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我最喜歡的老師作文800字

我最喜歡的老師作文800字

篇一:我最喜歡的老師

“師者,所以傳道授業解惑者也。”

我最喜歡的老師作文800字

老師是人類靈魂的工程師,因此就像魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然離不開老師。

數學有句佛語,大家知道不?加既是減,減既是加。他的下句是什麼?”“乘既是除,除既是乘。”大家齊聲笑答。“你看,你們自己都能推理出,大家都相當有能力啊!”同學全都捧腹大笑。這位幽默的老師是誰呢?沒錯!這位就是我們班最幽默的數學陳鳳瑞老師,他是我最喜歡的老師。

陳鳳瑞老師是我們班的課任數學老師。他的行頭基本不變:一身黑色耐克運動服搭配黑色的襯衫,人顯得特別精神。雖然已經接近不惑之年,但身材依然保持得很好。他那寬厚的眼睛下有一雙睿智的“窗户”。我們對老師的評價都十分高,大有超三皇五帝之勢。陳老師最大的特點是幽默,許多令同學尷尬的事老師都能輕鬆化解。當然了,老師在幽默中不乏強調與嚴謹。

初見,老師上課提問小明同學:“一次函數怎麼表示?”小明答:“y=kx+b。”“完了?”“啊……還有k不能等於0。”“這就對了,k不能等於0這是一個相當重要的條件,做題不注意這些細節分可就沒了!就像刀起人頭落地,你在地上喊我錯了,這時就晚了!這是一個道理。”陳老師説完,全班笑聲四起,“老師真逗”的讚美此起彼伏。

第二天,陳老師正欲提問小李,卻發現小李在溜號,陳老師對小李説:“Hi,同學!”小李一下字回過神來,顯得異常尷尬。“上課時不要溜號,你知道為什麼嗎?那是因為我很生氣,後果很嚴重!況且你再溜一會,眼一睜,一閉,再把你的魂勾回來一節課就沒了,你説是不是?”大家一陣爆笑,甚至有人都笑倒了。

陳老師真可謂是“幽默大王”,他那嘴脣輕輕一碰,常讓我們笑得前仰後合。當然了,老師數學教得特別好,陳老師在講課時,總是用肢體語言幫助我們形象的記憶。當同學回答不出問題,他就給一個提示,還不斷的鼓勵,直到理解。陳老師總是這樣循之善誘、和藹可親。陳老師時不時的在課上載授我們學習方法,糾正我們不良的學習習慣,並且能通過小事告訴我們做人的道理。一次,陳老師給我們看了他給他班同學開班會的課件,內容是許多人揹着一個十字架在行走,一個人投機取巧砍下十字架的一部分減輕重量,他很輕鬆的走在前面,但前邊忽然出現了一個又深又寬的溝壑!溝上沒有橋,周圍也沒有路。後面的人用自己揹負的十字架搭在溝上,做成橋,從容不迫地跨越了溝壑。但他的十字架之前已經被砍掉了長長的一大截,根本無法做成橋幫助他跨越溝壑!陳老師對我們説:“其實我們每個人每一天都揹負着各種各樣的十字架,在艱難前行。它也許是我們的學習,也許是我們的工作,也許使我們的情感,也許是我們必須承擔的責任和義務。但是,正是這些責任和義務,構成了我們在這個世界上存在着的理由和價值。所以,請不要埋怨學習的繁重,工作的勞苦,責任的重大,因為真正的快樂,是挑戰後的結果,沒有經歷深刻的痛苦,我們也就體會不到酣暢淋漓的快樂!”

這就是我所喜歡的陳老師,善良、幽默、博學、多才。在我的成長過程中,既是我的良師,更是可以暢所欲言的好朋友!

篇二:我最喜歡的老師

“雲山蒼蒼,江水湍湍,先生之風,山高水長。”每當我吟誦起這句詩,總會不由自主地想到諸位先生中的她——翟老師。記得我初來乍到的時候,翟老師便給我留下很酷的印象:一幅大墨鏡,一張不苟言笑的臉,一副始終如一的站姿,給人以極威嚴的感覺。況且她又是我們的班主任,我們班同學都稱她為“翟老大”。

雖然外表冷酷,像極了古時私塾裏手執戒尺的老先生,但她講的課卻一點也不陳腐、古板。她講課從來都是信手拈來,因此她的課如天馬行空一般,沒有照本宣科的浮泛和空洞。上課時從不帶講義便是很好的例證。講課時,不時穿插一些機智的小幽默,讓我會心一笑的同時也牢牢掌握了知識點。記得有一次在講自由落體運動的實例分析時,她先若有所思的望了一眼窗外,然後平靜的説道:“就比方你跳樓,先整體分析,再把你的頭和手隔離開,逐個分析……”同學們都樂得前仰後合,我更是笑得合不攏嘴,這個實例我怎麼會忘呢?當然,課也有聽倦了的時候,曾有那麼一次,她故意説錯,緊接着就問我們對不對,當時我們睡意正濃,恍惚間聽到她的問題,紛紛點頭稱是,她頓時提高嗓音道“對什麼對?……”此時我們才如夢方醒,大呼上當。

