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人物傳記作文800字(通用15篇)

人物傳記作文800字(通用15篇)

在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的人物傳記作文800字(通用15篇),歡迎大家分享!

人物傳記作文800字(通用15篇)

人物傳記作文 篇1

外公出生於建國前夕,他的人生經歷正好見證了祖國六十年的巨大變化,所以我決定採訪外公,給他寫傳記。我把採訪的收穫整理成下面的文字,算是我出版的第一本書吧。

外公的童年

外公的童年時期正趕上新中國成立,一窮二白的祖國百廢待興,翻身做主的人們響應黨的號召,熱情投入到祖國建設中。但遭受百年欺凌的祖國千瘡百孔,貧困異常,填飽肚皮都不是件容易的事,更不用説其他的享受了。因為貧窮,外公只讀到3年級就不得不輟學回家幹活,可憐的外公就在低矮的茅屋中做着樓上樓下、電燈電話的美夢度過了他酸澀的童年時光。

外公的青年時期

外公在艱辛與貧困中長大成人了,和其他農村青年一樣,外公在破舊的老屋中迎娶了我的奶奶。那時,計劃經濟的枷鎖緊緊地套在人們的脖子上,貧困的日子一天天劃過,生活看不到一點光亮。儘管外公奶奶辛勤勞作,家裏依舊入不敷出,日子就像人們的衣服,灰溜溜的。窮則思變,為了養育幾個孩子,外公偷偷地做點小生意貼補家用,所以,那鹹鹹的蘿蔔條裏偶爾會有點油星。

正當人們感到生活極度沉悶時,改革開放的春風掃過中華大地,農村實行了家庭聯產承包責任制。由於外公勤快,頭腦靈活,很快我們家就脱貧致富。外公做的第一件大事是蓋起了一座大瓦房,為慶賀喬遷之喜,外公還特意僱了一場電影呢!

日子雖然越來越好,但樓上樓下、電燈電話仍還是鏡中月夢中花。供養幾個兒女成長上學雖然很緊巴,但沒多少文化的外公還是咬牙供幾個孩子完成了自己的學業,這是外公覺得自己這輩子做得最值得驕傲的事情。

外公的老年

幸福的日子總是過得很快,外公的幾個兒女都長大了,各自成家立業,外公也實現了他的樓上樓下,電燈電話的夢想。現在,沐浴在建設社會主義新農村的春風中,外公和他的同齡人一起享受着社區便利的優質服務,經常參加一些諸如象棋、樂器、書法等有益的社區活動,生活過得有滋有味。難怪外公整天樂得合不攏嘴啊。

我的後記

寫完上面的文字,一股強烈的自豪感在我心中升騰。追憶往昔,燦爛輝煌;展望未來,我相信,我們的祖國一定前程似錦!

人物傳記作文 篇2

以往別人提起曹操,我就會聯想起戲台上那一位“挾天子以令諸侯”的白臉奸臣。一直看到的是曹操陰險、狡詐的一面,卻未看到他治國有方的另一面。曹操其實是一個很有本事的人。

試問,經過多年的戰亂,農業生產遭受到極其嚴重的破壞,中原地區出現了“白骨蔽平原”的悲慘景象,於是曹操積極推廣“屯田”方針。屯田方針分“軍屯”和“民屯”兩種。“民屯”就是召集百姓,編成組來開荒種地,屯田農民直屬國家管理,可以不服搖役,收穫時只交給國家四至五成的糧食;“軍屯”就是邊防將士守邊種地,收穫的糧食全都上交給國家。由於曹操此舉,才使中原農業得以很快的恢復。

此外,曹操的知人善用也是很突出的一個優點。他打破了漢末以來官位世襲的傳統,宣佈重用那些出身低賤卻有專長的人。如曹操手下的張遼、徐晃等雖然出身寒門,但有一技之長,都被提拔成了大將。所以當時自願投奔到曹操門下的人也很多,形成了猛將如雲、謀臣如雨的盛況,為他日後奪取天下打下了基礎。

曹操的軍事才能是極其突出的。在戰爭中他常能以彼之長、補己之短,變被動為主動,化劣勢為優勢,創造了許多以少勝多、以弱勝強的輝煌戰例。如公元200年官渡之戰中,袁紹想以十萬大軍的優勢兵力,直搗曹操的政治中心許昌,想一舉消滅曹操。當時曹操手下只有兩萬的兵力,當他得知袁紹要發動總攻時,便同謀士分析當時的形勢,利用袁紹優柔寡斷、內部意見不統一的弱點,設計打敗了袁紹,平定了北方。

對我特別有啟發意義的,是曹操“任人惟賢”這一點。我們班的班幹部人選歷年來一直沒有什麼變動,一些組織能力差的同學仍連續幾年擔任班幹部,而一些有工作能力的同學卻不能在班上大顯身手。為什麼我們就不能借鑑曹操的用人方法呢?

