以花開為題的作文

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的以花開為題的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

以花開為題的作文1

人之初，性本善，每個人的心中都埋藏着一顆充滿善意的種子，每個人都是願意向善的，但在成長的過程中我們都漸漸忘了善良的本性，而這個社會缺少的正是這種人性的温暖。

善良並不是一個抽象的概念，而是每個瞬間、每個念頭所展現的最真的選擇。

請 用你的善良，為這世界添上一抹陽光，驅散寒冷。天上的太陽早已疲憊，它的光熱已無法融化人與人之間冷漠的堅冰。那就讓我們化作一個個太陽，用善良的光熱驅 散寒冷，融化冷漠。我相信一個人再冷漠也不會如同雪域高原那般寒冷，而如今雪域高原也已開始被温暖撫摸。還記得那個悄然逝去的最美新娘嗎，那個懷胎四月隨 同腹中兒子一同沉睡在雪域高原的深處，只為當初一念之間的善良，她無悔。如今，她離去了，卻化作亙古掛在冰峯上的驕陽，用她的善良為這雪域高原帶去温暖。

再怎麼故作冷漠都只是不堪一擊的笑話，唯有純真的善良才是這世間永恆的主題。

請 用你的善良，為這世界盪開一條平坦的路，讓人們一路平安。當面對需要救助的人，救，還是不救，這已不再是一個簡單的選擇題，而是善良的拷問。我們原本想要 伸出援助之手，人與人之間的欺騙與不信任卻一次又一次衝擊着我們的善良，我們猶豫了，但最後我們都會選擇去救，只因我們問心無愧。“馬路天使”宋立明的車 還在馬路上來回穿梭，他依舊選擇義無反顧地信任他人，伸出援助之手。誰也不知道他的車還能開多久，誰也不知道他還能救多少人，但他的善良卻為人們蕩平了一 條安全的路，他永遠是這條路上最虔誠的護道者。一念之間的信任，讓他堅守了40年。

猜疑是一瞬間的事，而信任卻是會永遠傳遞下去的。

請用你的善良將愛心傳遞，讓世界春暖花開。我無法忘記高淑珍女士那顆金子般的善心。儘管負債累累，她卻依舊努力讓孩子們過得好一些，粗糙的手支起了課桌寬厚的背，擋住了風雨，她的善良完美地詮釋了奉獻的含義，比起她的無私奉獻，那些一味索取的人難道不知道羞愧嗎？

善良之心是人人都有的，最樸素的感情是這個世界所需要的人性的温暖，心懷善意並不需要你有什麼驚天動地的改變，只是希望你在平凡的生活中伸出援助之手，多一點關心，多一點愛護，便足矣。

只要你心中還有善良，一念之間，你完全可讓它放出應有的光芒，從而照亮整個世界。

以花開為題的作文2

快要開春了，卻下了一場雪。

“這雪一下，真看不出一絲春意呢！”朋友説。

我於是便穿起衣服，來到山上尋春。

清早總是霧濛濛的，略有些涼意。我一路小跑起來，竟感到了春的召喚。

遠遠地瞧見了山景，好生的一片綠！大雪仍無法阻擋那片綠色，大山只抖一抖身子，便將招春的濃綠現出來。

也就是松柏吧！誰也擋不住它生命的鋭氣。春氣的萌生召喚着他，它便抖擻起了沉迷一個冬日的精神，又長出了翠綠的葉，又披上了翠綠的衣，又挺起了翠綠的腰身，成羣結伴地在風中招搖着姿態，好像是春天的旗幟，佔滿了整個的山頭，昭示着春天已經進駐了這片土地，又好象是一個個的壯年在吶喊，在吼着春天，吼着生命。

我不禁加快了腳步。

到了山腳下才發現，這裏已有不少人了。這股磅礴的生的氣息傳遍了千家萬户，大家都出來了，被嚴冬束縛了一季的人們，漸漸又恢復了原來的活氣，一個個的都來伸展伸展腰腳，舒活舒活筋骨。於是——晨跑的帶着蒸蒸的汗氣，邁着強勁的步伐；練拳的甩着有力的臂膀，口裏喊着有節奏的號子。寂寞了一冬的山，該會被人們的歸來欣喜吧！

歇在山腰上，回頭猛地發現，來的路上泛起一抹嫩綠。掃開一片雪，原是草已萌芽。這些小東西，定是在底下就呼吸道了春的氣息，便一股腦都鑽出來了，探着一個個的可愛的小腦袋，好奇又快活地觀察着周圍新豔的一切，稚氣未脱的鮮綠色的小身軀蠢蠢欲動，叫人又疼又愛，我忍不住想伸手撫摸它們——

突然，四周的雪好像都化開了，大片大片的小草長起來，擠啊擠啊的，從地下拱起勃勃的生機；小花兒從視野裏的山那頭鋪展過來，欠着細嫩的蠻腰，招搖着相互賣弄着；一棵一棵的樹展開了含蓄的胸膛，抬起頭，向着火紅的日傾吐着無盡的思念；葱鬱的樹蔭閃開一條小路，溪水便輕快的溜出來，笑着，走着，向這個世界的一切致意，就好像是老友一般

