【精品】教師節的作文900字合集八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的教師節的作文900字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師節的作文900字 篇1

今天，如果央視記者採訪我，問我幸福嗎？我會毫不猶豫的回答：我很幸福。

早上學校集合開會的時候，我的手機震動提示來信息了，我打開一看，內容是：恩師，德高藝精，桃李滿天下！謝謝您老師，祝節日快樂！我立刻回覆了一個：謝謝你！你和你的愛人也是教師呀，也祝福你們快樂！全家幸福，工作順利！信息的發送者是我的一個學生，他的名字叫左銀智，大學畢業之後在我的鼓勵下，又考上了研究生，後來分配到上海一所中學任教。我們師徒關係很好，經常聯繫，逢年過節，我都要收到他一條祝福的短信。此時的我是幸福的，我相信作為教師的他也是幸福的，因為我們都是教師，還有因為過去他以學校和老師為榮，如今，我已經以他這樣的學生為榮了。

下午上班時間還沒有到，我正躺在牀上午休，突然聽到了敲門聲，我的愛人問了幾聲：誰呀？不知道外面的聲音是太小還是沒有回答，反正我和愛人都沒有聽到，於是愛人又問了一句，還是沒有迴應。我讓愛人打開了房門，接着愛人説：你老師還在休息，稍等吧。當愛人來到我身邊，説：你的學生來給你送花了。與此同時，我的兩個小女學生每人手持一束花已經來到了我的牀前，我趕緊拉起被腳蓋住我的身體，有些慌亂的説：不好意思，我還沒有起牀呢。這兩個女生根本沒有感覺到尷尬，兩束花送到了我的眼前，一束是紅色的包紙，一束是綠色的包紙，香味撲鼻。她們同時説：老師，我們去學校等了好大一會，沒有等到你，就來你家了，節日快樂！我急忙回答：謝謝你們了。孩子轉身走後，我責備愛人怎麼不阻攔一下，弄的我怪不好意思的。愛人説：哪有什麼不好意思的，畢竟他們才是四年級的小孩呢，這正説明你們師生之間的感情深呀。我真羨慕你，你真幸福。我驕傲地説：那是當然了，你作為教師的家屬，也沾光了吧，也幸福吧。愛人連聲説：是，是。

起牀後，我就把花擺在了家裏客廳顯眼的位置，還用手機拍了照片，馬上上載到了我的微博上，附上説明：幸福就是一名教師在教師節的時候收到花和祝福的短信，幸福中……

其實，作為一名教師，感覺幸福的時候很多，每天能看到那麼多學生在身邊，像小鳥一樣嘰嘰喳喳的叫，本身就是一件非常幸福的事情。況且他們還會問你這樣那樣的，甚至是不着邊際的問題，你可以認真的回答，還可以調侃的解讀，他們總會給你崇拜的目光和甜甜的微笑，在這樣其樂融融的氛圍裏，看着他們一點一點的長大，想象着將來他們都會成為國家的棟樑，分散到全國各地，建設祖國，美好生活，自己就會感覺到莫大的幸福，雖然自己在逐漸衰老，總感覺值得。

現在我正帶學校的文學社團，説的確切一點，我現在的幸福，就是看到社團所有的成員們，都能大膽的寫作，把自己的所見所聞所感記錄下來，用他們的眼光和手中的筆，寫出更多更好的文字。當他們的文章獲獎或者發表，受到家長和老師肯定的時候，就是我得到最大幸福的日子。

教師節的作文900字 篇2

如果不是早晨開機，收到兩條祝福的短信，我幾乎忘了今天是9月10日，第29個教師節。

短信很温馨、很暖人，其中有一條是這樣的：雖然不常聯繫，卻時刻把您惦記；雖然不常看望，卻悄悄把您祝福。時光流逝，您的恩情我永遠不會忘記。教師節到了，祝您節日快樂！學生------

睡意朦朧看着短信的我，眼裏噙滿了淚水，淚珠在眼裏一次又一次翻滾着，甚至都能感覺到淚水的滾燙。

看着温馨的短信，我突然感覺到，這條短信也適合我和我導師和其他幾位老師分別以後的情景，我快速把署名改成我，同時給幾位老師發了過去。

不一會，我的導師給我回復了一條短信，“從哪裏抄了一段？還是説句謝謝吧！”

