨日被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長了起來,並且更有生命力。我的心一下子被觸動了,我心中的光芒又重新亮了起來,我又恢復了信心,當時我的心裏本是像有一塊大石頭壓了上去,而此刻我一下了把石頭搬開了,心靈之結也解開了。我望着小草,情不自禁地飲起了白居易詩句:“野火燒不盡,春風吹又生。”我興高采烈地跑回家,就像一隻歡樂的鳥,在天空中自由自在,無拘無束地飛翔着。在期末考試時,我滿懷信心,創造了光輝的成績——因為我明白從哪裏倒下去,就要努力地從那裏爬起來,深信世界上的事情,只要你堅忍不拔,努力地去做,沒有什麼不成功的!

啊!小草,你觸動了我的心靈,使我的心靈變得寬敞而又明亮!

託物言志的作文 篇2

才發現,那兒竟然有薔薇花啊。

日已西沉,天空抹上一層血色的印記。下樓吃飯,偶一回頭,瞟見那屋檐後,竟瘋狂的長出了薔薇。原先搭拉着腦袋的弟弟見此立刻活潑了起來,拉着我的手,問:“姐姐,那是什麼花?”“那是薔薇。”

我向來是最喜歡花和動物的,弟弟因總跟着我自然而是如此。

“有瓶子嗎?”他的鬼點子向來是最多的了。

“有”我把瓶子遞給他,他拿了一把大剪刀,興沖沖地走下樓,走到薔薇花旁,嗅了半天,才簡便的呼出一口氣,説:“好清馨的香味兒啊!”

他踮起腳,細心地摘着花瓣兒,放進瓶子裏。

花兒的確很美。朵朵緘默堅持神祕,那一片片花瓣襯托着美麗的花蕊,層層相扣,花瓣彷彿是用透明無暇的水凝成的,花枝隨風搖曳,姿態是那樣小巧秀麗,淡雅芬芳。翠綠的葉子託着花朵,儼然一位軍人挺立。這一排排薔薇如一陣陣粉色的波浪,翻滾着,跳躍着,微笑着。

花瓣放進瓶子後,弟弟並沒有滿足,他又拿起剪刀,剪下一朵半開的花苞,放進瓶子的最中央。

“完成!”他大笑着,舉起手中的瓶子放在太陽斜射的一角,果然是金光閃閃呵!花瓣上的露珠反射着光芒,如鑽石一般光彩照人。

弟弟歡笑中,我卻產生了一個疑問,哪兒來的薔薇,以前怎樣不見得有啊?以前這兒可是光禿禿一片呦,如今,開了個滿城紅紫,是誰的傑作?是誰的妙筆才能描繪的如此神奇?

雖無夕陽西下,卻在那時有了流落天涯斷腸人的感覺。雖無大漠孤煙,卻在那時有了長河落日圓的新奇幻想。

託物言志的作文 篇3

“南軒有孤鬆,柯葉自綿冪。何當凌雲霄,直上數千尺。”

——題記

小時候,我常聽媽媽講起松樹的故事。在我的記憶裏,它四季常青、生命力頑強,被人一次次提起,就像陳毅的詩“大雪壓青松,青松挺且直,要知鬆高潔,待到雪化時。”歌頌它的性格,讚揚它的精神。

後來在一座大山上,我真實地見到了它。樹皮與其他樹一樣是那麼粗糙,可是樹幹是那麼筆直,如一把直指天空的利劍,劍光懾人;如一位守衞着邊疆的戰士,毫無懈怠。周圍別的樹葉早已經落下,隨風而去,化為塵土,只剩下光禿禿的樹幹,而它那如針一般細長的葉,卻依然碧綠無邊。

我原本在樹邊挖筍,卻一根也沒有找到,休息時再次注意到它,我問媽媽:“這是什麼樹啊?”媽媽看了一眼,回答:“這就是松樹呀!”媽媽的這一句“就是松樹呀!”在我的心裏激起千層浪,抬頭仰望許久,情不自禁吟誦起李白的“南軒有孤鬆,柯葉自綿冪。清風無閒時,瀟灑終日夕。陰生古苔綠,色染秋煙碧。何當凌雲霄,直上數千尺。”就是眼前的山頂松樹,把這種高潔傲然、心懷凌雲的品質演繹得淋漓盡致!

這舊日松樹曾經只不過是荒山野嶺邊側的一株小樹苗,賤生賤長,被人忽視,但它毫不在意別人的看法,雖然是一棵平凡又孤苦的小樹,卻心懷參天大樹的夢!

它無依無靠,在烈日吐炎時苦苦支撐夢想,在狂風襲來時自覺鍛鍊自己,在大雨滂沱時緊緊抓住地面,只為十年如一日等待“開花結果、出人頭地”。終有一日,它長成一棵大樹,無比粗壯,無比茂盛,被人們敬仰。

人,是不是也應該像一棵松樹一樣,不受挫折的影響,心向高遠,時刻磨鍊自己,闖出自己的天地?