一切都被春意朦朧着，我彷彿置身在一個鳥語花香的天堂，又好像只在我的世界裏——

那一刻，我的世界春暖花開。

以花開為題的作文3

有個人我必須要感謝她，她使我的青春變的温暖，開出花來。

剛遇見她時，覺得她像月季，內斂含蓄。她是語文課代表，走到哪裏都輕輕的，讓人有種安靜的美好。彎彎眉眼，飄飄長髮更是增添了那唯美的藝術感。我喜歡偷看她每天認真收作業的樣子，彷彿她是從畫裏面走出來的江南女子，古典清新，靜謐優雅。言談舉止間的氣質讓我好羨慕。她是月季，在陽光下安靜綻放的月季。

一個偶然的機會，我跟她成了朋友。這是我從未想到過的。那時侯覺得她像玫瑰，高傲美豔，她依舊是語文課代表，卻換了風格。我慶幸我擁有她，卻每天又擔心着失去她。每次都是她在前面走，我在後面靜靜的跟着。她偶爾的回頭便成了我擁有好心情的理由。她高傲，她任性，她是玫瑰，充滿荊棘卻令人嚮往的玫瑰。

應該使從那時開始吧。我因為曾經朋友的背叛趴在桌子上泣不成聲，一張紙條就這麼順着衣縫塞了進來，上面是再熟悉不過的筆跡：，沒事，你還有我。她微笑着回頭看我，眼睛裏寫滿了心疼。一股暖流直衝心房，那一瞬間我覺得她像康乃馨，温暖可靠。就這樣，慢慢的從之前的我跟着她變成了她跟着我。我們一起為一個漂亮的扣籃鼓掌歡呼，一起逛遍校園周邊的每一個角落。我們打打鬧鬧，無話不談。哭亦或是笑都有彼此的陪伴，悲亦或是喜都最先和彼此分享。她總會有一種莫名的力量，讓我無條件信任，無保留傾訴，無偽裝流露。她是康乃馨，默默陪伴，始終温暖的康乃馨。

而現在她又是什麼呢？我也説不清楚，很幸運，我們考入同一所高中，雖然不在同一個班，卻好在不會因為距離疏遠。她不再是月季，不再是玫瑰，也不再是康乃馨，而是一顆早就在心裏播下的種子，在不知不覺中開了花。我們還是會在一起笑的肆無忌憚，還是會繼續做彼此心靈的避風港，還是會互相扶持着一起走下去。我們是沒有血緣關係的親人，早就無須刻意維持我們之間的關係，而是成為了一種‘沒事，你還有我’的習慣。也許以後我們不會再有那麼幸運考入同一所大學，生活在同一個城市，但我們始終相信，友誼地久天長。

那時花開。我由衷感謝，有這麼一朵花，開遍了我整個青春。

以花開為題的作文4

金秋八月，花香飄溢，漫山遍野的菊花顯得格外耀眼，微風的吹拂下飄來陣陣清香，不由地勾起了那塵封往事，想起了我的奶奶。

奶奶喜愛秋，更喜愛點綴深秋的金黃色。她總是在菊花盛開的時節，一個人提着籃子去後山公路兩邊摘着金黃的野菊花，一朵朵的小心放在籃子裏，臨近中午，他總會等着放學的我，笑呵呵的對我説：“孫，搭把手。”我總是喜歡這一老一小回家的感覺，前面是邁着蹣跚的步子拄着枴杖的奶奶，我“負重”蹦蹦跳跳的走在後面。

摘回家的菊花，總要經過漫長的等待。每天放學，我都要去二樓的曬台，焦急地等到菊花失去鮮時的光澤，由金黃變得暗淡，淡到只剩下淡淡的香味。其實，天氣好的時候，也就幾天的工夫。那時，菊花便有用場。奶奶總是在早上吃飯的時候，取上幾片花瓣，再放上甜蜜的期待-----蜂糖，用剛燒好的水衝在大茶杯內，頓時一縷白煙升上來，隨着白煙的升騰，屋子飄來了沁人心脾的清香，淡淡的，甜甜的。

隨着哥哥一聲：“奶奶的降火仙茶成了。”我們幾個孫輩們便蜂擁而上。奶奶總是按照由小到大的順序一個個的發上一小杯，嘴裏喃喃的，總是那句話：“喝好，不浪費……”後面的話已記不得了。

去年的秋天來得特別早，不知不覺菊花遍山野的美好時光已過。奶奶依舊獨自一人，去山野採摘菊花。那天，我像往常一樣到山坡上等待奶奶一起回家，遠遠地見奶奶一個人傻傻地對着菊花笑，我悄悄過去大叫一聲：“奶奶，你在笑什麼？”奶奶一驚，輕輕地打在我的肩上，“小子，你沒看到菊花在對我笑嗎？”

“菊花會笑，我怎麼沒看出來呢？”一路上，我始終不明白那快要枯萎的菊花怎麼就會笑了呢。

回家後，我纏着奶奶想早點喝到今年的菊花茶。奶奶説：“乖乖，再等幾天吧，快了。”