記得，去年我給導師這個節日發短信祝福的時候，他還問候了我一句，“同樂”！

看着短信，我腦海裏湧現出了學生們的容貌，對大部分學生還記憶猶新 ，甚至都能回憶起他們每一位同學在班裏的座位，他們在課堂上千奇百怪的樣子，晚自習，嘰嘰喳喳吵着讓放電影、甚似激動、不滿與無奈 ；他們故意氣我，而為故意生氣的場面；甚至我生氣、不給上課，他們哄我開心的滑稽------。

一切是那麼的歷歷在目；一切是那麼的經遙不可及、恍如隔世；一切是那麼的感人肺腑、一切是那麼的怡然自得。

對過往的故事，記憶深處總是有幾分淒涼，宛如秋天的落葉，即使落地的一瞬間，也要像世人展示生命最後的怒放；宛如冬天的積雪，即使太陽的最後一縷光芒，也要像大地展示生命最後的榮光。

不知不覺，離開教師崗位已時過半年，但是，在這個重大的、神聖的節日還能收到以前學生髮來的祝福短信，內心甚感欣慰。

離開教師的這半年，坐公交車的大部分時間裏、甚至逛街的時候都能偶遇幾個學生，特別是坐公交車的時候，遇到學生，早早的和我打招呼，我也一如既往的和他（他們）聊天，聊學習，聊生活！

記得有一次，在公交車上，一個男學生給我讓座，我不坐，他就讓坐，互相推諉，最後全公交車的人目光全部湧現在我倆身上，最後，他一把把我按了座位上，他站立在我的旁邊。

當時，我好生尷尬，內心也甚感激動！

我曾經也屬於這個神聖職業當中的一員，按道理，我不應該遺忘這個神聖的職業、這個聖神的節日。但是，我遺忘了，一個遺忘掉自己曾經引以為豪的節日，一個半途離開學生的老師，是沒有資格享受這種祝福的。但是，我卻收到了祝福。 這對我來説是一種奢侈的享受，是一種無名的感動，更是對自己的一種鞭策。

一上午，還陸陸續續的收到了幾條祝福的短信，我一一作了回覆，特別是中午還有兩位同學打來電話，無奈的是，當時正工作，不宜多説，聊了幾句就掛了電話。

如今，大部分學生都走進了大學校門；還有幾位學生心有不甘，選擇了明年踏入大學校門；還有個別幾位同學，走上了社會！

孩子們：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！” “不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？“三十功名塵與土，八千里路雲和月。莫等閒，白了少年頭，空悲切。

無論你們考入了什麼大學、將來從事什麼職業，是金子總會發光的！

衷心的祝願你們扶搖展翅躍千峯，遨遊大海似蛟龍！

教師節的作文900字 篇3

今天是教師節，我收集了許多的感動與笑聲！

清晨，校園。

我手裏提着書本，一邊走一邊想着第一節課要講的內容，眼睛突然被一團飄動的花色所吸引，再仔細一看，我們班的才女明騎着自行車搖搖晃晃，後面坐的是可愛的穎，她的手裏捧着幾大束鮮花，這兩個鬼靈精怪慌慌張張地駛向教室。

走進辦公室，我一看——我的桌子上放着一個禮品盒，誰呀？是送給我的嗎？這麼讓人感動！走進看是巍送的，這孩子學習要有這麼積極用心就好了！

下了第一節課，我回到辦公室，哇！辦公室已經是鮮花簇擁呀～這時小魚兒班裏的學生都呼呼啦啦的趕來了，只見她的得意門生坤和陽拿着一大袋棒棒糖，放在桌子上手忙腳亂的擺，再仔細一看，喲！擺出了一個心，真是有心人呀！最可愛的就要數大胖了。在這裏我要隆重介紹一下這位可愛的男生：長的高高胖胖，面如彌勒佛，性格也特別的靦腆憨厚，言行舉止更透露出一種厚實，但是學習可不“後”，在學校出類拔萃。你猜這位可愛的大胖同學送給他親愛的魚老師什麼呢？一大袋旺旺仙貝，送給英語老師一袋蛋黃派，我不禁樂了，忍不住想逗他一下：“大胖不虧是大胖，送老師這麼好吃的東西呵～”只見他有些羞澀，露出那憨厚的笑容：“嘿嘿，我覺得實惠！”一會的時間我們的小魚兒桌子上已經擺滿了食物。我不禁讚歎道：＂你們班的孩兒可真體貼呀，害怕你瘦了讓你多補補營養！＂她也調侃我：“還是你們班裏的孩子浪漫喲，花花草草多有詩意呀！”