託物言志的作文 篇4

沒有淤泥,如何襯托出荷花的高潔,沒有環境,又如何映襯出我們的品質。在對荷花的觀察裏,我看到了追求的方向。

夏天是荷花開放的季節,也是我的爸爸帶着我和媽媽去看荷花的季節。每年一到夏天,我便會跟隨着爸爸媽媽去到荷花盛開的地方,去看一看那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花。

荷花,也可以叫做蓮花,有粉紅色的,也有白色的。我喜歡白色的蓮花,她們開在荷塘裏的模樣,讓人看到了更加潔淨的世界,看見了我們所向往的地方。荷塘的水,因着有許多淤泥的緣故,看起來像是黑色的,上面還飄着一些浮萍,這更加襯托出來白蓮花的白,讓人不禁聯想到高潔的詩人。

《愛蓮説》裏,周敦頤用荷花為我們塑造了一個生長在淤泥質中,卻不被淤泥污染的形象。這不正像是我們每一個人應該有的嚮往嗎?在生活中,或者説在世界裏,我們總是不可避免要遇到許多的“淤泥”,這些“淤泥”甚至都沒過了我們的膝蓋,但只要我們心裏有着那一朵朵蓮花,是不是我們就能夠更加保持自己乾淨純潔不被污染呢?

或許活在這個世界上,沒有人能夠做到不被污染,但我想我們還是得像那一朵朵白色的蓮花一樣,生長在淤泥中,也能開出潔白的花朵,她們用她們的潔白芬芳吸引來了人們的目光,也用她們的力量為我們結出了可以清火去熱的蓮子,我們應該學習她們的這些品質,我們才可以在這個世界上變成更好的自己。

這個夏天,爸爸又帶我去看蓮花了。我和蓮花拍了照,我要講照片掛在我的書桌前,提醒着我向蓮花學習,學習她那出淤泥而不染的精神!

託物言志的作文 篇5

遠處,一座座山峯相連,綠樹覆蓋像翻着巨浪的大海。

有一棵高大的樹,孤零零的像一個被遺忘的哨兵,挺立着枯乾龜裂的身軀,沒有悲歡的姿勢,非常沉默,但很驕傲,眺望着遠方。

冬天,葉隨了風,樹站在那裏一語不説,樹枝依舊伸向天空。

春天,樹展開了一片新綠。風使枝條輕輕搖晃,有兩片葉子微微飄下來,落土中安詳。

夏天,樹的葉子鬱鬱葱葱,陽光透過樹的縫隙,留下點點痕跡。大雨將至,給路人、給小鳥,一個棲息的驛站。

秋天,雲淡風輕,樹不再像從前那樣綠那樣密,但也富有生機,樹努力往下紮根,努力向上生長,只為抵禦將要到來的朔風凜冽。

路邊的花兒爭奇鬥豔,迷住了蜜蜂,吸引了蝴蝶,引得路人駐足停留,大樹自然被遺忘,可大樹怎麼會在意這些?他也許是不懂,也許是不想,他一如既往的為往來的人們撐開巨傘,給疲倦歸來的飛禽一個家。

眺望遠方,我曾經在那個角落裏栽過一棵小樹苗。此時此刻,他有沒有長得偉岸、茂密?他有沒有向風雨低過頭?此時此刻,他是否把樹枝向着天空,向着陽光,驕傲地挺立着,微微舞動枝幹,表達對我的祝福與問候?

今日路過,我看了看這棵樹,撫摸了一下那樹幹被歲月的蒼穹刻出的一道道刀疤,滄桑的樹枝見證了一路風雨,他撐開了綠色的巨傘,灑落着陰涼。

如果有來生,我願做一棵樹,站成永恆,沒有悲歡的姿勢,一半在土裏安詳,一半在風裏飛揚,一半灑落陰涼,一半沐浴陽光,非常沉默,非常驕傲,從不依靠從不尋找。——三毛

夢裏,我做了一棵樹,樹枝依舊伸向天空,非常沉默,非常驕傲,從不驕傲,從不尋找。

託物言志的作文 篇6

山上帶着這年第一場冬雨的寒氣,吹掉了雞蛋花枝頭的葉子,為落葉鋪上一層霜衣。我又累又冷,想要下山而又躊躇

正當睏意襲來,我不由得止住了腳步。

我從未見過這樣頑強、堅忍的鬆。只見它從陡峭的石壁上、凹凸的石縫中長出,不能説是長出,應該説是從石縫中探出身子。它是輕斜的,呈九十度的輕斜。它沒有白楊的筆直,沒有榕樹的龐大,更沒有柳樹的婀娜,但它卻用彎曲的枝幹、濃綠的松針詮釋着它頑強、堅忍的生命。這,是其他樹木所做不到的!