我天天算着日子，就這樣過了四五天，眼看今年的菊花已經曬乾。奶奶卻靜靜地離開了我們，去了另一個菊花盛開的地方。

眼前，遍地盛開的菊花，我心裏在默默祈禱，此時奶奶那邊一定也是花香飄溢，燦爛依舊吧。

又到了菊花開時！

以花開為題的作文5

時間如長江東流的水，飛快地帶我走出了童年，回首幼年的我，如一朵絢麗的花兒般，盛開在陽光下，吐露出那令人心動的容顏與芳醇。

曾記否，20xx年4月1日，我和好朋友奇茵決定惡搞同學們開個“節日聚會 ”。我們精心挑選最後準備在學校二樓操場實施我們的1241計劃。於是我們藉着背語文大賽知識的機會讓老師打開很少開放的`樓頂操場。這裏環境幽雅，柳條纏繞，還有一些白色桌椅，很像茶藝廳，同學們都愛去。

我們利用這一優勢告訴男同學，午飯後咱班開個聚會，因為座位有限，先讓男同學去，他們不假思索欣喜地答應了，我們暗自慶幸。

我們很快準備齊了糖、可樂、鹽、花椒麪、辣椒麪、味素、 拉花 ，我倆沒吃午飯趕緊佈置一下環境，當男同學們你追我打地爬上樓梯時，我們已準備就緒。他們甭提有多開心了，我倆裝成服務生，把兩大瓶可樂打開，倒進事先已放好各種調料的紙杯裏，他們被快樂衝昏頭腦，根本不注意這些，以為我們這下可難得為他們服務，有的甚至躺倒凳子上眼睛一閉盡情享受這天上掉餡餅的美事，等我們告訴他們大家一起喝時，他們才慢慢拿起紙杯，互相碰杯，説着笑着準備一飲而盡，我倆既興奮又緊張，以百米衝刺的速度趕緊跑到一個看不到的角落，此時心都提到嗓子了，偷偷地探出頭看他們入戲地表演。有的咧着嘴默默地忍受，有的大喊大叫“你們怎麼搞的，我們絕不會饒了你們的，我們上當了”，有的找水。我倆開始教育他們：“這是人生的酸甜苦辣，我們把它具體化了，先讓你們嚐嚐，要不以後再嘗受不了”“你還得謝謝我們呢”。也不知哪來的教育詞語，我們自己都忍不住捧腹大笑，甚至眼淚都快流出來了，感到被壓迫的農奴解放了，女生終於勝了。

這時老師上來 了，我覺得我們闖大禍了，嚇得低頭準備挨批，準備認錯，可老師很心平氣和地説：“你們玩夠了嗎？男同學馬上回去，你們倆在這收拾場地”，也許是今天是愚人節的緣故吧，也許是因為在班裏我倆學習最好偏愛的緣故吧，也許是因為老師讓我們戴罪立功弄好大賽的緣故吧，總之，出乎意料沒罰我們。

我想當我和奇茵容顏老去，滿面皺紋時，我們的內心深處仍不會忘記如花般的我們這美好記憶。

一陣清風吹拂而過，拂過了心中那一片新竹含粉的角落，驀然回頭，竟猶如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。那時花開，散開陣陣怡人清香！

以花開為題的作文6

對於貧困山區的兒童來説，從天而降的善良叔叔、滿是鉛筆的鉛筆本子，像童話故事中的聖誕老人一樣，帶來了温暖和善意；而對於作家來説，沿途送出去的本子，更像是他心中愛意的種子，心花開處，沿途生香。

懷着一顆愛國之心，播下艾草的種子。是“高餘冠之岌岌兮，長餘佩之陸離”的屈原，是靜立於汨羅江畔的楚子，吟着一首悲歌，和衣芙蓉裳，江水南去，無法掩蓋的，是那歷久彌香的粽香，是那廣為流傳的大愛。屈原，他是高潔的志士，不願與那權臣小人寵姬同流合污，不願看到心愛的國家遭人踐踏，他選擇了以死明志。他心中的那朵花，隨着流淌的江水，飄向四海，只留下一縷芳香。

懷着一顆愛人之心，播下温暖的種子。是被成為“提燈女神”的南丁格爾，身為一名英國女貴族，她放棄了錦衣玉食的生活，選擇從事當時地位最低下的護理工作。南丁格爾心中的那朵花，在她腳下崎嶇的山路上，播種，生根，發芽，她不僅僅挽救了當時眾多傷病員的生命，更為那些傷員帶來了温暖、愛、感動，讓那些被戰亂所傷害的人們，被這温暖的花香一點點地恢復，夜夜陪伴他們的那盞燈，和那個提燈的人，是多麼的温暖呀。南丁格爾手中的那盞燈，不僅僅照亮了路，它不斷跳躍，閃爍，更照亮了多少人的內心，彷彿空谷幽蘭，沁人心脾。