下午一到學校，媛送我一支超級大的棒棒糖，天呀，比我臉還大！晶手裏拿着奶，明手裏拿着幾塊月餅並説“老師，這是你愛吃的！”我一看，嘿！真是的！是我小時候吃的那種月餅，用一層紙包着，月餅最外層是薄薄的酥皮，吃起來甜而不膩。孩子們真有心！我説你們都怕我長不胖還是想讓我體驗一下童年的生活呀？“啊，長胖還好些！”

過一會兒，悦捧了一大束康乃馨，我一邊説謝謝一邊責怪他買這麼多的花浪費錢；

勝端了一盆綠色植物，從魚姐姐那得知叫金邊吊蘭，慚愧呀，本人對這些花花草草知之甚少；

家家送我一隻筆説了一句非常成熟的話：“一切盡在不言中”，這孩子真的長大了；

還有我們班的小霸王——金山一改往日的油腔滑調，低着頭紅着臉走進辦公室，把一個袋子往我桌子下塞，老師們都説這孩子真變了，知道感恩！

以及超級女生芮，親手製作了一張賀卡寫滿了祝福的話語，看到這些我再一次被感動。

最讓我激動的是——夜晚魚姐姐打電話告訴我，我們班被評為校信通博客的“書香班級”了，這比任何禮物都讓人興奮！哈！慧老師説我們班的閲讀書目比較廣泛，並且稱讚田良同學的文章寫得好！這也是孩子們送我最珍貴的禮物了！

之所以把這些如數家珍的羅列出來，是因為每個孩子的禮物雖小但對我來説都有一種特殊的意義，都承載着對老師的那份濃濃的愛，叫我怎能不感動！此時還有什麼不滿足的呢？我感覺我是世界上最幸福的人！我要把這份幸福與大家分享！

在此，祝所有的教師，天天快樂！

教師節的作文900字 篇4

一分一秒的年華，一句句温和的低語，一張張熟悉的面孔，在十三年的成長曆程中，總有這樣一些身影留在我的記憶裏，留在我無限的思念中。九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息，教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。我想靜靜得問候一聲：我親愛的老師，一切安好。

有人説：您是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲，至死方休！有人説：您是蠟燭，灑盡那最後一滴淚雨，去照亮漆黑的夜空；也有人説：您是朝露，常在黎明到來之前，默默地滋潤着大地萬物；還有人説：您是晚霞，當太陽迴歸之後，用最後一絲光亮燃燒蒼穹。

老師啊！我親愛的老師！讓我輕輕地告訴您，黑板上您畫出了彩虹，擦去了功勞與名利。是歲月蒼老了您的容顏，是粉筆染白了您的兩鬢；您放飛了許多的希望，而您卻在這裏守候着，守候着下一批祖國的花朵；播撒着，播撒着希望的種子！

親愛的老師！讓我輕輕地告訴您，您是人類文化的傳播者，世界前進的推動者；人類靈魂的設計者，社會乾坤的扭轉者。您是春風，吹綠了一座座山頭，您是陽光，照亮了一個個角落；您是燈塔，引導了一艘艘迷茫之舟奔馳向知識的海洋……您用熾熱的心，燃燒了自已，給了我們春的嚮往，給了我們一片希望的綠葉；給了我們純潔的夢想，一雙寒風中堅強的翅膀；您從知識的海洋走來，手捧着甘泉，灑下一路汗水，滋潤了我乾渴的心田。

親愛的老師！讓我輕輕地告訴您，當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。您的愛，如陽光一般温暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜；您的愛，細緻而温暖；您的愛，高潔而偉大！我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴説不盡我們心中對您的愛！

親愛的老師！讓我輕輕地告訴您，在這個世界中，除了親情之愛，還有一種愛，他們在幫助你的時候你感覺不到他在期待你回報。這就是老師的愛，像百合的花香，淡淡輕輕卻沁人心脾。看着身邊的老師，想起了我的母校，母校裏的老師，老師畢業前的祝福，祝福裏的愛與期望。我們是一杯淡淡的白開水，父母是那水杯，用永恆的愛包容了我的一切，而你們，我的老師則是那純純的的龍井茶，給了我淡淡的清香永久的芬芳。

