實用的元旦的作文900字彙編八篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的元旦的作文900字8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

元旦的作文900字 篇1

盼啊，盼啊！終於盼到了新年的這一天。我們有得玩囉！爸爸回來了，對我説：“兒子，今天想去哪兒玩？”我興奮地説：“當然是去溜冰！” 爸爸一口答應了。我一蹦三尺高。

以前，在電視上看着那些叔叔阿姨滑冰，我就感到十分羨慕。今年寒假，我也決定去學，那天我來到“溜冰場”——徐家彙公園。像離弦的箭衝上前去，我探着頭向場上望去，真是不看不知道，一看嚇一跳。場裏的人可多啦！爸爸氣喘吁吁地趕上來，看了看裏面，皺起了眉頭，説：“兒子，今天人太多，不如明天再來吧！”我一拍胸脯，自信地説：“沒問題，就憑我這技術，還怕什麼？”在我的一再要求下，爸爸終於答應了。我熱過身後，就換上溜冰鞋，痛快地溜起來。我特別激動，就像一隻快要展翅飛翔的小鳥，剛站了起來，雖然腳在往前走，可身子卻拉在後面，只聽“撲通”一聲我摔倒在地，好像不會走路的小孩子，腳一移動就摔跟頭，看來我得先學習走路了。於是, 我張開雙臂，平衡身體往前挪動，爸爸走過來告訴我：“身子和腳得協調，不能一前一後。”然後，爸爸又拉着我的手走了一圈，我似乎明白了什麼，在中間走幾步，不摔跟頭了，我很高興，學滑冰的興趣就更高了，可還是有一點——不能滑行，心裏也有幾分着急。就這樣過了半小時，我膽子放大了，開始學着身邊會滑的人的樣子,現在，我又像一隻笨重的大熊，接着，我又滑幾步停一下，讓它能自己滑起來，這時，一個哥哥穿上滑冰鞋，輕快自如地滑着，我坐下來，認真地看着他怎樣滑，然後又學着他的樣子，漸漸的，我會滑了。可我不滿足，覺得這麼溜太平常，沒什麼刺激。於是便耍起“帥”來。我先是慢溜，過了一會兒，突然加速奔跑起來。在一個轉彎處，我右腳向左腳前一伸，後面的左腳用力蹬在地上，表演了個高難度的雙腳交叉的轉彎技巧。周圍的人見了，紛紛鼓起了掌，有的還説：“小傢伙，不錯，不錯！”掌聲和讚揚聲使我得意忘形，溜的速度也隨之更快，正在我盡情表演時，前面突然出現了兩個人，他們手拉着手，邊走邊説笑，我想躲過去，可速度太快，已經來不及了。眼看就要撞上去了。正在這千鈞一髮之際，彷彿有神靈指點，他們忽然轉過頭看到了驚慌失措的我，猛地把手臂迅速舉起。我當機立斷，腰一弓，從他倆中間穿了過去。“好險呀，真嚇人！”正當我心裏暗自慶幸時，突然，一個大人從旁邊斜衝過來，我躲避不及，只聽“咚”的一聲，我們撞在了一起，一同倒在了地上。這一下可撞得不輕，我爬了半天也爬不起來，屁股一陣疼痛。耍“帥”最終以失敗告終。

這第一次滑冰讓我真難忘啊！從那以後，我再也沒耍過“帥”。也因為那次經歷，讓我更深地體會到了溜冰是一種挑戰性的運動，這其中離不開勇敢與智慧，更需要執着、認真的態度。

元旦的作文900字 篇2

這天是12月25日，小朋友們興奮極了，因為今天是聖誕節，他們穿着漂亮的新衣裳，全家人坐在聖誕樹下共進美餐。深夜，小朋友們左等右等也不見聖誕老人來，這是怎麼回事呢？麋鹿也很奇怪，為什麼聖誕老人沒有來找自己幫忙呢？所以，麋鹿就在12月26日凌晨0：00出發，跋山涉水，1月1日早晨來到聖誕老人家中。