接着走下去,又是幾棵鬆,綠色的松針、帶鱗甲的枝幹,在寒冬中顯得格外蒼勁有力。它們雖奇形怪狀,卻屹立不倒。它們彷彿在傲視着沉睡在寒冬的萬物,彷彿在説:我要生長,我最頑強;又彷彿自己是一個堅忍的戰士在與惡劣的環境、天氣作戰。

松樹的出身不幸是任何人都感受不到的。一顆種子,從泥層中破土而出,期間經歷石頭、沙粒無數,在陡峭的山壁上紮根、生長,是多麼堅強呀!

是什麼讓松樹如此堅強?是它那頑強、堅忍的精神,永不向困難低頭的精神!

想到這裏,我又有了繼續爬山的動力:一棵鬆都能如此頑強,人又何嘗不能?

我繼續爬,雨珠一滴一滴地順着松枝流下,一個頑強的生命在湧動。

松樹和人的境遇都一樣。人生中,我們會有許多挫折與不幸,我們必須勇敢、頑強、堅忍地去面對。鬆雖然沒有白楊的筆直,榕樹的龐大,柳樹的婀娜,但它卻用彎曲的枝幹,濃綠的松針詮釋着它頑強、堅忍的生命。

陶淵明愛菊,周敦頤愛蓮,我愛這頑強、堅忍的鬆!

託物言志的作文 篇7

它,曾是生長於山野的嫩芽,清綠動人;它,後來又經歷了陽光的暴曬,蜕變重生;它,最後落入沸騰的水中,綻放出獨有的美麗。

那天,舅舅來到了我們家坐客,並帶來了一種名叫鐵觀音的茶。舅舅他們在客廳裏聊了一會兒,便和爸爸媽媽去屋裏聊了。我看着鐵觀音,越看越好奇。便不再等,直接打開盒子,把一些茶葉顆粒倒入杯子中。鐵觀音的葉子呈顆粒狀,顯墨綠色,倒下去像一座小小的山丘,拿水泡入後再攪拌,整個茶全是墨綠色。我小心翼翼地端起來嘗一口,苦得直皺眉頭。“但倒都倒了,扔掉總不好吧。”心中這樣想着,我便端起杯子一飲而盡,真的是苦到了心坎裏。但誰能想到呢,過了好久,我的口中居然迴盪着一絲甘甜與清香,難道,這就是人們所謂的“人生如茶”?

記得有一次在寫數學題時,我一直行雲流水,卻被最後一題難住了。我左思右想,可就是寫不出來。我萬分焦急,不知如何是好。就在這時我的老師看到了我正瘋狂撓頭,便走了過來。老師慢慢站定在我身邊,觀察了我許久,最後,終於開口了:“怎麼了!這題不會嗎?”我點了點頭,然後老師便心平氣和的跟我講題。十分鐘後,我終於開竅了,那時的我,是那樣的開心。再往後遇到任何困難,我都告誡自己不要抓狂和慌亂,要認認真真地品味這些“苦”,然後憑藉努力換來那一絲絲“甜”——這,是茶葉教給我道理。

我愛茶葉,愛它的芬芳馥郁;愛它的捨棄自己的自由,經歷了許多磨難,換來人們口中的清香。茶葉,讓我懂得努力才會有回報;茶葉,讓我明白付出才會有甘甜。

託物言志的作文 篇8

人是懼怕黑暗的,因為黑暗便是未知,而未知是最可怕的。所以,遠古的人類害怕黑夜,不敢抬頭仰視無邊的夜空。他們的生活永遠無望,沒有出路,而在一個無光而晴朗的夜,他們中的一個無意中發現了夜空,走向了希望。他們的心靈中湧現出了探索未知的渴望,也走向了看似黑暗的未知。

白晝的光明使人嚮往,歡樂、讚美、無論古今人們都渴望光明。然而,在我眼中黑暗而又綴滿星光的夜空更值得讚美。在星空中,我看到了宇宙中深藏的智慧與光明。雖然無人能領悟它,但它卻始終藏在夜空中,成為人類一切努力的終極目標,探索它向着無限的未知挺進,便是生命輪迴的最終意義。

仰望星空,這是人是一切智能生命與生俱來的本能。仰望夜空,便是對未來的憧憬,便是希望與信念的延續。

夜的星空是人類前行的信念,更是人心中至高無上的深遠的美。星空,它隱去了每一顆星的細節,只把它們化為點的排列。宇宙的意義便是如此,無論多麼輝煌燦爛的文明,終究只是宇宙生命中微不足道的一點。最終必定會結束—沒有什麼是永恆的。夜空這一無法重複,空前絕後的畫卷,匯聚一切。數百光年的空間,近乎無限的物質和能量以光的形式在天空的巨幕上呈現,無一遺漏。它的豐富、它的燦爛、它的深遠任何事物都無可比擬。

夜空,深遠、廣闊、壯麗而又黑暗。我們也屬於夜空,是也空中極其暗淡的一點。我們人類淺薄、渺小、細微而又有智慧,正是因為我們擁有宇宙中最珍貴的東西—智慧,使我們擁有探索夜空,探索黑暗的力量。它使我們擁有信念和希望,敢於探索未知!

