復興中華，從我做起作文

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的復興中華，從我做起作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

復興中華，從我做起作文1

“爸爸，看！《復興中華從我做起》，老師讓我們好好學一學。”我興奮地揚了揚手中的書，彷彿“為中華之崛起”的重任已落到我的肩頭。

“哦？小小年紀，口氣不小。你倒是説説，為什麼要復興中華呢？”

“因為我們是中國人哪！中國可是文明古國啊，那古代的發明創造、燦爛的文化説都説不完！唉！可是在近代的時候我們中國落後了。落後就要捱打，清朝時，八國聯軍還佔領了我們北京，欺負我們中國人。現在，我們漸漸強大了，再也不能受人欺負了，所以要復興中華呀！”

“對啊！可是復興中華這麼大的事，你一個小孩兒能做什麼呀？”

“當然是為國爭光啦！瞧，劉翔、郎朗、楊利偉、莫言都是了不起的中國人。我該怎麼為國爭光呢？讓我想想，我喜歡模型，要不就做個科學家吧，長大獲個諾貝爾獎什麼的！”

“他們的確是了不起的中國人，能像他們一樣固然光榮，但並不是所有的人都能取得這麼了不起的成績。你們不是學過《落花生》這篇課文嗎？踏踏實實地做一個對別人有好處的人也很了不起。”

“噢！就像這本書裏説的吳斌叔叔、張麗莉老師那樣，做好自己的事，從身邊的事做起。”

“是啊，就像你媽，還有和你媽一樣的老師，為了培養你們，每天從早到晚忙個不停：上課、批作業、帶你們去活動、輔導你們班那幾個調皮的學生，晚上回來還要寫文章、做課題，休息天還要去家訪。這麼辛苦，不都是為了你們這些祖國的花朵嗎？希望你們都能學到本領，長大成材建設祖國，這不就是愛國嗎？愛國可不需要喊口號！”

“原來是這樣，這就是從我做起！”

媽媽拖着疲憊的身子從學校回來。

“媽，您辛苦了！”我趕緊拿了拖鞋跑上去：“您換鞋，我幫您倒杯水！”

“咦？這麼孝順？”

“復興中華嘛！”

“？”媽媽一定還沒明白過來。

“對了，媽，明天我們假日小隊要去進行志願者服務活動，勸導大家遵守交通規則，不要闖紅燈。嗯……這也是愛國吧？”

“哦！當然是，注意安全！”媽媽看了看我手中的書，恍然大悟。

“復興中華從我做起”真的不是一句口號！

復興中華，從我做起作文2

梁啟超在《少年中國説》中寫道：“少年智則國智、少年富則國富、少年強則國強、少年獨立則國獨立、少年進步則國進。”這段話影響了幾代青少年的成長。他像一盞明燈，為我們青少年點亮了人生的航標燈。

有一個故事是這樣説的。一枚一分錢的硬幣不知何故躺在馬路中央，人流穿梭，它被踩踏致滿身污垢。直到一名小男孩看到後將他拾起。周圍的人告訴他：“孩子，那只是一分錢，什麼也買不了，它多髒啊，把它扔了吧。”但是，那個男孩卻用手帕將它擦淨，大聲地告訴大家：“這上面印有國徽，作為一箇中國人應該熱愛自己的祖國。”多麼稚嫩的臉龐，多麼樸實的語言，但他卻賦予了愛國最真切的內涵。

復興中華，弘揚科學精神。知識可以改變命運，作為一名小學生，我們不但要學好基礎課的知識，也應該要學好勞技、探究等拓展型的課程，學得一技之長。無論是基礎課還是拓展課，我們都應該做到一絲不苟、刻苦鑽研，為將來成為一個對社會有用的人，做好充分的準備。

復興中華，從身邊的小事做起。要想祖國繁榮富強，我們就要弘揚中華民族的傳統美德——艱苦奮鬥、勤儉節約。比如，同學們去操場上體育課，我們應該把教室裏的燈都關掉；洗手時，不要把水開得很大，以免浪費等。雖然這些小事微不足道，但是如果人人都能養成好習慣，就能為國家節約很多能源。

