【必備】小學的小學作文600字4篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學的小學作文600字4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

小學的小學作文600字 篇1

學校是讓我增長知識和智慧的地方，那裏綠樹成蔭，鳥語花香，充滿了歡聲笑語。

進入學校大門，首先看到的是升旗台，每週一我們都在這裏進行升旗儀式。

往右邊走，有一片小竹林，這是我最喜歡的地方，小竹林可漂亮了！春天小竹林的竹子剛剛冒出芽來，嫩嫩的、綠綠的；夏天，小竹林的葉子更密了，夏天天氣炎熱，在書吧裏看書的同學就轉移到這裏看書；秋天，竹子的葉子變黃了，可它還是不幹枯，彷彿在説：“生命只有一次，我要活下去”！冬天來了，一片冰天雪地，竹林裏的竹子被凍僵了，像一根根白色的冰柱，挺立在那裏。

沿着小竹林再往裏走，大老遠就能聽到陣陣讀書聲在你耳邊迴盪，那就是我們上課的地方——教學樓。

我們在課堂上吸收着不同的知識，來充實我們的小腦袋，可最有趣的就數那節課學科了。

記得那一天，王老師剛走進教室，就對我們説：“孩子們，今天我們來上一節實驗課，大家自己動手來做好不好？”我們歡呼：“好！”老師把我們六人分成一組，並給我們發了實驗用的槓桿尺和鈎碼。讓大家先動手試一下，怎樣才能槓桿尺保持平衡！”我們紛紛開始實驗，我們把相同數量的鈎碼分別放在槓桿尺兩邊，槓桿尺居然傾斜了。為什麼呢？我們困惑了，這時，王一豪靈機一動，咱們的槓桿尺都沒調好，支點沒在橫杆中間！我們馬上調整好槓桿尺，並把兩個5克的鈎碼分別放在槓桿尺兩端，槓桿尺輕輕的晃了2下，慢慢平衡了。“yes，成功啦！”老師告訴我們，這種現象叫做槓桿原理，槓桿原理還分為省力槓桿，費力槓桿，既不省力也不費力槓桿。我們聽的都入迷了……這時老師提出了一個問題：“大家知道生活中都有那些是槓桿原理嗎？”“剪刀，稱，蹺蹺板，開瓶器……”大家七嘴八舌，爭先恐後，在這充滿歡樂的教室裏，我們一點點涉取知識的養分，一天天成長。

我們的校園風景如畫，我們的校園歌聲清脆，我們的校園書聲朗朗，我們的校園歡聲笑語，我愛我那美麗的，帶給我們知識與智慧的，充滿歡樂的校園！

小學的小學作文600字 篇2

今天下午，上完第一節課，四年級全體同學興高采烈地來到操場上集合，準備進行拔河比賽。

按照要求，每班選二十人，十個男孩，十個女孩。其餘的站在比賽場地的兩旁當啦啦隊。

比賽場地放着一條又長又粗的繩子，中間用紅繩綁着一個小地雷。

比賽就要開始了，我們班先和二班比，小運動員們個個精神抖擻，生龍活虎，緊緊握住大繩，把嘴閉得緊緊的，兩腿前後叉開，後面的同學微微下蹲，我們班的大力士綦凱在後面拽住繩子，一個頂三個呢。前面還有幾個大力士當前峯。

"嘟------"的一聲哨聲，比賽開始了，各班老師和啦啦隊員喊着:"加油!加油!"我們班是看老師的指揮，老師的手往上就喊"一"老師的手往下就喊"二"，在我們的喊聲中，我們班的同學勁更大了，只見他們都咬着下脣，腳就像釘在地上一樣，臉漲得像個大蘋果，雙手使勁握住繩子，用力拔着。

二班的勁也非常大，儘管我們都非常用力，可繩子就是一動也不動，突然，不知對方從哪兒來了一股勁，把繩子拔向了他那邊，我班眼看就要失利，急得老師和同學大喊:"加油啊!加油……"在老師和同學們的鼓勵下，運動員們用盡全身的力氣向後拔，大力士綦凱臉憋得通紅，閉着眼睛，拼命的向後壓住繩子，前峯李明澤，手都磨破了，向下滴着血，可還在咬着牙，使勁的向後拔。我們這些啦啦隊員個個心驚肉跳，有的跳着喊"加油";有的握着拳頭大喊"加油"，有的做着拔河的姿勢喊"用盡!用盡……"有的……就在這千鈞一髮的時刻，我班終於把繩子慢慢地拔了過來，取得了第一輪比賽的勝利。

"我們贏啦!"我們高興地喊着，抱在了一起。

經過一輪輪的比賽，緊張而激烈的拔河比賽終於落下了幃幕。，我班取得了第二名。在回去的路上，同學們暗下決心，以後一定加強鍛鍊身體，爭取下次比賽取得第一名。

小學的小學作文600字 篇3

一個陽光明媚的星期六，我在家裏寫作業。突然，我聽到了媽媽的聲音：“聰聰，媽媽去辦點兒事，等會兒就回來。你先把作文寫好吧！”

