關於成長的快樂作文範文

導語：成長的道路，該是怎樣的，是由你自己規劃。我給自己規劃的成長道路的樣子是這樣的：快樂樹在道路兩旁茁壯成長着，豔麗的花朵昂着頭，鳥兒用歌聲譜成一首‘快樂頌’……下面是本站小編為大家整理了優秀作文，歡迎閲讀與借鑑，謝謝!

【篇一：快樂成長】

在我成長的過程中，最使我快樂的事情，就是讀書和幫助別人!

有句名言説的好：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我理解的意思是：書山有路，但是隻有在爬書山的過程中勤奮刻苦的人，才能達到知識頂峯，不然，就會半途而廢。學海是廣闊的，只有用自己辛勤作舟才能達到彼岸。老師常教育我們：“大家現在最重要的就是讀書!”我們讀完每本書後，都要回想一下書的大概內容，體會人物的性格特點。學英雄，做英雄。從中還要學會寫作方法，才能讓自己的閲讀理解能力有所提高。

有一次，我從同學那裏借來一本書。書名叫《淘氣包馬小跳》。回到家，我就興致勃勃地讀起來，剛讀了幾頁後，便驚奇地發現，原來，書中竟然有這麼多好詞和好句。比如説：“無地自容”;“一竅不通”;“若有所思”;“五彩繽紛”;“我們班就像一個金魚缸，魚缸裏養着五顏六色的魚，每一條都像花一樣漂亮。”等等，因而也激發了我讀書的興趣。我為了讀完那一本厚厚的書，就夜以繼日地努力。功夫不負有心人，終於，書被我“征服”了。從那以後，我每天課餘時間，手裏都會捧着一本好書，津津有味地去讀……我的理想是成為一名知識淵博的人。

讀書能使我體會快樂，幫助他人能讓我感受快樂。在我們的生活中，經常會碰到一些有困難的人。每當這時，我們都應該伸出援助之手，竭盡所能地去幫助他們。而且，這也是中華民族所提倡的美德!

還有一次，我在學校不遠處，看到了一位身穿破舊衣服的老爺爺。他蓬頭垢面，一雙無助的眼睛，瘦小的臉，又紅又腫的'赤腳。老爺爺在冰涼涼的地面上不停地爬動着，手裏還抓着一隻掉了許多瓷的搪瓷碗。這是多麼令人心酸的場面呀!我趕緊掏出隨身攜帶的2元錢，慢慢地放進了他的搪瓷碗中。突然，老爺爺的臉上綻放出了燦爛的笑容，同時我也感到無比的欣慰……我暗暗地叮囑自己：我一定要好好學習，爭取用自己的愛心，去幫助更多有困難的人。我相信，在大家的共同努力下，世界將會變得更加和諧、美好!

我從讀書中獲得知識，從幫助別人中獲得快樂。我要繼續努力，多讀書，讀好書。繼續幫助別人，使自己在前進的道路上快樂成長!

【篇二：成長中的快樂】

小時候，夥伴中常常談論“冰激凌”，但我對“冰激凌”的認識非常膚淺。也許對“冰激凌”出於好奇，每當媽媽回到家裏，我總是纏着媽媽，問媽媽什麼是“冰激凌”，媽媽並沒有給我任何答案。

記得有一次，我問她這個問題時，她只是説：“媽媽先出去一下，馬上給你答案。”媽媽出去了，我在家裏冥思苦想，也想不出是什麼意思。隔了一會，媽媽回來了，媽媽的臉上露出了微笑，她拉着我手説：“小寶貝，你想知道什麼是‘冰激凌’嗎”就在這個時候，我發現媽媽的手拿着一個紅色塑料袋。媽媽神祕地告訴我：“這是世界上最後一條‘冰激凌’了，快把它吃了吧。”

當時我還真以為這是世界上最後一條冰激凌了呢，接過媽媽手中的袋子，一陣冰涼的感覺滲透掌心，拿出“冰激凌”仔細打量着：外面的包裝紙寫着“牛奶葡萄味”，剝開來一看，白色的牛奶冰上面放着幾粒葡萄乾，牛奶冰下面是香脆的脆筒。放到鼻子聞一聞，聞到一陣陣香濃的牛奶味，讓人口水直流，我真想一口吃了它，可又轉念一想：“既然是世界最後一條‘冰激凌’，那就留待明天再吃吧!”趁着媽媽不注意，我將“冰激凌”用一個杯子裝着蓋好，就去玩耍了。第二天一早，我起牀的第一件事就是去拿“冰激凌”吃。我來到廚房，把杯子拿出來，揭開蓋子一看，冰激凌全部融化了，只剩下“冰激凌”的水和變得扁扁了的脆筒殼。