復興中華，要學會感恩。百事孝為先，孝順長輩為一切美德之首，是做人的根本。在家中，我們不應飯來張口，衣來伸手，還應幫父母一起承擔自己力所能及的家務。家裏的長輩很愛我們，有什麼好吃的總是先想到要省給我們吃，做為當代青少年，我們不應覺得這是理所當然，而更應在這種時候把好吃的，好用的，首先留給自己的長輩吃和用。學會分享，學會感恩，我們的家庭才會更家和睦，更加其樂融融！

我們要把實現中華民族偉大復興的命令承擔，我們註定是實現中華民族偉大復興的主力軍，偉大的使命鼓舞起無窮的力量，召喚我們高揚起民族精神的旗幟，準備着，時刻準備着去譜寫中華偉大復興的新篇章！

復興中華，從我做起作文3

歷史告訴我們：落後就要捱打，發展才能自強。我們正直青春年華，精神飽滿，鬥志昂揚，所以，讓我們攜起手來，為實現復興中華，振興中華的追求和夢想而奮鬥！

勿以善續不為,勿以惡續為之，美德離我們很近很近。讓我們從身邊的點點滴滴的小事做起：彎腰撿起一張紙屑，伸手援助一下他人，在車上給老人讓一個座位我們每一個人樹立起自己的美德，就樹立了祖國的美德，這就是在復興中華！

有這樣一件小事:幾位同學有説有笑地走着，前面迎面走來一位他們不認識的老師，當老師走到他們面前時，其他人還有説有笑，只有一位同學，恭恭敬敬的鞠了一躬後並説了一聲:老師好。老師當然高興地回了一聲你好,別的同學都沒哼一聲。老師過去後，有人説那個同學有病，不認識的老師還給鞠躬，有人説他根本就是裝樣子，做給別人看的。那個同學並沒有反駁他們，只是説了一句:有禮貌是做一位學生該有的基本要求。是的，作為一名中學生，別的不用做到，最基本的就是美德啊！見到老師問聲好，見到同學打個招呼，把身邊的碎紙屑撿起來，這樣做不就離復興中華更進一步了嗎？

做到了美德，學習也一樣重要。高爾基説過，人的天才只是火花，想要使它成為熊熊火焰，那就只有學習！學習！從現在起，好好學習。先學會提高學習能力，學習成績自然就上去了。學習好了，長大後就能成為社會多做一份貢獻，為祖國多做一份貢獻，這又離振興中華復興中華更近了一步。

另外，幫助別人也是在復興中華，在四川汶川發生特大地震的時候，湧現出了許許多多抗震救災的英雄少年，在他們的幫助下，挽救了很多人的生命。雖然當時我們不可以趕去現場像那些那些少年一樣去幫助他們，但在地震後，我們可以進自己最大的力量多捐一些錢，一個人的力量雖然渺小，但無數人凝聚起來的力量卻是無限大的，是不可抵擋的！

人類在進步，科學在發展，社會也在不斷的進步。我們的祖國一天比一天美好。回顧起往事：2008年的北京奧運會，2010年的上海世博會，2010年時的嫦娥探月，2012年時的神九受此控件手控交會對接

復興中華，從我做起作文4

當不去艱險的詹天佑修築中國第一條鐵路，中國不再被外國人嘲笑時，當“神舟10號”搭載三名宇航員騰空而起時，當“蛟龍號”再次刷新了中國深度時，一種前所未有的自豪感便在每一位中華兒女心中油然而生。

復興中華，人人有責！

無數普通人的名字感動着我們，温暖着我們，激勵着我們：有責任心的最美女教師張麗莉。有一位同學從這樣説：“張麗莉老師對待我們像媽媽一樣慈愛，純潔無私的大愛並不是展現在救人的那一瞬間。“以誠待客，捨己為人的杭州最美司機—吳斌。他生前如此平凡，開了10年長途大巴，每天上班下班默默無聞。生死一分鐘，他承受着達到生理極限的劇痛，左手人牢牢的握住方向盤，那一瞬間他成為24名乘客的守護神。捨己為人、大公無私不就是我們要從他身上學習的精神品質嗎？還有最美媽媽吳菊萍……一個個感人的小故事在世界的每一個角落裏盪漾。

復興中華，從我做起，從身邊點點滴滴的小事做起！

看到沒有關緊的水龍頭，主動走上前去擰緊，做一個節約用水的小公民；看到有人隨便砍伐樹木，主動走上前去阻止他，做一個愛護樹木的好孩子；看到地上有一片紙屑，主動走上前去撿起來，做一個愛清潔的環保小衞士……作為小學生，我們對保護環境還做不出轟轟烈烈的事情，但我們可以從一些微不足道的小事做起，並呼籲人：“保護環境，愛護我們的家！”