“好的，媽媽！”我回答。話剛説完不久，只聽見門“轟——”地一聲關上了。

我看了看我的作文，應該只要再過十五分鐘可以寫完。於是我的心中便萌生了一個念頭：“要不先到小區裏玩一會兒，再回來寫作業？反正先玩再寫和先寫再玩不一個樣嗎？”説着，我放下筆，猶如籠中飛出來的鳥兒一樣，健步如飛地衝出家門，走到小區裏。

小區裏柳綠花紅，鶯歌燕舞，走進去，彷彿已經和大自然融為一體了。頭上有小鳥在歡叫，左右有着高得連十個人疊起來都沒有它高的大樹和綠得好像都快要滴出水來似的小草以及看起來就像嬌滴滴的姑娘的無名小花。更奇妙的是，面前就展現着一幅繽紛美麗的畫卷：太陽猶如一個大火球，鑲在高高的藍天上，似乎散發着無限的'熱量。涼亭裏，老人們坐在涼亭裏，拿着小扇子乘涼搭話。池塘裏，魚兒們有的圍成一卷，好像在搶小朋友扔的麪包，有的躍出水面，好像在和人們打招呼，還有的好像在一起賽跑……這真是一幅美麗的畫卷。

正當我沉迷於這美麗的景色時，突然，小夥伴們對我説：“聰聰，快過來打籃球吧，別站在那兒了！”

我才回過神來，心想：媽媽應該快回來了，我要快點兒回家。對他們説：“我要回家寫作業，不能和你們一起玩了。”説着，我就往家裏的方向走。

“哎哎哎，平時，我看你都還很積極的，怎麼今天這麼早就走呀！過來玩會兒吧！”説着，就拉着我來到了小區裏的籃球場。

真是一場精彩的籃球賽，不一會兒就結束了。我一看手錶，哎呀！九點五十了，再不回家媽媽就要罵我了。我立馬説了一聲“再見！”便回家寫作文去了。

我一寫好作文，媽媽就回來了，她看了看我的作文，説：“作文還寫得不錯嘛？”

我看着媽媽滿意的笑臉，緊張的心一下子從嗓子眼落了下來，雖説這樣做不對，但竊玩，我還是成功了。

小學的小學作文600字 篇4

這是一個美麗的大森林，綠油油的小草在微風中要晃着，五顏六色的小花都在大數底下乘涼呢，在大樹旁的小溪流動這，唱出“叮咚叮咚”的歌聲。這個美麗的大森林裏住着一羣可愛的小動物，比如頑皮的小猴·美麗的小兔·聰明的小狗……其中小燕子·小黃鸝和小布谷它們三個是最要好的夥伴，它們天天在一起玩耍，恨不得每天晚上睡覺都抱着。

秋天到了，小燕子要去南方過冬了。它説：“親愛的夥伴們，我要去南方過冬了，我會想念你們的，等明年春天我一定還回來看你們。”小黃鸝和小布谷依依不捨地説：“再見了，你一定要早點回來看望我們。”小燕子深情地望了朋友們一眼，撲撲翅膀飛走了。

又是一年春暖花開時，小燕子從南方飛回來了，它一邊飛一邊想：我走了一個冬天，家鄉應該更美了，小河是不是更清澈見底，小花是不是更漂亮了，小猴子是不是更加頑皮了，我的好朋友小黃鸝和小布谷是不是過着幸福的生活，我們的家園是不是更美好了……想到這裏，它又加快了飛翔的速度。啊，眼前的景象把它驚呆了：一棵棵拔地而起的參天大樹變成了一個個樹墩，小花和小草已無影無蹤了，清澈的小溪臭氣熏天，河面上漂浮着花生殼·香蕉皮·飲料瓶……小黃鸝和小布谷也不知去向。這難倒是我生活過的家園嗎？它難過叫了一聲：“小黃鸝·小布谷你們在哪裏呀？”小燕子想：它們會不會被獵人……小燕子傷心極了，流着淚去尋找新的家園。

有一天，小燕子正在一棵老樹上搭窩，“砰”的一聲槍響，它從樹上掉下來，捂着流血的翅膀，痛苦地説：“人類啊，你們不是我們的朋友嗎？我們都住在地球上，應該是一家人，一家人就要和睦相處。不應該把我們變成餐桌上的美味，不應該殺害我們，我們要保護自己的家園，保護地球，難道你們不知道傷害我們，就是傷害大自然嗎？你們砍伐了樹木不就是污染了環境嗎……它説完話就再也飛吧起來了。

人類啊，你們聽到小燕子的哭訴了嗎？動物是人類的朋友啊，你們不應該傷害動物。我們都住在地球，住在一個家，應該友好相處。