託物言志的作文 篇9

人各有所愛,有的人喜歡清爽的果酸飲料,有的人喜歡嗆喉又能體會到人生的酒,但我最喜歡先苦後甘的茶。

我雖沒看過茶葉生長,但我見過奶奶泡茶。奶奶先是把茶葉倒進白瓷茶杯裏,又拿起裝着滾燙的水的茶壺,把開水倒進茶杯裏,剛才還蜷縮的茶葉,在沸水的衝擊下,漸漸舒展開來,水也漸漸變成了紅色。輕輕喝一口,苦苦的,很難喝,讓我很討厭。可是仔細回味,有一絲絲甜味,不像糖一樣齁鼻。甜味消散後,舌頭上還久久留有香氣。

茶的種類有許多,有紅茶、黃茶、菊花茶、白茶、花茶等,深得古代文人墨客的喜愛。到現在,有些茶被做成了飲料,如奶茶,烏龍茶、紅茶、茉莉花茶,綠茶等……品種的繁複,深得現在年輕人的喜愛。而有些老人仍喜歡喝傳統的茶,是因為可以養生,也能提神。

真正讓我懂得茶的意義,其實是彈古箏的時候。我每一次都會彈錯指法,一次次挫折讓我不禁生出放棄的念頭,卻想起那一次跟奶奶一起的品茶,雖然入口苦不堪言,回味卻是無盡的甜。想到這,我就對自己説一聲:加油,你能行的!給自己壯膽之後,果然探親也順利很多。後來,我常受老師的表揚,家裏的書櫃上滿是我的獎狀,證書。琴藝隨着我的級數升高,譜子的難度升高,阻擋我前進的困難也越來越多,但我仍相信茶那“先苦後甘”的道理,人生也亦是如此吧,不付出一次次的苦,哪能收穫一縷縷的甜?

茶的品格喚醒了我內心的堅強,從此後,每當我遇到挫折或困難,我總會以堅強去面對,也愈加堅定地相信,只要願意付出,必定能收穫更多的成果,總有一日,它們會如同滿園的茶香,回報我的努力與熱忱。

託物言志的作文 篇10

我喜愛各種各樣的花,舒展奔放的玫瑰花、典雅脱俗的荷花、國色天香的牡丹花。然而我最喜歡的還是迎風傲雪的梅花。

梅花以它的堅貞不屈、高潔、堅強、謙虛的品格,給人以立志奮發的激勵。在嚴寒中,梅花百開之先,獨天下而春。梅花是歲寒三友之一,自古以來,人們都讚頌她的傲雪精神,她的孤獨的不與百花爭春的高潔之美。

在古代也有一些擁有梅花品質的英雄如:項羽、文天祥、于謙、岳飛……下面我就給大家介紹一下我們南宋時期的英雄文天祥吧。

文天祥(1236年6月6日-1283年1月9日),漢族,吉州廬陵(今江西吉安縣)人,南宋民族英雄,初名雲孫,字天祥。選中貢士後,換以天祥為名,改字履善。寶佑四年(1256年)中狀元后再改字宋瑞,後因住過文山,而號文山,又有號浮休道人。文天祥以忠烈名傳後世,受俘期間,元世祖以高官厚祿勸降,文天祥寧死不屈,從容赴義,生平事蹟被後世稱許,與陸秀夫、張世傑被稱為“宋末三傑”。他是一個偉大的愛國將領。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”寶劍最終有一塊鋼鐵蜕變成一把寶劍,是一遍又一遍的在砂石上磨礪出來的,體現出了它自身的價值。梅花最終經歷磨難,在寒冷的時刻綻放,成為人們最好的楷模。

跟梅花所處的環境相比,我真是幸福多了。所以我更要學會它那種堅韌不拔的精神,在學習的道路上才能越學越好,越走越遠,最終取得好成績。人們讚美牡丹,是因為它的富貴,讚美荷花,是因為它的出淤泥而不染,而我讚美梅花,是因為她的那種堅強不屈,傲雪鬥霜的精神,同時也象徵了那些在困難面前不低頭,越挫越勇的人們!