麋鹿按了按門鈴，“叮咚——”聖誕老人沒出來，麋鹿又按了一次，“叮咚——”怎麼搞的呢，聖誕老人還是沒出來，於是，麋鹿又準備按一次，如果聖誕老人還沒出來，麋鹿就回家睡覺去。“叮咚——”門終於開了，聖誕老人揉了揉惺忪的睡眼，問：“你是誰啊？”

“我是你的好拍檔——麋鹿啊！”麋鹿滿臉疑惑。

“好拍檔？我沒有拍檔的。”聖誕老人比麋鹿更加莫名其妙。

“你到底怎麼了啊？”麋鹿十分着急，情急之下，就冒犯了聖誕老人，拍了拍他的腦袋。

“麋鹿，你咋來了啊？”聖誕老人與之前判若兩人，“今天是幾月幾日？”

“你是不是失憶了啊？今天是1月1日。”麋鹿緊皺的眉頭舒展開來了。

這下輪到聖誕老人心急如焚了。

“怎麼搞的啊禮物去呢！”麋鹿茅塞頓開，説道。

“這快，我們快出發！”説完，聖誕老人帶上已經買好的禮物，戴上帽子，穿上衣服，爬到麋鹿背上，終於出發了。

聖誕老人看了看手錶，呀，已經是8：30了，“小朋友肯定會埋怨我的”，聖誕老人想，他對麋鹿説：“快，快，我的好拍檔，咋們加速啊！加速啊！”

終於，他們在9：00前趕到了。畢竟今天是1月1日元旦嘛，所以呢，剛剛從被窩裏起牀，準備去街上溜達溜達的元旦寶寶在路上遇到了聖誕老人和麋鹿。聖誕老人和元旦寶寶看到對方那怪樣，都忍俊不禁地捧腹大笑，笑完後，是元旦寶寶先開口，他彬彬有禮地問道：“請問，您是去幹什麼呢，還有這可愛的小鹿鹿。”元旦寶寶摸了摸麋鹿，“別別別，別摸我！”麋鹿開口説。元旦寶寶有自知之明，不再摸麋鹿。

“我是聖誕老人，要去送禮物，你呢，小子。”聖誕老人笑嘻嘻地問。

“我是元旦寶寶。聖誕節不是早就過去了嗎？現在是元旦呀，您怎麼現在才出發，小朋友們可失望了呀！”元旦寶寶的語言中略帶諷刺。

“唉，”聖誕老人説：“我記得好像是12月24日時我來到禮品店買禮物，回去時天太黑，就摔了，醒來時已經在家了。”

“嘿嘿，老爺爺，您現在就要去送禮物嗎？”元旦寶寶探問。

“不是啊，我們準備先住賓館，到晚上的時候，再送禮物補償那些乖乖的小朋友，小子，你介紹下有啥好賓館。”聖誕老人其實是想住在元旦寶寶家。

元旦寶寶好像看出了聖誕老人的心思，便很有禮貌地説：“老爺爺，要不您到我家住去唄！”

“哈哈，好小子，那爺爺我就恭敬不如從命嘍，走！”聖誕老人順水推舟。

後來，聖誕老人知道元旦寶寶沒有親人，就主動當他的爺爺，元旦寶寶也很敬愛聖誕老人，晚上，元旦寶寶和聖誕老人一起帶上禮物，把禮物傳遍了千家萬户。聖誕老人想在明年和元旦寶寶一起送禮物，可元旦寶寶説要尊敬爺爺，所以，現在，還是聖誕節在前頭，元旦節在後頭，因為聖誕老人在一般情況下，到達元旦寶寶家要7天，所以正好是1月2日時，聖誕老人可以和元旦寶寶聚一聚。這是多麼幸福的情景啊！

元旦的作文900字 篇3

在那年元旦，我還在家鄉的小城裏苦讀高三。因為離家較遠，元旦的假期時間又短，我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅。

空曠的宿舍，是那樣的寧靜。透過冷冰冰的窗子，凝望着窗外滿世界飛舞的雪花，心中湧動着無限的酸楚和惆悵。

漸漸的，夜色已經籠罩了整個城市，雪花也狂舞的更加厲害了，頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望着家的方向，想到此刻也許我親愛的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛的兒子吧。

