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初中作文600字:開心時刻

初中作文600字:開心時刻

【篇一: 

初中作文600字:開心時刻

每個人都有許多時間,開心的時刻也不少,而對我來説最開心的時刻是令我終生難忘的。

記得有一次我看見數學卷子上有一道附加題,老師説那道題太難了不用作。老師不這麼説還好,她這麼一説我還真想挑戰一下所謂的高難度。我想寫,説寫就寫,一下課我便拿出演草本,看着題目一點一點的思考,慢慢分析。過了一會兒我便把題意看懂了,三下五除二列出方程就開始計算。可是天不遂人願,我怎麼都解不開這方程,怎麼辦?怎麼辦?我頓時像熱過上的螞蟻,急得團團轉。心想,是不是自己想太多了?那就從最簡單的想,不把題目複雜化,可還是算不出來。這時放棄吧又不甘心,不放棄吧,我還真理不出頭緒來。

回到家裏我又接着算,看了又看,算了又算,又列出方程,可還是沒有算出來。我想放棄了,可心裏還是有一股勁兒十分倔強地對我説:“就這麼放棄了?多可惜呀!要是陳景潤,算不出來決不罷休!”於是,在那股勁兒的驅使下,我由壓力變成了動力,增加了自信。我不懈的算着……那個晚上因為那道難題我失眠了,在被窩裏思考着,一大早起來再算算,這種日子持續了三天,而後我便不再這樣了,因為我在第三天的晚上終於算出了答案。

那一刻我熱血沸騰,興奮之情難以言表,我激動地望着那足足夠訂成一本書的演草紙,不禁流下了高興的淚水。上帝啊,你終於讓我算出來了,我這三天兩夜沒有白熬,我的功夫沒有白下,我終於成功了,我做出了同齡人做不出的題目。

我強忍住激動讓媽媽看是否正確,媽媽一算完全正確,當我看到媽媽的做題步驟和我的一模一樣時,眼淚又流了出來,很難的題目我也做出來了,我成功了,這真的是我最開心的時刻!

【篇二: 

這真是個好天氣,一望無際的藍天中飄着形態各異的雲朵,有的像小狗、有的像小貓、還有的像米老鼠,真是千姿百態呀,金色的太陽照射着大地,把光耀灑下大地,大地一片明朗。

動物們相約一起玩耍。吃過早飯,小兔、小雞、小貓、小狗、小松鼠……它們興高彩烈的來到草地上。這真是一個迷人的地方。一棵棵高大的樹木聳入雲端,綠綠的小草在風中搖着,像小姑娘扭動着腰肢,花兒有的能説出名字,有的説不出名字,花名不一樣,形狀也不一樣,顏色也不一樣,看看這一朵,再看看那一朵,真讓人眼花繚亂。動物們就在這裏玩耍。

小狗建議説:“我們在這裏玩捉迷藏吧!”大夥都同意了,誰來找?誰來藏呢?它們石頭剪子布來決定,最後小狗找,其他小動物藏。小狗用雙手捂住自己的眼睛,等其他小動物藏好了就開始找,它東找找,西找找,就是找不到。這時忽然花叢中動了一下,小狗心裏一陣歡喜,它輕手輕腳地走過去,用雙手撥開花叢,發現小雞藏在裏面,然後又和小雞一起去找其他的小動物,忽然它們聽到一陣笑聲:哈哈!哈哈!它們到大石頭後面找到了小兔和小貓,它們一起去找小松鼠,它們東找找,西找找,就是不見小松鼠的蹤影,它們想:小松鼠是不是被壞人捉去了?正在它們焦急萬分時,忽然聽到一陣笑聲,大家抬頭一看,原來小松鼠在房子上坐着呢!小狗和小貓一屁股坐在草地上,小兔捂着嘴正在笑呢……

太陽已經升到最高處,它們只好戀戀不捨的離開了這裏,走之前它們約好下次還來這個美麗的地方玩。

【篇三: 

我夢想着他日走出大門,走在柏林的林蔭大道上,坐在威尼斯的小艇內,站在埃及的金字塔前,擁抱着風和日麗的夏威夷海灘,欣賞着巴西的桑巴足球……但這一切對於我來説有些遙遠,而且對於我一個愛好驚險刺激的中國女孩來講也有些太過於平淡而無聊了。

針對“快樂”一詞,我覺得它的含義不僅僅包含在開心、高興上,只要一個字“爽”就可以敲開快樂的大門。

那是晚秋時節,太白山頂似乎沒有簡短的過渡,就已經飄散開許多雪白的花絮。正是因為那種極度企望的心情,引誘着我上了“賊船”。

臨近山頂,一片沸騰,紛雪世界僅一步之遙。但這一步也着實寬敞了許多,底下是水流,在仰視着上面的人羣。看來唯一的途徑就是乘坐索道……登上纜車,一種不祥之感湧上心頭,一種無以名之的緊張在腦海中閃動……