冬天來臨了,我彷彿又聞到梅花那特有的清香。

託物言志的作文 篇11

我媽媽在前些時候,據説是為了轉移心情,買了好多盆多肉回家,這些多肉形狀各異,憨態可掬,我們全家一時間先後喜歡上了多肉。我媽媽也是喜歡上一個東西就要喜歡到底,天天沒事的時候就在那護理多肉,可多肉卻沒能如她所願,快速地長起來,而是依舊我行我素地按它自己的節奏緩慢成長。我看到這麼可愛的小多肉,我便向我媽討了一盆小多肉,放在我房間裏當綠植護眼。

每天我進房間看到那盆小植物,我的心情瞬間就放鬆下來。我從來不澆水,而它每次卻都看起來比上次大了一圈。看着多肉一天天的變化,我的心情也隨之放鬆愉快。可是直到有一天,一切都變了。

我一進房間,沒有看見我的小多肉,我急的像熱鍋上的螞蟻,趕快到房間裏每一個角落尋找它,還是沒有找到,我便去準備去問我媽媽。剛出了房門,便看到我的多肉放在客廳桌上,原來是我媽拿去給它澆水了,我此刻便放下心來,安心做作業去了。

可第二天早上我醒來時,便看到我的那盆多肉蔫了,已經無力迴天了。想了想,我便知道了原因,罪魁禍首應該就是昨天晚上被我媽媽澆了太多水,想到這裏,我便為這盆小多肉感到惋惜,多事反而造成了它的死亡。

當天晚上,躺在牀上,我靜靜地想,便把那盆植物轉移到了人的身上。人應該像它一樣,不受外界影響,一貫地做下去。只有在受到外界嚴重影響時,忍無可忍再表現出對他人的不滿。並且還要不影響他人,碰到這種人,可以和他交朋友,碰到的如果不是這種人,就不應當與它交朋友,而應自己做這樣的人。總之:

沉默是金!

託物言志的作文 篇12

在遼闊的亞馬遜平原上,生活着一種號稱“飛行之王”的雕鷹。它的飛行時間之長,速度之快,動作之敏捷,堪稱鷹中之最。

但是誰能想到那壯麗飛翔後卻藴含着滴血的悲壯。一隻剛出生的幼鷹,沒過幾天舒服的日子,就要經受母親殘酷的訓練。它們要在母鷹的幫助下,必須在短時間內學會飛翔。幼鷹需要成百上千次的訓練。否則,就不能得到母鷹口中的食物。

再過一段日子,母嬰竟把幼鷹帶到高處,然後無情地將它們摔下去。有好多幼鷹因膽怯而被母親活活摔死。但母鷹不會因此停止對它們的訓練。因為母鷹知道,不這樣做,她的孩子將永遠無法飛上藍天。

最後,也是無比充滿殘酷與恐怖的。那些活下來勝利飛翔的幼鷹將面臨最後,也是最關鍵,最艱難的考驗。因為它們那正在成長的翅膀將被母鷹折斷大部分骨骼,然後再次從懸崖上推下。有很多幼鷹就是在這時成為飛翔的祭品。但母鷹同樣不會停止如此“血淋淋”的訓練。因為她的眼中雖然也有痛苦的淚水,帶同時也在築造着孩子們生命的天空。

有的獵人動了惻隱之心。偷偷把一些還沒來得及被母鷹折斷翅膀的幼鷹帶回家餵養。可後來獵人發現:那些雕鷹至多飛得房屋那麼高,那兩米長的翅膀也成為累贅。原來,母親的所作所為,是決定幼鷹能否在廣袤天空中翱翔的關鍵。雕鷹翅膀的再生能力很強。只要在被折斷後仍能忍着劇痛不停地振翅飛翔,便能死而重生。並且長得更加強健有力。如果不這樣,雕鷹也就失去了僅有的一個機會,它將永遠與藍天天告別。

其實,我們每個人都擁有自己遼闊而美麗的藍天。也擁有一雙為藍天作準備的翅膀。那就是意志,勇氣與夢想。我們的翅膀也會被折斷。但當那時,我們能忍受劇痛拒絕憐憫,永不墜落地飛翔嗎?

託物言志的'作文 篇13

我家樓下有一條鋪着鵝卵石的小路,這條小路不是很長,但也彎彎曲曲,並整潔、乾淨。有空時,我喜歡到這條小路上光着腳去踩那些鵝卵石,石子在我腳下,涼涼的,觸摸着我的雙腳,雖然凹凸不平,有些疼,但很舒服。

今天,我和媽媽一起走在這條路上,媽媽指着路面説:“你看,這些石子色彩很豐富呢!”我低頭看去,果然,石子有黑色、黃色、紅色、青色……在鋪路工人的巧手下,黑色的石子聚在一起,形成了大朵大朵的梅花,開在我們的腳下。我端詳着一顆黑色的石子,只見它渾身烏黑髮亮、溜圓光滑。我問媽媽:“這些石頭是從哪兒來的呢?”媽媽思考了一下,答道:“這個,我也説不清,可能是從海邊、湖泊及溪底這些地方採來的吧!”

聽了媽媽的話,我的思緒飛到了遙遠的溪底,那兒正躺着一塊石頭,溪水日復一日地從它身上淌過,帶走了它的稜角,小魚兒在它身旁歡快地遊動,生活平靜、快樂,但它還是想到外面的世界看一看,於是它託流水將它帶到岸邊,被採石工人們運到了城裏,最終,它和眾多兄弟姐妹們聚在這兒,鋪就了這條小路。它靜靜地躺在這兒,動彈不得,它一定很後悔、傷心吧!