於是我向老師請示,親自為班上主持了一次班幹部選舉大會,讓同學們投票選舉自己心目中稱職的班幹部。經改選後的班委會,不久便使班裏的工作呈現出蒸蒸日上的局面。

通過讀《曹操》這本書,不僅使我全面地瞭解了曹操這個著名的歷史人物,而且使我增長了許多歷史方面的知識。更重要的是,它對身為中隊長的我來説,還提供了很多管理班級的好辦法呢!

人物傳記作文 篇3

我的爸爸是一名出色的人民警察,他每天早出晚歸,不管風吹雨打、嚴寒酷暑,他都堅持在自己的崗位上。但是他的努力沒有白費,獲得許多徽章、獎狀、證書,每當看到這些金光閃閃的徽章時,我心裏就會湧起一種自豪感。

有一天晚上,各家各户已經關燈,人們進入甜蜜的睡夢中。牆上的掛鐘敲一點,但是爸爸現在才拖着疲倦的身子回來,他回到家裏,在沙發上坐坐,然後就去洗澡,就在準備上牀休息時,突然響起一陣急促的電話聲,爸爸接電話,然後説幾分鐘就連忙跑過更衣室,換上衣服。我感到莫名其妙,連忙問爸爸發生什麼事,他説:“鶴城發生打架事件,要立即去處理。”我極不理解地説:“你剛剛回到家一會兒,白天工作已經夠累,晚上又這麼晚才回來,現在又要出去工作?不去不行嗎?你交給助手完成吧!”爸爸聽,臉色頓時嚴肅起來,他望望我,温柔地對我説:“我們做警察要有責任心!哪裏有事,就要趕到哪裏去!”説完,還不夠三十秒就急忙地走下樓梯,急匆匆地走。我走出陽台,望着爸爸遠去的背影,淚水模糊我的眼睛,爸爸在繁忙的工作中,始終保持着一種難能可貴的敬業精神,他在我心中的形象越來越高大,越來越清晰。我在心裏默默地説:“爸爸,你是我的偶像!”

爸爸不但有敬業精神,工作起來也是一絲不苟的。有一次,外面一團漆黑,天上下着黃豆般的傾盆大雨,但只見爸爸還在書房開着枱燈,坐在大木椅上分析着偷車賊會在哪裏?他時而拿起筆在白紙上畫圖,時而又凝視着圖分析,時而又閉起眼睛,緊鎖眉頭沉思着……突然他靈機一動,想到賊會在廣州、江門、中山這幾個地區作案,老巢也可能會在江門那邊,只要我們在江門的老巢伏擊,其它地區都找人伏擊、搜查,這樣就可以抓到他們!那天晚上爸爸足足想三個多鐘頭才有頭緒,頓時,爸爸的臉上露出滿意的笑容。他站起來舉起手,伸一個懶腰,感覺如釋重負。這時,外面仍下着傾盆大雨,那滴答滴答的大雨彷彿是一支優美的歌曲,讚美着爸爸那種嚴謹的、堅持不放棄的工作精神。爸爸是我學習的好榜樣,是我人生中的指航燈,引導着我前進!

長大以後,我也要做一名出色的人民警察,像爸爸那樣不怕苦、不怕累,要為人民服務,受人尊敬。我要創造奇蹟,拿更多的徽章、獎狀。

人物傳記作文 篇4

近日,根據學校的要求我讀了世界名人——居里夫人的傳記。閲讀之餘,我為居里夫人顛簸的生命歷程所震撼,為她那百折不撓的科學精神所征服,為她那在艱苦條件下依舊堅持做實驗的不懈精神所感動,為她那敢於創新的科學品質所欽佩!

居里夫人出生在波蘭,那時她的祖國正在遭遇沙俄的殘酷鎮壓,有着一個苦難的童年。但她的求知慾,開啟了知識的大門。為了給姐姐能出國讀書,自己孤身一人背井離鄉前往外省當家庭教師。不平的待遇,寄人籬下的生活並沒有使她退縮,而是更加堅定了自己的信念——要學到知識,“我”要去索爾本上大學!經過曲折的求學歷程,居里夫人終於來到了她夢寐以求的樂園——法蘭西共和國理學院。她把這裏當成天堂,學習知識的樂園,每天早早來到學院,坐在第一排位子上,希望能一字不漏地聽清教授講述的每一個字。雖然她如此勤奮但還是陷入了困境,她的法語不過關,教授稍快一點,她就跟不上。