懷着一顆愛世界之心，皮埃爾神父播下和平的種子。當他看到二戰中法西斯的酷刑後，便決定了要呼籲世界和平。他帶着一批猶太人，為了躲避法西斯的槍口，他們翻過雪山，走過森林。他通過演説，使人們明白了和平的必要性。他不是和平鴿，不是橄欖枝，卻為這個世界留下了和平的種子。世界這麼大，他用一個人的力量，留下了愛和和平的種子。他的墓誌銘上僅有一句話：“我曾經試着愛過”。是的，他不僅僅愛過，還留下了滿是花香的沿途。

我們不是聖人，不是偉人。然而我們卻可以用我們的這一顆心，盛滿愛的種子，人生的巴士走走停停，我們總會留點什麼，不管是筆記本，還是鉛筆，總會給某些人帶來温暖、希望。這一路走來，便能心花開處，沿途生香。

以花開為題的作文7

獨自一人漫步在校園，抑鬱的空氣裏夾雜着一絲涼意。許多再也耐不住寂寞的葉子飄然而落，他們將何去何從？

望着那些穿着嶄新得刺眼的校服的新生，突然覺得很妒忌他們，那清澈如水的笑容，儘管我們擁有着與他們同樣美麗的青春年華，同樣純淨的燦爛微笑，可是，一下子覺得自己很蒼老，真的不想再長大。

今天在回家的路上又遇到了一位乞丐，他呆滯地坐在那裏，臉上刻着歲月的痕跡。然而卻已是司空見慣，只是輕輕地一撇，我加快了車速，那一切會在車後、風中消散。其實我的心很痛，我知道，曾幾何時，我會親切地謂之老爺爺或老奶奶，而不是現在冠冕堂皇地稱乞丐，我會為沒有給他們一點幫助而悔恨，而不是在火眼金金後避給一些所謂的“施捨”，我很迷惘，我們到底應該保持善良，還是看破世間一切虛偽？

明天不用上學，我心安理得地看着電視。許久，我驚訝地發現我的眼睛濕潤了，心裏又是一陣悸動，其實我現在還經常哭，只是因為自己而哭，自己受委屈了、被誤解了云云。以前不是那個樣子的，看了報紙上一位大哥的感人事蹟，我為他哭了七次；在困境下握緊朋友遞來的一隻手，我會熱淚盈眶……有人説，經常感動，那是因為你有一顆感恩的心。會為故事而哭的女孩子，真的有一種接近聖潔的美麗。我想我曾經可以驕傲地對着它微笑。而現在，試圖再在我身上捕捉一絲它的影子，已不再簡單。

我相信自己是個自信的人，嚴重自信，自負，瞭解我的人都如此認為。而我現在不知我還可不可以如此，因為我莫名其妙地當了一個語文課代表，可能僅僅是一點漂亮的分數。星期二的時候，由於搞衞生，我錯過了語文早讀，耽誤了大家寶貴的時間，當我再踏上講台的時候，我很想真誠地説句“對不起，我學浪費大家的時間了，請原諒。”然而我猶豫了，一幫新的同學，我不知道如何面對。我嘲笑自己，如此一個懦弱的人，如何勝任？在我心中，語文課代表是很神聖的職位，畢淑敏説，書女必淑女，而我瘋瘋顛顛，涉獵的書也越來越少，在大庭廣眾之下會一改平日滔滔不絕變成“這個、這個”的結巴。所以當有人叫我“語文課代表”時，我會制止：“不要這樣，我是個語文白痴！”同時心中也泛起陣陣漣漪：為什麼人一長大，便不再勇敢？

有個很有個性的女孩在隨筆中感歎：有誰相信我們曾經單純？而我只想繼續當一個真真實實的女孩子，努力拽住那些正在隨風而逝的童真童趣，用最清澈的眼睛去洞察最質樸的真理，而不是，而不是在夢中感受心的花開花落。

花開，花落。

以花開為題的作文8

春姑娘悄悄、輕輕地靠近了我們，冰雪在温暖陽光的照耀下融化了，種子們似乎都等不及了，紛紛破土而出，長出了嫩綠的小芽。柳樹抽出了新葉，春筍也怯怯地探出了頭，連花枝都綻開出幾朵花蕾。萬物復甦，生機勃勃。

春雨瀟瀟地下着，枯了一冬的枝條於朦朧中有了一層淡綠的色彩，雨水順着樹尖滴下來，“滴答滴答——”，變成了一串串水靈靈的音符。就像韓愈所説的“草色遙看近卻無”，帶有一種隱約的美。雨水，催促着淡綠變濃，變翠，催促着花蕾綻放。

嗯，春暖，花開了。

鵝黃色的迎春花，樣兒像個小喇叭，盛開的花瓣舒展着，多得幾乎把枝條覆蓋住了，枝頭的花蕾競相開放。紅得似火的木棉花，正熱情地綻放自己的美麗，昂首怒放。白得如玉的月季花，像一個個害羞的小姑娘似的，含苞欲放。一陣沁人心肺的清香吸引了一羣蜜蜂，嗡嗡作響……

家中也有許多花，但最奇怪的就是櫻花了。去年冬季，花枝上的葉子全部掉光了。到了今年春暖時，它就以迅雷不及掩耳之勢瘋狂地生長着，甚至還沒長葉已經冒出了一朵花蕾，到現在，花都比葉子多了。看着那一朵朵白嫩又帶有粉紅的柔軟花瓣，我恍然大悟：不錯，花兒趕着春暖開，錯過了春暖期，花卉就失去了展示美麗容顏的機會了。春暖花開，這也是自然的一個規律吧。