我的元旦怎麼過呢？這時我想到上週的測試，我獲得了滿分的好成績。對！何不接藉此犒勞一下自己呀。

節日的校園，是那樣的冷清，即使偶爾的三兩成羣，留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞，北風似刀子一樣凜冽着。當經過教師的家屬樓時，聽着温馨的歡笑聲，我的心不禁更加失落。但一想到那滿分的成績，我的心又開始了堅強，不禁又加緊了腳步。

我走進了一家燴麪館，剛已進門就問到了誘人的面香，看到了老闆娘在熱情的招呼着每一個客人。店裏的人不是很多，但老闆娘那熱情的笑容，誘人的面香，使人感到一種賓至如歸的感覺。

“孩子，您想吃些什麼？”老闆娘迎過來親切的問道。

“一大碗燴麪吧。”看着肩上的雪花，想到凜冽的北風，我就這樣的應道。

人不是太多，我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時我才發現，着個小店，造型別致，温馨而又典雅。望着窗外凌亂的雪花，我總會想起那些四處奔波的人們，他們為了生活，為了美好的明天，為了……—想起我的父輩們，他們班白的頭髮，日漸衰老的面容，總會讓我心痛；想起我的七月，我的心裏就是就有一種深深的痛，那種一直綿延在我的骨子裏面。只要一想到我的成績，那似乎才能慰藉一下我的失落。想到這我又拿出了那份試卷……

“孩子，您的飯一做好了，”老闆娘的一句話，打斷了我的思緒，我趕緊放下了試卷，接過了那碗熱氣騰騰的面。

“孩子，還在學習呀！節日放假了也不回家，真用功呀！”老闆娘一旁的嘮叨着，臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。

外面天氣的寒冷，幾個月的空腹拼搏。看到一碗清香可口的面，就象一隻飢餓的小羊見到一片綠油油的麥苗一樣，三下五除二的工夫，吃了個精光。

着樣的工夫，連我自己也感到驚奇。也就是在老闆娘一轉身的工夫，我又叫住了她。付帳。

我隨手就在自己的外套裏掏錢，糟了，忘記帶錢了。我不有的一陣驚慌，上下摸索個不停，臉也漲的通紅。

也許老闆娘看出了我的窘迫，就走上前親切的問到：“孩子，您怎麼了？是不是忘記帶錢了？”

我紅着臉不住的説“是，是，是……”

老闆娘仔細的看了我一眼，又掃了一下我的試卷，接着用手示意我做下，然後説“孩子，您坐下，咱們做個交易，好不好？”

“交易？”我不解的問到。

“是的，孩子，您不要害怕，我的意思是用您的試卷作為交換條件，把您的試卷給我，當作今天的飯錢，可以嗎？我用您的試卷作為楷模，來教育我的兒子，要讓他也向您學習。”

聽到這，我的心頭一熱，説不清是在感動，還是愧疚。

後來，每到了一年一度的元旦，我總會想起那年元旦，那個雪夜發生的故事……

元旦的作文900字 篇4

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”元旦已經過去，而對於我，除了年歲的增長，更有那一陣雞腿的香味飄蕩在我的心間。

——題記

我抬頭望了望門牌，嗯，618沒錯。自來熟的坐在了最裏面的酒桌上，看着桌上香噴噴的雞腿，盼望着12點鐘的開飯。元旦的到來，親人之間的團聚，自然少不了請客吃飯了。我看了看錶，快到十二點了，爸爸有事待會過來，於是我先自己過來了。隨着窗外噼裏啪啦的爆竹聲響，十二點鐘終於到了。望着包廂裏的人，我不禁有些納悶。一年不見怎麼都這麼陌生了？我只好叔叔阿姨的叫着，我那一桌都是和我差不多大的孩子，都嚷嚷着要開飯。當飯菜上桌時，我忽然想起爸爸在我出門前對我的囑咐："吃要有個吃相，要讓着點。”看着旁邊一個個吃的不亦樂乎的親戚，我連忙多夾了一些菜。不禁覺得好笑，心裏暗暗想着：“客氣什麼，都是一家人，該吃還得吃！”