復興中華達爾文曾經説過：“敢於浪費，哪怕一個鐘頭時間的人，説明他還不懂得珍惜生命的全部價值。”比別人早一分鐘走進教室自習，比別人早一分鐘進入學習狀態，比別人早一分鐘寫完作業，多看一點名人傳記或者名著，不管是在現在或是將來，你總會在與對手的競爭中取得勝利。

，我們要做到的不僅僅是保護環境，還要珍惜時間、擁有樂於助人的精神。

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，從平凡的小事做起，哪怕每天只撿起一片廢紙，哪怕每天只節約一滴水，哪怕每天只珍惜1分鐘……日積月累下來，該給社會做出多大的貢獻啊！振興中華，重任在肩！

振興中華，人人有責！

振興中華，從我做起！

復興中華，從我做起作文5

泱泱古國，悠悠華夏，滄海桑田，神州鉅變。

當歲月悄悄流逝的之時，當日月如梭，光陰似箭之際，我們可曾想過，在祖國曆經了五千年的滄桑後，當扛起祖國棟樑的重擔的我們會是什麼樣子？由我們撐起的祖國又會是什麼樣子？祖國經歷了太多的風雨，太多興旺，太多衰敗。在磨難中挺立的祖國，我們現在所依靠的祖國，已成一顆明珠，屹立於世界的東方！

從夏商西周到春秋戰國，從秦之一統到大漢雄風，從三國鼎立到短暫隋朝，從大唐盛世到五代十國，從宋遼夏金到大元帝國，從明朝興敗到大清盛衰。這可是祖國五千年的痕跡啊！而如今，面對祖輩嘔心瀝血創造的祖國，我該如何把它延續下去呢？天下興亡，匹夫有責，我們承擔的不僅是祖國未來強大的希望，更為重要的怕是那一份責任吧？現在，我們坐在寬敞明亮的教室裏學習，當我們用我們稚嫩的聲音大聲朗讀少年強則國強，少年智則國智的時候，我們應該明白，復興中華，從我做起。但，何為復興？又如何去復興呢？看看祖國的近代史吧，無能的清政府簽訂了喪權辱國的《南京條約》，在日寇的鐵碲之下清政府只能無力的呻吟！如今，雖然沒有外國的入侵，但祖國的社會風氣和我們平時的一言一行，無不體現了祖國在這些方面處理的不妥。又何來複興？我們不禁要捫心自問了，如何復興中華?如何從我做起？首先講究的是責任、是擔當，在班裏，一遇到麻煩，棘手的事，同學們都互相推卸責任，如此一件事，可以看出，最起碼的責任心都沒有，別談誰來複興中華，最起碼的擔當都沒有，更別談什麼中國夢了。

復興中華，從我做起，＂我＂僅是一人嗎？不，僅是一個人的力量來複興中華，就是螞蟻對戰大犀牛，只有每一個人，每一個同學心中有祖國，有復興中華這個中國夢，祖國才能登上世界的頂峯！讓祖國那份獨有的豪邁與霸氣，讓每一箇中國人昂起首來，挺起胸來。

復興中華，從我做起，聽，教室裏又傳來朗朗書聲，細一聽，哦，原來是——美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！

復興中華，從我做起作文6

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年立則國立，少年進步則國進步。”這一段話像一盞明燈點亮了我們人生的航標。我們是少年，應該樹立正確的目標併為之執着追求，從我做起，勇敢的挑起復興中華的重大使命。

我們青少年是早晨八九點鐘的太陽。生命賦予我不屈的靈魂和必勝的勇氣。日出就有日落，潮來就有潮往，在困難面前，只要我們青少年勇往直前，我們就會在黎明的曙光裏綻放我們青少年的風采。

復興中華，人人有責。XX年，無數的普通人的名字，感動着我們，温暖着我們，激勵着我們：“最美的教師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫着一曲英勇奉獻的大愛之歌，“最美的司機”吳斌聽76秒的堅守詮釋責任，“最美的路人”周衝託舉失足女童義舉感動網友。平凡人的責任擔當演繹着奉獻之美，用自己微薄的力量擔負着社會的責任。