春暖，需要期待。那沉默在綠葉之間的蓮花花蕾，不是一直在期待着嗎？就這麼一直期待着，期待着春暖，然後，就可以開出那潔白、如仙子般不食人間煙火的花朵。沒錯，燦爛需要期待，沉寂的期待才能換來綻放美麗的那一刻。

那在樹上沉睡着的蛹，也許也在期待着春暖，期待着那一刻，可以迎來它一生最美麗的時候，最終破繭而出，變成一隻美麗的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。

那在森林裏遊動的蛇，懵懵懂懂地期待着，期待着春暖時，脱掉原來的外衣，換上新衣服。那樹上的新葉，也如花朵它們一樣，期待着春暖。它在冬季已經積蓄力量，準備在春暖時拼命汲取養分，加速猛長。

春暖花會開，這就是自然之道。自然之道亦是為人之道。

不能急於求成。一節課，一天，一年，六年小學，都不能讓我們一下子有所成就。我們現在的學習，重在打基礎，拓視野，形成良好習慣，在期待中充實自己，積蓄力量。一旦時機到來，我們走向社會，就會像花兒置身於春暖中，盡情地展示我們的英姿……

只有學會期待，才能綻放美麗。

以花開為題的作文9

七月的盛夏，一個雨天，我孑然一身走在寒冷的空氣中，滿是積水的道路兩旁，盛開一簇簇我所不知的野花。我抬頭望了望，彷彿天上又重現了幾年前的一幕，那是鮮豔的，浸透着血與淚泉的花朵，再次緩緩盛開……

四年級的我還是少不更事，爸媽也正是事業蒸蒸日上，意氣風發的年紀，兩鋒相撞，不僅摩擦少不了，也會產生鋒面的隔閡，在那段時間，我與父母的拌嘴也時斷時續。

一日，我從學習班歸來，屋子似乎比平常寂靜了許多，我躡手躡腳地上樓，心跳自然也“怦怦怦”加快了許多，似乎危險隨時就會出現在眼前。悄悄地坐在學習桌前，審視着桌上的“錯題”，我小心翼翼端詳着那條紅筆道，卻找不出問題所在。於是，我夾起作業，輕輕敲開母親卧室的門。

母親在電腦前整理教案，平時和藹的面容早已消逝不見，留下的是副殭屍般因憤怒而冰冷扭曲的面孔。見我進來，她什麼話也不説，狠狠地瞪了我一眼，繼而又機械地點擊着鼠標，發出咔噠咔噠的聲音，讓人不寒而慄。我見此狀，不禁抖了一下，繼而怯懦地但又充滿勇氣地將作業本放到媽媽的面前，怯生生地説：“您看這道題是不是……”

母親繼續她的工作，始終沒有正眼看過我，過了幾分鐘，我強忍怒火，又一次怯生生地問：“媽，您看這道題……”不待我説完，老媽起身怒喝到：“別問，別説話，認真審題，仔細看看！”一股無名的怒火躥上心頭，我嗓門一下子提高了八度，大聲嚷道：“我的答案就是錯了，您也不能連看都不看，這不是一個好媽媽和合格的家長應該做的！還是當老師的呢！”我強忍着淚水，衝出她的房間，奔向自己的卧室，“砰”地一聲關上門，一頭紮在牀上，讓委屈又傷心的淚水在臉上和枕巾上恣意流淌……

後來，母親認真地又看了題意，並在網絡上尋找到正確的答案，仔細分析後，確定我的答案是正確的。媽媽主動找我談心，還正式給我道歉，保證以後“三思而後行”。我肆虐的眼淚終於止住並乾涸了。依稀記得那天也是七月的盛夏，也是同樣的雨天，唯一不同的是，那時，是我的心在開花。

以花開為題的作文10

蒼苔盈階，落花滿地，塵世生活，半隨流水，半入塵埃。

我坐在自家庭院內，卻張望着別人家，李嬸那一池蓮花。花瓣潔淨如洗，像一位亭亭玉立的女子，在水一方。

只見我撐着篙，漢星站在小船頭，趕着去李嬸家偷蓮花。畢竟是偷，先扯下一大荷葉，中間撕開一個大孔，套在脖子上，再採些小葉子，也開個洞，套在頭上當帽子，倒可以偽裝在碧叢中。我抬頭一見漢星的奇裝異服，格格笑得前仰後翻。他見了我，也跟着笑。這樣的服飾倒可以去唱大戲了。闖入花池，漢星那小手刷刷地採，所到之處總枯葉零枝，忽然驚起一野鴨叫起。“你們在幹什麼？好啊，偷我們家蓮蓬，站住。”河岸上，只見搖着快步的李嬸正指着我們破口大罵，扔了些石塊過來，砸在水中，我倆忙調轉方向，逃之夭夭。