剛把盼望已久的雞腿夾在碗中，忽然包廂裏一陣騷動，原來是長輩發紅包。我連忙也加入其中，説上幾句祝福的話，得了兩個大紅包。得了紅包，繼續與美食較量，眼看就要嚐到了美味的雞腿，哪知口袋的手機震動起來。我連忙出了包廂，接了電話，不滿的説道：“誰呀，吃飯呢！”“你還好意思説，人呢？這都幾點了？”手機那頭傳來爸爸的喊聲。

“我早就到了，沒看見你呀？”我環顧四周看了看，確實沒有呀。爸爸也被搞暈了問道：“你不會走錯了吧？608號包廂。”我不滿道：“我都這麼大了，怎麼可能還會走錯？不就608號嘛。嗯？608？不是618嗎？”電話那頭傳來一陣爽朗的笑聲：“哈哈，我家女兒走錯了，你快過來，可別再走錯咯”我感覺臉都在發燙，懷裏揣着的兩個大紅包彷彿和兩個大石頭一樣沉甸甸的。我掏出兩個大紅包，往一個阿姨那一遞。阿姨笑了笑又塞給了我，嘴裏還説着：“客氣啥，都是一家人，收着收着，別客氣。”我小聲嘟囔着：“我和你不是一家人”又遞給了她，天知道這個一家人在我心裏有多麼的刺耳。她沒聽清又想遞給我，我忍不住了，大聲喊到：“我走錯了，我和你不是一家人！”包廂裏面靜極了，一根針掉落的聲音都可以聽的清清楚楚。我尷尬不已，感覺所有人都好像在看着我。我連忙走出包廂，匆忙走向608號包廂。卻聽見“蹬蹬”的高跟鞋踩地板的聲音。我挺了下來，閉上眼睛。心想：“完了，完了，吃都吃了還跑的了嗎？”過了一會兒，什麼事都沒發生，空氣中飄着一股雞腿的香味，我忍不住睜開了眼睛。卻見那阿姨手裏拿着一隻雞腿，笑眯眯的對我説：“能一起吃個飯也是緣分，況且你把紅包還了回來，這也説明你是一個誠實的孩子。剛剛看你想吃雞腿很久了，給你吧！”我接過雞腿，阿姨朝我笑笑就走回了包廂。

我在前往608包廂的路上，忍不住咬了一口雞腿。陽光正濃，風景正好，香味繚繞。我在心裏想：“這元旦是個什麼味？”聞了聞空氣中的味道，我笑了，還能什麼味？雞腿味！

元旦的作文900字 篇5

元旦有三天的小長假放，這着實讓我開心了一把，要知道初三的學業繁重，為了在中考上取得好成績，一個星期只放一天假，每天晚上還有晚自習要上，一點課餘時間還要拿來做作業、背書，整天都埋在書堆裏，恨不得把自己拆成兩半來使。所以，好不容易可以休息一下，怎能不開心呢？只是，估計老天看不得我的意的樣子，今年元旦只放一天假，第二天接着上課。這也代表星期六也要接着上課。這個消息對我來説簡直是晴天霹靂，我真是欲哭無淚啊！我只能安慰自己：還好還好，元旦還是放假的，起碼有一天可以休息，總比沒有好……

在這些壞消息中有一個好消息就是為了迎接元旦，我們要辦元旦晚會，這可是我初中階段最後一個元旦晚會，所以大家便把看家本領都拿了出來，全部報了節目。就連平時害羞的、膽小的同學也都報了。我不會跳舞，唱歌的話，估計會嚇死人，所以我決定我還是坐在位子上為同學喝彩吧。

到了元旦晚會這天，我早早地趕到學校，想看一看文藝委員她們把班級佈置的如何。只是，我們班級怎麼變成盤絲洞了？我站在班級門口目瞪口呆的看着吊燈上那縱橫分佈的"絲"以及那一團團的結。我體會到了一種剪不斷，理還亂的糾結心情。文藝委員帶着微笑向我走來。我忙問："這些就是你們佈置了一中午的成果嗎？"他笑着點了點頭："還不錯吧，是不是覺的很有氣氛？"我臉僵了僵，勉強説了一句："不錯，是很有氛圍。"（有種想讓人摔跤的氛圍。）