生命中，有一些愛，有一些人，像風雨過後的泥土，先被沖刷，漸漸沉澱，直至溶入生命的最底層。兒時的老師，很多年未見，卻依舊像刻石一樣不曾淡去，因為愛着，所以記得！兒時，怕做錯事，因為怕老師眼中威嚴的目光，怕老師口中嚴厲的批評。而今，我依舊怕老師，因為怕老師的擔心和不再信任的眼光。原來，無論我們多大，老師永遠是老師，即使白髮蒼蒼時心中還會敬着愛着。

一些黎明，一些黑夜，發黃的相片，秋天的思念，一併裝進生命的行囊，一遍又一遍的閲讀。讓我們的心牽着老師的手，在學識和為人的世界裏徐徐而行。

親愛的老師，讓我輕輕地告訴您……

窗外，清風而過，芳香一片，陽光閃耀，竟是如此地温暖。

教師節的作文900字 篇5

9月10日星期五是第二十六個教師節，也是我們小學生涯中的最後一個教師節。

這是我們為小學老師過的最後一個教師節，這次送禮物可不能這麼隨便，到底要送什麼呢？我思前想後，這個教師節讓我感到意義深刻。為了給老師一個驚喜，最後同學們一致決定要好好地佈置一下教室。

這天一早我們不約而同就來到了教室，教室裏靜悄悄的，幾乎沒有幾個人。我們先打掃教室，天氣很熱每個同學都汗流浹背，但都不覺得累。然後我們開始認真的佈置教室，每個人都忙得不亦樂乎。有的在門上掛風鈴，一陣風吹來，風鈴隨風擺動發出清脆悦耳的聲音；有的在門上掛着一串串帶着祝福的千紙鶴；有的將自己帶來的花朵有序的擺放在講台上。邊邊哼着小曲，就連平時最淘氣的雷鑫煜也帶來了一包氣球。大家鼓足了氣，吹氣球，一個個的臉都憋成了紅蘋果。毛雅雯由於將氣球吹得太大，爆炸了，幾個膽小的女生捂着耳朵多到了角落裏，嚴子樂沒有拿住，氣球象個不懂事的小孩在教室裏亂跑，最後停在了講台上。葉慧家離學校最遠了，還捧來了盆沉甸甸的吊蘭連蔣澤強也帶來了自己親手編制的五角星小心地念在門上，從中流露出女孩子的一份細心。

好像大家是第一次那麼聽指揮，第一次為教師節精心準備。經過我們地裝飾，教室已非常漂亮了。可以説“萬事俱備只欠東風”了只等着老師的到來。“鍾老師來了！”偵查員大叫道。每位同學都認真地讀書，當鍾老師走進門的那一刻，鍾老師笑了，笑得那麼甜、那麼美、那麼舒心，我深深的沉醉在了鍾老師的微笑中了。第一次看到鍾老師那麼甜美的微笑，就像綻開的花朵，讓我不禁想起了往事。

以前，鍾老師的目光是嚴肅的，常常讓人感到畏懼在五年級教師節的那幾天，同學們並不在意這件事，因為同學們説鍾老師總是不讓自己上體育課、電腦課，還要背好段，因此討厭老師，可他們也不想一想原因，當我聽到一聲聲對老師的祝福，從回憶中醒了過來，這一聲聲的祝福是我們學校一道亮麗的風景線。這一次的教師節同學們真的發生了很大的變化，每一次上課，同學們的心都繃得緊緊的，上課遲到幾分鐘都要背好段，甚至背好篇！漸漸的我們的寫作水平提高了，成績也提高了。每一個同學都紛紛給老師送禮物，包括那些平時經常被老批評的同學，可我卻沒有禮物送給老師。於是，我便決定奮發圖強，用我的好成績我的進步，給老師作這個教師節的禮物。自從鍾老師來了之後，我們的成績有了很大的進步，這多虧鍾老師的嚴厲呀！此刻我非常感動，猶然而生的是一份敬佩。老師總是忘我的工作，深夜裏，窗户上還能看到老師批改作業的身影。