為了能彌補自身的不足,居里夫人披星戴月,早出晚歸,整天沉浸於實驗室中,不願浪費一秒鐘的時間。她為了學習而吃的是最廉價的食物常常有了上頓沒下頓,瘦得皮包骨頭,用得是最簡單的傢俱,冷得常常手指發麻雙肩不由自主地顫抖,累得經常頭暈也在所不惜。看到這裏,我不由得和我現在的生活作對比,我們生活得太舒適了:三餐食物應有盡有,隨心所欲。衣服講究牌子,傢俱必須華麗,享受富人的生活。種種情況導致我們空有種種雄心壯志,沒有實際行動。即使是再簡單不過的事情,也堅持不下去。這讓我更加佩服居里夫人的拼搏奮鬥的勁頭。正是居里夫人持之以恆的態度使得她是世界上第一位獲得諾貝爾獎的女性,也是惟一一位兩度榮獲諾貝爾獎的女科學家!在後來的日子裏居里夫人在異常艱苦的環境下與丈夫一起發現了“鐳”,它的發現對科學做出了最重大的貢獻,創造了化學界一種全新的分析方法。

一個愛國,熱愛科學,公私分明的居里夫人!一位在科學的道路上永垂不朽的居里夫人!因為“鐳”她使科學在當時邁出了一大步,因為“鐳”她的雙手灼傷,因為“鐳”殺死了自己!這讓我不得不以她為目標,為楷模。

像居里夫人一樣有顆高尚的心,無償地服務於人類,勇於探求真理,抓緊現在的優越條件,專心地學習,讓那夢變為現實!

人物傳記作文 篇5

她,生於“文革”初年,小學時,正時興開門辦學,因此學會了種植技術而受益終生;中學時,趕上了重知識的黃金期,努力發奮,考取大學;現在從事文化工作。她,是我的媽媽!

媽媽愛植物,尤其愛花。她説:“每一株植物都是一個小的生命,它們從不抱怨,微笑着面對每一天。”她説這些時,眼裏是單純柔美的光。基於她的愛,我家一年四季都籠着花香。小小陽台,不盈七尺,竟然聚集了十餘種花品,它們在媽媽巧妙安排下,親如姐妹,和睦共處,共立一片熱土,同頂一角藍天,齊享一方雨露。

媽媽在陽台上居然還放置了一張小小寫字枱。早晨,霞光萬道,親吻着朵朵盛開的鮮花,也親吻着展卷醉讀的媽媽;夜晚,月色輕柔,籠着片片靜謐的花瓣,也籠着伏案寫作的媽媽。在花的陪伴下,媽媽的靈感就像噴泉源源而來,十幾年來,她屢有作品在報紙、雜誌上發表。

媽媽是一個極為善良的人,有着天使一般美麗的心靈,她在日記中寫道:“如果你能夠以博大的胸懷去善待一切,將山川河流視為靈秀,羽毛鱗介視為同類,那麼你的靈魂在無意中已經得到昇華。”“學會善待自己,可以使你的生命之舟在爽風破浪的同時去享受藍天、白雲和陽光;學會善待自己,可以使你品嚐出人生這杯苦酒中所隱藏着的甘美;人生的樂章是由自己譜寫的,而最美的旋律就是——善待自己。”因此,媽媽善待周圍的一切,鄰居家的小貓咪弄髒了我家的沙發,媽媽很友好地把它送回;同事誤會了她,她不生氣,還給人家報以微笑,她堅信“烏雲過後是彩虹”,她説“生氣是拿別人的過失懲罰自己”;年終考核,以她的業績應得優秀,她卻讓給了另一個人,理由是那個同事生活困難,而連得兩年優秀可以長一級工資。

媽媽的生活極簡單,種花,上班,讀書,寫作,照顧爸爸和我;媽媽的內心極單純,善待自己,善待親人,善待周圍的一切。

媽媽的心是一道敞開的門,是在鉛華湧動時可以安睡的那間小木屋,是在霓虹燈褪去後仍不離不棄的那盞小橘燈。走進媽媽的世界,你也會染上幽幽的花香;走進媽媽的心門,你也會變得恬靜淡泊。媽媽,她不偉大,卻真實地教育着我,影響着我,她如一顆星星,永遠照亮着我的天空。

人物傳記作文 篇6

俗話説的好,"慈母手中線,遊子身上衣"每個人的母親都是偉大的,當然我的母親也是偉大慈愛的。

母親,生於1973年,到現在已經走過了30多年的歲月。她出生在一個偏僻的小山村,那裏的人並不富裕,母親也是。因為家裏經濟的緣故,母親上完初中便不讀了,輟學在家做家務幫外婆打掃。

雖然母親的學歷不高,但對於我,她一刻也未放鬆過。

記得在小學的時候,我有一段時間上課不認真,作業不及時完成,導致我在一次小考中考了個不及格,我原本以為母親會大發雷霆,狠狠地“訓”我一頓。可是母親走到我面前,拿起了我的試卷,首先是一聲不吭,過了一會又歎了口氣,緊接着,母親便開始教導我了。她把我錯的地方一一講解,講完後,對我説:“學習要靠自己的勤奮與努力,而我知道,這次考不好的原因是你不夠努力,你一定要爭氣,不要像我這樣。”説完,媽媽便出去了。我直到媽媽信裏很難過,也知道媽媽是因為愛我。