穿過小巷，正欲拐進外婆家，“你知道你孫子幹什麼了嗎？偷我家蓮花。”聽到李嬸正興師問罪，我又驚慌地一溜煙逃了。直到夕陽西下，才回到家，外婆卻早已做好飯菜，等着我。我躡手躡腳，不敢發出半點聲響。外婆把木桌搬到庭院內，我拿起筷子，只顧自己吃。“孫子，今兒去李嬸家了？”“嗯。”“如果你喜歡蓮花，咱家也可以種。”“真的！”我兩眼直放光，外婆和藹地點點頭。

過了些時日，外婆從鎮上託人買了種子，親手去種。她蹬着長長的靴子，不讓我跟着下水。一片污泥中，外婆小心防備着在田裏游來游去的吸血水蛭。未清的小石片也鋒利得很，總被劃到手，石片紮在手上，再拔出來，又扎，看着也不像外婆能幹的事。

蓮被栽種入田，等待又那麼漫長，每天我總纏着外婆，“花什麼時候開？”我總焦急等待，外婆見我如此，只緩緩嘀咕，“不急，不急。”

飛來橫禍，還沒等到花開，便去城裏上學了。父母常與外婆通電話，我不敢問，只知道腿腳也不再利索，拄了枴杖，進了醫院。

放暑假回了鄉，正值蓮花盛開之際，我獨自一人靜靜看着這些紅豔耀目的蓮花，高高凌駕於蓮葉之上，迎風弄姿，似乎在睥睨一切。坐在竹椅上，靜靜吸吮蓮花和蓮葉的清香，味道像極了外婆的荷葉飯。花兒倒影映入水中，風乍起，一片花瓣墜入水中，從上面向下落，水中倒影卻是從下邊向上飄。最後，一接觸到水面，二者合為一，像小船似的漂在那裏。

花開了，我一直在等的花開了，但似乎還有什麼未曾開放，歲月只顧自流長，我會一直等下去。

以花開為題的作文11

八年級一個月後有跳繩比賽，所以操場上練習跳繩的班級很多，只不過技術差得很。一點也比不上我們，想當初我們可是年級第一的。雖然那段日子我並不怎麼好過。

在那之前，我跟跳繩是絕緣的。因為我怕那根會在地上拍的好響的繩子，哪怕它慢到它的力量不足以讓它再響一下，再轉一圈。但是八年級都是要參加跳繩比賽的，總不能我在比賽的時候説腳扭了不才加了吧？我只能在每次輪到我的時候像要赴死的戰士一樣往前衝，至於接下來的動作，純粹靠本能反應了。所以在老師的檢閲下我被排到了隊伍倒數。畢竟赴死也是要做心理準備的，所以我總不能跟上前面的同學；畢竟本能反應時靠機緣的，所以我會勾繩影響後面的同學。後來全班越跳越好，我還是那樣，在拖後腿了，所以我和另外幾名同學被放到一起，老師讓我們閒了就練。

老師好像忘了對一名八年級學生來説，閒了的時間有多少。在一個早讀上，老師把我們叫了出去，要求檢驗一下成果。而我們之前的加強訓練和不練有什麼區別，我絲毫不清楚。老師生氣了。我是這麼覺得的，因為就我跳的最慘，我認為用慘不忍睹形容其實更恰當。老師當然也看見了，把我叫到了一邊。我不記得老師説了什麼，只記得她和往常一樣皺着眉。隨着老師嘴脣的一張一合，有沙子被風吹進了我的眼睛裏。在那之後的幾天，老師看着我們練。我也能跟上了。

比賽那天下午，我們班抽到了第一個。那個時候沒看見老師，也不知道做什麼去了，包括我們在比賽的時候。我記得直到比賽進行到一半的時候才遠遠的望見老師。在笑，身上依舊還是那件紫色大衣，腳上依舊還是那雙黑色短靴。但是我總覺得那天老師很漂亮，也不知道為什麼。我們班得了第一名，算算這還是我們這個班第一次拿到第一名呢，老師開心，其實也是理所應當的吧！突然想到我們每次的成績都不高，最好的一次好像才前五，老師每天皺眉也是應該。而現在，老是在為我們驕傲呢！老師在為我們驕傲?就在我想到這裏的那一刻，我的世界春暖花開。

我從未被老師罵過，更何況還是為了一個跳繩的事。説到底，我是不喜歡的。那幾天我有沒有聽語文課我不知道，不過我想就是聽也沒有好好聽的吧。其實，老師只是想，讓我們把每一件要做的是都盡力做到最好，為什麼不呢?