這時,媽媽打斷了我的思路,她似乎看出了我的心思,笑眯眯地指着前面一個蹣跚學步的嬰兒對我説:“看,小朋友正和石頭們玩呢!”

我豁然開朗,是啊,這些石頭只是平凡的鋪路石,但它們帶給人們快樂,使人們腳底更加堅實、平坦,這是多麼有意義的事情啊!雖然這些鋪路石沒有寶石的豔麗,也沒有鑽石的光芒,但它們身上卻體現着一種平凡但不平庸、微小但不自賤的精神魅力,它們就如廣大的勞動人民一樣,做着平凡的事情,但創造着美好的生活。

我願做一個擁有“鋪路石”精神的人,奉獻自我,開創未來。

託物言志的作文 篇14

我家門口的花園裏有一條彎彎曲曲的小路,它是由鵝卵石鋪成的。我上學去時會踩着它,我放學回家時也會踩着它走進家門,它無時不刻地出現在我眼前。

有一次,吃好晚飯媽媽把我叫到了花園裏,我有點不明就裏地跟了過去。到了園子裏,媽媽讓我和她一起坐在鞦韆上,要和我談談話。一聽到這三個字我就知道媽媽一定是要與我説説最近學習上的問題!可她卻指指那條小路對我説:“看!那路,是不是很常見的?!”我“嗯”了一聲,她又説:“在我們進進出出時總是會踩到它。它不停地被人踐踏,已經顯得有些陳舊了,可它為別人卻付出了很多!要是花園裏沒有這條小路的話,我們的花園一定沒有以前一樣整潔美麗,我們踩到的可能是雜草和泥土。”我感到有些驚奇,媽媽竟然是要跟我説這些!如果是平常她一定會苦口婆心地嘮叨要我好好學習。可她今天——媽媽停頓了一下又説:“你長大以後可也要做一個為社會有貢獻的人啊!不能只想着自己,心裏沒有他人,要學習小路為人奉獻的精神呀!”我點了點頭,心裏也覺得媽媽説得很對。

其實在平時的生活中也有很多像鵝卵石小路一樣為他人做出許多貢獻的人!打掃衞生的阿姨;家門口的保安叔叔;指揮交通的交警;勇敢抓罪犯的警察叔叔……他們都擁有小路的精神,辛勤地付出,卻沒什麼真正的回報。他們都不會炫耀自己對工作地盡心盡責與任勞任怨,他們只是不停地付出!

到了現在,每次再看到這條小路的話,我就會提醒自己長大後一定要像這小路一樣,會為別人不求回報地付出!

託物言志的作文 篇15

牡丹花,玫瑰花,月季花,百合花……都是那麼的楚楚動人,讓我們不由得讚頌她們的美麗,就算不説這些美不勝收的花兒,那麼,在冬日裏與雪松為伍,為凝重的冬天增添一把火烈烈的“火”的梅花,有多少詩人為他傾灑多少墨水與淚水。但是,有誰會注意到那朵悄悄躲在野草叢中的蒲公英呢?

有一次,我們上季羨林的《夾竹桃》那一課,老師問了一個問題,問我們喜歡什麼花。同學們都爭先恐後地舉起了手,有的説櫻花,有的説玫瑰,有的説薔薇,還有的説茉莉。而我,一向都是在班裏踴躍發言的,但是,我喜歡的確實默默無聞的蒲公英,我是一個虛榮心強的女孩,但是,我看見老師一直在看着我,我才抖抖瑟瑟的舉起了手……“老師……我喜歡……喜歡的花是蒲……公英……”同學們用異樣的眼光看着我,有的甚至哈哈大笑了起來,老師也表露出尷尬的表情:“尹宮遙,你先坐下來。”

我們班的調皮大王韓熹權站起來説:”哈哈哈,笑死了,尹宮遙,你好沒有眼光哦!”

即使,同學們嘲笑着我(包括死黨玄月),但是,我還是愛着蒲公英,還是愛着她那羽翼般的“衣裝”但是,她用自己美麗的衣裳,把兒女們裝點得美美麗麗的,當兒女們各奔東西,離開的時候,她只剩下光溜溜的身軀,被頑皮嬉戲的孩子們,踐踏在腳下。

蒲公英,雖然不是最美的,但是,我認為,蒲公英是最最純潔的花兒,因為,她,有媽媽的愛,那就是,無私、默默無聞的母愛,即使,她再醜,但我也會,一直記着這朵,純潔、默默無聞的花兒——蒲公英!