可是就是這麼一個奇怪的佈置卻讓全班同學都hight翻了，原定的節目一個都沒有表演，大家跟瘋了一般，會跳舞的跳舞，會唱歌的唱歌，什麼都不會的在一旁嚎叫。這應該就是人們常説的壓力越大反彈越大吧，看看這壓力得多大呀。

不管怎麼説元旦晚會算是圓滿過去了，終於到了元旦了。

一大清早，我就從被窩裏鑽了起來。媽媽詫異的問我："今天怎麼這麼早就起牀了，平時不是不到9點你都起不來的嗎？"我笑眯眯地回道："新年新氣象嘛。早點起來出去沾點喜氣。""行，那你早去早回啊，被耽誤吃中飯的時間啊。"知道了。"我早已迫不及待的跑出家門。

大街上的行人起碼比平時多了一半，每個人臉上都帶着甜蜜的微笑，彰顯着他們的好心情。孩子們在一起玩着鞭炮，好不快樂。這不知不覺就到了吃中飯的時間，我趕忙跑回家。剛進家門就聞到了菜的香味，聞的我肚子咕咕響。就着菜香我想我都能吃幾大碗飯了，這過元旦可真好！真希望每天都是元旦節啊。晚上，隨着煙花的轟鳴，我逐漸進入了夢鄉。

祝大家新年快樂。

元旦的作文900字 篇6

今天是元旦，是新一年的開始，俗話説“一年之計在於春”，在新年的第一天，我一定要有意義地度過。

怎樣才最有意義呢？新的一年到了，我也長大了一歲，以前都是媽媽在悉心照顧我，在新年開始的第一天，我來照顧媽媽吧，體驗一下當“一家之主”的感覺。於是我就對媽媽説：“媽媽，今天我來當家吧，今天咱們的活動都由我來安排，好嗎？”“當然可以了！”媽媽爽快地答應了。

看到媽媽答應了我的要求，我便開始想：“今天該做點什麼呢？”我一邊自言自語，一邊在各個房間裏轉來轉去。“你可以去廚房和衞生間看看有沒有需要買的東西。”媽媽在一旁提醒我。我趕忙跑到廚房，翻看了一通，麪條和小米都沒有了；再跑到衞生間，咦，肥皂和洗衣粉也不多了。我找了張紙，把需要買的東西認真地記下來。這時媽媽問我：“家長同志，咱們午飯準備吃什麼呀？”對呀，午飯吃什麼呢？對了，就吃我最喜歡吃的涮羊肉吧！而且這個菜我也能自己準備。想好後，我對媽媽説：“媽媽，咱們中午吃涮羊肉吧。上午咱們先去購物，採購家裏需要的東西，順便把涮羊肉需要的肉和菜也買回來。但是我有一個要求，購物這些事情都由我來做，你陪我去幫我拿東西，好嗎？”“好啊！我很樂意當你的搬運工！”媽媽高興地答應了。　　説幹就幹，我們先向超市出發了。我拿着早就寫好的紙條，先買好了麪條、小米、肥皂等，然後開始挑選涮火鍋需要的材料。我選了一大包12月29日生產的羊肉，又拿了一包丸子、一盒午餐肉；再到賣調料的地方，選了一包微辣的調料，冬天嘛，吃點辣的才過癮！最後，我們慢悠悠地來到賣疏菜的地方，在媽媽的指導下，我挑了一捆菠菜、一捆油菜，一棵白菜和一些蘑菇。

等我們把這大包小包的東西拎回家的時候，已經快十一點了。顧不上休息，我又馬不停蹄地開始擇菜、洗菜。平時看起來很輕鬆的活，我幹得卻並不輕鬆，擇菜的時候不敢有絲毫馬虎，生怕擇不乾淨；洗菜的時候更是認認真真，特別是洗菠菜的時候，洗了四次水才變清。

因為是第一次獨立當“大廚”，我光做這些準備工作就用了近一個小時。在我準備的時候，媽媽就把火鍋放到電磁爐上開始熱水了，當我終於把一切材料都準備好的時候，水早已“咕嘟咕嘟”地歡唱了。我在媽媽的幫助下把料包放進火鍋裏，又依次放入羊肉、火腿、青菜等，終於可以大快朵頤了，我迫不及待地撈起一塊羊肉，蘸上調料放到嘴裏：“真香啊！”