以花開為題的作文12

從小就很喜歡養花，喜歡閒暇時欣賞它的美麗，喜歡疲憊時輕嗅它的芳香。但無論花開花落我都會擁有花一般的心情去享受生活。

那一年母親從姥姥家移回了幾株串串紅，心細的母親便把它栽在了水井旁的空地上。大概是得益於母親的精心管理，在那花開時節，串串紅開遍了整個院子，院子裏處處洋溢着紅火和喜慶。有一天我很好奇地問母親：“姥姥家有那麼多花可為什麼偏偏移栽串串紅呢?”母親笑着説：“傻孩子，你知道串串紅象徵着什麼嗎?它代表着日子的紅紅火火。”

也許真是應了母親的那句話，在那個春花爛漫的時節，父親的生意越做越紅火，家裏蓋起了二層樓房，哥哥的婚事也辦了，母親忙碌了半輩子的牽掛也算少了一份。每當春日的陽光照進屋內，一家人圍坐在桌子旁邊吃飯邊説笑，伴着串串紅的芳香和母親拿手好菜的清香，一家人其樂融融，真是好不愜意。那時的我整天無憂無慮地努力學習，盡情地享受生活和陽光。

可是歲月更替，人間冷暖無常。天有不測風雲，人有旦夕禍福。在那個秋意漸漸襲來的季節，家庭發生了變故。向來勤勞而又能幹的母親被疾病折磨的不能下牀走動，院子裏的串串紅便從此受到了冷落，無人澆水，無人培土，漸漸地枯萎了，凋謝了。家裏的日子從此過得十分拮据，沒有了往日的笑聲，沒有母親那清香的飯菜，沒有了串串紅的芳香，但是我們依然沒有放棄生活，沒有放棄對生命的渴望。為了母親，我們曾去北京尋找最好的專家為母親治病;為了母親，父親和哥哥時常在半夜時分仍忙碌在火爐旁拼命地鍊金屬掙錢治病;為了母親，在高考再次落榜後的我依然踏上了復讀的征程;為了母親，我下決心要學習醫學來減輕她的痛苦。

花落無情，但人間有愛。在這個花落的時節，我依然會笑對花落，擁有花一樣的心情，樂觀地面對生活，陪伴母親快樂地度過生命的最後時光。

花開時節，摘幾朵鮮花;花落時節，撿幾片花瓣，把它們都埋藏在自己的心靈花園中，相信只要心靈充滿陽光，就會有希望，相信花有重開日。每當早晨的陽光照射大地時，我會不禁雙手合十在心中默默祈禱：願上帝給予我花一般的心情，花開花落我一樣會珍惜。

以花開為題的作文13

花開的瞬間承載美好，猶如那純真潔白的友誼，深存記憶，銘刻心底，定格成永遠!潔白的花開在青澀的少年歲月裏，沁人心脾，滿是記憶，滿是芬芳，味道香甜，成為我喜歡它的唯一理由!

翻起舊時的照片，指尖不經意地劃過，卻觸碰着你如櫻花般美好的笑容上，你的目光依舊那麼温暖，你身旁矮小的我搞怪的動作，你卻一味縱容，你的手拉着我的手，那麼緊密，閃耀着真摯的友誼的光芒!可是，那麼幸福是場景，我為什麼會掉淚?眼裏已經模糊了的你，為什麼會在腦海裏如此清晰?照片上那泛黃的日期，為什麼我卻覺得就在昨日?

你還記得我們第一次見面麼?我剛從農村來到城市，陌生得無所適從。父母整日忙於工作，無暇於我。耐不住無聊，我在大街上東遊西逛，回眸，卻不知身處何方。我努力從腦海裏搜尋來時的路線，東繞西繞，卻連自己也繞暈了。無奈，只得向路人詢問，可是大街上明明那麼多人，卻走得那麼匆匆，讓我倍感無助。你卻停下腳步，緩步至我的面前，輕聲問：“怎麼啦?找不着家了是麼?告訴我你家在哪，我帶你去吧。”年少無知的我，看着你善意的雙眸，竟毫無警戒，小聲説出來地址。你的手拉着我的手，那麼温暖，即使想忘也忘不掉，可是，我怎捨得忘呢?

回到家裏，看你與我父母熟悉的寒暄，才知，你與我父母熟識;才知，你居然是我表姐!此後，你便經常帶我出去玩，你大姐姐般的疼愛，讓我難以忘懷。我們的足跡踏遍了每一寸土地，我們的笑聲傳遍了大街小巷……

時間竟是如此之快，轉眼間，酷夏已至寒冬。家家户户歡歡喜喜迎接新年的到來。你卻告訴我，你要回去了。頓時，我忽地覺得寒風如此刺骨，手中絢麗的煙花也失去了色彩。咆哮的寒風中，你我陷入了從未有過的沉默。良久，你開口，聲音卻是如此嘶啞：“好好照顧自己，別有事沒事到處亂跑，又找不着路……”你略帶哭腔的聲音在寂靜的黑夜裏如此悲傷。你伸手想要抱住我，可是我竟然推開了!轉身就跑，丟你一人孤苦的站在風中，雙手卻還做着“擁抱”的動作。

你果真走了，和來時一樣，無聲無息。我哭了一晚上，雙眼如核桃般，我習慣有你在我身邊，我真的害怕失去你呀，所以我選擇了逃避。可是我卻不知，你這一去，竟是天人永隔!你乘坐的那輛車，墜入山谷，無一生還……

終究，我會明白，歲月的飄逝，容顏的更改，記憶的模糊，都不會淡化生命中的某些記憶，那純真的友情，如同心底盛開的梔子花，永遠温暖着我，感動着我!