為了能讓媽媽高興,為了不辜負她的期望,我第二次考了100分,我興沖沖地那給媽媽看,媽媽的臉上並沒有表現得多麼愉悦,只是嘴角有一絲淡淡的微笑。我納悶了為什麼我考了100分還不盡母親的意。隨後,母親便喚我進屋了,語重心長地對我説:“這次考試你雖然考了滿分,但是這並不意味着下次會同樣優秀,你必須付出更大的實際行動。”

母親除了對我做思想工作,她其實對家人也是十分關愛的。

母親知道奶奶的身體不好,她主動攬了家裏的一切事務,洗衣、擦地、做飯,她全包了。母親的為人也十分節儉。

一次,烈日當空,熱的不得了,我讓母親去買汽水,可是母親卻説喝水就行了可是母親卻説喝水就行了,汽水會越喝越渴,且喝多了對身體不好。平時,母親也時常教導我們節約,吃飯要吃乾淨,刷牙洗手儘量不要浪費水資源。

母愛是一種最無私的感情,她像春天的甘霖,灑落在我們的心田,雖然無聲無息,卻滋潤着易棵棵生命的幼苗。

母親,她辛勤地付出不求回報,讓我們用愛會抱着偉大的力量!

人物傳記作文 篇7

1972年3月24日,隨着一聲嬰啼,一個女孩出生了。她是我生命中最重要的人,是她給了我幸福與快樂,她就是我的母親。

雖然母親相貌平平,放進人羣中3秒鐘便會找不到,但是在我心中,母親只能用羽泉的《最美》來形容。我最喜歡母親那深邃的可以和列夫·托爾斯泰相媲美的黑寶石般的眼睛。這隻眼睛中包含着嚴厲、慈祥以及關心,使人能透過眼睛看到母親的心靈世界是怎樣一番景象。

母親小時侯家裏很窮,雖然外婆外公很努力地工作,但在那個年代養活5口人實在不容易。經過生活的打磨,母親變得很懂事,經常幫家裏做事,還照顧弟弟。雖然生活地很艱難,但當母親給我講小時侯的事情時,總是樂呵呵的,就像看了一場不好笑也不悲傷的電影,沒有什麼可以值得耿耿於懷的。

當她想起她只接受了中專的教育時,總會告戒我説:"如果當時我有機會繼續讀書,就不用這樣拼命幹活收入又低了。現在你們的條件比我好多了,一定要努力學習!媽不要求你好出色,只要以後不要整天為生活而勞累就行了。”媽媽的話,深深的印在了我的心中。

在很多父母當中,我父母算是很開放的了,並不限制我的自由。由於從鄉下搬到了城裏,年齡也在增大,學習任務很重,沒有了玩耍的空間與時間,父母為了讓我能多接觸大自然,還不辭辛勞地每星期陪我騎車出去欣賞大自然的景象。每次母親出去時,總是把我護着,叫我靠邊點,使我不受傷害。但她可否想過,她正處於危險當中?

親愛的母親,在世人的眼中,您是渺小的,但在兒子的心中您是至高無上的。在我的星空,您是一顆明亮的星星,永遠照耀着我,永遠都不會在漫漫的夜空中消失。來生我仍然願意做您的兒子。

人物傳記作文 篇8

我的母親很平凡,但也很偉大。一一題記

1982年3月8日,一個普通農村的家庭裏,我的母親出生了。她只是一個普通的勞動人民,但在我心裏,她卻是偉大的。

母親是家裏的老二,與大姐相差了十幾歲。大姐嫁人嫁的早,她也就很早就學着做各種家務活。那時候家裏窮,姥姥姥爺每天都早出晚歸的上班掙錢,就沒人管我母親,她就白天上學,晚上回家洗衣做飯照顧弟弟。等到了十幾歲,讀完初中後還是輟學了,於是就到處找工作。

19歲那年,母親到廣東打工,認識了我父親。我的父親也出生於窮苦家庭,但母親毅然選擇了和父親結婚,兩年後有了我。和父親結婚時我的父母沒有任何資產,完全是白手起家。我出生不久就一起出門打工,把我交給奶奶照顧。母親做過許多工作,當過銷售員,做過手工活,去過工廠幹過重活,什麼苦都吃過。碰過無數次壁,吃過無數次閉門羹。特別是才買房子那幾年,揹着近十萬的債務,日夜不停的上班,憑着自己的雙手一分一分的賺錢,還了幾年才把帳還清。在最困難的那段日子裏,他們甚至一個月都沒買過菜,每頓都吃水塘裏挖的蓮藕棒。

就因為母親吃過沒有知識的苦,經歷過沒有文化的痛,所以她非常深刻的明白不上學的後果,從小就對我的學習要求的很嚴格。在我一年級那年,那個暑假我玩的很盡興,作業很早就做完了,但是字沒有好好寫。母親就在開學前一天把我的作業撕了,讓我重新寫。我當時很埋怨她,覺得她不近人情。那天我補作業補到凌晨,寫作業寫着寫着就睡着了,醒來時卻發現躺在了牀上,身上還蓋着條毯子。後來我才明白母親的苦心。