教師節的作文900字 篇6

教師節！看着一張粗糙的日曆紙，我心中思緒萬千。上一年的教師節，我們這樣過……

前夕

宿舍裏，沉默了，依然沉默着。因為沒有人有打破沉默的勇氣。誰也清楚，明天就是教師節。可是，就是因為缺了一樣東西——禮物。

宿舍裏的衣櫃，裝滿了各種各樣的零食，裝滿了五顏六色的衣服，可就是沒有教師節的禮物。是大家忘了嗎，還是太熟悉了，連禮物也不送了？

氣氛異常尷尬。全室的人都默默地躲到了牀上。熄燈了，我靠在枕邊，心亂如麻。那一晚，初二的孩子哭了。她暗暗地説：“明天，一定要做點什麼！”

清晨

胡桃樹的葉子被風吹得嘩啦啦地響。今天是教師節！早讀，班主任進來了。奇怪，教室裏怎麼靜了下來？是要齊聲説“教師節快樂”嗎，是有人向前鮮花嗎？四十九雙眼睛齊齊注視着老師。教室裏的空氣，好像只要摻入一點催化劑，就會產生巨大反應。

可是，沒有人説出來。我慚愧地把頭低了下來。是否因為班主任太嚴肅了，而消掉了我們説這句話的勇氣？

第二節是英語課。英語老師是個温柔隨和的女老師。課前，幾個女生向我圍了過來。幾秒鐘的眼神交流後，我“嗖”地站了起來。大家簇擁到老師身邊，用英語對老師説了句教師節快樂。老師瞬間在繁瑣的課件中抽身而出，臉上泛起了笑容。大家鬆了一口氣，心中也甜滋滋的。

事情就像一場美妙的歌劇——那麼具有戲劇性。費盡心思想説的話，用英語一下子就説出來了。現在的孩子，是越成熟，就越沒有向老師説教師節快樂的勇氣？小學時代，捧着一束鮮花送給老師，説一句教師節快樂。就這樣，孩童時懷着一顆天真無邪的心，反而沒什麼顧慮了。現在，喉嚨怎麼堵住了，“一句話”也説不出來？其實，真相是這樣的……

傍晚

這是一個平平無奇的傍晚。宿舍裏的人，像往常一樣談笑風生。忽然，不知是誰提到了“教師節”，宿舍裏頓時炸開了鍋。我本想對當日的所見所感長篇大論，卻被人捷足先登。“其實我——很想跟老師説聲教師節快樂——”那同學支支吾吾地説。沒想到，全室的人異口同聲地説：“我也是——”這一句簡短而真摯的話，是大家的心聲。

可是，教師節已經過了。

禮物，就是因為沒有禮物，殘忍地剝削了大家説這句話的勇氣。大家寧願選擇沉默，選擇用繁重的學習來麻痺自己。我們錯了……

禮物不是藉口。一件禮品，不管包裝有多華麗，都不能掩蓋精神上的缺口；一件衣服，不管做工有多精細，都只是虛有其表。然而有一些禮物，雖然簡單，但是無價——我相信，為人師表，最希望得到的不是別的，一疊工整的作業，一聲深情的朗讀，一份漂亮的答卷，都是最好的禮物！

今年的教師節，依然沉默。只是，我們會用心，用行動獻給老師最美的禮物。那一天，老師們會看到三年裏最漂亮的'作業，聽到世界上最有感情的朗讀聲和在許多份答卷劃上完美的紅鈎。我們會用最真摯的做法回報恩師，這是不用一言一語的！

所謂“尊師重教”，顧名思義，就是尊敬老師，重視教師節！在此，我希望所有的同學能在教師節上勇敢地向老師説聲教師節快樂，哪怕你沒有帶任何禮物！

在這個美好的日子裏，預祝全體老師教師節快樂，健康，幸福！

教師節的作文900字 篇7

師傅，您曾説過，我就像是《西遊記》中的那頭小豬，一身缺點。而您就像是書中的唐僧，總是在寬容着，教誨着您的徒弟---我這頭不聽話的小豬。可如今，我卻在盼不來您的那一聲親切的“八戒”。 師傅，還記得一年前嗎？那時的您站在講台上，為我們這羣剛升入初中的小孩講解着開學的注意事項。望着講台上耐心講解的您，我忽然覺得好親切好親切，就像媽媽的感覺。望着您，我心中暗下決心∶一定要學好您教的語文，讓您感到欣慰。