還有詹天佑，他是我國清代著名的建築師，京張鐵路就是由他主持設計施工並修建成功的。他帶領我們中國自己的建築師，憑着自己的智慧創造的。可外國工程師還取笑我們——“能修築這條鐵路的中國工程師還沒有出世呢。”

這是多大的恥辱啊！對於詹天佑來説，又是多大的壓力和打擊。但是他沒有放棄，毅然決然的接受了任務。工作中，他一絲不苟，嚴格要求工作人員，嚴格要求自己。還親自帶領學生和工人上高山險峻去測量。在夜裏，極節約時間地繪畫、計算。經過努力，不滿四年，就把這條鐵路修好了，還創造性地設計了了一種新型的“人”字形線路。

這條鐵路的修築成功，給外國人一個有力的回擊。證明了我們中國人不是沒有實力！可修築鐵路的主要原因，還是詹天佑有足夠的責任心。

復興中華，從我做起。今天，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈。落後就要捱打，這是中華民族百餘年屈辱史留下的深刻啟示。形勢逼人，不進則退、我們作為中華民族的青少年，應當自覺肩負起民族復興的崇高使命，奮發圖強，艱苦奮鬥，只爭朝夕，如飢似渴地學習，不斷充實自己，提高自己，豐富自己。

復興中華，從我做起，我們要從平凡的小事做起，把復興中華的理想落實到每一天的.具體行動之中。我們要做熱愛勞動的“小幫手”，要做遵紀守法的“小標兵”，要做遵守秩序的“小衞士”，要做善於合作的“小夥伴”，要做勇於創新的“小主人”。

青少年們，中華民族大復興的藍圖將通過我們的奮鬥變成現實，復興中華，重任在肩。我們要牢記使命，將人生的美好年華奉獻給實現中華民族偉大復興的壯麗事業。

復興中華，從我做起作文7

寒假中，我讀了《復興中華，從我做起》這本書，感觸很深。

書中向我們介紹了祖國的變化和國力的強盛，弘揚了以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，闡述了道德修養在中華民族偉大復興事業中的重要性。

全書分為四個單元，共十六課。其中令我印象最深的是第二單元第九課《做陽光少年》中的《知感恩、思奮進的汶川少年》這篇故事。故事中向我們介紹了在5·12汶川特大地震中湧現出的那些抗震救災的英雄少年在災後的4年中的生活變化。

那個被救出來，喊着要喝可樂的“可樂男孩”薛梟，如今已是上海財經大學的學生了。儘管在地震中他失去了右手，但他沒有沮喪和沉淪，而是以頑強的毅力，努力學習，更加堅強樂觀地生活。“可樂男孩”現在已經成長為一名自覺肩負特殊使命的、有社會責任感的青年。

全國抗爭救災優秀少年張博，地震中親眼目睹了捨生忘死的軍人。高考填報志願時，他全部填報了軍校。2008年，他踏入了裝甲兵工程學院。在這期間，他多次獲得了許多榮譽稱號。我們看到他正一步一個腳印地朝着一名真正的軍人方向前進着。

這些英雄少年的故事還有很多很多……雖然所處的環境不同、經歷不同，但他們卻有着許多共同的精神財富。與他們相比，我們大多數的孩子，可以説是在蜜罐子里長大的，我們要學習他們的陽光、樂觀和堅強！

人人都喜歡明媚的陽光，因為它無與倫比的燦爛，因為它永遠散發着温暖。有了它，陰雲黯然遁形，黑夜倉皇逃竄。有陽光才會有健康，有健康才會有美麗。所以，我要做一個陽光少年！我要追尋金色的陽光，追求純真的理想。假如跌倒，我會爬起來，揉一揉流着血的膝蓋，抹掉眼角的淚花，微笑着前行！以歡樂的態度去面對，用微笑面對，只有這樣，我們才能快樂地活着。

是的，真正的強者是那些用微笑來面對生活困境的人。讓我們做勇敢自信的陽光少年，迎難而上，挑戰自我，努力使自己成為有理想、有道德、有文化的中華民族復興事業的合格建設者和可靠接班人。