母親是個知恩圖報的人。那些在她困難時幫過她的人,在他們遇到難處的時候,母親卻總是儘自己的所能幫助他們。記得的母親同事問母親借錢,母親二話沒説就借了5000。後來問起她這件事,説那個同事曾借過她1000元救急,他需要幫助,就一定要幫他,這個恩情,她不能不報……

這就是我的母親,她很平凡,只是一個普通的勞動人民,但她勤勞能幹,嚴格慈愛,知恩圖報。在我心裏,她是偉大而不可替代的,是我最重要的人!

人物傳記作文 篇9

在我成長的道路上,父親就像一盞燈,當黑暗來臨時,當我無助時,當我失敗時,他總是給我以温暖的光。

父親是一個忙碌的人,為了撐起整個兒家,為了使母親與我能過上好日子,他每天不知疲倦地工作着,因為在他眼裏,我們就是他所有的希望和温馨的港灣。

我對父親印象最深的,便是他那佈滿皺紋的臉和那一雙長滿老繭的手。

小時候不懂事,不能明白為什麼別人的爸爸都顯得年輕,而我的爸爸卻顯得老呢?長大懂事後,才明白那都是讓我累的。所以現在,每當憶起小時候對父親的埋怨和不理解,心底那股酸勁兒。便不知怎的就湧向心頭。

拿起與父親的合照,回憶起小時候的一件件事。淚,不由自主地流了出來。

“爸爸,你怎麼才來接我啊,你看別的小朋友都走了,討厭,讓我等這麼長時間。”我刁蠻地責問着爸爸。“對不起,孩子,爸爸來晚了,因為剛才……”爸爸忙停下自行車解釋。“討厭,我以後不要你接了。”我還沒等爸爸説完,便哭着打斷了他的話。爸爸望着我,把剛要解釋的話收了回去,只緩緩蹲下身子對我説:“孩子,爸爸下次不會再來晚了。”説完用他那雙長滿老繭的手把我抱上自行車,推着車子走了很久很久……

這是我上幼兒園時的一幕,每當想起這一幕,我都想哭,因為我覺得我欠爸爸的實在太多了。

還記得那次在小學二年級時,爸爸因為一下班就忙着來接我,沒來得急換下工作服。當我和小同學一起排隊走出校門時,同學們都衝着我喊:“你看你爸爸,衣服真髒啊,哈哈哈……”我氣得哭了,我跑向爸爸,爸爸一把接過我,皺了皺眉頭説:“孩子,咱們回家吧。”從那以後,父親每次來接我之前都換掉工作服。每每回憶起這件事,我都感到父親對我是那麼體貼入微,他的慈愛甚至超過媽媽。

現在,雖然我長大了,但父親對我的呵護卻一絲不減,在他的眼中仍閃動着慈祥的目光。我明白那是因為我是他的一切希望,他是我所有的力量。

在我成長的道路上,父愛給了我無數的幫助與許多無私的奉獻,我對父愛的感激是一個字,一個詞,甚至一篇文章也無法形容的。

假如我是一隻小船,父愛就是一片深情的海洋,假如我是一股清泉,父愛便是那清澈的泉源……

人物傳記作文 篇10

我有個同學,外號小澤澤,坐在我的前排,雖然我倆看起來毫無聯繫,但在軍訓中,我可是和他一個寢室的弟兄啊!他的牀鋪就在我的前面。

在班上,他看起來是一個很正直的人,平時讓人覺得他是一個有着良好生活習慣,合理作息的人。但和他相處了一段時間你會慢慢發現他還是有一些“不良”的習慣。

軍訓的七天裏,澤澤是我們的寢室長,每次“午睡”的時候——雖然我們沒人午睡,因為他是比較活潑的一個人,所以會和我們講講笑話。有一次,他玩的過火了,不知道受了什麼刺激,突然從我牀頭掛衣服的架子中穿過來了。只見他動作像黑豹一樣快速,又以“海盜式”掠奪拿走了我的被子和枕頭。還好我抓住了被子的一角,讓他沒有得逞。接着我便和他大戰了一番,先是我使九陰白骨瓜,他又使出凌波微步,後來他又發現掛衣服的架子,可以拔出來,他就用架子做出"自由女神"的樣子,但他手滑了,鐵架子掉到地上,"哐啷"一聲,清脆而響亮,嚇得所有人趴好睡覺。平時在班上午睡也沒有看過他這麼活潑。