我看到這樣的情景，不由自主地哭了起來。媽媽聽見我哭了，連忙走過來問：“小寶貝，怎麼了?”我擦了擦眼淚説：“昨天，我把舍不吃的‘冰激凌’放到杯子裏，打算今天吃掉的。誰知，被老鼠偷吃了，只剩下脆筒殼而已，這隻討厭的老鼠還拿着我裝着‘冰激凌’的杯子到水龍頭，滲了點水進去。”媽媽聽了，哈哈大笑起來，我感到很奇怪，問：“媽媽，你為什麼笑呢?”媽媽一邊笑，一邊説：“這不是老鼠乾的，你冤枉它了。‘冰激凌’一遇到熱就會融化，而現在又正是大熱天，不融化才怪呢!再説，老鼠又不會拿杯子待會兒，媽媽重新買一條給你就是了。”我説：“你不是説這是世界上最後一條‘冰激凌’了嗎?”“傻孩子，媽媽騙你的。”媽媽笑着説，我聽了媽媽的.話，我破涕為笑，喝了一口冰激淩水，心裏甜滋滋的。

我現在是四年級的學生，在我的成長曆程中，孩童時代的快樂時光令人忘懷，每當我憶起每一件天真幼稚的趣事，不由得暗暗發笑。

【篇三：成長的快樂】

成長是快樂的，但肯定也伴隨着挫折，只要我們想辦法，動腦筋，不要輕易言敗，定能把他們一個個克服，成功以後將是給我們帶來一段美好的回味。比如説，小學畢業前的那次軍訓就是一次美好的回憶。

五年級初，老師剛剛宣佈我們要去軍訓時，我們班上便炸開了鍋，有高興的，有沮喪的，也有一言不發的。我想：這可怎麼辦哪，我可從來沒有獨自出門一天以上的，如果發生了某些我沒遇到過的事我該怎麼解決?此刻，我不禁為三天軍訓擔憂了起來。

那天一早，我們乘坐大巴來到了魯匯基地，擦桌子，疊被子，這些事都難不倒我，在家裏我做多了。第一天，過得還蠻順利的`。

第二天，我們將迎來整整一天的軍訓，分好組後，我們隨着一個教官，來到了一片陽光下，首先，教官開始了自我介紹：“我姓胡，古月胡，大家請叫我胡教官。言規正轉，不説別的，開始上課!”我們中間有許多人都被這氣勢鎮了一下，我心中暗暗對這個嚴謹的教官有了好感。

“第一個動作，立正與稍息!”胡教官話音剛落，同學們就開始操練起來，但沒掌握動作要領，不是這裏錯就是那邊錯，動作顯得那麼笨拙，一點都沒有胡教官做的那麼瀟灑自如。接着又教官又指導了下，才稍稍進步了點，這兩個看似簡單的動作，輪到我們來做時，卻那麼難，我們真是感到慚愧……

“第二個動作，原地踏步!”我們懶懶散散地踏了起來，被老師嚴厲地批評了一頓後，大家才認真，有力的踏了起來。教官總算露出那副滿意的笑臉。

到休息時間了，教官一改那嚴肅的表情，與我們雜談，我們愉快極了，大家都對他留下了好印象。

晚飯是我們自己包餛飩吃，那張餛飩皮在我手上，可我好象覺得皮都特別小，根本包不住餡，勉勉強強包了幾個自己認為不錯的，下到鍋裏才發現餛飩都“骨肉分離”了，吃飯時，吃着自己做的“麪糊糊”，對“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”有了更深層的感悟!

最後一天，我們乘上了大巴後，我在車子上美美的回味軍訓的過程，感覺真實好極了。

或許，這次的軍訓只是我人生道路上的一段小插曲，但它卻是我人生當中一次難得的磨練，讓我終身受益匪淺。