復興中華，從我做起作文8

驀然回首間，從五星紅旗第一次升起在******廣場上直到今天，中華人民和祖國矯健的步伐已跨越了半個多世紀，一起奮鬥了六十年的歲月所創造的光輝，如同雄渾又絢麗多彩的歷史畫卷，一直展現在世人面前。祖國，不僅取得輝煌成就，而且挖掘了最美之人，還建立了長遠的發展。

“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸……”我聽着這首歌，我想起了紅軍在過草地、爬雪山的過程中，不因為自然的阻礙而終止前進道路的精神。長征，不光是靠自己的雙腳從漫漫征途中走過來的老一輩人的驕傲，也是我們的驕傲，更是我們中華民族的驕傲。

只為60多年前對戰友的一句承諾，86歲的歐興田放棄天倫之樂，拖着病弱之軀，自帶乾糧，兩年內四上北京、走訪六省，為重建淮北西大門抗日烈士陵園四處奔走，並堅持為2400多位犧牲的戰友們守墓30年，被選為誠實守信的“中國好人”；黑龍江省佳木斯市中學女教師張麗莉因在車禍瞬間為救學生，導致雙腿被軋斷高位截癱，生命狀況堪憂。張麗莉的感人事蹟引發社會各界高度關注，被稱讚為“最美女教師”；“人就算活150歲，如果沒為別人做點有益的事，那也是虛度了年華。”鍾晶，一個80後獨生女，一個堅守在大山深處的鄉村醫生。20xx年，她為了與在鄉鎮工作的丈夫團聚，辭掉大醫院的工作，來到貴州某鄉村衞生室，鄉村醫生。不久，丈夫調入州府，她卻仍然獨自堅守。沒有澡堂、時常停電、沒有城市裏五彩斑斕的時裝和燈紅酒綠的夜生活，鄉村的寂寞無邊無際……但她一一承受，並用精湛的醫術和貼心的服務為當地少數民族羣眾解除病痛。她得到了鄉村百姓無限的信任，她是網民眼中“最美鄉村女醫生”。

如今，每每當我看到我國運動健兒在奧林匹克運動會上摘金奪銀時，看到中國的神五，神六，嫦娥一號飛上天空時，看中華人民到被外國認可時，心中就充滿着驕傲自豪與高興。

伸出你的手把我們的祖國建設得更加繁榮富強！在這蔚藍的生命之舟上，在它古老的東方，生存着這樣一個國度，它叫中華。

復興中華，從我做起作文9

今天老師給我一本名叫《復興中華?從我做起》的書?讓我看看。回到家後?我翻開了書?開始試讀起來。從書裏一個個的小故事裏?我漸漸瞭解到?在我們中華民族五千年悠久的歷史中?不僅創造了許許多多的燦爛文化?而且還發明瞭數之不盡的科學技術?指南針、造紙術、火藥、活字印刷這四樣東西都是我們中華民族最早發明的?在世界上被稱作偉大的四大發明。這是我們每一箇中國人都值得驕傲的。這本書裏還講到了我們中華民族古代勞動人民的勤勞與智慧。在五千年多年的發展歷史中?我們名族形成了以愛國主義為核心的名族精神?在我們國家危難的時候?更加體現出“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”的精神?在歷史上?那些偉大的古人如屈原、文天祥、岳飛等都留下了一首首慷慨激昂的愛國詩篇?有些我們在語文課上還學過呢?讀着讀着?我又讀到了近代?瞭解到我們祖國近幾年的不斷髮展和進步。從1999年11月20日?神舟一號首發到20xx年6月3日?搭載着我們‘蛟龍’號載人潛水器的“向陽紅09’實驗母船從江蘇江陰蘇南碼頭起航?奔赴馬里納海溝區域?進行7000米級海試航任務。充分展現了我們偉大的中華民族“可上九天攬月?可下五洋捉鼈”的偉大壯舉?一種自豪感從我的心中冉冉升起?我又一次的感受到了我們偉大祖國日新月異的變化和強盛。有一種想為祖國復興作出貢獻的念頭?漸漸浮現在我的腦海裏?感覺到心口熱熱的?於是?我問媽媽?復興中華?我該做些什麼?媽媽笑笑告訴我?復興中華可以從“我”做起?從平凡的小事做起?把復興中華的理想和抱負落實到每一天的行動中去?就從每天在學校讀書開始?從每天認真聽好每一堂課起?從在學校關心同學幫助同學開始?從在家裏孝順父母?尊敬長輩起?在社會上愛護環境?講究衞生開始做起?復興中華可以從點點滴滴開始做起?從最基本的開始做起。聽了媽媽的話?我漸漸意識到?我是中國未來的主人翁?我要不斷充實自己?豐富自己的知識?提高自己的素質?在學校要團結友愛互幫互助?做個善於合作的“小夥伴”?在家裏要做個關心親人?熱愛勞動的“小幫手”?在社會上要做個愛護公務?遵守秩序的“小標兵”?要做一個心胸開闊?勤奮自立?勇於創新的“小主人”。復興中華?就看我們這一代吧?