咚!正在俯視山中風景的我被這奇怪的聲音所震驚,怎麼不走了,天哪,竟然壞了。纜車內的我們目瞪口呆的互相張望,纜車中與纜車中的遊客也在目瞪口呆的互相張望。一種求生的慾望湧上心頭:我多麼想這時讓一架直升飛機火速地把我們救走,讓我再喝一瓶雪碧,讓我再看一分鐘電視……確實,我很怕死,很珍惜這來之不易的生命。就在這一刻,我真正體會到了生命的可貴,知道了生命對一個人的重要。

就那樣,我們在空中蕩呀蕩,搖呀搖。纜車裝載着我們懸掛在纜繩上,彷彿那是我生存的唯一寄託。不!是所有人的……

大約十五分鐘後,危險解除了,懸在最中間的我們也乘着纜車一步步坐向終點。真夠讓人驚懼,也真虧得那條纜繩真夠結實的。喜悦來臨,緊張已過,就當是這次旅行的小插曲吧。

哦,緊張之外添加點兒驚奇。這真讓我們體會到了生命的美。我們為重生而喜,我們為驚險而快樂,一個字“爽”!

【篇四: 

這一節是體育課!

我飛快地跑到操場上搶佔乒乓球枱。

這時,曹路瑤和楊文龍也來了。我們玩“爭皇帝”。由於是我搶的球枱,所以我就是“皇帝”,站是球枱的一端。曹路瑤和楊文龍是“大臣”,站在球枱的另一端,輪流和我打。

曹路瑤先和我打。我先忽悠他一下,發了一個低球。曹路瑤看準球,一下子扣殺過來。看着球直朝我飛過來,我想往後退一步,好接住這個球。誰知退的時候一腳踩空摔倒了。在摔倒的瞬間,我把球拍對準球扔了過去。咦?球被球拍擋了一下,竟然彈到了曹路瑤那邊的球枱上。曹路瑤沒想到我這樣也能接住,慌忙去接球。他用力過猛,球連台都沒蹭到,直飛了出去,居然落到了我們後面的球枱上,然後在地上蹦蹦跳跳的。看着“跳河”的乒乓球,曹路瑤很懊惱,衝着我喊:“昏君!”

該楊文龍上場了。他一上來我就説:“看朕怎麼把你打下台。”我一説完就猛然襲擊,發了個快球。沒想到楊文龍還有兩下子,穩穩地接住了我的“超音速球”,還給我扣了回來。我後退幾步又把球扣了回去。我們玩起了連環扣殺。突然,楊文龍發了一個“左右球”,球左彈一下,右彈一下。我沒有看準,沒接住,損失了一次機會。接着我發低球時“跳河”了,又失去了第二次機會。我只剩下一次打球機會了。下面是生死之戰。楊文龍發球。他發了一個“高血壓球”,把球打得很高很高,又在我那一半球枱上彈了一下,我夠都夠不着。我這個“皇帝”被趕下台了。真是“皇帝輪流做”呀。

不知不覺,下課了,我們三個繼續“爭皇帝”。我們的頭髮梢都濕了,臉上都是汗。這個時候,誰顧得上擦汗呢?

體育課是我最喜歡上的課。

每一節體育課都是我最開心的時刻。

【篇五: 

愚公能移山,滄桑有鉅變。轉眼間,我一有兒童變為了懵懂少年,並且與集體一起到農校體驗生活與進行社會實踐活動

我們班運氣差,活動安排中正好沒有做蛋糕這個有趣的內容,老師也為我們着急。終於,在基地老師的安排下,我們與5班的學生打了個照面——我們將與他們一起學做蛋糕。老師帶領我們進入蛋糕房。我們格外安靜地等待老師講完之後,便付諸於行動了。

我們先稱白糖,但由於這原本是5班的課(我們是“插班生”),出於禮貌,只好耐心的等他們稱完。稱好後,打了5個蛋,按照老師的要求大打的越快越好。於是,體重與質量成正比的露仔野蠻的幹了起來,但沒過多久就嫣啦,我早已躍躍欲試,飛快的攪了起來,周圍發來一聲驚歎,劉老師還用相機拍拉下來,我好高興啊!頓時,我飄飄然起來,手裏也沒了勁,周圍的人嚷嚷着要來打,我只好把打蛋器給他們。同學們興致熱忱,打蛋器在他們手中成了一種娛樂工具。但快打好啦,我連忙去稱麪粉,倒黴!排在了最後一位,等到稱好時,蛋也得差不多啦,我一點一點的加麪粉,使之搖勻,帶材料整裝待發,我們便去叫老師,老師盛好了蛋糕,去烘烤了。

這之後的一段時間,乃是我最開心的時候(本來已經很開心),露仔從其他辦借來了一部相機準備拍照,許多人見露仔有這玩意兒,都側頭,只有晶晶(男的)拼命的擺pose,無奈地露仔只好遵從,可憐他還在津津樂道的談論自己的pose,誒!

經過漫長的等待,蛋糕出爐了,老師分配每人兩個蛋糕,同學們邊吃邊笑邊説。那滋味,就像小時候吮大拇指一樣的美!