以花開為題的作文14

春去秋來，花謝花開。

只是沉埋那些心海。——題記

雖然已是秋天，雖然告別了我熟悉的環境和那些温暖。可是短短的兩個月，我又感到以前的那些温暖和感動回到了我的身邊，又到春暖花開了……

（一）明信片

某日課間操氣喘噓噓的我跑到座位上，一張帶有福娃的明信片映入我的眼簾，正疑心之際翻至背面一看，是爸爸寄來的：

“朝朝，這是爸爸特意從鳥巢給你寄的，希望你與老師相處融洽，期中考個好成績，放假帶你去吃大餐。”

頓時，我只覺得手中的紙變得厚重起來，不知是喜是悲，自從邁入高中一面再沒有見過爸爸了，好長時間也沒和爸爸聊聊了，特別地想他。雖然是小小的卡片，短短的幾個字，可爸爸的愛又一次將我濃濃的包圍。正感動之餘明信片被同桌搶走，“什麼東西？”“我爸爸寄來的！”我驕傲的説。“你爸爸對你可真好啊！”“那當然！”

嘿嘿，爸爸，謝謝您！

（二）某打飯員

“這麼多人，又得排到什麼時候？”

“最後肯定又沒飯了。”

打了幾個星期的飯，沒想到和某打飯員也漸漸熟絡了起來，我們幾個同學一般都最後，剛想抱怨沒飯了，只見他變戲法似地端出幾碗餛飩和幾個餅。説：

“知道你們幾個要來，故意幫你們留了，下次可一定要早點來呀！”

“嗯，一定會的！”

“快吃吧，趁熱吃。”

於是他笑了，我們都會心的笑了。

（三）許多的感動

大老遠地跑來這個地方借讀，本來會以為很不適應，但沒想到我的適應能力這麼好，這裏的同學也對我那麼好，我的心裏充斥着暖流。

肚子疼的時候有同學默默幫我買了藥放在桌子上。

跑操時趕不上老師單獨訓練我。

值日時忙不過來舍友都來幫忙。

……

看來媽媽讓我來這兒，她的選擇是對的。又一次，一次次地，我心裏的冬天也在這裏春暖花開。很多年以後，風將記憶吹成花瓣，但我永遠也不會忘記這些，不會忘記你們。

天空依然藍得遙遠。

記憶仍舊清晰可見。

某年某月某日，北方，一個女孩的心裏，春暖花開……

以花開為題的作文15

對於一些事，一些人，也許當我們轉身之際才發現已失去了許多。

——題記

我喜歡一人站在木棉樹下。那時正是春天，寒氣未消，但嫩嫩的細芽到處可見。校園中有幾棵木棉樹，此時也正是春花爛漫時，枯枝般的枝吖上整齊地排着這些花兒，給人一種臨寒不屈的感覺。此景加上夕陽的映紅，帶上詩一般的畫面，也鈎起一些回憶。

我有一種習慣去看開滿花的木棉樹。

每次到木棉樹下，我都能看見一個女孩，她也是一個人單獨地在木棉樹下望着木棉花若有所思的樣子。

她留着長長的馬尾巴的辮子跟着她一俯一仰地跳動，像是音符在輕巧地跳動。

有時，我們四目相對，她那木棉花般的笑容浮現在臉上，一樣的純靜清。

後來，我從同學口中得知這位木棉花使者乃本級的班的女生叫麗。

我依舊有時間就到木棉花下，學校生活比較有規律，下午才比較有時間。麗，她也準時出現在此刻，似乎在赴一個約，可都到太陽落了，光線慢慢暗下來，朦朦朧朧的黑暗覆蓋了一切，我們才不約而同地匆匆離去。

二月過了，木棉花開始凋謝。樹枝開始長出嫩嫩的綠葉。

下午，我還是如赴約般地到木棉樹下望着木棉花發呆。木棉花零星地分佈開，樹下撒滿了花瓣，原來木棉花瓣是那麼的厚實，空中時而飄落着幾片，如蓮花散落在水面上被上幾點露珠。

麗，來了，她站在老地方偶爾仰頭俯視。這次有所不同的該是她頭上的那個粉紅的髮夾與那略帶有傷感的表情。難道她也是流淚葬花之人？她怎麼會這樣沉沒寡聞的？會不會她遇到什麼困難或苦悶？無法排遣而到木棉樹下來散心？

我想她應該是生活在比較封閉的生活中，便不免帶有對《紅樓夢》中的林黛玉的同情，也帶有對她不合時代的舉止而不理解。

一個月過了，木棉花落盡了，花瓣早已被清掃進了垃圾桶。樹，換上了一身的綠色，惹來了鳥兒在上面築巢。寒氣襲人的日子完全一掃而去又成為依次回憶。

我到木棉樹下，綠蔭成片了，下午太陽照的時間也長了。

麗沒來，可能她見花落葉盛後便沒有賞花的情趣。

我撿起地上餘留下的殘花瓣夾在書中，並加上一句：對於一些事。一些人，也許當我們轉身之際才發現已失去了許多。

樹，木棉樹。過了夏季落了些綠葉，一年又過了。春節剛過，木棉花苞剛露，像偷偷地探視一下外面的世界，我又站在木棉樹下望着發呆。

一個月過了，木棉花開了......