這頓飯我和媽媽都吃得特別的香，因為這是我第一次吃到自己做的飯，媽媽也是第一次吃到我為她做的飯。吃完午飯，我又主動承擔起了收拾碗筷的任務。火鍋好吃，碗筷可真難刷，油一層層的，洗了好幾遍才幹淨。

當把一切都收拾好，我一屁股坐在沙發上不想再動了“媽媽，下午咱們休息吧，累死我了！”。僅僅是購物和準備午飯就這麼麻煩，這麼的累，媽媽每天為我忙裏忙外，既要照顧我的生活，又要輔導我學習，還得按時上下班，收拾家務，該多累啊！以後，我一定要好好學習，更要多體諒媽媽，多幫媽媽幹家務！

雖然這是忙碌的一天，但是對我來説更是有意義的一天，一天的體驗讓我體會到了家長的辛苦，更讓我學會了體貼和感恩。

元旦的作文900字 篇7

地球不經意繞着太陽又畫了一個圓圈。這圓圈像什麼？不同的老師對這個圓圈詮釋出不同的意義。對相當一部分老師，尤其是青壯年老師而言，這圓圈分明象徵着他們出色的工作業績，優秀的教學質量，滿心的歡喜。可對部分老師，尤其是50歲以上的多數老教師這圓圈卻象徵着他們工作業績的“零”。這些老教師們辛苦忙碌一年，擦擦額頭上的汗，定睛一看，自己轉了一圈還是站在原來的起點，這一圈的軌跡，不知為何被解讀為“零”。你怨，你恨，你苦笑，你淡定？哎……想開點!全當歲月與你玩了一次遊戲。

我常想，人的一生，就像一條開口向下的拋物線。出生於直角座標系x軸與y軸的公共原點（0、0）座標。橫軸X方向上的值是年齡，縱軸y方向上的值是身體健康狀況與學業、事業的成就。隨着年齡的增長，身體越來越壯，學業、事業越來越棒。直至達到人生輝煌的巔峯。可謂志得滿滿，春風得意。這就是拋物線的頂點。隨後年齡不但增加健康狀況越來越差，學習、工作業績或多或少會下滑……

不信，你看看50歲以上的老師。那腦袋上的頭髮：青壯年時期滿頭黑而發亮的青絲，今天變成了稀疏的枯草，像被隆冬的`寒霜打過的一樣，暗淡無光。黑髮越來越少，白髮越來越多。這是衰老的表現啊！想不老，染髮：染黑，又白；染黑，再白；再染黑，白的更多……再看看那張老臉：青年時的那張白嫩嫩，粉嘟嘟，光溜溜，鮮活發亮的臉，人見人愛。而今這張老臉，像用過多年的漏氣皮球，滿臉的麪皮，鬆垮垮，皺巴巴的，就像泡皮柑上的太陽疤，難看死了。無論你用什麼護膚霜、粉、香也摸不平那疙疙瘩瘩、溝溝窪窪。鬍鬚勝過施過化肥的野草，不停地瘋長。今天鋤，今天長；明天鋤，明天長；天天鋤，天天長。麻煩死了。再看看那牙：昔日那冰晶玉潔般的白，鋼銼般的硬。如今，顏色灰暗了，牙根外露了，這顆牙疼痛，那顆牙鬆動，另一顆殘缺，還有一顆掉了。吃硬的怕挺，吃冷的怕哽。再看看穿衣：冬天來了，想跟年輕人一樣講小夥，結果是凍得瑟瑟發抖，只好放下風度，穿的臃腫保温度。想健康，人生病；想血壓正常，血壓偏偏高……想精神抖擻，卻力不從心。想出成果，難出成果。想多學新知識、新學問，學的慢，忘得快。心不老，人已老。青壯年時代的不等式記性﹥忘性，變成忘性﹥記性。前天學“汨羅”教學法，昨天學“洋氏”教學法，今天學“杜郎口”教學法。結果是邯鄲學步，東施效顰。自己幾十年總結出來的教學經驗，教學方法，似乎成了過期的藥品、食品，其價值為零。