託物言志的作文 篇16

喇叭花

喇叭花,一種很堅韌也很美麗的花,所以,喇叭花是我最喜愛的花卉。

今年,在春暖花開的三月,我在一個直徑只有10釐米的小碗裏種下了我最喜愛的喇叭花。當時,我想它發芽就行,因為種子是撿來的。

種好以後,我經常給它澆水,還施過兩次肥,從此,我就天天盼望它發芽。一天,兩天,一星期,一個月……兩個月都過去了,連個芽兒的影子也沒有,這可把我急壞了。七月的一天早上,我一齊牀就看見了喇叭花籽發的小芽兒,嫩綠嫩綠的,在陽光下,像一顆顆綠寶石。這時我高興極了,於是我又開始奢望它開花。

它長到10釐米高,就再也不長了,有兩三片翠綠的葉子,也許是營養不夠的緣故吧。之後,葉子就慢慢變得枯黃了,我看它快死了,就扔到了我家花壇的旁邊,以後我也沒再注意它。九月裏的一天早上,我偶然看到了一朵藍顏色的喇叭花,開得又茂盛又鮮豔,彷彿有個可愛的孩子在吹着翠藍的小喇叭。我想:我家怎樣會有喇叭花呢?我走近一看,原先是我扔的那盆,它的根好粗,好結實,正在纏着我的月季花往上爬呢,喇叭花只在早上開一小會兒,到十點時就會枯萎,它的生命是極短的。當時,我一下子就感到了生命是如此的頑強,又是如此的燦爛、美麗。

透過喇叭花,我想到了自我。人的生命本來就是短暫的,但誰又能開得如此美麗呢?有些人只顧着自我的利益,這些只但是是在自我騙自我,等到生命的最後一刻,才會發現自我的一生做的事情是那樣的毫無好處。我也就應像喇叭花一樣,追着自我的夢想,不斷地快速地向上攀爬,等到成功的時候,我們應為別人服務,怎樣只能想着自我呢?

託物言志的作文 篇17

竹,一個大家熟悉不過的字。竹子這種植物與“梅蘭菊”並稱為“四君子”,與“梅鬆”同為“歲寒三友”。歷來,高潔的竹,總是成為詩人的競相讚美的對象。

第一次在山上見到野竹子,我驚訝於它生命的堅忍不拔。那又細又長的竹啊,就好似一支支利劍從堅硬的石縫中奇蹟般拔地而起,直衝雲霄,好像要刺破蒼穹。風一吹,這支利劍將風兒“迎刃而解”,那看似細弱的身軀在風中依然傲然挺拔。這不正是“任風雨來襲,我自巋然不動”的那份頑強不屈嗎?

“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”在我看來用鄭燮《竹石》的這句詩來讚頌竹子是最完美不過了。你想一想,在寒冷的冬天,嚴寒刺骨,冷風呼嘯,一株竹,要經歷多少風吹雨打,冰雪風霜?放眼望去,在寒天凍地裏,滿山樹木枯的枯,死的死,唯有竹,和少數樹木,像一個個訓練有素的解放軍,挺着胸膛,抖擻着精神,絕無風吹雨打之態,好一幅嚴寒傲竹美景圖!

看着,想着,我又望見了遠處的蒼松。是啊,蒼松不也四季常青,無懼嚴寒酷暑嗎?我思索着,思索着,依偎着翠竹的竹筍勾起了我心中的思緒。

你看,青春毛竹,一身“寶藏。”竹筍就是一道美食,竹子的身驅、枝葉……用途可大了!這不禁讓我對竹更加敬佩得五體投地。不愧是“四君子”!竹甘願獻出自己的資源,無私萬分地獻給了人類,不向人們索取一絲回報。這種偉大的無私貢獻,正是我所欣賞的一種真君的所作所為。這種高貴的品質才是超強大、遠遠勝於一切的。

“窮則獨善其身,達則兼善天下”,這是一句不朽的道德名言。我想對於這兩點,我所崇拜喜愛的竹,已經毫無異議地做到了。你不但堅忍不拔,頑強不屈;而且無私貢獻,一身高尚,將永遠被世人所崇敬。

託物言志的作文 篇18

每當我漫步在小路上,總是停下身來,看看路邊那一顆顆默默無聞的小草。它們身子矮矮的,有的構成一朵朵小小的花。你瞧,它們你擠我,我拉你,連成一片,給大地披上了綠裝,給河流鑲上了綠邊,我們的家鄉才有了迷人的景象。

冬天的身影還留在高高的紅石樑頂,小草就急急地告訴大家,春天已經到你身邊啦!它們在院子邊,在荒野上偷偷地鑽出了地面,嫩嫩的,綠綠的,在微風的拂拭下,在陽光雨露下,呼喚着春光,迎接着春風。

炎熱的夏季來臨,草長得更茂密,旺盛。此時的大地一片碧綠,就連學校的操場周圍也鋪上了一層密密的小草,滿校園的同學都喜歡在那柔軟、舒服的草地上追逐、嬉戲,它們穿上了最新最豔的衣裳。聽,蜜蜂在你耳邊輕輕地唱歌;瞧,蝴蝶在你身邊翩翩起舞。校園簡直成了花園,小草是美的使者。