【篇六: 

人總有傷心和開心的時候,而往往開心要比傷心來的多。這不,在學校裏發生的一件事,使我捧腹大笑。

中午,我們吃完飯正在埋頭苦幹之中,陳佳珂為了能和丁晶珂聊天,便和王煒換了個座位。今天的太陽像個大火球,炙烤着大地,因為天氣太熱,陳佳節珂便帶了個蘋果來到了學校,幫助解渴。她那個蘋果又大又紅,一副光溜溜的樣子,使人一見,就直流口水,王煒盯上了陳佳珂這隻蘋果,想乘她不注意把這隻蘋果吃掉,但並沒有引起陳佳節珂的注意。

這了地會兒,不知怎麼的,王煒忽然間站台了起來,向陳佳珂那邊的方向走去,我心中頓時疑惑起來,他到底要來幹什麼呢?還沒有先等我想完,王煒就開了口:“陳佳珂,既然你跟我換了座位,那我是不是可以得到一些報酬。”説完,他的眼睛就一直死死地盯着那隻蘋果,陳佳珂再次轉過身去的時候,發現自己那隻蘋果不見了,一找,原來是在王煒的手中,他緊緊地握着這隻蘋果,直到陳佳珂搶過來,但到陳佳節珂正要張開嘴吃蘋果時,發現蘋果上寫着兩個醒目的大字“王煒”,她頓時從椅子上跳了起來,我也被她嚇了一大跳,當我知道了事情的真相後,笑得連嘴都合不攏了。腰都直不起來了。

俗話説的好“笑一笑,十年少”,我們都應該每天笑一笑,而一是整天愁眉苦臉的,在此我祝願每個人都Happy,幸福。作文

【篇七: 

我在寒假中發生過許許多多的事,有吃團圓飯、去給長輩拜年、看春節聯歡晚會、走親戚、打羽毛球……但使我最難忘的是看放煙花。

大年初一的夜晚,我和爸爸、媽媽一起來到我家樓頂看放煙花,樓頂上可真熱鬧呀!爺爺奶奶、叔叔嬸嬸和妹妹早已在上面談笑着、等待着看放煙花,全家人都興奮地、焦急地而又耐心地等待着煙花飛起那絢麗的一刻。

隨着幾聲巨響,一枚枚煙花在空中綻放開來。緊接着,村子的每一個角落都放起煙花來了。我們等待已久的時刻終於來了!你瞧,那一個個五顏六色的煙花騰空而起,在黑糊糊的夜空中爆炸,綻放同五光十色的花朵,看得人們眼花繚亂。這些奇形怪狀的煙花,有的像金色的瀑布一般從五彩的天空中落下;有的像一朵巨大的盛開的菊花,一會兒便謝了,如流星雨般掉落下來;有的像一個大足球向我們慢慢地滾來;還有的是由三個美麗的圓圈組成的米老鼠畫像。

令人印象最深的是一種煙花,它像一條條正在飛舞的小龍,五顏六色的,美麗極了。它們直衝到一棵棵榕樹頂上,纏繞在一起,矮小的尾巴上灑落下一道道金色水簾……真是變幻莫測啊!有些煙花飛得高,直衝雲霄;有些飛得低的在樹叢中雲遊,圍觀的人們見了都嘖嘖稱讚。

大約半小時過去了,煙花都放完了,樓頂上人聲鼎沸,有的説:“這煙花真美麗呀!”有的説:“我最喜歡那個像金色瀑布的煙花了。”還有的説:“自己放的不如這裏看到的美。”

【篇八: 

隨着上課的鈴聲,我們的開心一刻開始了。

單老師在黑板上先寫了四個字:真、情、實、感。然後再叫4個小組案次序每人寫一個成語,同學們都爭先恐後地舉起了手,單老師真是難以選擇。最後,她選了第二組,第四組,第三組和第六組。我們第四組選了“情”。

一場激烈的比賽馬上就要開始了,隨着單老師一聲令下,我們飛也似的走上講台,拿起粉筆就在黑板上寫,“選手們”在黑板上寫了一個成語,然後再下來,每一個小組都有條不紊,只是有些人不守信用,竟然還拿着成語辭典去寫成語。不一會兒,黑板上就快要填滿了。我們組的錢忻南呆呆地站在講台上面寫不來了,於是我們組的同學便上去幫助他寫。最後倒計時10秒鐘,同學們一擁而上,拿起粉筆就往黑板上寫。都擠着寫。當倒計時快要結束的時候,同學們更像熱鍋上的螞蟻——團團轉,絞盡腦汁地想,可是怎麼想也想不出來。各組真是心急如焚。正在各組拼命想的時候,倒計時結束了。黑板上也差不多填滿了,各種顏色的粉筆在黑板上寫成了花花綠綠的一片,讓人眼花繚亂,還有一些字想得像螃蟹那麼大。還有一些看都看不懂。

單老師開始評分了,大家都屏住了呼吸。先評第五組,雖然他們寫了很多,但是許多成語看不懂,還有人把詞語當成語寫了上去。所以他們寫的成語只有很少是對的。接下去是我們第四組,雖然我們寫得比第五組要少,但大多數是正確的。最後評分結果出來了,第二組獲得了冠軍。單老師特地準備了獎品,給了他們組每人一粒糖。

隨着下課那動聽的音樂,一節語文課就在開心之中結束了。

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