時代這條滔滔東流的江河，似乎不僅要淘盡我們這些老教師的身，還要淘盡老教師的心。

跨過天命之年進入人生冬季的我們，雖然明白生老病死，乃自然法則。不知為何心中時常漾起悲涼的漣漪……工作、生活不順利時，更是如此。但是，我們還須抬起頭來，振作精神，把天堂的馬克思和地獄的閻王爺發來的報到通知書，放到一邊；年復一年畫出一個又一個圓圈。儘管這些圓圈可能被解讀為沒有價值的“零”。

地球繞太陽又開始畫新的圓圈。能否與老教師為圓心畫一個圓圈？這圓圈最好能被解讀為 “特別關注”、 “特別關心”。

但願老教師在新的一年裏，畫出的圓圈是一顆高照的吉星。

馬紅昌祝福老師們元旦快樂！

元旦的作文900字 篇8

風，帶走樹枝上的最後一片樹葉;雪，為大地編織着美麗的白衣裳。光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，我又走過了一度春秋。今天，是20xx年的最後一天，在這個辭舊迎新的時刻，班裏也變得不同尋常了。

下午第一節的下課鈴聲剛剛響起，還沒等老師跨出教室的門，同學們就忙開了，擺桌子的，移椅子的，佈置黑板的各就各位，班裏頓時變成了施工現場!(面)就連不時十分懶惰的崇輝，今天也熱火朝天的忙碌起來。(點)

不一會兒，教室就大變身了。(點)桌椅像彈簧一般被壓縮到了後排，中間就是我們的表演天地了。別看它並不大，但一出出好戲即將在這裏上演。黑板上，飄出幾個大字 “元旦聯歡會”幾個大字，花朵、燈籠等裝飾也在眼前浮現，教室頓時變得喜氣洋洋。同學們的臉紅撲撲的，掛着微笑，有的還眉飛色舞地猜測聯歡會的節目呢。(面)

聯歡會開始，首先登場的是男高音領唱的男女小合唱，大家個個精神抖擻，歌聲也十分動聽，引得台下一陣又一陣的掌聲。(面)激動的同學甚至衝上舞台，為他們噴禮花，搞得他們身上到處掛着禮花，活像一個禮花人。突然，一個怪異的聲音傳來，原來董兔子因為過於激動，噪子有點兒啞，唱跑調了。他努力想扭轉局面，不料緊張的調又起高了，唱不上去，唱着唱着沒聲了。(點)同學們忍不住哈哈大笑，連站在一旁觀看的班主任也笑了起來。節目就在大家嘻嘻哈哈的笑聲中結束了。魔術、舞蹈也紛紛閃亮登場，這些節目都讓同學們大吃一驚。

最令人開心的還是猜謎語環節，當主持人問到“什麼門關不上?”，哈!這個我會。我按捺不住內心的狂喜，人幾乎從椅子上彈了起來，邊舉手邊“嗯、嗯”地叫，生怕主持人沒發現。天遂人願，還真叫了。“球門” 我幾乎喊出了答案。當然，也得到一份小禮物，心裏美滋滋像喝了蜜一樣甜。“請問螞蟻的牙是什麼顏色的?”，主持人挑了一位正在打鬧的同學請他回答。他抓耳撓腮，時不時將仰着腦袋看着天花板，手情不自禁地在桌上亂摸，好像在尋找着什麼。着急的他環顧四周，向大家發出緊急求助。周圍的同學小聲地提醒他“黑、黑”，可他仍然不明白用意。隨着主持人倒計時的開始，他旁邊王夢婷急了，使勁揪着自己的黑毛衣在他面前直晃。總算讓這位同學開了竅，回答出問題。他如釋重負，跳着叫着衝向講台領取禮物時，主持人宣佈：“本次犯規，無效，重來。”唉，到手的鴨子飛走了!

元旦聯歡會在大家的歡聲笑語中結束了，今年聯歡會是我們自己組織的，老師沒參與。儘管有些節目不完美，但並不妨礙我們歡樂的心情，畢竟它見證我們成長的足跡。讓我們明年的今天再相邀。那時，一定會有別樣的精彩。