後來,晚上洗澡的時候,我們一般是在洗澡間換好內衣,他卻喜歡在寢室裏換,我們寢室的人只好在門口等他,最後,他打開門笑哈哈把我們請進屋。次數多了,居然有人學他,染上了這個“壞”習慣。用教官的話叫“臭毛病”。他這樣我們也很無語,但慢慢也就習慣了。難怪平時在班上,都見他打理的整整齊齊。

一天晚上,澤澤説第二天他來叫我們起牀,我們也同意了。可是第二天早上就見他像猩猩一樣上竄下跳拍打着我們,又像獅子般吼叫着:“睡過頭了!要遲到了!”我們嚇得急急忙忙起牀,穿好衣服,但一出門卻發現走廊異常安靜,難道我們睡過頭,大家都走了嗎?後來我們敲開一個房間,發現裏面居然有人,和裏面的同學一對時間,發現居然是澤澤的手錶走快了三十分鐘。我們開始抱怨他,可他卻依然神采飛揚像個將軍,揮舞着手臂説:“早起有什麼不好,可以促進身體新陳代謝,我們是青少年,無需睡太久。”我終於知道他為什麼每天能那麼早來班上。

雖然澤澤有些無傷大雅的小缺點,但這改變不了他在我們心中的英勇形象。因為有他,軍訓快樂有趣,班上紀律也井井有條。他是我們的好寢室長,是我們班不可缺少的一份子。

人物傳記作文 篇11

宋清是宋江的弟弟,但他跟乃兄性格完全不同,是一個乖孩子,老實本份,不大愛説話。他在書中的作用就是孝敬父親,順從兄長,也就是孔子説的“孝悌”。

宋清沒學過武功,也不算江湖中人,本質是一老實農民,最大願望就是守好家裏那一畝三分地兒,伺候父親安度晚年。可惜,他遇上了一個胸懷大志的張國榮(哥哥),這個哥哥整天惹事生非,搞得家無寧日,牽連到他也不得不隨之漂泊江湖,在他不熟悉也沒興趣的領域裏轉悠。在江湖上,他始終隱藏在兄長背後,默默的追隨他,輔佐他,按照他的指令和佈置行動。

宋清的綽號很奇怪。鐵扇子是我國西南地區常見的一種中草藥,能治燙火傷,跌打損傷和凍瘡,但這都跟宋清挨不上。如果説鐵扇子是一種兵器,也沒道理,從來沒見宋清手執一柄鐵扇子滿大街晃悠過,他跟哥哥浪跡江湖時帶把朴刀或者腰刀倒是有的。真不知道他這個綽號如何來的。

宋清上梁山後,負責安排筵席宴會事宜,這個差事又輕鬆又安全,有得吃有得喝,還能撈點外快,絕對是個美差。授銜時宋清被封為地俊星,這又不知道什麼意思。説他長得俊嗎?不可能,宋江面黑身矮,人稱黑宋江,黑三兒,他的一母同胞弟弟黑四兒又能俊到哪兒去呢?肯定不會是個帥哥。俊還有一個意思就是才智出眾,宋清顯然也挨不上。可以肯定,他這個地俊星絕對不會比地醜星石勇俊到哪兒去。

宋清的排位是76位,這個位次太高了。那麼多武功高強的、立過功勞的、當過山頭領導的,都排在了他後面,憑什麼啊?就憑一條,他是老大的.弟弟,二爺。梁山軍隊南征北戰,徵遼,徵田虎,徵王慶,徵方臘,宋清雖然榜上有名,但從未真正出戰過,一直受哥哥保護,所以從未遭遇過危險。

戰爭結束後,宋清和那些百戰餘生的將領一樣,也混了個武奕郎,算是朝廷命官,管軍管民,省院聽調。不過,他只是掛個虛名,宋江並不想讓他做官,而是讓他回老家,守着舊莊園,奉祀宗親香火,侍弄莊稼地,當他的農場主。他沒有一點脾氣,完全照辦。

宋江兄弟倆的名字加起來就是宋家江清,這個巧合有點意思。呵呵

人物傳記作文 篇12

每個人在這裏都會有一些故事,它們就像是一個個跳動的音符,在你的耳邊迴旋。

人的一生是短暫的。每個人在這個漫長而又短暫的人生中都有過不同的感受。我也有我的人生,但最重要的一個要屬每時每刻都在人生中的角落,它讓我們不斷地走下去。

在我的記憶中有這麼一件事是最有意義的,那是一個夏天,我和父親在西湖邊玩。突然父親停車,打算從對面的公路上過去。這時,我看見一個小女孩,長着一張小嘴,一雙水汪汪的大眼睛。我看着那小女孩,心裏有種説不出的感覺,於是我就走上前,拉緊她的胳膊,説:“你能不能幫我一起過去呀?”她一聽,便爽快地答應了。我們一邊聊天,一邊走。

