當前位置:文書都 >

字數作文 >600字作文 >

有關學生描寫小學的作文600字三篇

有關學生描寫小學的作文600字三篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的學生描寫小學的作文600字3篇,歡迎大家分享。

有關學生描寫小學的作文600字三篇

學生描寫小學的作文600字 篇1

陽光明朗的像一面鏡子,走出去身上都會閃着光。如此好的天氣,心情自然也跟着變好。朋友説要和我多接觸,讓我散發的陽光般的温暖感染她,我有點感動,突然覺得自己肩負一項重大的使命。

如果我能將温暖傳遞給她,我非常樂意至致,如果她真能感受到這種温暖,那我願意變成一個“小太陽”,不僅將温暖給她,還要給我身邊愛護我及我愛護之人。如此,我願意不求回報的付出我所有的熱量,直至能量耗盡,生命枯竭。耀眼的光線,投射出歡快的步伐,腳步很輕很輕,輕的不想打擾每個與我擦肩的路人,輕的不想讓自己聽見歡快的步伐裏,有任何遲疑的聲音。於是不走了吧,就這樣站在原地,不再向前挪動,就讓強烈的光將我身體融化,內心的世界在空氣裏留白,隨風而散。我知道終有一天會飄到我所希望那個地方。

不經意看見前方的花叢,一叢叢粉色的花在眼前搖曳晃動,蹲下來靠近,一種甜甜的香味在鼻尖瀰漫芬芳。心裏生出一種佔有的慾望,想把它摘下放在手心,我知道這種粉是女兒最愛的顏色,愛到連我也被感染了,若是愛屋及烏,我自然是愛她所愛,從她對顏色有了認知而心生喜歡的那一刻,連我的服裝、生活的用品都多了色彩。我想摘下送給她,可她曾經教育過我説:“媽媽,採花是不文明的的行為”,對,沒錯,這堂教育課我記下了。想l轉身離去,卻又回頭凝望,花兒仍然在風中搖擺,彷彿在向我招手逢迎,又向和我在告別,那一刻我竟迷了神。拍了幾張照片,尋了一些資料,也知道你們的名字,已經把你們放在了心上。時光很短,光陰不長,凡有生命的一切皆有個輪迴,想着你們被光陰消退了色彩,更會在時光的輪迴中重新煥發,心裏便暖了。

我喜歡暖的.東西,暖的人,暖的話,暖的情感,暖的一切,所以,我也想要便成暖的人。

學生描寫小學的作文600字 篇2

課堂是多彩的,課堂是夢幻的,課堂是神奇的,課堂是有趣的,課堂是寶貴的,課堂是……

音樂課

星期三,我們上了一課音樂課,讓我記憶猶新。中午,老師來到教室來通報課上完以後,下午的音樂課到音樂教室去上。讀報課上完後,同學們迅速到外面排隊。走到了音樂教室,哇!好漂亮!咦?怎麼還有舞蹈教室,我心想:哇!我來到這個學校真是我一生的榮幸啊!我簡直太高興了!同學們找到了座位,我們通過課堂,認識了這位音樂老師:盧老師。先進來,同學們因為有些好奇,所以有些吵鬧,後面慢慢就安靜了,可不知後來,有些同學惹得我們發笑。老師整頓後就再也聽不見任何聲音,彷彿掉根針的聲音都能聽見。盧老師還給我們表演了葫蘆絲,聽着那優美而動人的《月光下的鳳尾竹》,我們跟着節奏排起了手。老師説我們該活躍的地方活躍起來了,不該活躍的地方都不要活躍!這節課讓我覺得很新穎。

美術

美術課老師,早早地來到了教室,上課鈴打響了。老師告訴我們今天先玩一個小遊戲,老師在黑板上畫了一個大腦袋,其他的五官什麼也沒畫!咦!我們有點好奇,到底要幹什麼呀?哦!原來是讓我們閉上眼睛去給它畫五官,哇!那麼困難啊!老師叫了4位同學上去畫。畫眼睛的同學,上講台找了好久自己要畫的位置,哈哈……隨之聽見的是同學們的笑聲,畫眼睛的同學,聽見有笑聲,一轉回去,看自己的作品,沒想到自己也笑的前俯後仰!接着畫眼睛、嘴巴、鼻子和耳朵的都依次畫完了,這幅“美麗”的“藝術品”很抽象,很笑人,讓人看了都會哭笑不得。時間如流水匆匆流過,這節課慢慢地畫上了一個句號!希望下一節課也能讓我們笑一笑,因為“笑一笑,十年少嘛!”哈哈。

課堂就像一幅美麗的畫,上面有用彩筆畫出我們最快樂的幸福時光!

學生描寫小學的作文600字 篇3

有一位王子,本來過着十分幸福美滿的生活,災難突然降臨,上天將他逼上了一條復仇之路,他就是丹麥的王子哈姆雷特。《哈姆雷特》是著名劇作家莎士比亞的代表作之一,這次讀完之後,頗有感觸。

《哈姆雷特》講述了一個丹麥王子十分悲慘的復仇故事。哈姆雷特是丹麥的王子,他的父親是丹麥的國王。不幸的是,他的父親被他的叔父毒死了,奪走了王位。不久後,他的母親也背叛了他的父親,嫁給了他的叔父。一下子,哈姆雷特身邊所有的人,包括他的母親,同學,朋友。甚至他的愛人歐菲莉亞都差點成為了他叔父對付他的工具。就在這樣的情況下,哈姆雷特毅然選擇了復仇這條艱辛的道路。

這雖然只是一個故事,但卻折射出一個最現實的社會現象。雖然説,現在已經是現代社會,不再是以前的那種封建社會了,總是發生着這種帝位之爭。可是,我們又有誰能否認,現在就沒有這種“戰爭”呢?

我想,答案也許是沒有吧!只是,昔日的“帝位”變成了今日的“帝位”,金錢,權利罷了!現在這個社會已經物質化,還有什麼真情可言呢?存在的只有利益。每個人都在想方設法地去贏取自己的利益,即使是朋友之間,親人之間。現在,人與人的心相隔太遠了,人之間的情感也被沖淡了,被利益沖淡了。親情還是利益,我想現在的人會毫不猶豫地選擇後者吧!

我曾在電視上看過這樣一個故事。有一個老人,辛辛苦苦工作了一生,賺下了較為豐厚的家業。在他七十歲的時候,拿出了自己的積蓄為兒子買了一套房子!但他的女兒見此就不肯了,她説:“同樣是子女,為什麼我就沒份?我也要得一半……”為此,兩兄妹不停地爭執,甚至還鬧上了法庭,老人見了十分傷心,被自己的女兒給活活地氣死了!大家也許還不知道,他的女兒亦是十分的富有,不但已經有了一套很大的房子,還買了一部幾十萬的小車。可是,她就是要爭得那點利益,結果將自己的父親給活活地氣死了!

也許,這就是生命之悲吧!現在,人們的心靈都被這利益的灰塵給矇蔽了。人們只是看到了眼前的這點蠅頭小利,而忽略了真正珍貴的親情,友情!

不要再讓這樣的生命悲劇發生了!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/zishuzuowen/liubaizi/20kvqq.html
專題