金色的秋季,各種樹木在秋風中哼着豐收的曲子。那飄飄的落葉,就像翩翩起舞的彩蝶,似乎向人們誇耀自己的輕盈與華麗。而小草由碧綠漸漸變黃,悄悄地沒入落葉了,這時候,它們的根深深地紮在泥土之中,迎接風的撕扯,霜的摧殘,雪的重壓。

當嚴寒稍稍減弱,小草便首先昂起頭來,冷對退卻的風霜,笑迎來臨的春風,正像白居易的詩中所説“野火燒不盡,春風吹又生”。

有人讚美松樹,可它卻沒有小草那般樸實;有人讚美美麗多姿的月季,鬥豔爭芳的芍藥……可它們卻沒有小草那種戰勝風暴的堅強性格。我讚美小草,更讚美那些具有高尚情操的人們!

在一個晚上,我夢見我也變成了小草,也染綠了土地,我甜甜地笑了。

託物言志的作文 篇19

“中通外直,不蔓不枝。香遠益清,亭亭淨植”。一句話,我愛上了蓮花,它的靜,它的豔,它的香,它的一切使人愛慕。

蜻蜓點水,水面上泛起陣陣漣漪,荷葉才露出尖尖的的一角,一隻蜻蜓輕輕一躍,駐立在荷葉上,小池中的泉水無聲地流淌。一旁潔白的蓮花,平靜地搖曳着,沒有豔麗,純潔無瑕,不被沾染,可真是“素花多蒙別豔欺,此花真合在瑤池”,在初夏中緩緩開放,佇立在微微波痕的清泉中,初夏才起,已有:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的景色,我走在這美景當中,忍不住心生愛蓮之情。

西湖六月最與眾不同,荷葉又多又密,彷彿與天宇相接,青翠欲滴。清晨,一滴晨露滴在上面,晨露的綠顯得更耀眼了,蓮花在豔陽的照耀下更是紅豔異常,可真是“惟有綠荷紅菡萏,巻舒開合任天真”。盛夏當中,一抹綠色為鮮豔的紅色增加色彩,清新秀麗,佇立在池塘中。盛夏正時,已是那:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的景色,我遊離在詩中的美景,久久不能忘記,這蓮花,禁不住湧出愛慕之情。

荷葉與採蓮女的羅裙相襯映,撐一葉小舟,在池塘中前行,混入池塘看不見人,聽到歌聲才知道有人來。粉嫩的臉龐與鮮豔的蓮花互相照映,淡粉的荷花在田田荷葉中若隱若現,可真是“旋折荷花剝蓮子,露為風味月為香。”暮夏未過,蓮花仍佇立在那裏,但是果實豐滿,暮夏已過卻是:“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。”的嬌豔。我漫步池塘邊,在暮夏之時留下一些美景,留下一絲濃濃的愛意。

蓮花清,荷葉香,不沾染,不淒涼,愛蓮情,由心發,只有蓮花這:“出淤泥而不染”的品格,才是在污濁的社會中的一盞明燈,才會使人愛不釋手。

託物言志的作文 篇20

對於蒲公英來説:它的人生就是不斷尋找新的棲息地,不斷尋求新的體驗。

每一次的起程都是一種特別,而每一次的將落,卻不是一種歸宿。它有自己的征途,在風兒面前,有時很無奈,但它很樂觀。因為它的每一次征途,都把希望帶到了遠方,留下大地對它的眷戀,和自己成長的足跡。體驗不同的體念收穫不同的收穫。蒲公英只不過是個傳説,但這個傳説裏卻有哥的影子。蒲公英將落在兩俟諸涯之間的一平地上,這地山懸風急,然,土壤肥沃,水分充足。在這環境下,它慢慢的成長着,很快樂,每天可聽希水緩緩的樂音,與微風戲鬧。偶爾獲得一些陽光的恩惠。春天也在不知不覺的顯示她的神奇魅力,於是乎,慢慢的它身邊出現了嫩嫩鮮活的小草和美麗的花兒。

慢慢的有了一絲迷茫。它開始有了生層的壓力和孤寂之感。於是乎,它開始了它不同尋常的理途,剛開始首先它的價格觀和人生觀徹底改變,不在沉淪和安逸的活這,它每天對着山水環境,太親切了,但也太熟悉了,沒生氣,由此產生了倦怠之感。

有一天,它看見一朵美麗的花瓣在它面前表演了一個飛天的舞蹈從山間緩緩跌落到谷地,它堅定了,要飛出山谷,進行一次人生的征途,開始它不明白自己的所處的位置,憑一時之豪情,努力向上飛,但都失敗。於是乎,它節節發展,就是一節,一節一步一步向上飛向上爬,不過這需要毅力和等帶,幾年,幾十年的等待,不過在它的心中有了希望,萬事萬物最怕的就是沒有希望,那是一種靈魂的漂泊。從此一個有夢想的蒲公英上路了!,唯美,幸福的相伴 。

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