我們來到了一個大池塘邊上。我看見池塘裏有許多小蝌蚪,我便對爸爸説:“我來幫你吧。”爸爸看見了,高興極了,於是我就拿過一個網兜,在小蝌蚪的頭部裏裝滿了水,在網兜底下裝了一些小小的蝌蚪。我把這些小蝌蚪放進網兜中,就在這時候,有一些調皮的小蝌蚪逃跑了,我又在網兜裏裝滿了水,我又在池塘裏裝了一些小蝌蚪,我看見小蝌蚪在水面上游來游去,我很好奇,便走過去跟小蝌蚪説,“你在幹什麼呀?”“我在捉蝌蚪,不是在捉蝌蚪嗎?我剛剛把蝌蚪放進去,你在那裏啊。”小蝌蚪回答説:“那你幹什麼?”“我在看蝌蚪呢!”我説,“你在幹什麼呀?”小蝌蚪説:“在看蝌蚪呢,我在找你呢。”我説:“你在這裏啊,那個呀,你在這裏啊,那裏啊你在哪裏,是不是在這裏啊。”小蝌蚪説:“那你在這裏啊,你在那裏啊,快出來吧。”我聽了後連忙走出去,我看見一個小妹妹在我們旁邊的石板上捉蝌蚪,我就在她旁邊,她在那裏,我們一直在那裏找,終於在那裏找到了,我們就開開心心地回家了。

這件事使我明白了:做什麼事只要認認真真地去做,不放棄,不管做什麼事都一樣可以成功,這個事也讓我明白了一個道理,那就是:做什麼事都不是一帆風順的,都要經過一點時間的磨練才會成功。

人物傳記作文 篇13

《林肯傳》,比我想象中要薄,但確實是本不錯的書。

一是故事性比較強。以往讀過的為數不多的人物傳記,總試圖大而全的涵蓋下人物的點滴小事,但結果給讀者的印象往往是些零星的記憶。而卡耐基寫的這本傳記則以林肯的出生、婚姻、仕途為主線,突出人物性格,使林肯這一形象立了起來。

二是該書以篇章細分,比較適合零存整取式閲讀,所以也就很能避免前讀後忘的尷尬。説起林肯,凡是稍微由點歷史常識的人都聽説過。印象裏他應該是那種形象高大、談吐幽默,極具人格魅力的人。

但是讓我大跌眼鏡的是,現實中的林肯卻是那麼的懦弱。大而言之,命運;小而説之自己的終身大事都不能做主。這樣的人怎麼會成為美國曆史上極具影響力的總統呢?無怪乎在南北戰爭中林肯頻繁換帥,面臨不信任案,又讓戰火多燃燒了2年是林肯那個兇蠻的夫人把他“逼”上了政界的輝煌?是政界的私人恩怨陰差陽錯的使林肯成為了美國第16屆總統?是李將軍的驕傲冒進造成了南方軍的失敗?是北方軍的勝利保住了林肯的地位?是美國曆史上唯一的這場內戰成就了林肯的名聲?

我想或許正如那篇當年沒人在意的蓋茨堡“擦不亮”,許多在當時今世看上去微不足道的事情人物,有時卻能在歷史的座標軸上找到屬於自己的永恆地位。

當然,我想現實中的林肯絕不是一無是處的。比如他刻苦、博學、幽默、善辯。歷史教科書上林肯形象的高大化興許就是因着南北戰爭的重要意義。

可是如果美國不是現在的美國,林肯又能在歷史的恆河中留下多少印跡呢?正如他常唸到的詩:人啊,你有什麼可驕傲的?平凡如浪花一朵。但即便平凡,也請追逐精彩,哪怕只是短暫的一瞬。興許在一千年以後,你成為了某書中的主角。

因為,歷史用故事記載才傳奇。

人物傳記作文 篇14

貝多芬命運坎坷,一生磨難,生活在痛苦之中,但卻執着的追求着藝術。貝多芬性格孤僻,脾氣不好,個子矮小,長得也不美,但這些也無法掩飾他內心對音樂的執着。他有着令常人難以想象的毅力和非凡的才華,是一位享譽世界的音樂天才。

他生活在苦難的時期。他的童年十分艱苦,一開始,人生對於他來説就像是一場悲慘而殘酷的鬥爭。物質上的缺乏,精神上的打擊和身體上的疾病給貝多芬帶來了重重打擊。他曾經説過“我要扼住命運的咽喉,它絕不能隨意擺佈我。”貝多芬是一個熱愛生命的人,深邃的眼睛,火一樣蓬勃的頭髮,描繪出他堅忍無比的意志。面對困難,他絲毫無懼。耳聾,不僅沒有成為他追求音樂的絆腳石,反而使他更加堅強更加堅定,成為了他成功的墊腳石。