她的課向來一氣呵成,絕不拖泥帶水。她在台上講得酣暢淋漓,我在台下聽得十足過癮。她講課的睿智、幽默,令我喜歡。

我先是喜歡上了她的'課,後來漸漸喜歡上了她這個老師,這與它是我的班主任不無關係。和她朝夕相處了約半年的時間,我發先她是一個温柔的人,從不愛表露自己,説話輕聲細語,舉手投足之間,都讓我感覺到她的和藹可親。還記得一次間操後,我坐在座位上,她悄然來到我身邊,輕聲對我説英語老師找我,當我站起來時,她慈愛地拍了拍我的頭,就像媽媽對待自己的孩子一樣叮囑我道:“頭髮長了,該剪了啊”霎時,一股暖流流進心田,融化了我對老師的誤解的堅冰。我深深感受到了師愛的温暖,對她的喜歡更是深了一層。我回過身來望着她,她也正注視着我,她的眼睛好像是破碎的水晶,裂痕處閃着星星點點的光!她的眼神她的叮嚀無不温暖着我的心。從那以後,我更加喜歡上了她。

她並不愛笑,但也有笑的時候。期中考試我們班大獲全勝,年級前十名全部“花落我班”,成績公佈後,她的臉上掛着燦爛的笑容,還和我們開起了玩笑,於是笑聲一片接着一片,教室裏頓時成了歡樂的海洋,呵!她還頗能和我們打成一片呢!

這就是我最喜歡的翟老師,我現在已經無可救藥地喜歡上了她了!

篇三:我最喜歡的老師

打開記憶的圖片,繁花的季節感動曾經上演。一個炎熱的夏日我與您相遇,李宏傑老師,那一刻我便知道,您將成為我最重要的老師。

開學前的分班,由於打印單的錯誤,大榜上沒有我的名字。我進學校查詢後,得知應進的是八班。當時同學們已經跟隨班級陸陸續續往禮堂走,我慌忙地追上樓,找到您的時候,您面容的微笑立刻撫平了我內心的急躁。那時我便很慶幸能夠分進您的班級。

之後的種種片段更加證實了我的想法。

記得一節自習課,您從後面拍了拍我的後背示意我出去。當我懷着忐忑的心帶上了門,撞上的卻是您的笑容,很温暖。安靜的走廊裏,您對我開了口,注視着您的微笑,我的心漸漸平靜下來。原來您是想讓我接替體委的工作。剛開始我並沒有信心,畢竟從來沒有當過。但是您的鼓勵給了我勇氣,讓我嘗試了這個工作。為此,我真的很感謝您,感謝您給了我一個鍛鍊的機會。

然而無論怎樣的話語都無法表達我對您的感激,正如無論我做什麼都不足以回報這一學期來您對我的教導。

期中考試我沒有參加,試後的家長會您叫住了我。仍然是走廊,那個您曾經與我談過話的地方,仍然是那樣的微笑,告訴我要好好學習並把卷子做完。那是第一次有老師面帶笑容地教導我,所以那一幕我永遠也忘不了。微弱的燈光下,您的微笑,您的話語,甚至您穿的那件孔雀藍的上衣——我很喜歡的顏色。

親愛的老師,您知道嗎,望着您的時候總有那麼一瞬讓我恍惚,讓我覺得站在我面前的就是我的媽媽,那種感覺幾次想讓我落淚。雖然她不在我的身邊,但每次想她的時候我都會看看您,您身上散發的温暖便會立刻融化我的心,讓我知道我的身體還有温度。幾次都想給您寫封信,但每次一提筆卻又不知從何説起。或許如果不是因為離開了您的班級,這些話我永遠永遠都不會説出口,因為我從來都不是善於表達的人。可是老師,我真的是太想念您了,總有一股力量驅動我揮動筆,寫下對您的感激和喜愛。

曾經的夢裏,我佇身於一片黑暗中,睜大了雙眼卻找不到任何方向。遠處傳來了您的聲音,引領着我朝前走。來到您的面前,我發現您的周圍縈繞着很迷人的白光,如天使般。這時您揮動了右手,我看到一扇在您身後開啟的門,我知道那是我的方向。當我醒來後發現這只是個夢時,心裏非常失落。以為我一直都是希望您能給我指引方向。

親愛的老師啊,我真的很愛您,這是我第一次對老師萌發出深深的敬愛之情。在我心裏,您永遠都是天使,是我最敬愛的老師。感謝您教給了我很多道理和知識,無論走遍天涯海角,我都將銘記於心。

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