復興中華，從我做起作文10

在假期裏我讀了《復興中華，從我做起》一書，這本書的共有15課，內容很豐富，例如《偉大的祖國》《傳承文化》《為國爭光》等，但是我最喜歡還是《楷模在我心中》這一課。

冰心曾説：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花瀰漫。”中國已有五千多年的歷史，我想中國應該處處都能聞到愛的氣息。《楷模在我心中》裏有一個故事，故事的主人公叫張麗莉。在20xx年5月8日20時38分，部份在佳木斯第四中學借教室上課的第十九中學學生晚課結束後，同學們誰也不知道有一場慘劇即將發生。那時負責接學生的三輛客車停在路邊，但是最後一輛客車不知怎麼了突然動了起來，並且還撞上了第二輛客車，第二輛客車又向第一輛客車衝去。當時正有幾個學生正在兩車的中間，眼看學生們就要被夾在中間了。就在這時，正在過馬路的張老師看見了，她想都沒想，以迅雷不及掩耳之勢衝了上去，她用屁股撞出了一個學生，用手把另一個學生推了出去，而她，卻被大客車撞到在地，雙腿被客車碾過，當時就昏迷了。醫生們為了挽救張老師的生命，只能給她做了雙下肢截肢手術！經過四次大手術的張老師終於從死神的手裏醒了過來，她沒問自己現在怎麼樣了，而是微笑着對醫生們説：“謝謝你們。”

讀了這個故事，我陷入了沉思，張麗莉老師當時才有28歲啊！如果她當時不那麼做，那她以後的人生道路會更好。反正撞到那幾個學生也跟她自己沒有關係，可是，她卻沒有那麼做。她甚至沒想救了那幾個學生自己會發生什麼事，而是想都沒想義無反顧地救下了那幾個學生，張老師捨己救人，在生死攸關的時候義無反顧地衝了上去，把生的希望留給了學生，把死的危險留給了自己。

我想，復興中華，我們小學生現在雖然不能做什麼大事，但是我們可以從身邊的小事做起。張老師能捨己救人，我們也能傾其所能幫助別人；張老師能捨己救人，我們也能努力學習，誠實守信；張老師能捨己救人，我們也能獻出一份愛，讓我們的祖國因愛而美，因愛而強。有一首歌是這樣唱的：只要人人都獻出一份愛，世界將變得更加美好。我想，楷模在我們心中，愛在我們心中，為了復興中華，我們一定以張麗莉老師為榜樣，贈人玫瑰，手留餘香！

復興中華，從我做起作文11

老一輩的人都説，我們青少年是早晨八九點鐘的太陽、祖國的花朵。是的，一點也不錯，我們青少年的身上，肩負着祖國的未來、民族的希望，既然這樣，我們怎能不去好好學習呢？

我們暫時不看別人，姑且先看看我們本國最年輕的教授級研究員劉路，他是中南大學20xx級被特批直讀的博士研究生。在20xx年10月份時，他憑藉着多年積累的知識、經驗和科學靈感，解決了困擾國際數學界多年的難題西塔潘猜想，這震驚了國際數學邏輯界。這不就是熱愛祖國、復興中華的表現嗎？

然而，學起于思，思起於疑，古希臘哲學家亞里士多德有句名言：思維自疑問和驚奇開始。青少年時期是人生最美好的時光，一個人在青少年時期比其他任何階段更能敏鋭地洞察世界，更能接受新事物，所以，我們更要趁精力充沛之時，追尋劉路的腳步，努力學習科學知識，不斷地強化科學意識，用科學知識豐富我們的頭腦，用科學素養撐起中華民族前進的風帆。