是了，後來我做到了，當我開心的拿着98分的試卷走進您的辦公室時，您卻一臉嚴肅的拿着我的成績單對我説∶“孩子，不可以偏科的，你的語文考得好，老師很高興。但為什麼同樣是學習，你的生物才考了66？”“老師我不喜歡生物老師，我就喜歡您！”“那麼，如果老是退休了，你是不是連學都不上了？”老師憤怒的話語使我呆住了。第一次，我開始正視自己學習的目的，然後，我開始反思，開始改正。於是，我以平穩的速度開始進步，從班裏的50多名漸漸變成了20多名。這一切都歸功於我的這位恩師，是她在我最迷茫的時候伸出了一雙温暖的手緊緊地握着我，把我引到光明的世界中。

師傅，徒弟想你。師傅，八戒其實是一隻很笨的小豬，並不會用多麼華麗的語言來描述您，但每當想起您那慈祥的笑容，八戒都會覺得那笑容是有魔力的，看了使人心中自然平靜。所以，每當我心中煩躁的時候，我都會把您的笑臉從記憶中搬出，細細回想。然後再小心翼翼的放回去，生怕遺忘。 師傅，小笨豬很想你。 師傅，八戒其實很壞，八戒只記得您兇巴巴的樣子、我惹您生氣，您面紅耳赤的批評我的樣子……現在細細回想起來，又何嘗不是您對我太過關心，恨鐵不成鋼的焦急呢？ 師傅，我真的好愛好愛你。以至於我提起筆想要描述你的好卻忽覺詞窮，力不從心。因為在我的心中，您是那樣親切，那樣的美好。任何讚美您的語句用來描述您都會顯得褻瀆。 師傅，八戒敬你。

老師，學生真的好思念你!有時，學生也會怨，怨你留下已和你建立起深厚感情的學生們在原地苦苦思念你，而你卻拐回原點繼續教初一。學生怎捨得你？

但，不得不承認，您真的老了，甚至看書都要戴上花鏡。望着您那強撐的、疲憊的身影，我不止一次的在角落偷偷哭泣。

老師，您放心。八戒一定會加油，不讓您再為八戒操碎了心。八戒雖然很笨，但是八戒會努力的，絕不讓您失望，給您丟臉！今後的路，雖然沒有了您的陪伴，雖然這一路會充滿艱辛與困難，但八戒一定會堅持勇敢的走下去。請師父相信，總有一天，八戒會站在領域的最高點，大聲的宣佈‘師傅，八戒沒讓您失望，八戒給您爭光了!’ 師傅，八戒很愛你，教師節到了，請您照顧好自己等着八戒凱旋而歸的那天！

教師節的作文900字 篇8

親愛的同志們：

在這收穫的季節裏，在這洋溢着喜慶的報告廳，我們一起歡度第26個教師節。這是真正屬於我們自己的節日，她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。

讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光！

為了教師的榮光，我們通遼實驗中學人在“內涵、特色、品牌、多樣化發展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上，全校師生的心一起雀躍一起傳播感動；我們銘記樊子健高考不負眾望摘取通遼市文科桂冠，學校中高考再創佳績後師生真誠的喜悦；我們銘記通遼市首屆中學生運動會上，我們的孩子們包攬籃、排球等五個團體冠軍，獲得田徑項目六枚金牌，獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利；我們銘記自治區校安工程現場會上區市兩級領導的高度肯定和讚揚……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時光，留下了我們美好的耕耘歲月！

為了教師的榮光，我們通遼實驗中學人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發展提出的一條條好的建議；我記得在通遼實驗中學崛起的道路上我們共同奮鬥，戰勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學生當成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章；我們的青年教師你追我趕不甘落後，奏響了一個又一個如火的事業壯歌；還有老教師們，老當益壯，奮鬥不息，我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們，你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業，你們那厚重的教學經歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地！

今天，我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節，在實驗中學這個大家庭中，在人民教師這個光榮的崗位上，希望你們求實創新，把自己的優秀延續，把通遼實驗中學的光榮傳統延續。

我知道，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方，比如，我們的付出與回報還不能完全成正比，教師的社會地位還不象理論上説的那麼高；我知道許多老師還在還着住房貸款；我知道老師們渴望有更寬鬆的工作環境，渴望有更好的福利；我知道老師們希望有更多鍛鍊身體的時間和場地……大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的願望，雖然很多事情不是短時間內能夠解決的，但我們一定會努力，我相信，只有我們團結在一起，學校真正發展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿意！

同志們，我們的學校正在蒸蒸日上，我們的事業正在蓬勃發展，通遼實驗中學的明天一定會更加美好！最後，祝願各位老師在生活和工作中幸福、愉悦！

謝謝大家。