貝多芬生活中充滿了痛苦。自1815年以後,他的雙耳完全失聰,只能通過筆和別人交流。然而在這種情況下,他仍然能創作出輕鬆歡快的歌曲,讓人不禁肅然起敬。或許,音樂已滲透他的骨頭,印在了他的心中,甚至刻在了他的靈魂裏;或許音樂有一種神奇的力量,把他深深地吸引住了;也或許是音樂緊緊地捉住他不放。對於一個從事音樂藝術的人來説,耳朵是無比重要的,而作為一位舉世聞名的音樂家,路德維希竟可以在雙耳嚴重失聰而又久治不愈的情況下堅持了那麼久。期間遇到的困難可想而知,他用自己的雙手創造了一個不朽的神話。

貝多芬對音樂的執着幾乎到達了痴迷的成度。有一次,他去維也納的一家餐館吃飯,那時他正好在構思準備獻給拿破崙的《波拿巴英雄交響曲》,就不停地在桌子上,用手指打着節拍。過了許久,當餐館老闆問他在幹嗎時,他以為自己已經吃完飯了,就對老闆説:“結賬吧!”這時,餐館裏的人們鬨堂大笑,過了一會兒,貝多芬才發現自己飢腸轆轆。

貝多芬令人敬佩的地方,人們往往認為是他譜寫出的一曲又一曲的優美的樂曲,而真正令人敬佩的是貝多芬生命中,遭受挫折時堅強的心理。他先後經受了母親的去逝,父親喝酒成性,後來又患上了無法治癒的耳聾。這對於一個音樂家來説是多大的打擊啊!如果這時他選擇了放棄,他還會有着令人驚歎的成就嗎?挫折是苦難,但又可以把它看成成長的動力,不是嗎?貝多芬面對厄運,堅強不屈。他戰勝了命運,戰勝了自己。第三次手術過後,等待第四次手術的時候,風雨中一聲雷響後,他嚥下了最後一口氣,給世人留下了無數美妙的曲子和無限的遺憾。

貝多芬的人生是美麗的。因為他經歷了挫折與失敗,卻沒有被打倒,他戰勝了命運。

人物傳記作文 篇15

你也許知道,曾經,有一個音樂家,叫貝多芬。

當我第一次聽到《致愛麗絲》時,雖是童稚,但也不禁為它美妙、空靈的旋律而震撼,眼前似乎出現了一位少女,身姿曼妙,面容姣好,輕紗般的長羣,在音樂中旋,再旋。忽然,少女的白裙變為了紅裙,熱情的舞步,充斥着對友情的讚頌。那時貝多芬四十歲,《致愛麗絲》是為他的學生,名叫伊麗莎白·羅克爾的女高音歌唱家所作。伊麗莎白·羅克爾是德國的女高音歌唱家,也是男高音歌唱家約瑟夫·奧古斯特·羅克爾的妹妹年,14歲的伊麗莎白跟隨哥哥來到維也納,很快就被貝多芬所接納,成為他身邊為數不多的朋友之一。貝多芬在創作這首樂曲時,兩人保持着親密的友誼,這首曲子是獻給她的一個紀念。

而《月光奏鳴曲》則是一位柔和而悲傷的夫人,在月光下如泣如訴,透着悲傷與絕望年,貝多芬愛上了琪裏愛太·吉卻娣,他把《月光奏鳴曲》獻給了她。

貝多芬的一生坎坷而又堅強年至1800年,正是貝多芬的耳疾開始越來越深地影響着他的時期,他的耳朵日夜作響,似乎內臟也受着折磨,聽覺更是越來越衰退起來。他一直對自己的耳疾保持着緘默,直到1801年,他才在信中向他的好友韋該勒醫生才悲傷地傾訴道“我的最高貴的一部分,我的聽覺,大大地衰退了。當我們在一起時,我已覺得許多病象,我瞞着;但從此越來越惡劣……還會痊癒嗎?我當然如此希望,可是非常渺茫;這一類的病是無藥可治的。我得過着淒涼的生活,避免我心愛的一切人物,尤其是在這個如此可憐、如此自私的世界上!……”這些話中我們不難看出在他身上濃濃的悲傷情緒,然而他卻是如此需要歡樂,在沒有歡樂時,他就創造歡樂!就這樣,在1801年他戀愛了,儘管他在戀愛上不斷地鍾情,不斷地夢想着幸福,最後幸福卻總是幻滅,使他陷入痛苦的煎熬之中,他卻仍舊一次又一次地墜入愛河之中,《月光奏鳴曲》就是他這段愛情的心理體驗,他創作了該首作品,並將他獻給當時的戀愛對象,然而,這位漂亮輕佻的貴族小姐卻最終無情地拋棄了他。正是在這種複雜的痛苦體驗和激烈的內心矛盾衝突中,在對愛情的期待與失望之中,才誕生了這部偉大的作品。

為了繼續創作,貝多芬在創作以及彈奏時,咬住一根小木棒,以感受音樂的震動。因此,貝多芬著名的九大交響曲中的七部,才可以在耳聾的情況下創作出來。貝多芬是一個有自尊的,堅強的人。

也許,過去若干年,人們仍然記得曾經有一個偉大的音樂家,他叫貝多芬。

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