意大利詩人但丁説：一個知識不健全的人，可以用道德來彌補，但一個道德不健全的人，卻無法用知識來彌補。一個好公民一定是一個具有良好的道德修養的人。公民道德修養不單純是社會對人的要求，更是一個人受人歡迎和受人尊重的重要品質。道德不僅代表的是一個人的修養，更代表着一個國家的文明程度，一個社會繁榮的基石。

其實，每一份美德就是一份力量，只要我們從身邊的點點滴滴做起，從小事做起，這無數的美德就會產生無與倫比的力量，這無數的美德自然會匯成四個驕傲的大字：復興中華！

我們現在正值青春年華，鬥志昂揚，精神飽滿。至此，我們更應該攜手並肩，滿懷肩負社會責任的自覺性，做敢於承擔責任的一代，在中國共產黨的領導下，為了建設社會主義現代化的國家，實現民族復興的追求和夢想，譜寫自強不息、頑強奮進的壯麗史詩。

每一個人，都有自己的夢想和志向，並且都會為之而努力奮鬥，終有所成。我們要懂得，實現理想、抱負，小而言之是為自己，大而言之是為了國家的富強、民族的復興。

未來，我們將看到一個面向現代化、面向世界、面向未來全新的社會主義國家中國巍然屹立在世界的東方！

朋友們，建設和發展中國特色社會主義，實現中華民族偉大復興，這是億萬中華兒女的共同理想和雄心壯志，為此，就讓我們在這裏引吭高歌，復興中華！

復興中華，從我做起作文12

五千年的輝煌歷史，源遠流長的文明之河——這就是炎黃子孫們繁衍生息的神聖土地——中國。

拿破崙曾這樣説過：“中國，是一條正在沉睡的巨龍，一旦醒來，將會震撼全世界！”如今，中華民族這條巨龍終於掙脱了禁錮，騰飛在東方大地上，確實震撼了全世界。但是，我們的祖先們所流傳下來的美好品質，卻隨着時間之河的無情沖刷而慢慢淡去，甚至被多數人遺忘，甚至丟失。隨着這份美德的淡去，華夏兒女的名聲在歐美髮達國家人的眼中也越來越不好，甚至有些厭惡之情——

在歐美髮達國家的國土上，公園中綠地上除了野花野草，一點雜質都沒有，即使有了一點垃圾，也會很快被人自覺地放入垃圾箱中。但在中國旅行團來過之後，原本乾淨的草地上扔滿了食品包裝袋與果皮——垃圾桶就在近旁！在中國沒有紅綠燈的大街上，人與車擠成一片，各不相讓，一片嘈雜的場景；在歐美髮達國家，即使沒有交警的監督，看到前面有行人的司機也會自覺地停下來，等行人全部過去了再往前開；在中國，人們遛狗時，狗把糞拉在外面，也不聞不問；在國外，人們會自覺地將狗糞用塑料袋包起，扔進專用的垃圾箱；而且，買東西插隊的是中國人，在超市裏猛吃試吃食品的也是中國人，在公共場合裏高聲喧譁的也是中國人……於是，自然而然的，在很多外國人眼裏，我們中國人的品德素質越來越不被看好。

但是，難道我們要眼睜睜地看着我們在外國人眼裏的名聲越來越壞嗎？難道我們中華民族的口碑就這樣毀了嗎？不！我們要用實際行動來重振我們的口碑！

於是，每次去國外旅行，到超市買東西付賬時，我總是耐心地抱着一大堆東西在那兒排着長長的隊伍，直到雙臂抱得發酸，腿站得發麻，也不會隨意插隊加塞；在參觀旅遊景點時，總是耐心安靜地聽導遊為大家講解，從不大聲喧譁；在離開野餐地時，仔細檢查自己坐過的草地，爭取將自己留下的每一片垃圾都帶走；在商場中壓住那肚子裏的饞蟲，收回準備再次伸向試吃食品的手，努力想改變外國人對華夏兒女的印象，哪怕只是多一點點好感……

我想，我個人的力量固然是微不足道的，但千萬滴水終可以匯成海洋，只要我們共同付諸行動，團結一致，終能改變外國人對我們的印象！只要我們每個人能夠多一份耐心，多一份細心，多一點忍耐，哪怕是盡一點微薄之力，也能改善一點外國人對我們的看法！同學們，讓我們一起為中華的復興努力吧，復興中華，從我做起！